人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期末模擬測(cè)試含答案

2025年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期末模擬測(cè)試1.下列四幅圖中所描述的物理情景。分析正確的是()田丙丁A.甲圖中正在進(jìn)行空中加油的飛機(jī)，以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的B.乙圖中向兩紙中間吹氣，兩紙向中間靠攏，是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越小C.丙圖中小孩用力水平推箱子，箱子沒有被推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮.丁圖中用較大的力才能把與水面接觸的玻A.F?與GA、F?兩個(gè)力的合力是一對(duì)作用力與反作用力C.GA與F?是一對(duì)平衡力D.F?與F?是一對(duì)平衡力3.如圖所示的剪刀剪紙機(jī)械效率為80%,這表示()A.若作用在剪刀的阻力是1N,則動(dòng)力是0.8NB.若作用在剪刀的動(dòng)力是1N,則阻力是0.8NC.若作用在剪刀的動(dòng)力做功1J,則有0.8J的功用于剪紙4.如圖所示.鐵錘頭松動(dòng)，握住木柄向下撞擊堅(jiān)硬的地面，導(dǎo)致錘頭套牢木柄的原因是()A.錘頭受到重力的作用B.木柄具有慣性C.沒有重力錘頭停止運(yùn)動(dòng)D.錘頭具有慣性5.如圖所示，水平面上的圓柱形容器中分別盛有甲、乙兩種液體，且甲液體對(duì)容器底部的壓力等于乙液體對(duì)容器底部的壓力.現(xiàn)在兩容器中各放入一個(gè)物體，漂浮在液面上且液體不溢出.下列說法中正確的是A.若兩物體的質(zhì)量相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能大于乙B.若兩物體的質(zhì)量相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定小于乙C.若兩物體的體積相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定等于乙D.若兩物體的體積相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙6.下列情景涉及的物理知識(shí)，描述不正確的是()A.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與所受到的拉力成正比B.箭被拉開的弓射出去，說明發(fā)生彈性形變的弓具有彈性勢(shì)能C.宇航員登上月球時(shí)，他的質(zhì)量比在地球上時(shí)的質(zhì)量減少了D.建筑工人砌墻時(shí)，利用鉛垂線可以把墻砌直，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的7.體育跳繩項(xiàng)目中，小明同學(xué)在Imin內(nèi)跳了120次，每次跳起的高度約為5cm,則他跳繩時(shí)的功率大約是8.關(guān)于慣性，下列說法正確是()A.只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性B.在太空中遨游的衛(wèi)星沒有慣性C.下坡的自行車，速度越來越大，其慣性也越來越大D.一切物體都有慣性9.質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象分別如圖甲、乙所示，則()A.兩件貨物都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度C.吊車鋼索對(duì)A貨物的拉力大于A貨物的重力D.B貨物在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到一對(duì)平衡力作用10.體積相同的A、B兩木塊，放入水中靜止時(shí)，情況如圖所示，設(shè)它們的密度分別為PA、PB,受到的浮力分別為FA、FB,則下列關(guān)系中正確的是()11.如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力.在a到d的整個(gè)過程中，下列說法正確的是()A.在a到c的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B.在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少C.在c到d的過程中，鉛球的重力勢(shì)能減少D.在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的改變12.如圖所示，用14N的水平拉力F拉滑輪，可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若不計(jì)滑輪重和繩重，下列說法正確的是()A.地面受到的滑動(dòng)摩擦力為7NB.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/sC.水平拉力F做功的功率為2.8WD.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為2.8J13.如圖是一個(gè)飲水壺的部分結(jié)構(gòu)示意圖，a、b是出水管的兩端，壺內(nèi)水面低于出水管的a端，活塞與壺口接觸緊密且能自由移動(dòng).用力F向下壓活塞，在水從a端勻速流出來(壺內(nèi)水面始終高于b端)的過程中，壺內(nèi)氣體的溫度保持不變.則()F壺口F壺口A.壺內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大小不變B.壺內(nèi)氣體的體積逐漸變小C.向下壓活塞的力F逐漸變大D.壺底內(nèi)表面所受的壓力大小不變15.如圖所示，物重G=450N,滑輪重為10N(不計(jì)繩重和摩擦).