八年級語文上冊第六單元文言文期末復(fù)習(xí)

八年級語文上冊第六單元文言文期末復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練——課內(nèi)文言文基礎(chǔ)知識一、翻譯1．重點詞語（1）不見曦月

曦：__________________

（2）至于夏水襄陵

襄：__________________（3）或王命急宣

或：__________________

（4）則素湍綠潭素

湍：__________________（5）良多趣味

良：__________________

（6）屬引凄異

屬：__________________【答案】

日光，這里指太陽

沖上、漫上

有時

激起白色浪花的急流

甚，很

連接【詳解】（1）不見曦月：看不到太陽和月亮。曦：日光，這里指太陽（2）至于夏水襄陵：到了夏天江水漫上山陵。襄：沖上、漫上。（3）或王命急宣：有時皇帝的命令要緊急傳達(dá)。或：有時。（4）則素湍綠潭：就可以看見白色的急流（回旋著清波），碧綠的潭水（倒映著各種景物）。素湍：激起白色浪花的急流。（5）良多趣味：的確是趣味無窮。良：甚，很。（6）屬引凄異：聲音持續(xù)不斷，顯得非常悲慘凄涼。屬：連接。2．通假字略無闕處

“_________”同“_________”釋義：__________________【答案】

闕

缺

空隙、缺口【詳解】本題考查通假字。句意：完全沒有缺口的地方。闕：同“缺”，空隙、缺口。3．古今異義（1）至于夏水襄陵

古義：__________________

今義：__________________（2）雖乘奔御風(fēng)

古義：__________________

今義：__________________（3）不以疾也

古義：__________________

今義：__________________【答案】

到了

介詞，表示另提一事

即使

雖然

快

疾病【詳解】本題考查古今異義詞。（1）句意：等到夏天水漲，江水漫上小山丘的時候。至于，古義：等到；今義：介詞，表示另提一件事；（2）句意：即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)。雖，古義：即使；今義：雖然；（3）句意：也不如它快。疾，古義：快速；今義：疾病。4．一詞多義（1）自①自三峽七百里中

__________________

②自非亭午夜分

__________________（2）絕①沿溯阻絕__________________

②絕??多生怪柏

__________________③哀轉(zhuǎn)久絕__________________【答案】

于，這里是“在”的意思

如果

隔斷

極（高）

停止【詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。自：（1）句意為：在七百里的三峽之間。自：相當(dāng)于“于”，這里是“在”的意思；（2）句意為：如果不是正午或午夜。自：如果；絕：（3）句意為：下行和上行船只的航路都被阻斷，無法通行。絕：隔斷；（4）句意為：極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏。絕：極（高）；（5）句意為：悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才停止。絕：停止。5．詞類活用（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也

活用情況：__________________

釋義：__________________（2）回清倒影

活用情況：__________________

釋義：__________________（3）空谷傳響

活用情況：__________________

釋義：__________________【答案】

動詞作名詞

這里指飛奔的馬

形容詞作名詞

清波

名詞作狀語

從空曠的山谷中【詳解】此題考查詞類活用。詞類活用是指某些詞語按照一定的語言習(xí)慣在句中臨時改變了它的基本職能，充當(dāng)了別的詞類的語法現(xiàn)象。解答這類題可以利用句子翻譯，理解該詞在具體語境中的意義來回答。（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也：即使騎著駿馬，架著疾風(fēng)也不如它快。乘：動詞作名詞，這里指飛奔的馬。（2）回清倒影：回旋著清波，倒映著各種景物的影子。清：形容詞作名詞，清波。（3）空谷傳響：從空曠的山谷中傳來猿鳴的回聲?？展龋好~作狀語，從空曠的山谷中。6．句子翻譯（1）兩岸連山，略無闕處。（2）其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（3）絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。（4）常有高猿長嘯，屬引凄異?！敬鸢浮浚?）兩岸都是相連的山，全然沒有中斷的地方。（2）這中間相距一千二百里，即使騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也沒有這么快。（3）極高的山峰上多生長著奇形怪狀的柏樹，懸掛著的瀑布在山峰間飛速地往下沖蕩。（4）經(jīng)常有猿猴在高處拉長聲音啼叫，聲音接連不斷，凄慘悲涼。【詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：（1）略無：完全沒有；闕：同“缺”，空隙、缺口；（2）雖：即使；奔：指飛奔的馬；不以疾：沒有這么快；（3）絕??：極高的山峰；飛漱：飛速地往下沖蕩；（4）屬：連接；引：延長。7．重點詞語（1）四時俱備

