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文檔簡介
專題29排列組合
【考點預測】
知識點1、排列與排列數(shù)
(1)定義:從〃個不同元素中取出加(加W")個元素排成一列,叫做從"個不同元素中取出加個元素的
一個排列.從"個不同元素中取出加("4”)個元素的所有排列的個數(shù),叫做從〃個不同元素中取出加個元
素的排列數(shù),用符號4:表示.
(2)排列數(shù)的公式:=n(n-\){n-2\--[n-m+\\=-----1―.
\<n-my.
特例:當加二〃時,/;=〃!=〃(〃—1)(〃—2)…3?2?1;規(guī)定:0!=1.
(3)排列數(shù)的性質(zhì):
1M
①父=/,②4"=—4:,,+'=-41③吸+41
n-mn—m
(4)解排列應用題的基本思路:
通過審題,找出問題中的元素是什么,是否與順序有關,有無特殊限制條件(特殊位置,特殊元素).
注意:排列數(shù)公式的兩種不同表達形式本質(zhì)是一樣的,但作用略有不同,人:="〃-1卜-(〃-加+1)常
用于具體數(shù)字計算;而在進行含字母算式化簡或證明時,多用A;=T—.
(n-m)!
知識點2、組合與組合數(shù)
(1)定義:從〃個不同元素中取出m(根4")個元素并成一組,叫做從"個不同元素中取出加個元素的
一個組合.從〃個不同元素中取出加(加W”)個元素的所有組合的個數(shù),叫做從〃個不同元素中取出加個元
素的組合數(shù),用符號C:”表示.
(2)組合數(shù)公式及其推導
求從九個不同元素中取出m個元素的排列數(shù)/:",可以按以下兩步來考慮:
第一步,先求出從這"個不同元素中取出加個元素的組合數(shù)
第二步,求每一個組合中加個元素的全排列數(shù)/,:;
根據(jù)分步計數(shù)原理,得到A':=C:.4:;
因此Cj里=〃("1)(”2)…(i+1)
"4:加
.VII_
這里",機€乂,且mV",這個公式叫做組合數(shù)公式.因為/:"=/、,所以組合數(shù)公式還可表示
HI
為:c:=屋口.特例:C:=c:=l.
m\[n-my.
注意:組合數(shù)公式的推導方法是一種重要的解題方法!在以后學習排列組合的混合問題時,一般都是
按先取后排(先組合后排列)的順序解決問題.公式禺=如一1)("-2)…-7"+1)常用于具體數(shù)字計算,
m\
C:=---常用于含字母算式的化簡或證明.
m\(n—m)!
(3)組合數(shù)的主要性質(zhì):①c:=c;";②c;+=Ml.
(4)組合應用題的常見題型:
①“含有”或“不含有”某些元素的組合題型
②,,至少,,或,,最多,,含有幾個元素的題型
知識點3、排列和組合的區(qū)別
組合:取出的元素地位平等,沒有不同去向和分工.
排列:取出的元素地位不同,去向、分工或職位不同.
注意:排列、組合都是研究事物在某種給定的模式下所有可能的配置數(shù)目問題,它們之間的主要區(qū)別
在于是否要考慮選出元素的先后順序,不需要考慮順序的是組合問題,需要考慮順序的是排列問題.排列
是在組合的基礎上對入選的元素進行排隊,因此,分析解決排列組合綜合問題的基本思維是“先組合,后排
列”.
知識點4、解決排列組合綜合問題的一般過程
1、認真審題,確定要做什么事;
2、確定怎樣做才能完成這件事,即采取分步還是分類或是分步與分類同時進行,弄清楚分多少類及多
少步;
3、確定每一步或每一類是排列(有序)問題還是組合(無序)問題,元素總數(shù)是多少及取出多少個元
素;
4、解決排列組合綜合性問題,往往類與步交叉,因此必須掌握一些常用的解題策略.
