動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)（原卷版）3大模板-2025年高考生物答題技巧與模板構(gòu)建（新高考）

專題07動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)

/〃///〃〃/////〃///〃/〃/〃/〃//〃〃//////

命題點真題在線常見設(shè)問/關(guān)鍵詞

設(shè)問關(guān)鍵詞：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)2023?湖北-T52022?海南-T92020?海南?T42020?山東118態(tài)的組分、組織水腫

2023?海南?T92023?江蘇-T212023?廣東-T192023?浙江6月

選考.T20

神經(jīng)沖動的產(chǎn)2022?全國乙?T32022?北京-T82022?山東-T92022?海南?T17

生和傳導(dǎo)2022?河北-T212022?廣東-T152021?江蘇162021?海南T9

2021?湖北-T232021?遼寧-T162021?天津122021?全國設(shè)問關(guān)鍵詞：神經(jīng)調(diào)節(jié)、

乙?T4激素調(diào)節(jié)

神經(jīng)系統(tǒng)的分

2023?全國甲132023?山東-T92022?山東-T72021?山東-T7

級調(diào)節(jié)

血糖平衡的調(diào)2023?山東?T222023?江蘇-T212023?廣東-T82022?海南?T14

節(jié)2021?江蘇-T212021?河北1102021?廣東-T182021?福建?T2

2021?北京-T182021?天津-T14

甲狀腺激素分2023?北京-T92023?海南-T172022?全國乙?T302022?河

泌的分級調(diào)節(jié)北110

及激素調(diào)節(jié)的2022?重慶?T92021?湖北-T82021?遼寧-T212021?海南110

特點2021?江蘇-T42021?湖南-T19

2022?山東-T182022?湖南-T182022?湖北192022?遼寧121

體溫的調(diào)節(jié)

2022?浙江6月選考1142021?海南?T16

水和無機鹽平2023?全國甲?T302022?湖北-T72021?河北-T172021?全國

衡的調(diào)節(jié)甲14

2023?天津-T22023?新課標?T32023?廣東-T142022?廣

東117

2022?湖北-T152022?全國甲?T302022?北京-T202021糊

特異性免疫設(shè)問關(guān)鍵詞：免疫調(diào)節(jié)

北.T20

2021?海南?T222021?江蘇-T222021?河北-T212021?重

慶-T17

通過電表測量神經(jīng)纖維上的電位變化來研究神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；激素的分級調(diào)節(jié)和

命題預(yù)測

負反饋調(diào)節(jié)

關(guān)鍵技巧掌握電流形成的原理；掌握調(diào)控的邏輯是促進還是抑制

/〃〃//////〃//////〃/〃〃/〃〃〃//////〃/,◎冬匙操板〃/〃〃//〃//〃〃〃//〃〃〃/〃/〃〃///〃〃，

模板01內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)判斷

令答題要點

【核心】細胞內(nèi)—內(nèi)環(huán)境一機體外

和外界相通的囊腔

和外界相通的管腔細胞機體

【基礎(chǔ)知識】

1.巧用單、雙箭頭判斷體液的4種成分

淋巴液形成：組織液-淋巴液

浮織液血漿〔淋巴液流向：淋巴液一血漿

雙箭頭一

包織液<>細胞內(nèi)液

2.“有無、內(nèi)外”四字決判斷體液成分

有盲端一毛細淋巴管一淋巴液「細胞間的液體—組織液

一看“有無”一二看“內(nèi)外”-

一無盲端一毛細血管—血漿-細胞內(nèi)的液體—細胞內(nèi)液

3.內(nèi)環(huán)境成分判斷

正面一細胞膜外、皮膚粘膜內(nèi)的成分都屬于內(nèi)環(huán)境的成分一存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)所發(fā)生的生理反應(yīng)發(fā)

生內(nèi)環(huán)境中（如神經(jīng)遞質(zhì)、緩沖物質(zhì)、激素、

抗體等）

反存在于細胞內(nèi)、細胞膜或外部環(huán)境中的成分都不屬于內(nèi)環(huán)境的成分一不存在于內(nèi)環(huán)境中的成分所發(fā)

生的生理反應(yīng)不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中（如細胞內(nèi)