俱：__________________

（2）夕日欲頹

頹：__________________（3）沉鱗競躍

鱗：__________________

（4）未復(fù)有能與其奇者

與：__________________（5）古來共談

共：__________________【答案】

全，都

墜落

魚

參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思

共同【詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：四季都具備。俱：全，都；（2）句意：太陽快要落山了。頹：墜落。（3）句意：潛游在水中的魚爭相跳出水面。鱗：魚；（4）句意：就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與：參與，這里有“欣賞、領(lǐng)悟”；（5）句意：自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。共：共同。8．古今異義（1）四時俱備古義：__________________

今義：__________________（2）曉霧將歇古義：__________________

今義：__________________【答案】

季節(jié)

時間

消散

休息【詳解】本題考查古今異義。（1）句意：四季都具備?！皶r”古義為“季節(jié)”，今義為“時間”；（2）句意：清晨的薄霧將要消散?！靶惫帕x為“消散”，今義為“休息”。9．詞類活用五色交輝活用情況：__________________

釋義：__________________【答案】

名詞作動詞

輝映【詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。“五色交輝”的意思是：各種色彩交相輝映。輝：本是名詞，光輝；這里用作動詞，是“輝映”的意思。10．句子翻譯（1）高峰入云，清流見底。（2）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。【答案】（1）巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。（2）自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！驹斀狻勘绢}考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。（1）句中的“高（高聳）、清流（清澈的水流）”幾個詞是重點詞語。（2）句中的“自（從）、復(fù)（再）、與（欣賞）”幾個詞是重點詞語。11．重點詞語（1）月色入戶

戶：__________________（2）念無與為樂者

念：__________________（3）遂至承天寺尋張懷民

遂：__________________（4）懷民亦未寢

寢：__________________（5）相與步于中庭

相與：__________________

于：__________________（6）庭下如積水空明

空明：__________________（7）但少閑人如吾兩人者耳

但：__________________

耳：__________________【答案】

門

考慮，想到

于是

睡覺

共同，一起

在

形容水的澄澈

只是

語氣詞，相當(dāng)于“罷了”【詳解】（1）月色入戶：恰好看見月光照在門上。戶：門。（2）念無與為樂者：想到?jīng)]有和我一起游樂的人。念：考慮，想到。（3）遂至承天寺尋張懷民：于是（我）前往承天寺尋找張懷民。遂：于是。（4）懷民亦未寢：懷民也沒有睡。寢：睡覺。（5）相與步于中庭：我們便一同在庭院中散步。相與：共同，一起。于：在。（6）庭下如積水空明：月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明?？彰鳎盒稳菟某纬?。（7）但少閑人如吾兩人者耳：只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。但：只是。耳：語氣詞，相當(dāng)于“罷了”。12．古今異義（1）蓋竹柏影也

古義：__________________

今義：__________________（2）但少閑人如吾兩人者耳

古義：__________________

今義：__________________【答案】

大概是

器物上部有遮蔽作用的東西

清閑的人

沒有事情要做的人【詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）“蓋竹柏影也”句意為：原來是院中竹子和柏樹的影子。蓋，古義：大概是，原來是；今義：器物上部有遮蔽作用的東西。（2）“但少閑人如吾兩人者耳”句意為：只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。閑人，古義：清閑的人；今義：沒有事情要做的人。13．一詞多義與①未復(fù)有能與其奇者

