統(tǒng)計決策與預(yù)測教學(xué)大綱

《統(tǒng)計預(yù)測與決策》課程教學(xué)大綱課程代碼：090542040課程英文名稱：StatisticalForecastingandDecisionMaking課程總學(xué)時：48講課：48實(shí)驗(yàn)：0上機(jī)：0適用專業(yè)：應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)大綱編寫（修訂）時間：2017.6一、大綱使用說明（一）課程的地位及教學(xué)目標(biāo)本課程是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)課，通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握統(tǒng)計學(xué)預(yù)測及決策的求解原理和方法技巧；通過原理介紹、算法講解、案例分析等，使學(xué)生建立起利用統(tǒng)計學(xué)的基本方法進(jìn)行預(yù)測及決策的能力；使學(xué)生初步掌握將實(shí)際問題抽象成統(tǒng)計模型并進(jìn)行模擬、決策方案和預(yù)測結(jié)果的方法，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力；通過運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)軟件^NPSS、SAS等）"使學(xué)生具備能用計算機(jī)軟件對各類預(yù)測方法及決策模型進(jìn)行求解和對求解結(jié)果進(jìn)行簡單分析的能力。（二）知識、能力及技能方面的基本要求.基本知識：要求學(xué)生掌握預(yù)測及決策思想及課程中各基本模型的基本概念及基本原理；定性預(yù)測、回歸預(yù)測及灰色預(yù)測等基本模型的功能特點(diǎn)以及不確定性決策、多目標(biāo)決策的求解方法。.基本能力：培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力和抽象思維能力；根據(jù)實(shí)際問題抽象出適當(dāng)?shù)臎Q策模型的能力；運(yùn)用預(yù)測與決策思想和方法分析、解決實(shí)際問題的能力和創(chuàng)新思維與應(yīng)用能力。.基本技能：使學(xué)生獲得預(yù)測與決策的基本運(yùn)算技能；運(yùn)用計算機(jī)軟件求解基本模型和分析結(jié)果的技能。（三）實(shí)施說明.本大綱主要依據(jù)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)2017版教學(xué)計劃、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)建設(shè)和特色發(fā)展規(guī)劃和沈陽理工大學(xué)編寫本科教學(xué)大綱的有關(guān)規(guī)定及全國通用《統(tǒng)計預(yù)測與決策教學(xué)大綱》并根據(jù)我校實(shí)際情況進(jìn)行編寫的；.教師在授課過程中可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排各部分的學(xué)時，課時分配表僅供參考；.教師在授課過程中對內(nèi)容不相關(guān)的部分可以自行安排講授順序；.本課程建議采用課堂講授、討論、多媒體教學(xué)和實(shí)際問題的分析解決相結(jié)合的多種手段開展教學(xué)。（四）對先修課的要求本課程的教學(xué)必須在完成先修課程之后進(jìn)行。本課程主要的先修課程有：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)及數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)方面的課程。（五）對習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的要求習(xí)題的選取應(yīng)體現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容的基本概念、基本計算方法及應(yīng)用，以教材上習(xí)題為主。（六）課程考核方式.考核方式：考試.考核目標(biāo)：在考核學(xué)生對課程中各基本模型的基本概念及基本原理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)考核學(xué)生的分析能力、模型求解能力及方法的運(yùn)用和分析結(jié)果的能力。.成績構(gòu)成：本課程的總成績主要由兩部分組成：平時成績（包括作業(yè)情況、出勤情況、課堂提問及小測驗(yàn)等）占30%,期末考試成績占70%。（七）參考書目：《統(tǒng)計預(yù)測與決策》，徐國祥主編，上海財經(jīng)大學(xué)出版社，2005年；《統(tǒng)計預(yù)測與決策》，魏艷華主編，西南交通大學(xué)出版社，2014年。

二、中文摘要統(tǒng)計預(yù)測與決策學(xué)是一門利用科學(xué)的統(tǒng)計方法，對事物的未來發(fā)展進(jìn)行推測并借助于一定的工具，對影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素進(jìn)行選優(yōu)后，對未來行動作出決定的科學(xué)。課程內(nèi)容包括定性預(yù)測法、回歸預(yù)測法、時間序列預(yù)測法等預(yù)測方法以及風(fēng)險性決策方法、不確定性決策方法和多目標(biāo)決策方法。本課程將為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計等奠定重要的基礎(chǔ)。三、課程學(xué)時總體分配表序號章節(jié)名稱學(xué)時講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)1統(tǒng)計預(yù)測概述441.1統(tǒng)計預(yù)測的概念和作用221.2統(tǒng)計預(yù)測方法的分類及其選擇222定性預(yù)測法442.1定性預(yù)測概述德爾菲法222.2主觀概率法定性預(yù)測的其他方法223回歸預(yù)測法443.1一元線性回歸預(yù)測法多元線性回歸預(yù)測法223.2非線性回歸預(yù)測法224時間序列分解法和趨勢外推法664.1時間序列分解法224.2趨勢外推法概述多項式曲線趨勢外推法224.3指數(shù)曲線趨勢外推法225時間序列平滑預(yù)測法665.1一次移動平均法和一次指數(shù)平滑法225.2線性二次移動平均法225.3線性二次指數(shù)平滑法226預(yù)測精度測定與預(yù)測評價446.1預(yù)測精度的測定226.2定量預(yù)測方法的比較227統(tǒng)計決策概述決策的概念和種類447.1決策的作用和步驟227.2決策的公理和原則228風(fēng)險型決策方法668.1風(fēng)險型決策的基本問題228.2不同標(biāo)準(zhǔn)的決策方法228.3決策樹229不確定型決策方法449.1各種決策方法的比較229.2各種決策方法的選擇2210多目標(biāo)決策法6610.1多目標(biāo)決策概述層次分析法2210.2多屬性效用決策法優(yōu)劣系數(shù)法2210.3模糊決策法22合計4848四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第1部分統(tǒng)計預(yù)測概述總學(xué)時（單位：學(xué)時）：4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第1.1部分統(tǒng)計預(yù)測的概念和作用（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1、了解統(tǒng)計預(yù)測的概念2、了解統(tǒng)計預(yù)測的作用。