的物質(zhì)：呼吸相關(guān)酶、RNA聚合酶等；細胞

膜上的物質(zhì)：載體蛋白；與外部相通的液體：

消化液、淚液等；人體不能吸收的物質(zhì)：纖

維素等）

4.組織水腫原理判斷

毛細血管管壁損傷，

血漿蛋白流失血漿中蛋白質(zhì)減少，

血漿滲透壓降低，水

營養(yǎng)不良，攝入蛋白

分向組織液滲透，而

質(zhì)不足

組織液回流減弱，組

腎小球炎癥導(dǎo)致血漿織液增加

蛋白隨尿液流失

毛細淋巴管受阻，組

織液中蛋白質(zhì)等不能組織液中

進入淋巴管蛋白質(zhì)等

溶質(zhì)微粒組

局部組織細胞代謝旺增多，組織

水

盛，代謝產(chǎn)物增加織液滲透腫

壓升高，

過敏反應(yīng)中組胺的釋吸水，組

放，導(dǎo)致毛細血管壁織液增加

通透性增強，血漿蛋

白進入組織液

卷答題技巧

技巧01內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)判斷

1.（2023?河北?高考真題）小鼠注射某藥物造成腎功能異常，尿中出現(xiàn)大量蛋白質(zhì)，血漿蛋白減少。下列敘

述錯誤的是（）

A.血漿蛋白丟失可造成血液中抗體減少，機體免疫力下降

B.血漿蛋白減少造成血漿滲出至組織液的水增多

C.血漿蛋白形成的滲透壓高于血漿Na+和CI-形成的滲透壓

D.小鼠腎功能衰竭時，血漿中尿素氮升高

【答案】C

【思路詳解】A、血漿蛋白是血漿的重要組成成分之一，具有重要的生理功能?？贵w是機體重要的免疫活性

物質(zhì)，為專門應(yīng)對抗原的蛋白質(zhì)，分布于血漿和組織液等。該小鼠的腎臟功能異常造成的血漿蛋白流失可

引起血漿中抗體減少，機體免疫功能降低，A正確；

B、滲透壓是血漿的主要理化性質(zhì)之一，其大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)。血漿蛋白減少引起血漿滲

透壓降低，導(dǎo)致血漿滲出至組織液的水增多，B正確；

C、滲透壓的大小主要取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目，血漿中Na+和CI-的數(shù)目遠多于血漿蛋白的數(shù)

目，其形成的滲透壓遠高于血漿蛋白形成的滲透壓，C錯誤；

D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動。如果某種器官的功能出現(xiàn)障礙，就會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào)。

腎臟是形成尿液的器官，可通過尿液及時將代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物排出體外。當發(fā)生腎功能衰竭時，機體的代

謝產(chǎn)物不能及時排出體外，導(dǎo)致血漿中尿素氮等代謝產(chǎn)物濃度升高，D正確。

封模板運用

（2022?重慶?高考真題）某同學(xué)登山后出現(xiàn)腿部肌肉酸痛，一段時間后緩解。查閱資料得知，肌細胞生成的

乳酸可在肝臟轉(zhuǎn)化為葡萄糖被細胞再利用。下列敘述正確的是（）

A.酸痛是因為乳酸積累導(dǎo)致血漿pH顯著下降所致

B.肌細胞生成的乳酸進入肝細胞只需通過組織液

C.乳酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程在內(nèi)環(huán)境中進行

D.促進乳酸在體內(nèi)的運輸有利于緩解酸痛

模板02電位測量的判斷

財答題要點

【核心】電勢差決定電流方向：有電勢差則可形成電流，無電勢差不能形成電流，電流和電表偏轉(zhuǎn)的方向

由電勢方向決定。

【基礎(chǔ)知識】

1.膜電位的測量

測量裝置電位變化曲線

刺激+

。

時間/ms

》

刺

兩電極分別位于細胞膜兩側(cè)相同位置激

刺激+

審

一

,

O時間/ms

兩電極分別位于細胞膜同側(cè)不同位置

刺激

O

"時間/ms

刺激

兩電極分別位于細胞膜兩側(cè)不同位置

2.膜電位變化曲線的解讀和分析

4(3

2(1

(

M

二

二2(

3(

二4(

5(

二6(

7(

8(

靜息電位靜息狀態(tài)