__________________

②念無與為樂者

__________________【答案】

參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思

和【詳解】本題考查理解一詞多義。（1）句意：就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與：參與，這里有“欣賞、領(lǐng)悟”的意思。（2）句意：想到?jīng)]有和我一起游樂的人。與：和。14．詞類活用相與步于中庭活用情況：__________________

釋義：__________________【答案】

名詞作動詞

散步【詳解】本題考查詞類活用?？山Y(jié)合句意進行理解。句意為：我們便一同在庭院中散步?！安健痹诖颂幟~作動詞，翻譯為“散步”。15．重點詞語（1）風(fēng)煙俱凈

俱：__________________（2）從流飄蕩

從：__________________（3）急湍甚箭

甚：__________________（4）經(jīng)綸世務(wù)者

經(jīng)綸：__________________（5）在晝猶昏

昏：__________________【答案】

全，都

跟、隨

超過

籌劃、治理

昏暗【詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：煙霧都消散盡凈。俱：全，都；（2）句意：我乘著船隨著江流漂蕩。從：跟、隨；（3）句意：湍急的水流比箭還快。甚：超過；（4）句意：忙于治理社會事務(wù)的人。經(jīng)綸：籌劃、治理；（5）句意：即使在白天，林間也昏暗如黃昏?；瑁夯璋?。16．通假字（1）蟬則千轉(zhuǎn)不窮“_________”同“_________”

釋義：_________（2）窺谷忘反“_________”同“_________”

釋義：_________【答案】

轉(zhuǎn)

囀

鳥鳴，這里指蟬鳴

反

返

返回【詳解】此題考查通假字?！巴佟本褪恰巴ㄓ谩⒔璐?，即用讀音相同或者相近的字代替本字。解答這類題可以利用句子翻譯，理解該詞在具體句子中的意思來回答。（1）蟬則千轉(zhuǎn)不窮：蟬長久不斷地叫著?！稗D(zhuǎn)”同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴。（2）窺谷忘反：看到這些幽深的山谷，也會流連忘返。“反”同“返”，返回。17．一詞多義（1）絕①天下獨絕__________________

②猿則百叫無絕

__________________（2）直①直視無礙

__________________

②爭高直指

__________________（3）百①一百許里

__________________

②猿則百叫無絕

__________________【答案】

獨一無二

窮盡、斷絕

直接

筆直

確數(shù)，十個十

概數(shù)，極言其多【詳解】本題考查一詞多義。解答此類題目時，應(yīng)先知道這些詞語有幾個解釋，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語在不同句子中的意思。（1）絕①天下獨絕：天下獨一無二。絕：獨一無二。②猿則百叫無絕：猿猴長時間地叫個不停。絕：窮盡、斷絕。

