三年級語文上冊第四組16找駱駝作業(yè)新人教版_第1頁
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Page1第16課《找駱駝》復(fù)習(xí)檢測一、讀拼音，寫漢字。xiánɡxìzhìyújiǎoyìn()()()shùnzhefènfènbùpínɡ()()二、用下面的字組詞。商：（）（）究：（）（）缺：（）（）三、連一連。丟失的樹葉一棵大象駱駝的駱駝一頭柱子啃過的腳印一根牙齒四、選詞填空果真

突然1.根據(jù)老人的指引，商人(

)找到了丟失的駱駝。2原來是好好的天氣，不知道為什么(

)下起雨來。馱

駝從前有各商人不當(dāng)心丟失了一只駱（）。小馬背上（）著一袋米。

五、給下面一段對話加上合適的標(biāo)點。

老人說你問的那只駱駝是不是左腳有點跛

是的

是不是左邊馱著蜜右邊馱著米

不錯

是不是缺了一顆牙齒

對極了您望見它往哪兒去了

老人說那可不知道閱讀答題

蒲公英

蒲公英的葉從根部長出，邊緣呈羽狀分裂，幾片葉子中間，伸出長長的花軸，花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其實何止一朵？當(dāng)你蹲下細(xì)致視察，便會發(fā)覺，那淡黃的小花是由很多小花朵構(gòu)成的一個花亭。每一個花朵下，長著一個很小的果，每個果上，冒出一撮又長又密的冠毛。一個個小果結(jié)成一團，就像一個毛茸茸的圓球，真是逗人寵愛。

1.作者是根據(jù)__________依次視察蒲公英的，重點寫了蒲公英的_________。

2.運用以上視察方法，有依次地視察一種植物，并有依次、有重點地寫一段話。參考答案：一、具體至于腳印順著憤憤不平二、商：（商人）（商議）究：（探討）（原委）缺：（殘缺）（缺乏）略1.果真2.突然3.駝

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