【典型例題】
例1.(新疆維吾爾自治區(qū)2024屆高三學期第一次適應性檢測數(shù)學試題)在古典名著《紅樓夢》中有一道名
為“茄餐”的佳肴,這道菜用到了雞脯肉、香菌、新筍、豆腐干、果干、茄子凈肉六種原料,烹飪時要求香菌、
新筍、豆腐干一起下鍋,茄子凈肉在雞脯肉后下鍋,最后還需加入精心熬制的雞湯,則烹飪“茄餐”時不同的
下鍋順序共有()
A.72種B.36種C.12種D.6種
【答案】C
【解析】由題意可知六種原料中可以把香菌、新筍、豆腐干看成一種,即有A:種放法,
又茄子凈肉放在雞脯肉后,則有多=12種放法.
故選:C
例2.(貴州省六校聯(lián)盟2024屆高考實用性聯(lián)考(三)數(shù)學試題)2023年全國中學生數(shù)學奧林匹克競賽(決
賽)于2023年11月26日至12月3日在湖北省武漢市武鋼三中舉行,賽后來自某所學校的3名同學和2
名老師站成一排合影,若兩名老師之間至少有一名同學,則不同的站法有()種.
A.48B.64C.72D.120
【答案】C
【解析】根據(jù)題意,分兩步進行:
第一步:安排3名同學站成一排合影,不同的站法共A;種;
第二步:安排2名老師,采用插空法,不同的站法共A;種;
由分步乘法計數(shù)原理可得:不同的站法共A;A;=72種.
故選:C
例3.(山東省煙臺市、德州市2024屆高三學期高考診斷性考試數(shù)學試題)將8個大小形狀完全相同的小球
放入3個不同的盒子中,要求每個盒子中至少放2個小球,則不同放法的種數(shù)為()
A.3B.6C.10D.15
【答案】B
【解析】依題意,每個盒子放入2個球,余下2個球可以放入一個盒子有C;種方法,放入兩個盒子有C;種
方法,
所以不同放法的種數(shù)為C;+C;=6.
故選:B
例4.(高三數(shù)學臨考沖刺原創(chuàng)卷(一))某中學高三14班有50名學生,其中男生20人,女生30人,現(xiàn)采
取分層隨機抽樣的方式從該班選取5名學生,再從選取的5名學生中隨機選取3名學生參加學校的演講比
賽,則既有男生又有女生的選取方式有()
A.6種B.7種C.8種D.9種
【答案】D
【解析】由題知男生和女生的人數(shù)比例是2:3,則從50名學生中選5名學生,
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選到的男生有5x^=2(名),女生有5x1=3(名),再從中隨機選取3名,
既有男生又有女生的情況有2種,
情況一:1名男生2名女生,有C;C;=6(種)選取方式;
情況二:2名男生1名女生,有C;C;=3(種)選取方式,
故一共有6+3=9(種)選取方式.
故選:D.
例5.(江西省部分地區(qū)2024屆高三學期3月月考數(shù)學試題)有2男2女共4名大學畢業(yè)生被分配到
三個工廠實習,每人必須去一個工廠且每個工廠至少去1人,且A工廠只接收女生,則不同的分配方法種
數(shù)為()
A.12B.14C.22D.24
【答案】B
【解析】按A工廠接收的女生人數(shù)分類,
第一類:A工廠僅接收1名女生,從2名女生中選1人,有C;種選擇,
再把剩余的3人分為兩組,和民C兩工廠進行全排列,有C;A;種選擇,
故有C;砥A:=12種分配方法;
第二類:A工廠接收2名女生,則剩余的兩個男生和兩個工廠進行全排列,
有C;A;=2種分配方法.
綜上,不同的分配方法有12+2=14種.
故選:B
例6.(吉林省白山市2024屆高三第二次模擬考試數(shù)學試題)如圖所示,一種兒童儲蓄罐有6個密碼格,由
購買者設定密碼后方可使用,其中密碼的數(shù)字只能在01,2中進行選擇,且每個密碼格都必須設定數(shù)字,則
數(shù)字“1”出現(xiàn)奇數(shù)次的不同密碼個數(shù)為()
A.172B.204C.352D.364
【答案】D
【解析】若數(shù)字“1”出現(xiàn)1次,則有C:x25=192種可能;
若數(shù)字“1”出現(xiàn)3次,有C"23=160種可能;
若數(shù)字“1”出現(xiàn)5次,則有C;x2=12種可能,
故數(shù)字“1”出現(xiàn)奇數(shù)次的不同密碼個數(shù)為192+160+12=364.