（2）直①直視無礙：可以直接看得見，毫無障礙。直：直接。②爭高直指

：（群山）爭著高聳，筆直地向上。直：筆直。（3）百①一百許里：一百來里。百：確數(shù)，十個十。

②猿則百叫無絕：猿猴長時間地叫個不停。百：概數(shù)，極言其多。

18．詞類活用（1）任意東西活用情況：__________________

釋義：__________________（2）負(fù)勢競上活用情況：__________________

釋義：__________________（3）互相軒邈活用情況：__________________

釋義：__________________（4）望峰息心

活用情況：__________________

釋義：__________________（5）橫柯上蔽

活用情況：__________________

釋義：__________________【答案】

方位名詞作動詞

向東或向西

方位名詞作動詞

向上

形容詞作動詞

往高處遠(yuǎn)處伸展

動詞的使動用法

使……平息

方位名詞作狀語

在上面【詳解】本題考查詞類活用?？山Y(jié)合句意進行理解。（1）句意：隨意的向東或向西漂流。東西：方位名詞作動詞，向東或向西。（2）句意：山巒憑依著高峻的山勢，爭著向上。上：方位名詞作動詞，向上。（3）句意：這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展。軒邈：形容詞作動詞，往高處遠(yuǎn)處伸展。（4）句意：看到這些雄奇的山峰，就會使追逐名利的心平靜下來。息：動詞的使動用法，使……平息。（5）句意：橫斜的樹枝在上面遮蔽著。上：方位名詞作狀語，在上面。19．句子翻譯。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。（3）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！敬鸢浮浚?）湍急的江流比箭還快，洶涌的大浪就像奔騰的駿馬。（2）蟬兒長久不斷地鳴著，猿猴持續(xù)不斷地啼叫著。（3）那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就平息了自己的名利之心；那些忙于治理國家大事的人，看到這些幽深的山谷，也會流連忘返?！驹斀狻勘绢}考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。（1）句中的“湍（急流）、甚（超過）、奔（飛奔的馬）”幾個詞是重點詞語。（2）句中的“千轉(zhuǎn)（長久不斷的蟬鳴）、窮（窮盡）、絕（斷）”幾個詞是重點詞語。（3）句中的“鳶（指老鷹，兇猛的鳥）、戾（至，到）、息（平息）、經(jīng)綸（籌劃、治理）、窺（看）、反（同‘返’）”幾個詞是重點詞語。20．重點詞語（1）委而去之

委：__________________

去：__________________（2）寡助之至

至：__________________（3）豈不誠大丈夫哉

豈：__________________

誠：__________________（4）父命之

命：__________________（5）無違夫子

夫子：__________________（6）以順為正者

正：__________________（7）與民由之

由：__________________（8）此之謂大丈夫

謂：__________________（9）舜發(fā)于吠畝之中

發(fā)：__________________（10）傅說舉于版筑之間

舉：__________________（11）故天將降大任于是人也

是：__________________（12）所以動心忍性

所以：__________________（13）人恒過

恒：__________________【答案】

放棄

離開

極點

難道

真正，確實

教導(dǎo)、訓(xùn)誨

這里指丈夫

準(zhǔn)則，標(biāo)準(zhǔn)

遵從

稱為、叫作

興起，指被任用

選拔、任用

指示代詞，這

用……方法

常常【詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：守城一方還是棄城而逃。委：放棄；去：離開；（2）句意：支持幫助他的人多到了極點。至：極點；（3）句意：儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)的男子嗎？豈：難道；誠：真正，確實；（4）句意：父親給予訓(xùn)導(dǎo)。命：教導(dǎo)、訓(xùn)誨；（5）句意：不要違背你的丈夫！夫子：這里指丈夫；（6）句意：以順從為做人原則的。正：準(zhǔn)則，標(biāo)準(zhǔn)；（7）句意：與百姓一同遵循正道而行。由：遵從；（8）句意：這才叫作有志氣有作為的大丈夫。謂：稱為、叫作；（9）句意：舜從田野耕作之中被起用。發(fā)：興起，指被任用；（10）句意：傅說從筑墻的勞作之中被起用。舉：選拔、任用；（11）句意：所以上天要把重任降臨在這人的身上。是：指示代詞，這；（12）句意：通過那樣的途徑來使他的心靈受到震撼，使他的性情堅韌起來。所以：用……方法；（13）句意：人常常犯錯。恒：常常。21．通假字（1）親戚畔之

“_________”同“_________”

釋義：__________________（2）往之女家

“_________”同“_________”

釋義：__________________（3）曾益其所不能

“_________”同“_________”

釋義：__________________（4）衡于慮

“_________”同“_________”

釋義：__________________（5）入則無法家拂士

“_________”同“_________”

釋義：__________________【答案】

畔

叛

背叛

女

汝

你

曾

增

增加

衡

橫

梗塞、不順

拂

弼

輔佐【詳解】本題考查通假字的理解。（1）句意：連內(nèi)外親屬也會背叛他?！芭稀蓖芭选?，背叛。（2）句意：到了你丈夫家里?！芭蓖叭辍保恪＃?）句意：增加他所不具備的能力?！霸蓖霸觥?，增加。（4）句意：思慮阻塞?！昂狻蓖皺M”，梗塞、不順。（5）句意：在內(nèi)如果沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士。“拂”同“弼”，輔佐。22．古今異義（1）七里之郭古義：__________________

