《電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與管理》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與管理》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號3023S05017開課單位國際學(xué)院課程名稱（中文）電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與管理（英文）EconomicsandManagementforPowerSystem課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時34課程類別專業(yè)拓展課程（專業(yè)發(fā)展課程）先修課程《電機(jī)學(xué)》適用專業(yè)（類）電氣工程及其自動化二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介《電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與管理》課程是本專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，旨在通過理論教學(xué)，向?qū)W生全面系統(tǒng)地闡述現(xiàn)代電力企業(yè)管理的基本概念、理論和方法；掌握現(xiàn)代電力企業(yè)管理學(xué)，了解電力企業(yè)管理的一般管理技巧與方法；通過案例分析、作業(yè)練習(xí)，訓(xùn)練運(yùn)用電力企業(yè)管理理論分析解決實(shí)際問題的能力。《電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與管理》部分實(shí)用性較強(qiáng)，具有廣闊的電力工程應(yīng)用背景，在培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密的邏輯思維能力、樹立理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)觀點(diǎn)和提高學(xué)生分析問題解決問題的能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識以及加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練等方面起著重要的作用。同時在本課程的學(xué)習(xí)中，通過介紹國網(wǎng)、發(fā)電集團(tuán)和新能源發(fā)電內(nèi)容的電力管理知識，激發(fā)學(xué)生投身電力能源行業(yè)的熱情，啟發(fā)學(xué)生用辯證、發(fā)展的眼光看待問題，分析問題。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本課程，學(xué)生將獲得現(xiàn)代電力企業(yè)管理的基本概念、理論和方法，認(rèn)識電力企業(yè)管理學(xué)在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用，了解電力企業(yè)管理的經(jīng)營環(huán)境和發(fā)展戰(zhàn)略，理解電力企業(yè)規(guī)劃與需求側(cè)管理的新模式，使學(xué)生在掌握電力企業(yè)管理學(xué)基本理論和知識的同時，提高其電力企業(yè)實(shí)際分析問題與解決問題的能力，使學(xué)生能夠較好適應(yīng)社會對電力管理人才的需要。課程目標(biāo)1.掌握現(xiàn)代電力企業(yè)管理的基本概念和原理。課程目標(biāo)2.掌握電力企業(yè)管理的管理方法和思想。課程目標(biāo)3.提高對電力企業(yè)實(shí)際分析問題與解決問題的能力。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重5-2能夠針對具體的對象，開發(fā)或選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，模擬和預(yù)測專業(yè)問題，并能夠分析其局限性。課程目標(biāo)10.27-1知曉和理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵；課程目標(biāo)20.57-2能夠站在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考專業(yè)工程實(shí)踐的可持續(xù)性，評價產(chǎn)品周期中可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。課程目標(biāo)30.3四、教學(xué)方式與方法本課程具有偏向電力市場管理研究及工程應(yīng)用的特點(diǎn)，教學(xué)過程中以實(shí)際應(yīng)用性授課為主，課堂討論為輔。1.應(yīng)用授課：采用多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)板書教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式。重點(diǎn)知識點(diǎn)、公式推導(dǎo)通過板書進(jìn)行細(xì)致講解，通過多媒體增加了習(xí)題等各種信息量，同步結(jié)合國網(wǎng)、發(fā)電集團(tuán)全面系統(tǒng)地闡述現(xiàn)代電力企業(yè)管理的基本概念、理論和方法。同時針對每章的知識點(diǎn)，精選題目布置作業(yè)，針對作業(yè)中的難點(diǎn)，安排習(xí)題課進(jìn)行深入講解。2.課堂討論：針對現(xiàn)代電力企業(yè)管理中涉及知識面寬（如財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)）、關(guān)鍵技術(shù)與管理并存、差異性大問題，一方面通過具體到某個場景，詳細(xì)介紹電廠的運(yùn)行特征。針對關(guān)鍵知識點(diǎn)、典型題和難題，通過教師提問，鼓勵學(xué)生回答問題或請到講臺前做題，并請其他學(xué)生評判或提出不同的答案或不同的解決方法。目的是加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和判斷能力，培養(yǎng)主動解決問題的能力，啟發(fā)學(xué)生的探索精神。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)本課程主要偏向電力企業(yè)管理，分為現(xiàn)代電力企業(yè)管理總論、現(xiàn)代電力企業(yè)經(jīng)營管理和現(xiàn)代電力企業(yè)生產(chǎn)管理三篇，共十二章，其中教學(xué)重點(diǎn)是現(xiàn)代電力企業(yè)管理基本知識、電力市場、經(jīng)營管理與決策技術(shù)、電網(wǎng)調(diào)度管理、發(fā)電廠生產(chǎn)管理與環(huán)境保護(hù)以及供電管理與線損的理論計(jì)算。（二）教學(xué)難點(diǎn)主要難點(diǎn)是受電力產(chǎn)業(yè)鏈長、業(yè)務(wù)類型多，學(xué)生未能全面感受電力企業(yè)的問題。主要在教學(xué)難點(diǎn)如下：電網(wǎng)經(jīng)濟(jì)調(diào)度、電網(wǎng)經(jīng)濟(jì)調(diào)度、電壓質(zhì)量和供電可靠性管理、電能質(zhì)量及其主要指標(biāo)等。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第一章現(xiàn)代電力企業(yè)管理概論第一節(jié)企業(yè)管理概述第二節(jié)企業(yè)管理的性質(zhì)和職能第三節(jié)電力企業(yè)管理的特點(diǎn)和內(nèi)容第四節(jié)企業(yè)管理現(xiàn)代化使學(xué)生了解電力企業(yè)管理的性質(zhì)、職能、特點(diǎn)和內(nèi)容。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)12第二章電力市場第一節(jié)電力市場概述第二節(jié)電力市場研究的問題第三節(jié)電力市場的運(yùn)營第四節(jié)國外電力市場綜述第五節(jié)我國電力市場的進(jìn)程使學(xué)生掌握到電力市場研究中的問題，了解企業(yè)運(yùn)營。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)13第三章現(xiàn)代電力企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作第一節(jié)電力企業(yè)基礎(chǔ)工作概述第二節(jié)電力企業(yè)基礎(chǔ)工作的內(nèi)容和要求第三節(jié)電力企業(yè)管理信息第四節(jié)電力企業(yè)管理信息系統(tǒng)使得學(xué)生了解電力企業(yè)基礎(chǔ)工作的概述、研究內(nèi)容及企業(yè)管理系統(tǒng)基本知識。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)24第四章現(xiàn)代電力企業(yè)經(jīng)營管理概論