故選:D.
例7.(云南省昆明市云南師范大學附屬中學2024屆高三學期3月月考數(shù)學試卷)某食品公司共有4,B,C
三條生產(chǎn)線,產(chǎn)量占比為3:2:5,為檢查新一批次食品添加劑使用量是否合格,用分層隨機抽樣方法進行
調(diào)查現(xiàn)從這3000件食品中抽檢5%,則不同的抽樣方法共有()
A.C款.C落CK種B.C*.C*°.C黑種
C.C款+C熱種D.C;iC熱種
【答案】D
【解析】3000件食品中,A,B,C三條生產(chǎn)線的生產(chǎn)量分別為900件、600件、1500件,
抽檢總量為3000x0.05=150件,
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利用分層隨機抽樣,分別從/,B,C三條生產(chǎn)線抽檢150x歷=45,150x證=30、150x歷=75件,
按照分步乘法計數(shù)原理,共有C篇C黑C2。種方法,
故選:D.
例8.(湖北省荊州市沙市中學2024屆高三學期3月月考數(shù)學試題)某小組兩名男生和兩名女生邀請一名老
師排成一排合影留念,要求兩名男生不相鄰,兩名女生也不相鄰,老師不站在兩端,則不同的排法共有()
A.8種B.16種C.24種D.32種
【答案】D
【解析】當老師從左到右排在第二或第四位時,共有C;-C;?A;=16種排法,
當老師從左到右排在第三位時,共有=16種排法,
于是共有16+16=32種排法.
故選:D.
例9.(四川省大數(shù)據(jù)學考聯(lián)盟2024屆高三第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(理科)試題)為了深化教育改革,堅持“五
育并舉”融合育人.某學校準備組建書法、音樂、美術、體育4個不同的社團.現(xiàn)將甲、乙、丙、丁、戊5
名同學分配到這4個社團進行培訓,每名同學只能分配到1個社團,每個社團至少分配1名同學,且甲乙
兩名同學不能在同一個社團培訓,則不同的分配方案共有()
A.192種B.216種C.240種D.432種
【答案】B
【解析】由題意可得,將5名同學分配到這4個社團進行培訓每名同學只能分配到1個社團,
每個社團至少分配1名同學,則不同的分配方案共有戢?0;?xA:=240種,
A3
當甲乙兩名同學在同一個社團培訓,則不同的分配方案有A:=24種,
綜上可得,不同的分配方案共有240-24=216種.
故選:B
例10.已知正整數(shù)X],矛2,X3,X4,X5滿足芭+%2+退+尤4+X5=1°,則不同的有序?qū)崝?shù)對(西,々戶3/4,%)
有種可能.
【答案】126
【解析】先將10拆成10個1,并排成一排,于是正整數(shù)4,X2,x3,匕,%表示在這10個1中占有1的個數(shù),
然后用四個隔板把這一列1分為五組,由于這一列數(shù)中間有9個空,
因此四個隔板的放置方法種數(shù)為C;=126(種).因此不同的有序?qū)崝?shù)對(為應,%,匕,%)有126種可能.
故答案為:126
【過關測試】
一、單選題
1.(河南省新鄉(xiāng)市2023-2024學年高三第二次模擬考試數(shù)學試題)老師有6本不同的課外書要分給甲、乙、
丙三人,其中甲分得2本,乙、丙每人至少分得一本,則不同的分法有()
A.248種B.168種C.360種D.210種
【答案】D
【解析】根據(jù)題意進行分類:
第一類:甲、乙、丙每人分得2本,N]=C,C;C;=15x6x1=90(種);
第二類:甲分得2本,乙、丙兩人中一人分得1本另一人分得3本,N2=C:C[C;A;=15x4x1x2=120(種).
所以由分類加法計數(shù)原理可得共有N=N+『=90+120=210種不同的分法.
故選:D.