今義：__________________（2）池非不深也

古義：__________________

今義：__________________（3）兵革非不堅利也

古義：__________________

今義：__________________【答案】

外城

姓氏

護城河

池塘

兵器

士兵【詳解】本題考查古今異義詞。古義要結(jié)合語境進行翻譯，今義結(jié)合現(xiàn)代漢語理解即可。（1）句意：方圓七里的外城。郭，古義：外城；今義：姓氏。（2）句意：護城河并不是不深。池，古義：護城河；今義：池塘。（3）句意：兵器裝備也不是不精良。兵，古義：兵器；今義：士兵。23．一詞多義（1）利①是地利不如人和也

__________________

②兵革非不堅利也

__________________（2）居①居天下之廣居

__________________

②居天下之廣居

__________________（3）道①得道者多助

__________________

②獨行其道__________________（4）戒①戒之曰

__________________

②必敬必戒__________________（5）之①父命之__________________

②女了之嫁__________________③往送之門__________________

④立天下之正位__________________【答案】

有利

銳利

居住

住宅

正道

道路

告誡

謹(jǐn)慎

代詞，指“丈夫”

結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，無實義

到

結(jié)構(gòu)助詞，的【詳解】本題考查一詞多義。（1）①句意：這是因為作戰(zhàn)的地理形勢再好，也比不上人心所向、內(nèi)部團結(jié)啊。利：有利。②句意：武器裝備也并不是不銳利。利：銳利。（2）①句意：居住在天下最寬廣的住宅“仁”里。居：居住。②句意：居住在天下最寬廣的住宅“仁”里。居：住宅。（3）①句意：能行“仁政”的君王，幫助支持他的人就多。道：正道。②句意：就獨自行走在這條道路上。道：道路。（4）①句意：告誡她說。戒：告誡。②句意：一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎。戒：謹(jǐn)慎。（5）①句意：父親給予訓(xùn)導(dǎo)。之：代詞，指“丈夫”。②句意：女子出嫁時。之：結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，無實義。③句意：送她到門口。之：到。④句意：站立在天下最正確的位置“禮”上。之：結(jié)構(gòu)助詞，的。24．詞類活用（1）域民不以封疆之界