當(dāng)物體G勻速上升時(shí)，則掛鉤B承受拉 ;釣起魚時(shí)，若其他條件不變，魚竿長(zhǎng)度越長(zhǎng)，手提魚竿的力越。如釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m,再沿水平方向移3m,在這一過程中，釣魚者克服魚的重力做功為J。的方式增大了壓強(qiáng)；張家界仙人溪水庫(kù)夏季蓄水期時(shí)，水面距離水底60米，水對(duì)大壩底部的壓強(qiáng)為18.如圖，工人用滑輪組將放在水平地面上的物體勻速拉高了h=3m,已知物體的質(zhì)量m=10kg,底面積(1)物體所受到重力的大小(2)人未拉繩子時(shí)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)(3)在這過程中拉力所做的總功(4)滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留一位小數(shù))四、計(jì)算題(共3題；共30分)19.如圖所示，據(jù)報(bào)道，某奇男子憑借一根不經(jīng)任何加工的毛竹橫渡富春江.已知人與手上物體的總質(zhì)量為80kg,他兩只腳站在毛竹上的受力面積是400cm2.求：(1)他對(duì)毛竹的壓強(qiáng)為多少；20.用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重擦)。求：(1)動(dòng)滑輪重是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)滑輪組機(jī)械效率是多少?的物體從地面豎直提高4m,所用拉力是250N(不計(jì)繩重及摩21.如圖所示，圓柱形容器A和B放在水平地面上，它們的底面積分別為2×10?2米2和1×102米2。A容器五、解答題(共3題；共20分)22.日常生活中，我們要有安全意識(shí)，注意防范意外的發(fā)生.如圖甲所示，如果我們?cè)谙蚯氨寂艿倪^程中，腳絆到石頭，人會(huì)向前栽倒；而如圖乙所示，在奔跑中踩到西瓜皮時(shí)人卻向后倒，這是為什么呢?請(qǐng)用慣性的知識(shí)加以解釋.23.如圖所示，懸掛著兩個(gè)靜止的易拉罐，一個(gè)裝滿濕沙子，另一個(gè)是空的。(1)用相同的力分別推這兩個(gè)處于靜止?fàn)顟B(tài)的易拉罐，哪個(gè)更難被推動(dòng)?為什么?(2)用一個(gè)較大的力推裝滿濕沙子的易拉罐，使它來回?cái)[動(dòng)起來，假如易拉罐擺動(dòng)到最高位置的瞬間，繩子突然斷了，此刻，易拉罐具有哪種形式的機(jī)械能?24.如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊A隨著木板B一同沿著水平地面，正在向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。此時(shí)，突然撤去拉力F,會(huì)看到木塊A向前右傾倒。請(qǐng)你解釋木塊A傾倒的原因。六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題；共13分)e(1)如圖甲所示童童把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中，感覺用力越來越大，由此猜想浮力大小可能與排開水的體積有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟，根據(jù)兩圖可以驗(yàn)證猜想是否正確；(2)童童通過觀察b,e兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強(qiáng)知識(shí)，提出了下面兩個(gè)問題，請(qǐng)你幫助解答(以下兩空均選填“>”、“<”或"=");①b,d兩圖中A下表面受到水的壓強(qiáng)分別是P?、P?,則P?P?;②b,c兩圖中燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別是P?、P?,則P3P?.(1)將物體A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)_(選填“平衡力"或“相互作用力”),可知滑動(dòng)摩擦力的大小與拉力的大小相等(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論，①下列各種現(xiàn)象中，利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是_(選填字母代號(hào)).A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈B.用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字C.移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木②此實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)在圖甲裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過程中速度突然變大，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)也增27.在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，(1)如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該向移動(dòng)右端的螺母(選填“左"或“右”).(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)只有10個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙所示，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)①______;(3)通過對(duì)是雅安數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，可得出結(jié)論：杠桿平衡條件是一、單選題6.