2025年我家的房間幼兒園標準教案

2025年我家的房間幼兒園標準教案匯報人：匯報時間：20XX.X202XPOWERPOINT目錄CONTENT一、活動目標01三、活動過程03二、活動準備02四、活動延伸04202X01一、活動目標了解家中主要房間的名稱與功能客廳是家人休閑娛樂、接待客人的場所，有沙發(fā)、電視等。臥室是睡覺休息的地方，有床、衣柜等。01認識不同房間的物品擺放廚房有鍋碗瓢盆、冰箱等，用于做飯。衛(wèi)生間有馬桶、洗手池、淋浴等，用于洗漱。02認知目標學習區(qū)分里外通過物品擺放游戲，讓幼兒明白物品放置的里外關系。引導幼兒觀察房間布局，理解房間內部與外部的界限。0102觀察房間細節(jié)，發(fā)現(xiàn)不同房間的特點。動手設計窗簾、整理房間，鍛煉動手能力。培養(yǎng)幼兒的觀察能力與動手能力能力目標分享家庭故事，感受家的溫暖。讓幼兒表達對家的喜愛，增強歸屬感。培養(yǎng)幼兒對家的熱愛之情鼓勵幼兒參與家務勞動，如整理房間。引導幼兒理解家人付出，學會感恩。培養(yǎng)幼兒的責任感情感目標202X02二、活動準備準備家庭主題繪本，如《我愛我家》。準備繪畫工具，如彩筆、畫紙。教具準備”布置家庭照片墻，展示幼兒家庭照片。設置家庭角色扮演區(qū)，模擬家庭場景。環(huán)境布置”物質準備教師知識準備教師熟悉家庭相關知識，如房間功能。教師掌握幼兒心理特點，設計適合活動。幼兒知識準備幼兒了解基本的家庭成員關系。幼兒對常見物品有一定認知。0102知識準備202X03三、活動過程播放孩子的哭聲、電話鈴聲等，讓幼兒辨別。引導幼兒進入家庭情境，激發(fā)參與欲望。播放家庭聲音，引起興趣播放溫馨的家庭視頻，如家人一起吃飯。鼓勵幼兒分享自己家庭的故事。觀看家庭視頻，分享家庭故事導入活動欣賞房間圖片，明確房間名稱展示客廳、臥室、廚房等房間圖片。引導幼兒說出房間名稱與功能。對比自己家的房間讓幼兒說說自己家的房間與圖片的不同。引導幼兒表達對家的喜愛之情。認識房間觀察物品圖片，說出擺放位置展示各種物品圖片，如玩具、書本。讓幼兒說出這些物品應放在哪個房間。觀看驗證圖，強化理解展示驗證圖，讓幼兒觀察正確答案。引導幼兒說出“ⅹⅹ放在ⅹⅹ里面、ⅹⅹ放在ⅹⅹ外面”。連線游戲，鞏固知識幼兒人手一份連線圖，將物品與房間連線。教師指導，幫助幼兒正確連線。物品找家欣賞窗簾范畫，激發(fā)興趣教師出示范畫，展示各種窗簾圖案。引起幼兒作畫的興趣。幼兒設計窗簾，教師指導幼兒為自己家里最喜歡的房間設計窗簾。教師說明使用方法和注意事項，鼓勵幼兒大膽作畫。設計窗簾幼兒展示自己設計的窗簾，分享設計思路。讓幼兒表達對家庭的熱愛。分享設計作品，表達感受教師總結房間名稱、功能與物品擺放。強化幼兒對家庭的認知。總結房間知識，強化認知活動總結202X04四、活動延伸讓幼兒回家整理自己的房間，拍照記錄。下次活動分享整理成果。家庭作業(yè)鼓勵家長與幼兒一起設計家庭裝