活用情況：__________________

釋義：__________________（2）富貴不能淫

活用情況：__________________

釋義：__________________（3）貧賤不能移

活用情況：__________________

釋義：__________________（4）威武不能屈

活用情況：__________________

釋義：__________________（5）苦其心志

活用情況：__________________

釋義：__________________（6）勞其筋骨

活用情況：__________________

釋義：__________________（7）餓其體膚

活用情況：__________________

釋義：__________________（8）空乏其身

活用情況：__________________

釋義：__________________（9）動心忍性

活用情況：__________________

釋義：__________________（10）人恒過

活用情況：__________________

釋義：__________________【答案】

名詞作動詞

限制在疆域之內(nèi)，居住

使動用法

使……惑亂，使……迷惑

使動用法

使……改變，使……動搖

使動用法

使……屈服

使動用法

使……痛苦

使動用法

使……勞累

使動用法

使……饑餓

使動用法

使……財資缺乏

使動用法

使……震撼；使……堅忍

名詞作動詞

犯錯誤【詳解】本題考查詞類活用?？山Y(jié)合句意進行理解。（1）句意：使百姓定居下來而不遷到其它的地方去，不能依靠劃定疆域的界限。域：名詞作動詞，限制在疆域之內(nèi)，居住。（2）句意：富貴不能使他的思想迷惑。淫：使動用法，使……惑亂，使……迷惑。（3）句意：貧賤不能使他的操守動搖。移：使動用法，使……改變，使……動搖。（4）句意：威武不能使他的意志屈服。屈：使動用法，使……屈服。（5）句意：一定先要使他心意苦惱。苦：使動用法，使……痛苦。（6）句意：使他的筋骨勞累。勞：使動用法，使……勞累。（7）句意：使他忍饑挨餓。餓：使動用法，使……饑餓。（8）句意：使他身處貧困之中。空乏：使動用法，使……財資缺乏。（9）句意：使他的心受到震撼，使他性情堅忍。動：使動用法，使……震撼；忍：使動用法，使……堅忍。（10）句意：一個人常常犯錯誤。過：名詞作動詞，犯錯誤。25．句子翻譯（1）得道者多助，失道者寡助。（2）多助之至，天下順之。（3）一怒而諸侯懼，安居而天下熄。（4）居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。（5）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！敬鸢浮浚?）能夠施行仁政的君主，支持幫助他的人就多；不能夠施行仁政的君主，支持幫助他的人就少。（2）幫助他的人多到了極點，天下的人都會歸順?biāo)＃?）（他們）發(fā)起怒來，諸侯們都會害怕；（他們）安靜下來，戰(zhàn)爭就會停息，天下太平。（4）（大丈夫應(yīng)該）住進天下最寬廣的住宅——仁，站在天下最正確的位置——禮，走著天下最正確的道路——義。（5）富貴不能使他迷惑，貧賤不能使他動搖，威武不能使他屈服。這樣才叫作大丈夫。【詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：（1）得道：指能夠施行治國的正道，即行仁政；寡：少。（2）至：極點；順：歸順；第一個“之”是動詞，到；第二個“之”是代詞，他。（3）安居：安靜下來；天下熄：指戰(zhàn)爭停息，天下太平。（4）居：住進；廣居：最寬廣的住宅，指“仁”；正位：最正確的位置，指“禮”；大道：最正確的道路，指“義”。（5）淫：使……迷惑；移：使……動搖；屈：使……屈服；謂：叫作。26．重點詞語（1）出入之迂也

迂：__________________

（2）雜然相許

許：__________________（3）曾不能損魁父之丘

損：__________________

（4）投諸渤海之尾

諸：__________________（5）固不可徹

徹：__________________

（6）寒暑易節(jié)

易：__________________（7）一厝朔東

厝：__________________

（8）無隴斷焉

斷：__________________【答案】

曲折，繞遠(yuǎn)

贊同

削減

相當(dāng)于“之于”

通達(dá)，這里指改變

更替

放置、安放

隔絕【詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：出來進去都要繞道。迂：曲折，繞遠(yuǎn)；（2）句意：大家紛紛表示贊同。許：贊同；（3）句意：連魁父這座小山也不能削減。損：削減；（4）句意：把它扔到渤海的邊上，隱土的北邊。諸：相當(dāng)于“之于”。（5）句意：頑固到了不可改變的地步。徹：改變；（6）句意：冬夏換季。易：更替；（7）句意：一座放在朔方的東邊。厝：放置、安放；（8）句意：再也沒有高山阻隔了。斷：隔絕。27．通假字（1）始一反焉“_________”同“_________”

釋義：__________________（2）甚矣，汝之不惠“_________”同“_________”

釋義：__________________（3）無隴斷焉“_________”同“_________”

釋義：__________________【答案】

反

返

往返

惠

慧

聰明

隴

壟

高地【詳解】（1）始一反焉：才能往返一次。“反”同“返”，返回。（2）甚矣，汝之不惠：你太不聰明了?！盎荨蓖盎邸保斆?。（3）無隴斷焉：再也沒有高山阻隔了?！半]”同“壟”，高地。28．句子翻譯（1）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？（2）寒暑易節(jié)，始一反焉。（3）甚矣，汝之不惠！【答案】（1）憑你的力氣，連魁父這樣的小山丘都不能削減，能把太行山、王屋山怎么樣？（2）冬夏換季，才往返一次。（3）你也太不聰明了！【詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。重點詞有：（1）以：憑借；曾不：連……都……；如……何：把……怎么樣；（2）易：更替；節(jié)：季節(jié)；反：同“返”，往返；焉：語氣詞；（3）甚：嚴(yán)重；惠：同“慧”，聰明。注意這是一個主謂倒裝句，翻譯時要調(diào)整順序。29．重點詞語（1）按轡徐行