第一節(jié)現(xiàn)代電力企業(yè)經(jīng)營管理概述

第二節(jié)電力企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)

第三節(jié)電力企業(yè)經(jīng)營決策

第四節(jié)經(jīng)營決策技術(shù)

使學(xué)生掌握現(xiàn)代電力企業(yè)經(jīng)營管理的目標(biāo)、經(jīng)營決策和技術(shù)。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)25第五章電力企業(yè)計(jì)劃管理

第一節(jié)計(jì)劃管理概述

第二節(jié)電力企業(yè)計(jì)劃編制方法

第三節(jié)電力需求預(yù)測

第四節(jié)電力電量平衡

第五節(jié)電力企業(yè)發(fā)展規(guī)劃

使學(xué)生掌握電力企業(yè)計(jì)劃編制方法、預(yù)測、電量平衡和發(fā)展規(guī)劃技術(shù)。4理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)26第六章技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析

第一節(jié)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本原理

第二節(jié)資金的時間價值

第三節(jié)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本方法

使學(xué)生了解技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本原理、資金的時間價值和經(jīng)濟(jì)分析方法。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)27第七章電力企業(yè)財(cái)務(wù)管理

第一節(jié)概述

第二節(jié)資產(chǎn)管理

第三節(jié)成本和利潤管理

第四節(jié)財(cái)務(wù)分析

第五節(jié)電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算方法使學(xué)生理解企業(yè)資產(chǎn)管理概念、成本和利潤管理方法，理解財(cái)務(wù)分析的必要性。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)28第八章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)