2.(湖南省長沙市四縣區(qū)2024屆高三學期3月調(diào)研考試數(shù)學試卷)將甲、乙、丙、丁4個人全部分配到4房。
三個地區(qū)工作,每個地區(qū)至少有1人,則不同的分配方案為()
A.36種B.24種C.18種D.16種
【答案】A
【解析】依題意,4民。三個地區(qū)中必有一個地區(qū)有2人,
先在甲、乙、丙、丁4個人中選2個人有C:種組合,將這兩個人捆綁在一起看作一個元素,
與其他2個人一起分配到45C三個地區(qū),共有C;A;=36種.
故選:A
3.(2024年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學猜題卷(六))隨著國潮的興起,大眾對漢服的接受度日漸
提高.目前中國大眾穿漢服的場景主要有漢服活動、藝術拍攝、傳統(tǒng)節(jié)日、旅游觀光、舞臺表演、日?;?/p>
動、婚慶典禮7類.某自媒體博主準備從圖片網(wǎng)站上精選8張中國大眾穿漢服的照片,要求每類場景至多
選2張,則不同的選擇方案的種數(shù)為()
A.252B.162C.357D.324
【答案】C
【解析】從7類場景中選8張照片,且每類場景至多選2張,也可以不選,
貝IJ不同選法有2+2+2+2,2+2+2+1+1,2+2+1+1+1+1,2+1+1+1+1+1+1,
所以不同的選擇方案的種數(shù)為C;+C;C"C;C;+C;屋=357.
故選:C.
4.(2024屆遼寧省名校聯(lián)盟高考模擬卷(調(diào)研卷)數(shù)學試題(一))第19屆亞運會于2023年9月至10月
在杭州舉行,來自浙江某大學的4名男生和3名女生通過了志愿者的選拔,若從這7名大學生中選出2人
或3人去某場館擔任英語翻譯,并且至少要選中1名女生,則不同的挑選方案共有()
A.15種B.31種C.46種D.60種
【答案】C
【解析】至少要選中一名女生的對立事件是選中的全為男生,故所求挑選方案的種數(shù)為
颶—瑤+G—C=46.
故選:C
5.(陜西省咸陽市2024屆高三學期高考模擬檢測(二)數(shù)學(理科)試題)為了強化學生安全意識,落實
“12530”安全教育,某學校讓學生用這5個數(shù)字再加一個0來設定自己教室儲物柜密碼,若兩個0之間至少
有一個數(shù)字,且兩0不都在首末兩位,可以設置的密碼共有()
A.72B.120C.216D.240
【答案】C
【解析】從左到右的6個位置分別為4瓦C,。,瓦尸,
若兩個0之間有一個數(shù)字,此時兩個0的位置有4c或3,?;駽,E或尸四種情況,
在把剩余的4個數(shù)進行全排列,此時共有4A:=96種,
若兩個0之間有兩個數(shù)字,此時兩個0的位置有4?;蚣癊或C,E三種情況,
剩余的4個數(shù)進行全排列,止匕時有3A:=72種,
若兩個0之間有三個數(shù)字,此時兩個0的位置有4E或民尸兩種情況,
剩余的4個數(shù)進行全排列,此時有2A:=48種,
綜上,可以設置的密碼共有96+72+48=216個.
故選:C
6.(2024屆遼寧省遼寧名校聯(lián)盟(東北三省聯(lián)考)高三3月模擬預測數(shù)學試題)某表彰會上3名男同學和
4名女同學從左至右排成一排上臺領獎,則女生甲與女生乙相鄰,且女生丙與女生丁相鄰的排法種數(shù)為()
A.194B.240C.388D.480
【答案】D
【解析】因為女生甲與女生乙相鄰,且女生丙與女生丁相鄰,
則捆綁起來算作兩個元素,與3名男同學構(gòu)成5個元素,
則排法共有:A;-A>A;=480種,
故選:D
7.(FHsxl225yli68)某團支部進行換屆選舉,從甲、乙、丙、丁四人中選出三人分別擔任書記、副書記、
組織委員,規(guī)定上屆任職的甲、乙、丙三人不能連任原職,則不同的任職方案有()
A.10種B.11種
C.12種D.13種
【答案】B
【解析】解析:當丁不入選時,由甲、乙、丙三人任職,甲有兩種選擇,余下的乙和丙只有一種選擇;當
丁入選時,有三種結(jié)果,丁擔任三個人中沒有入選的人的職務時,只有一種結(jié)果,丁擔任入選的兩個人的
職務時,有兩種結(jié)果,共有3X(2+1)=9(種)任職方案.綜上可知,共有9+2=11(種)任職方案.