a.分析曲線變化時，應(yīng)結(jié)合離子通道的開放形成靜息電位和動作電位來分析。

②過程受到刺激形成局部電位，只有達到閾值才能導(dǎo)致動作電位的產(chǎn)生。

①?⑥過程，K+通道都打開，⑤過程更多的K+通道打開；②③過程Na+通道打開，③過程更多的Na+通道

打開。

b.在整個過程中，膜兩側(cè)離子的再平衡（胞外高Na+、胞內(nèi)高K+的離子梯度狀態(tài)）是依靠Na+—K+泵的主動

運輸實現(xiàn)的。事實上Na+—K+泵全過程都開放。

c.靜息電位絕對值隨所處溶液中的K+濃度的升高而減小，與Na+濃度幾乎無關(guān)。動作電位的峰值隨所處溶

液中的Na+濃度的升高而增大，與K+濃度幾乎無關(guān)。

3.電表指針偏轉(zhuǎn)的原理

圖中a點受刺激產(chǎn)生動作電位，該動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)依次通過“a-b-c-c右側(cè)”時電表的指針變

化細化圖如下(默認電表指針的偏轉(zhuǎn)方向為電流方向)。

ab

④

4.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)電表指針偏轉(zhuǎn)問題

II~?

,C

abr

(bc=cd)

(1)刺激a點，上點先興奮，心點后興奮，電表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。

(2)刺激c點(bc=cd),b點和d點同時興奮，電表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

5.興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞電表指針偏轉(zhuǎn)問題

(ab=bd)

(1)刺激b點(ab=bd),由于興奮在突觸間的傳遞速率小壬在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速率，所以工點先興奮，山點

后興奮，電表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。

(2)刺激c點，興奮不能傳至a點，a點不興奮,d點可興奮，電表指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。

6.電刺激法探究興奮的傳導(dǎo)和傳遞

預(yù)實驗：在E點給予適宜強度的刺激，觀察效應(yīng)器A的效應(yīng)。

實驗結(jié)果：若效應(yīng)器A產(chǎn)生效應(yīng)，說明反射弧的結(jié)構(gòu)是完整的。

(1)探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

一觀察A的反應(yīng)

方法設(shè)計一電刺激a處一

—測b處電位變化

-A有反應(yīng)，b處電位改變--雙向傳導(dǎo)

結(jié)果分析-A有反應(yīng)，b處電位未變］，道臼化二

LA無反應(yīng)，b處電位改變L里回傳導(dǎo)

（2）探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

方法「先電刺激a處，測c處電位變化

設(shè)計［再電刺激c處，測a處電位變化

雙向

結(jié)果,兩次實驗的檢測部位均有電位變化一碉■

分析［只有一處電位改變一里回傳遞

7.藥物阻斷實驗探究興奮的傳導(dǎo)和傳遞

探究某藥物（如麻醉藥）是阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，還是阻斷在突觸處的傳遞，可分別將藥物置于神經(jīng)

纖維上或置于突觸處，依據(jù)其能否產(chǎn)生“阻斷”效果作出合理推斷。

€答題技巧

技巧02電位測量的判斷

（2024?甘肅?高考真題）圖甲是記錄蛙坐骨神經(jīng)動作電位的實驗示意圖。在圖示位置給予一個適宜電刺激,

可通過電極1和2在電位記錄儀上記錄到如圖乙所示的電位變化。如果在電極1和2之間的M點阻斷神經(jīng)

動作電位的傳導(dǎo)，給予同樣的電刺激時記錄到的電位變化圖是（）

【答案】B

【技巧點撥】

【電勢差決定電流方向：有電勢差則可形成電流，無電勢差不能形成電流，電流和電表偏轉(zhuǎn)的方向由電勢

方向決定】

【思路詳解】分析題意，在圖示位置給予一個適宜電刺激，由于興奮先后到達電極1和電極2,則電位記錄

儀會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，可通過電極1和2在電位記錄儀上記錄到如圖乙所示的電位變化；如果在

電極1和2之間的M點阻斷神經(jīng)動作電位的傳導(dǎo)，興奮只能傳導(dǎo)至電極1,無法傳至電極2,只發(fā)生一次偏

轉(zhuǎn)，對應(yīng)的圖形應(yīng)是圖乙中的前半段，B符合題意。

8模板運用

（2022?浙江?高考真題）聽到上課鈴聲，同學(xué)們立刻走進教室，這一行為與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)。該過程中，其中

一個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及其在某時刻的電位如圖所示。下列關(guān)于該過程的敘述，錯誤的是（）

A.此刻①處Na+內(nèi)流，②處K+外流，且兩者均不需要消耗能量

B.①處產(chǎn)生的動作電位沿神經(jīng)纖維傳播時，波幅一直穩(wěn)定不變

C.②處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，只能沿著神經(jīng)纖維向右側(cè)傳播出去