按：__________________

徐：__________________（2）改容式車

容：__________________（3）使人稱謝

稱謝：__________________（4）曩者霸上、棘門軍

曩：__________________【答案】

控制

緩慢地

表情

向人致意，表示問候

先前【詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。（1）“按轡徐行”的句意是：拉住韁繩，慢慢前行。按：控制，拉?。恍欤壕徛?，慢慢。（2）“改容式車”的句意是：臉上的神情也改變了，俯身扶著橫木上。容：表情，神情。（3）“使人稱謝”的句意是：派人致意說。稱謝：向人致意，表示問候。（4）“曩者霸上、棘門軍”的句意是：先前的霸上、棘門的軍營。曩：從前。30．古今異義天子先驅(qū)至

古義：__________________

今義：__________________【答案】

先行引導(dǎo)的人員

走在前面引導(dǎo)（多虛用）【詳解】天子先驅(qū)至：皇上的先行衛(wèi)隊到了營前。“先驅(qū)”古義：先行引導(dǎo)的人員。“先驅(qū)”今義：走在前面引導(dǎo)；先鋒隊。31．一詞多義（1）使①于是上乃使使持節(jié)詔將軍

__________________②于是上乃使使持節(jié)詔將軍

__________________（2）軍①軍細(xì)柳

__________________

②上自勞軍

__________________③至霸上及棘門軍

__________________（3）詔①不聞天子之詔

__________________

②于是上乃使使持節(jié)詔將軍

__________________（4）為①乃以宗正劉禮為將車

__________________

②天子為動

__________________（5）勞①上自勞軍

__________________

②勞其筋骨

__________________（6）居①居無何

__________________

②居天下之廣居

__________________（7）之①已而之細(xì)柳軍

__________________

②不聞天子之詔

__________________③稱善者久之

__________________（8）以①以備胡

__________________

②請以軍禮見

__________________【答案】

派遣

使者

駐軍、駐扎

軍隊

軍營

皇帝發(fā)布的命令

下詔令

作為

被

慰勞

使……勞累

經(jīng)過

居住

到，往

的

補足音節(jié)，無實義

來

用【詳解】本題考查一詞多義。（1）①句意：于是文帝就派使臣持符節(jié)詔令將軍說。使：派遣。②句意：于是文帝就派使臣持符節(jié)詔令將軍說。使：使者。（2）①句意：駐軍細(xì)柳。軍：駐軍、駐扎。②句意：文帝親自去慰勞軍隊。軍：軍隊。③句意：到了霸上和棘門的軍營。軍：軍營。（3）①句意：不聽天子的詔令。詔：皇帝發(fā)布的命令。②句意：于是文帝就派使臣持符節(jié)詔令將軍說。詔：下詔令。（4）①句意：于是，朝廷任命宗正官劉禮為將軍。為：作為。②句意：天子深受感動。為：被。（5）①句意：文帝親自去慰勞軍隊。勞：慰勞。②句意：使他的筋骨受勞累。勞：使……勞累。（6）①句意：過了不久。居：經(jīng)過。②句意：居住在天下最寬廣的住宅“仁”里。居：居住。（7）①句意：不久文帝到達(dá)細(xì)柳軍營。之：到，往。②句意：不聽天子的詔令’。之：的。③句意：稱贊了周亞夫很久。之：補足音節(jié)，無實義。（8）①句意：以防備胡人侵?jǐn)_。以：來。②句意：請允許我用軍禮參見皇上。以：用。32．詞類活用（1）改容式車

