2023三年級英語上冊 Unit 5 What colour is it Lesson 30教學(xué)實(shí)錄 人教精通版（三起）

2023三年級英語上冊Unit5WhatcolourisitLesson30教學(xué)實(shí)錄人教精通版（三起）課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教材分析2023三年級英語上冊Unit5WhatcolourisitLesson30教學(xué)實(shí)錄人教精通版（三起）以顏色為主題，通過歌曲、游戲、對話等形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)顏色單詞，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。本節(jié)課與課本緊密相連，注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，符合三年級學(xué)生的認(rèn)知水平和實(shí)際需求。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過顏色單詞的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用英語進(jìn)行簡單的交流，增強(qiáng)跨文化意識，發(fā)展邏輯思維，提高自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作精神。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

三年級學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過一些基本的顏色單詞，如red,blue,yellow等。他們具備一定的英語基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡單的聽說交流。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對顏色有著天然的親近感，因此對本節(jié)課內(nèi)容感興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過直觀的圖片和游戲快速記憶顏色單詞。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生偏好通過視覺和聽覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生則更傾向于通過實(shí)際操作和互動(dòng)來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

部分學(xué)生可能對顏色單詞的記憶存在困難，尤其是在區(qū)分相近顏色時(shí)。此外，學(xué)生在運(yùn)用顏色單詞進(jìn)行口語表達(dá)時(shí)可能會(huì)遇到語法和詞匯搭配的問題。因此，教師需要通過多樣化的教學(xué)方法和練習(xí)活動(dòng)幫助學(xué)生克服這些困難。四、教學(xué)資源-教材：人教版三年級英語上冊Unit5WhatcolourisitLesson30

-圖片資源：顏色相關(guān)的圖片卡片、實(shí)物圖片

-音頻資源：顏色單詞的發(fā)音錄音

-軟件資源：多媒體教學(xué)軟件、電子白板

-教學(xué)手段：PPT演示文稿、彩色粉筆、黑板

-游戲道具：顏色拼圖、顏色卡片游戲

-課程平臺：班級微信群、在線學(xué)習(xí)平臺五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師展示一張五彩斑斕的圖片，提問：“同學(xué)們，你們能說出這張圖片上有哪些顏色嗎？”引導(dǎo)學(xué)生積極回答，激發(fā)他們對顏色學(xué)習(xí)的興趣。

-回顧舊知：教師提問：“我們已經(jīng)學(xué)過哪些顏色單詞呢？”學(xué)生回答后，教師總結(jié)并復(fù)習(xí)已學(xué)的顏色單詞。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：教師板書顏色單詞，如green,purple,pink等，并逐一講解發(fā)音和拼寫規(guī)則。

-舉例說明：教師用圖片或?qū)嵨镎故静煌伾奈锲?，如蘋果是red，天空是blue，引導(dǎo)學(xué)生正確說出顏色單詞。

-互動(dòng)探究：教師提出問題，如“哪些顏色是暖色調(diào)？”引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論，共同找出答案。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：教師分發(fā)顏色卡片，讓學(xué)生找出對應(yīng)的顏色單詞，并大聲讀出。

-教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，對學(xué)生的發(fā)音、拼寫進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

-游戲活動(dòng)：教師組織顏色拼圖游戲，讓學(xué)生在游戲中運(yùn)用顏色單詞。

4.實(shí)踐操作（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：教師引導(dǎo)學(xué)生用顏色單詞描述自己手中的物品，如“我的書是blue的”。

-教師指導(dǎo)：教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)，及時(shí)糾正發(fā)音和語法錯(cuò)誤。

5.拓展延伸（約10分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：教師組織學(xué)生進(jìn)行顏色接龍游戲，鞏固顏色單詞。

-教師總結(jié)：教師對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)顏色單詞的重要性和實(shí)際應(yīng)用。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：教師布置作業(yè)，要求學(xué)生回家后用顏色單詞描述家里的物品。

-教師強(qiáng)調(diào)：教師提醒學(xué)生要認(rèn)真完成作業(yè)，家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。

7.課堂小結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)：教師對本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)顏色單詞的學(xué)習(xí)意義。

-學(xué)生反思：學(xué)生分享本節(jié)課的收獲，提出自己的疑問和建議。

8.課后反思（約5分鐘）

-教師反思：教師對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教學(xué)提供參考。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識掌握：

-學(xué)生能夠正確識別和說出本節(jié)課所學(xué)的顏色單詞，如red,blue,yellow,green,purple,pink等。

-學(xué)生能夠運(yùn)用顏色單詞描述實(shí)物，如“這個(gè)蘋果是red的”，“那朵花是purple的”。

-學(xué)生能夠通過顏色單詞進(jìn)行簡單的句子構(gòu)建，如“Ihaveablueball.”

2.能力提升：

-聽力理解能力：學(xué)生在聽教師朗讀顏色單詞和句子時(shí)，能夠準(zhǔn)確理解并作出反應(yīng)。

-口語表達(dá)能力：學(xué)生在課堂活動(dòng)中能夠自信地用英語表達(dá)自己的顏色認(rèn)知和描述。

-觀察力：學(xué)生在觀察顏色實(shí)物和圖片時(shí)，能夠細(xì)致地分辨和識別不同的顏色。

3.學(xué)習(xí)興趣：

-學(xué)生對顏色主題的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣，愿意參與課堂活動(dòng)，積極回答問題。

-學(xué)生在課后能夠主動(dòng)與同學(xué)交流顏色話題，分享自己的顏色知識。

4.習(xí)慣養(yǎng)成：

-學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極參與互動(dòng)。

-學(xué)生在完成作業(yè)時(shí)，能夠按照要求使用顏色單詞，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

5.跨文化意識：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)顏色單詞，了解到了不同文化中顏色的象征意義和用法。

-學(xué)生在交流中能夠尊重不同文化對顏色的理解和表達(dá)方式。

6.自主學(xué)習(xí)能力：

-學(xué)生能夠通過顏色卡片游戲和拼圖活動(dòng)，自主復(fù)習(xí)和鞏固顏色單詞。

-學(xué)生在遇到困難時(shí)，能夠主動(dòng)尋求幫助，提高自主學(xué)習(xí)的能力。七、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-顏色單詞：red,blue,yellow,green,purple,pink

-顏色描述句型：Itis+形容詞。

②重點(diǎn)詞：

-形容詞：red,blue,yellow,green,purple,pink

-連詞：is

③句型：

-Itisred.

-Itisblue.

-Itisyellow.

-Itisgreen.

-Itispurple.

-Itispink.八、課后作業(yè)1.完成以下句子，使用正確的顏色單詞：

-Mypenis___________.

-Theskyis___________.

-Theappleis___________.

2.用英語描述你最喜歡的顏色：

-Myfavoritecoloris___________.Itmakesmefeel___________.

3.選擇正確的顏色單詞填空：

-Thesunis___________.

-Theflowersare___________.

-Theoceanis___________.

4.根據(jù)圖片選擇正確的顏色單詞：

-Picture1:Thecaris___________.

-Picture2:Thecakeis___________.

-Picture3:Thebirdis___________.

5.用顏色單詞造句：

-Mymother'sdressis___________.

-Thegrassis___________.

-Theskyis___________.

答案：

1.Mypenisred.

Theskyisblue.

Theappleisyellow.

2.Myfavoritecolorisblue.Itmakesmefeelcalm.

3.Thesunisyello