第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)概述

第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)圖及其繪制

第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)時間值的計(jì)算

第四節(jié)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃優(yōu)化使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃概念，了解網(wǎng)絡(luò)圖繪制方法和優(yōu)化策略。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)39第九章電力企業(yè)生產(chǎn)管理概論

第一節(jié)概述

第二節(jié)電力生產(chǎn)安全管理

第三節(jié)電力系統(tǒng)可靠性管理

第四節(jié)電力企業(yè)全面質(zhì)量管理使學(xué)生了解電力生產(chǎn)管理、可靠性管理、質(zhì)量管理的必要性。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)210第十章電網(wǎng)調(diào)度管理

第一節(jié)概述

第二節(jié)電能質(zhì)量及其主要指標(biāo)

第三節(jié)電網(wǎng)經(jīng)濟(jì)調(diào)度

第四節(jié)電網(wǎng)調(diào)度自動化使學(xué)生掌握電網(wǎng)調(diào)度的主要指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)調(diào)度指標(biāo)和方法，了解電網(wǎng)調(diào)度自動化的目的。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)311第十一章發(fā)電廠生產(chǎn)管理

第一節(jié)概述

第二節(jié)發(fā)電廠運(yùn)行管理

第三節(jié)發(fā)電廠設(shè)備管理

第四節(jié)發(fā)電廠燃料管理

第五節(jié)發(fā)電廠環(huán)境保護(hù)使學(xué)生掌握發(fā)電廠運(yùn)行管理、發(fā)電廠設(shè)備管理、發(fā)電廠燃料管理、發(fā)電廠環(huán)境保護(hù)方法。4理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)312第十二章供電管理

第一節(jié)概述

第二節(jié)電壓質(zhì)量和供電可靠性管理

第三節(jié)供電系統(tǒng)運(yùn)行及設(shè)備管理

第四節(jié)線損管理使學(xué)生了解電壓質(zhì)量和供電可靠性管理、供電系統(tǒng)運(yùn)行及設(shè)備管理和線損管理方法。2理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)313復(fù)習(xí)4理論授課課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計(jì)34七、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時成績50%課堂表現(xiàn)60%分為1-3章、4-8章、9-12章三部分，考核基本概念和方法的運(yùn)用，掌握電力企業(yè)市場管理的基本知識。針對關(guān)鍵知識點(diǎn)、典型題，通過教師提問，鼓勵學(xué)生回答問題或請到講臺前做題，并請其他學(xué)生評判或提出不同的答案或不同的解決方法。評分細(xì)則：(1)上課認(rèn)真，對于老師提出的問題能夠積極回答，積極參與課堂討論，并能夠提出自己的質(zhì)疑。(28-30分)；(2)上課認(rèn)真，對于老師提出的問題能夠積極思考，發(fā)表自己的看法。(25-27分)；(3)上課認(rèn)真，對老師提出的問題、發(fā)起的討論參與較少(18-24分)；(4)上課不認(rèn)真，對老師提出的問題、發(fā)起的討論很少參與(0-17分)。課程目標(biāo)1作業(yè)40%課后作業(yè)內(nèi)容主要為學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合應(yīng)用練習(xí)題。提交到平臺。課后作業(yè)的質(zhì)量，按照書寫規(guī)范、解題步驟等打分。評分細(xì)則：(1)書寫整齊規(guī)范、解題步驟認(rèn)真、清楚，沒有錯誤或者有少量計(jì)算性或書寫性錯誤(90-100)；(2)書寫比較規(guī)范、解題步驟比較認(rèn)真、清楚，有少量原理性錯誤(74-89)；(3)書寫不太規(guī)范、解題步驟不認(rèn)真，有較多原理性錯誤(60-75)；(4)書寫不規(guī)范、解題步驟不認(rèn)真、丟題等0-59分；成績以百分制計(jì)，按實(shí)際得分乘以40%計(jì)入平時成績。課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3期末報(bào)告50%客觀題分值約占卷面總成績比例為30%-40%；主要考查學(xué)生對現(xiàn)代電力企業(yè)管理經(jīng)營管理與決策技術(shù)、計(jì)劃管理與電力需求預(yù)測、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本原理與方法的基本能力。主觀題分值約占卷面總成績60%-70