8.(湖南省邵陽市2024屆高三第二次聯(lián)考數(shù)學試題)某市舉行鄉(xiāng)村振興匯報會,六個獲獎單位的負責人甲
、乙、丙等六人分別上臺發(fā)言,其中負責人甲、乙發(fā)言順序必須相鄰,丙不能在第一個與最后一個發(fā)言,則不
同的安排方法共有()
A.240種B.120種C.156種D.144種
【答案】D
【解析】將將甲乙捆綁看做一個元素,由丙不能在第一個與最后一個發(fā)言,
則丙的位置有3個,將剩余4個元素再排序有A:A;=48種方法,
故不同的安排方法共有3x48=144種.
故選:D.
9.(浙江省強基聯(lián)盟2024屆高三學期3月聯(lián)考數(shù)學試題)現(xiàn)有一項需要用時兩天的活動,要從5人中安排
2人參加,每天安排一人,若其中甲、乙2人在這兩天都沒有參加,則不同的安排方式有()
A.20種B.10種C.8種D.6種
【答案】D
【解析】由題意可知,從除甲和乙之外的3人中選2人,安排2天的活動,有A;=6種方法.
故選:D
10.(內(nèi)蒙古呼和浩特市2024屆高三第一次質(zhì)量數(shù)據(jù)監(jiān)測理科數(shù)學試卷)在寒假中,某小組成員去參加社
會實踐活動,已知該組成員有4個男生、2個女生,現(xiàn)將他們分配至兩個社區(qū),保證每個社區(qū)有2個男生、1
個女生,則不同的分配方法有()種.
A.6B.9C.12D.24
【答案】C
「2020If4
【解析】男生的分配方法有號A;,女生的分配方法有守A;,
「2r2
所以總的分配方法有卓A;吟1A;=12,
故選:C
11.(陜西省榆林市2023-2024學年高三第二次模擬檢測數(shù)學(理科)試題)甲、乙、丙、丁四人計劃一起去陜
西省榆林市旅游,他們從榆林古城、鎮(zhèn)北臺、紅石峽、榆林沙漠國家森林公園、紅堿淖、白云山、易馬城遺址這7
個景點中選4個游玩(按照游玩的順序,最先到達的稱為第一站,后面到達的依次稱為第二、三、四站),已
知他們第一站不去榆林沙漠國家森林公園,且第四站去紅堿淖或白云山,則他們這四站景點的選擇共有()
A.180種B.200種C.240種D.300種
【答案】B
【解析】先考慮第四站,第四站去紅堿淖或白云山,故有C;種安排方法,
接著考慮第一站,去掉榆林沙漠國家森林公園以及第四站去的景點,有C;種選擇,
最后從剩下的景點中選擇任意兩個景點游玩有A;
故可得他們這四站景點的選擇共有C;C[A;=200種.
故選:B
12.(貴州省安順市2023-2024學年高三學期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試題)安順市第三屆運動會于2023年11月
8日至11月10日在安順奧體中心舉行.某中學安排4位學生觀看足球、籃球、乒乓球三個項目比賽,若一
位同學只觀看一個項目,三個項目均有學生觀看,則不同的安排方案共有()
A.18種B.24種C.36種D.72種
【答案】C
【解析】四位同學觀看三個項目比賽,由于一位同學只觀看一個項目,三個項目均有學生觀看,
根據(jù)題意,其中有兩人看一個項目,所以安排方案有C;A;=36種.