第1.2部分統(tǒng)計預(yù)測方法的分類及其選擇（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：掌握統(tǒng)計預(yù)測方法的分類。重點(diǎn)：掌握統(tǒng)計預(yù)測方法的分類難點(diǎn)：掌握統(tǒng)計預(yù)測方法的分類習(xí)題：利用統(tǒng)計預(yù)測方法進(jìn)行分類第2部分定性預(yù)測法總學(xué)時（單位：學(xué)時）：4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第2,1部分定性預(yù)測概述德爾菲法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1、了解定性預(yù)測；2、掌握德爾菲法。第2,2部分主觀概率法定性預(yù)測的其他方法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1、理解主觀概率法；2、掌握定性預(yù)測的其他方法。重點(diǎn)：掌握德爾菲法。難點(diǎn)：主觀概率法。習(xí) 題:處理課后有關(guān)主觀概率法的習(xí)題。第3部分回歸預(yù)測法總學(xué)時（單位：學(xué)時）4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第3.1部分一元線性回歸預(yù)測法多元線性回歸預(yù)測法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1、了解多元線性回歸預(yù)測法；2、掌握一元線性回歸預(yù)測法。第3.2部分非線性回歸預(yù)測法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：掌握非線性回歸預(yù)測法問題并求解。重點(diǎn)：一元線性回歸預(yù)測法。難點(diǎn)：非線性回歸預(yù)測法習(xí) 題:利用一元線性回歸預(yù)測法的計算。第4部分時間序列分解法和趨勢外推法總學(xué)時（單位：學(xué)時）：6講課:6實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第4,1部分時間序列分解法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1、了解時間序列分解法；2、掌握時間序列分解法的應(yīng)用。第4.2部分趨勢外推法概述多項式曲線趨勢外推法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：理解趨勢外推法概述多項式曲線趨勢外推法。第4.3部分指數(shù)曲線趨勢外推法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：理解指數(shù)曲線趨勢外推法。重點(diǎn)：時間序列分解法。難點(diǎn)：指數(shù)曲線趨勢外推法。習(xí) 題:利用時間序列分解法求解第5部分時間序列平滑預(yù)測法總學(xué)時（單位：學(xué)時）：6講課:6實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第5,1部分一次移動平均法和一次指數(shù)平滑法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1、了解一次移動平均法；2、掌握一次指數(shù)平滑法。第5.2部分線性二次移動平均法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1、理解線性二次移動平均法；2、線性二次移動平均法第5.3部分線性二次指數(shù)平滑法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1、理解線性二次指數(shù)平滑法；2、掌握線性線性二次指數(shù)平滑法重點(diǎn)：一次指數(shù)平滑法。難點(diǎn)：線性二次指數(shù)平滑法。習(xí)題：一次指數(shù)平滑法求解。第6部分預(yù)測精度測定與預(yù)測評價總學(xué)時（單位：學(xué)時）：4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第6.1部分預(yù)測精度的測定（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：掌握預(yù)測精度的測定。第6.2部分定量預(yù)測方法的比較（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：理解定量預(yù)測方法的比較；重點(diǎn)：定量預(yù)測方法的比較。難點(diǎn)：定量預(yù)測方法的比較。習(xí)題：定量預(yù)測方法的比較。第7部分統(tǒng)計決策概述總學(xué)時（單位：學(xué)時）：4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第7.1部分決策的概念和種類決策的作用和步驟（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1、了解決策的概念和種類；2、掌握決策的作用和步驟。第7.2部分決策的公理和原則（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：理解決策的公理和原則；重點(diǎn)：決策的作用和步驟。難點(diǎn)：決策的公理和原則。第8部分風(fēng)險型決策方法總學(xué)時（單位：學(xué)時）：6講課:6實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第8.1部分風(fēng)險型決策的基本問題（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：了解風(fēng)險型決策的基本問題；第8.2部分不同標(biāo)準(zhǔn)的決策方法（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：理解不同標(biāo)準(zhǔn)的決策方法第8.3部分決策樹（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：理解決策樹；重點(diǎn)：決策樹。難點(diǎn)：決策樹。習(xí)題：決策樹求解。第9部分不確定型決策方法總學(xué)時（單位：學(xué)時）：4講課:4實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第9,1部分各種決策方法的比較（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：了解各種決策方法；第9,2部分各種決策方法的選擇（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：理解各種決策方法的選擇方法；重點(diǎn)：各種決策方法。難點(diǎn)：各種決策方法的選擇。第10部分多目標(biāo)決策法總學(xué)時（單位：學(xué)時）：6講課:6實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第10.1部分多目標(biāo)決策概述層次