活用情況：__________________

釋義：__________________（2）匈奴大入邊

活用情況：__________________

釋義：__________________（3）軍霸上

活用情況：__________________

釋義：__________________（4）于是上乃使使持節(jié)詔將軍

活用情況：__________________

釋義：__________________（5）介胄之士不拜

活用情況：__________________

釋義：__________________（6）銳兵刃

活用情況：__________________

釋義：__________________【答案】

名詞作動詞

扶軾

形容詞作狀語

大規(guī)模

名詞作動詞

駐軍、駐扎

名詞作動詞

下詔令

名詞作動詞

披甲戴盔

形容詞的使動用法

使……銳利【詳解】本題考查詞類活用詞。（1）句意：靠在車前橫木上向官兵致敬。式：名詞作動詞，扶軾。（2）句意：匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。大：形容詞作狀語，大規(guī)模。（3）句意：駐軍在霸上。軍：名詞作動詞，駐軍、駐扎。（4）句意：于是文帝就派使臣持符節(jié)詔令將軍說。詔：名詞作動詞，下詔令。（5）句意：穿鎧甲、戴頭盔的將士不能跪拜。介胄：名詞作動詞，披甲戴盔。（6）句意：手拿銳利的兵器。銳：形容詞的使動用法，使……銳利。33．句子翻譯（1）已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弩，持滿。（2）曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也?！敬鸢浮浚?）不久來到了細(xì)柳軍營，軍中官兵都穿著盔甲，刀出鞘，張開弓弩，把弓拉滿。（2）先前（看到的）霸上、棘門的駐軍，簡直就像兒戲一樣，他們的將軍一定可以被（敵人）偷襲并被俘虜?shù)??！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：（1）已而：不久；之：到、往；軍：軍營；被：同“披”，穿著；銳兵刃：刀出鞘；彀弩：張開弓弩；持滿：把弓拉滿；（2）曩：先前；若：像；固：必，一定；襲而虜：偷襲并被俘虜。二、填空題34．句子翻譯（1）解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。（2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（3）但少閑人如吾兩人者耳?！敬鸢浮浚?）（我）解開衣服，正打算睡覺，這時月光照進門里，（十分美好，動人游興，于是）我高興地起來走到戶外。（2）庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛藻荇交錯其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。（3）只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了?！驹斀狻靠疾槲难晕姆g的能力。解答時，注意重點詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。（1）句重點詞語：解：把系著的腰帶解開，欲，想要，準(zhǔn)備；月色，月光；入，照入，映入；戶，堂屋的門；欣然，高興、愉快的樣子；起，起身；行，出行。（2）句重點詞語：空明，清澈透明；藻荇，泛指生長在水中的綠色植物；交橫，交錯縱橫；蓋，承接上文，解釋原因，表示肯定，相當(dāng)于‘大概’，這里解釋為‘原來是’；也，句末語氣詞，表判斷。（3）句重點詞語：但，只（是）僅僅；閑人，閑散的人；耳，同“爾”，語氣詞，罷了。35．一詞多義（1）其①懼其不已也

__________________

②其如土石何

__________________③帝感其誠

__________________（2）之①以君之力

__________________

②雖我之死

__________________③告之于帝

__________________

④跳往助之

__________________（3）且①年且九十

__________________

②且焉置土石

__________________（4）焉①且焉置土石

__________________

②始一反焉

__________________（5）而①面山而居

__________________

②何苦而不平

__________________③而山不加增

__________________【答案】

代詞，他

用在“如……何”前面加強反問語氣

他的

的

結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，無實義

代詞，這件事

代詞，代指愚公

將近

況且

疑問代詞，意思是哪里

加強語氣

表示修飾

表示承接

表示轉(zhuǎn)折【詳解】考查對一詞多義的理解。（1）其①懼其不已也：怕他不停地干下去。其：代詞，他；②其如土石何：又能把泥土石頭怎么樣呢？其：用在“如……何”前面加強反問語氣；③帝感其誠：天帝被愚公的誠心感動。其：他的；（2）之