故選:C
13.(河南省濟洛平許2024屆高三第三次質(zhì)量檢測數(shù)學試題)有5名志愿者去定點幫扶3位困難老人,若
要求每名志愿者都要幫扶且只幫扶一位老人,每位老人至多安排2名志愿者幫扶,則不同的安排方法共有
()
A.180種B.150種C.90種D.60種
【答案】C
【解析】由題意得,先將5名志愿者分成3組,只有2,2,1一種情況,
即生冬'=15種分組方法,
再將3組志愿者分配給3為位老人,則共有15A;=90種安排方法.
故選:C
14.(山東省淄博市2024屆高三學期一模考試數(shù)學試題)小明設置六位數(shù)字的手機密碼時,計劃將自然常
數(shù)ea2.71828…的前6位數(shù)字2,7,1,8,2,8進行某種排列得到密碼.若排列時要求相同數(shù)字不相鄰,且
相同數(shù)字之間有一個數(shù)字,則小明可以設置的不同密碼種數(shù)為()
A.24B.16C.12D.10
【答案】B
【解析】若兩個2之間是8,則有282817;282871;728281;128287;172828;712828;
828217;828271;782821;182827;178282;718282,共12種
若兩個2之間是I或7,則有272818;818272;212878;878212,共4種;
則總共有16種,
故選:B.
15.(四川省瀘州市2024屆高三第二次教學質(zhì)量診斷性考試數(shù)學(理科)試題)某校安排高一年級(1)?
(4)班共4個班去A,B,C三個勞動教育基地進行社會實踐,每個班去一個基地,每個基地至少安排一
個班,則高(1)班被安排到A基地的排法總數(shù)為()
A.9B.12C.18D.24
【答案】B
【解析】依題意,若A基地只安排一個班,則有C;A;=6種安排方法;
若A基地安排兩個班,則有A;=6種安排方法;
綜上可得高(1)班被安排到A基地的排法總數(shù)為6+6=12種.
故選:B
16.(江蘇省南通市如皋市2024屆高三學期1月診斷測試數(shù)學試題)有5輛車停放6個并排車位,貨車甲
車體較寬,??繒r需要占兩個車位,并且乙車不與貨車甲相鄰停放,則共有()種停放方法.
A.72B.144C.108D.96
【答案】A
【解析】先停入貨車甲,若貨車甲不靠邊,共有3種停法,則乙車有2種停法,
除甲、乙外的其它三輛車共有A;種停法;
若貨車甲靠邊,共有2種停法,則乙車有3種停法,
除甲、乙外的其它三輛車的排法共有A;種,
故共有3x2xA;+2x3xA;=36+36=72種停放方法.
故選:A.
17.(湖北省襄陽市優(yōu)質(zhì)高中2023-2024學年高三學期2月聯(lián)考數(shù)學試卷)襄陽為“中國優(yōu)秀旅游城市”,境
內(nèi)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,旅游資源十分豐富,景區(qū)景點給人以自然的美妙與人文的魅力.其中南漳香水河、春秋寨,
谷城蓬山,??滴宓缻{,棗陽白水寺、唐梓山風景區(qū),襄州鹿門寺都是風景宜人的旅游勝地,一位同學計
劃在假期從上面7個景區(qū)中選擇3個游玩,其中香水河和五道峽最多只去一處,不考慮游玩的順序,則不
同的選擇方案數(shù)有()
A.20B.30C.35D.40
【答案】B
【解析】因為香水河和五道峽最多只去一處,
故可分為兩種情況討論.
當香水河和五道峽只去一處時且不考慮游玩的順序,
則不同的選擇方案為C;C"
當香水河和五道峽一處也不去時且不考慮游玩的順序,
則不同的選擇方案為C;.
綜上:滿足題意的不同選擇方案數(shù)為C;C;+C;=30.
故選:B.
18.(廣東省佛山市順德區(qū)華僑中學2024屆高三學期港澳班2月開學考試數(shù)學試題)某人進行年度體檢,
有43,C,O,E五個檢查項目,為了體檢數(shù)據(jù)的準確性,/項目必須作為第一個項目完成,而2和C兩項不
連在一起接著檢查.則不同順序的檢查方案一共有()
A.6種B.12種C.18種D.24種
【答案】B
【解析】依題意,將兩個項目全排列,有A;=2種情況,
再將用C兩個項目排在排列所形成的3個空位中,有A;=6種情況,
最后將A項目放在第一位,有1種情況,
所以共有2x6x1=12種情況.