【答案】C二、多選題三、填空題14.【答案】壓力；反15.【答案】450;230;230;116.【答案】形狀；大；817.【答案】減小受力面積；6×10?18.【答案】(1)解：物體所受到的重力：答：物體所受到重力的大小為100N;(2)解：人未拉繩子時(shí)，物體對(duì)地面的壓力：物體對(duì)地面的壓強(qiáng)：答：人未拉繩子時(shí)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.25×10?Pa;(3)解：因滑輪組的繩重和摩擦均不計(jì)，克服動(dòng)滑輪和物體總重力做的功為總功，答：在這過程中拉力所做的總功為360J;(4)解：所做的有用功：答：滑輪組的機(jī)械效率為83.3%.19.【答案】(1)解：他對(duì)毛竹的壓力：F=G=mg=80kg×10N/kg=800N,毛竹剛浸沒時(shí)，毛竹所受的浮力最大，則最大浮力：F浮=pgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m3=3000N,所以他能實(shí)現(xiàn)水上漂行.答：他“能”實(shí)現(xiàn)水上漂行.20.【答案】(1)由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=4;答：動(dòng)滑輪重200N;(2)根據(jù)圖示可知s=4h=16m,答：拉力的功率是200W;答：滑輪組的機(jī)械效率是80%。21.【答案】解：①p水=P水水=1×103千克/米3×9.8牛/千克×0.2米=2.4千克22.【答案】答：(1)走路時(shí)，人原來就處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)腳絆上石頭后，人的下半身運(yùn)動(dòng)停止，而人的(2)當(dāng)人踩著西瓜皮，腳突然向前滑動(dòng)，即人的下半身的運(yùn)動(dòng)速度變快，而人的上半身由于慣性仍要保持原來較小的速度，于是人就會(huì)向后倒下.(2)重力勢(shì)能24.【答案】解：撤去拉力F后，木板B受地面的摩擦力，運(yùn)動(dòng)速度會(huì)變小，木塊A的底部受木板B的摩擦力，運(yùn)動(dòng)速度也隨之變小，而木塊A的上端由于具有慣性，還要保持原來較大的速度向前運(yùn)動(dòng)，故會(huì)看到木塊A向前右傾倒。(2)否；實(shí)驗(yàn)中沒有控制物體排開液體的體積相同26.【答案】(1)勻速直線；平衡力(2)在G處掛2個(gè)鉤碼；在E處掛3個(gè)鉤碼2025年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期末模擬測(cè)試知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)一、力學(xué)基礎(chǔ)參照物與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)理解參照物的概念，判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如甲圖中正在進(jìn)行空中加油的飛機(jī)，以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是靜止的。力的基本概念力是物體對(duì)物體的作用，力的三要素包括大小、方向和作用點(diǎn)。平衡力與作用力和反作用力的區(qū)別：平衡力作用在同一物體上，使物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)相互作用的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。摩擦力摩擦力分為靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力的大小與正壓力成正比，與接觸面的粗糙程度有關(guān)。如丙圖中小孩用力水平推箱子，箱子沒有被推動(dòng)，是因?yàn)橥屏Φ扔谙渥邮艿降撵o摩擦力。慣性一切物體都有慣性，慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。如丁圖中用較大的力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面，說明分子之間有引力，同時(shí)也體現(xiàn)了玻璃板因慣性不易被拉開。二、力與運(yùn)動(dòng)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。如乙圖中向兩紙中間吹氣，兩紙向中間靠攏，是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越小，體現(xiàn)了力(壓強(qiáng)差)對(duì)紙運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響。重力與重力勢(shì)能重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力，重力勢(shì)能是物體由于被舉高而具有的能。如鐵錘頭松動(dòng)時(shí)，握住木柄向下撞擊堅(jiān)硬的地面，錘頭因慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)而套牢木柄，此過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。浮力與阿基米德原理浮力是液體或氣體對(duì)浸在其中的物體產(chǎn)生的向上的力。阿基米德原理：浸在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開的液體所受的重力。如體積相同的A、B兩木塊，放入水中靜止時(shí)，由于A木塊漂浮(