故選:B.
19.(河南省中原名校2024屆高三學期3月聯(lián)考數(shù)學試題)已知現(xiàn)需派6名專員去/,B,C共3個單位進
行慰問,每個單位去兩人,其中專員甲不去/單位的派法種數(shù)為()
A.30B.60C.120D.180
【答案】B
【解析】由題意先從瓦C這2個單位選一個派專員甲去,再從其余5人中選一人去甲所去的單位,
再將剩余4人平均分為2組,派去其余2個單位,
「2r2
共有C;C;.*.A"60(種)派法,
故選:B
二、填空題
20.(湖南省長沙市雅禮中學2024屆高三學期月考(七)數(shù)學試題)雅禮中學將5名學生志愿者分配到街
舞社、戲劇社、魔術社及動漫社4個社團參加志愿活動,每名志愿者只分配到1個社團、每個社團至少分配1
名志愿者,則不同的分配方案共有種
【答案】240
【解析】根據(jù)題意,分2步進行分析:
①將5名學生志愿者分為4組,有C;=10種分組方法,
②將分好的4組安排參加4個社團參加志愿活動,有A:=24種情況,
貝I]有10x24=240種分配方案.
故答案為:240.
21.(2024屆江西省九江市二模數(shù)學試題)為助力鄉(xiāng)村振興,九江市教科所計劃選派5名黨員教師前往5個
鄉(xiāng)村開展“五育”支教進鄉(xiāng)村黨建活動,每個鄉(xiāng)村有且只有1人,則甲不派往鄉(xiāng)村/的選派方法有種.
【答案】96
【解析】第一步,由于甲不派往鄉(xiāng)村4則N地有C;種選派方法,
第二步,其他4個鄉(xiāng)村有A:種選派方法,所以共有C;A:=96種選派方法.
故答案為:96.
22.(2024屆山西省高考一模數(shù)學試題)甲、乙、丙、丁、戊、己六位同學中考語文、數(shù)學、外語的成績?nèi)缦卤?
甲乙內(nèi)T戊己
語文108110115110118107
數(shù)學110120112111100118
外語110100112114110113
將每人中考成績最高的科目認定為他的“最擅長科目”,例如甲的最擅長科目為數(shù)學和外語.現(xiàn)從這六位同學
中選出三人分別擔任語文、數(shù)學、外語三個科目的科代表(每科一人,不可兼任),若每個科代表對應的科目
都是他的最擅長科目,則符合要求的安排方法共有種.
【答案】10
【解析】由表格可知:甲最擅長科目為數(shù)學和外語,乙為數(shù)學,丙為語文,丁為外語,
戊為語文,己為數(shù)學.
則語文可從丙、戊兩位同學選,數(shù)學可從甲乙己三位同學選,
外語可從甲丁兩位同學選,
若甲不為課代表,則只需選語文、數(shù)學科目代表即可,有C;C;=4種選法;
若甲為課代表,則①甲為數(shù)學課代表,只需選語文課代表即可,有C;=2選法;
②甲為外語課代表,只需選語文、數(shù)學課代表即可,有有C;C;=4種選法;
綜上所述,共有10種方案.
故答案為:10
23.(內(nèi)蒙古赤峰市2024屆高三學期1.30模擬理科數(shù)學試題)有3名同學同時被邀請參加一項活動,必須
有人去,去幾人自行決定,共有種不同的去法.(用數(shù)字回答)
【答案】7
【解析】由題意,去1人有C;=3種去法,去2人有C;=3種去法,去3人有C;=l種去法,
所以共有3+3+1=7種不同的去法,
故答案為:7
24.(山東省濰坊市2024屆高三一模數(shù)學試題)第40屆濰坊國際風箏會期間,某學校派5人參加連續(xù)6天的
志愿服務活動,其中甲連續(xù)參加2天,其他人各參加1天,則不同的安排方法有種.(結(jié)果用數(shù)值表示)
【答案】120
【解析】在6天里,連續(xù)2天的情況,一共有5種,
則剩下的4人全排列有A:種排法,
故一共有5xA;=120種排法.
故答案為:120.
25.(專題10計數(shù)原理(解密講義))某校將8個足球賽志愿者名額分配到高一年級的四個班級,每班至少
一個名額,則不同的分配方法共有種(用數(shù)字作答).
【答案】35
【解析】依題意,將8個名額排成一列,有7個間隔,
在這7個間隔中插入3個隔板,可將8個名額分成4組,依次對應4個班級,
所以有C;=35種分配方法.
故答案為:35
26.(上海市南洋模范中學2023-2024學年高三學期初態(tài)考試數(shù)學試卷)上海國際電影節(jié)影片展映期間,某
影院準備在周日的某放映廳安排放映4部電影,兩部紀錄片和兩部懸疑片,當天白天有5個時段可供放映
(5個連續(xù)的場次),則兩部懸疑片不相鄰(中間隔空場也叫不相鄰),且當天最先放映的一定是懸疑片的排
片方法有種(結(jié)果用數(shù)字表示).
【答案】44
【解析】由題意當天最先放映的一定是懸疑片,若第一場是懸疑片,
從2個懸疑片中選1個安排到第一場有C;種排法,由兩部懸疑片不相鄰(中間隔空場也叫不相鄰),可以從
5個場次中的后3場選1場安排另一部懸疑片有C;種排法,
所以排懸疑片有C;C;種排法,兩部紀錄片排在剩下的3個位置,有A;種排法,
共有C;C;A;=36種;
若第一場為空場,則第二場從2個懸疑片中選1個安排有C;種排法,
從后2場選1場安排另一部懸疑片有C;種排法,
所以排懸疑片有C;C;種排法,兩部紀錄片排在剩下的2個位置,有A;種排法,
共有C;C;A;=8種;
所以符合題意的排法一共有36+8=44種排法.
故答案為:44
27.(寧夏回族自治區(qū)石嘴山市第三中學2024屆高三第一次模擬考試數(shù)學試題)某校需要大量志愿者協(xié)助
開展工作,學?,F(xiàn)有3名男教師、3名女教師申請成為志愿者,若安排這6名志愿者到3個不同部門協(xié)助工
作,每個部門需要男女教師各1名,則不同的安排方式種數(shù)是種.(用數(shù)字作答)
【答案】36
【解析】先安排男教師、再安排女教師,各有A;中安排方式,
故不同的安排方式共有=36種.
故答案為:36.
28.(陜西省渭南市三賢中學2024屆高三學期名校學術聯(lián)盟高考模擬信息卷押題卷理科數(shù)學試題(一))琴、
棋、書、畫、詩、酒、花、茶被稱為中國傳統(tǒng)八雅.為弘揚中國傳統(tǒng)文化,某校決定從“八雅”中挑選“六雅”,
于某周末開展知識講座,每雅安排一節(jié),連排六節(jié).若“琴”“棋”“書”“畫”必選,且要求“琴”“棋”相鄰,“書”“畫”
相鄰,則不同的排課方法共種.(用數(shù)字作答)
【答案】576
【解析】先從詩、酒、花、茶中選出“兩雅",有C;=6種選法,
然后將“琴”“棋”和“書”“畫”各看作一個整體,和選出的“兩雅”全排列,
故共有C;A;A:A:=576種排法,
故答案為:576
29.(專題10計數(shù)原理(解密講義))教育扶貧是我國重點扶貧項目,為了縮小教育資源的差距,國家鼓勵
教師去鄉(xiāng)村支教,某校選派了5名教師到43、。三個鄉(xiāng)村學校去支教,每個學校至少去1人,每名教師只
能去一個學校,不同的選派方法數(shù)有種(用數(shù)字作答).
【答案】150
【解析】由題意可知,先將5人分成三組有2類分法,
第一類:各組人數(shù)分別為1,1,3,共有C;種分法;
第二類:各組人數(shù)分別為1,
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