D.若將電表的兩個電極分別置于③④處，指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

模板03激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的判斷

購答題要點

【核心】先向下分析分級促進，再向上分析反饋抑制

1.分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

分級調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)

下牛腦卜㈢

分泌促甲狀腺

II人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在（+）激素釋放激素

I概?念J―的這種分層調(diào)控，稱為分級調(diào)節(jié)?匕體由一（負）反饋調(diào)節(jié)

分級調(diào)節(jié)

甲狀腺渤

分泌促甲狀腺

|模型|—■■丘分泌.垂分泌，性腺建

促+腺體激素,體促+腺體名‘（十）激素

腎上腺

稱+釋放激素稱+激素4甲*腺I-------

_分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成

分泌甲狀腺激素

I意義|~?多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控,從而維

持機體的穩(wěn)態(tài)細胞代謝

調(diào)節(jié)結(jié)果：分級調(diào)節(jié)可以放大調(diào)節(jié)效應(yīng)，負反饋調(diào)節(jié)防止激素過度分泌，兩者相互配合，精細調(diào)控，維持

了激素含量的相對穩(wěn)定。

2.分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)中激素含量變化的判斷

在下丘腦-垂體-腺體軸中，當通過實驗對某激素進行處理時，會導(dǎo)致相關(guān)激素的含量發(fā)生變化，分析時按照

以下順序進行：先向下分析分級促進，再向上分析反饋抑制，就可以快速分析出來不同激素的含量變化。

如圖所示：

內(nèi)源TRH內(nèi)源TSH內(nèi)源TH內(nèi)源TRH內(nèi)源TSH內(nèi)源TH

注射TRHtT切除下丘腦—J

+

注射TSHt切除垂體t—

注射TH1—切除甲狀腺1t—

先分析圖中彩色箭頭對應(yīng)部分，再分析黑色箭頭對應(yīng)部分先分析圖中黑色箭頭對口分，再分析彩色箭頭對回分

3.其他激素調(diào)節(jié)實例：性激素、腎上腺皮質(zhì)激素的分泌過程中也存在分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)，形成不同的下

丘腦-垂體-腺體軸，如下丘腦-垂體-性腺軸、下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸，二者調(diào)節(jié)機制相同。

&答題技巧

技巧03激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的判斷

（2024?廣東?高考真題）某患者甲狀腺激素分泌不足。經(jīng)診斷，醫(yī)生建議采用激素治療。下列敘述錯誤的是

（）

A.若該患者血液TSH水平低于正常，可能是垂體功能異常

B.若該患者血液TSH水平高于正常，可能是甲狀腺功能異常

C.甲狀腺激素治療可恢復(fù)患者甲狀腺的分泌功能

D.檢測血液中相關(guān)激素水平可評估治療效果

【答案】C

【技巧點撥】【先向下分析分級促進，再向上分析反饋抑制】

【思路詳解】A、患者甲狀腺激素分泌不足，甲狀腺激素對下丘腦和垂體負反饋作用減弱，則TRH和TSH高

于正常水平，而若該患者血液TSH水平低于正常，可能是垂體功能異常，A正確；

B、某患者甲狀腺激素分泌不足，TSH應(yīng)該高于正常；若該患者血液TSH水平高于正常，可能是甲狀腺功能

異常，可能是缺碘，B正確；

C、甲狀腺激素治療只能夠提高血液中甲狀腺激素的含量，不可恢復(fù)患者甲狀腺的分泌功能，C錯誤；

D、采用激素治療某患者甲狀腺激素分泌不足，可檢測血液中TRH、TSH等相關(guān)激素水平是否恢復(fù)到正常水

平，從而評估治療效果，D正確。

電模板運用

（2023?北京?高考真題）甲狀腺激素的分泌受下丘腦-垂體-甲狀腺軸的調(diào)節(jié)，促甲狀腺激素能刺激甲狀腺增

生。如果食物中長期缺乏合成甲狀腺激素的原料碘，會導(dǎo)致（）

A.甲狀腺激素合成增加，促甲狀腺激素分泌降低

B.甲狀腺激素合成降低，甲狀腺腫大

C.促甲狀腺激素分泌降低，甲狀腺腫大

D.促甲狀腺激素釋放激素分泌降低，甲狀腺腫大

模板04依據(jù)模式圖，弄透免疫類型

購答題要點

【核心】根據(jù)目的判斷免疫類型

體液免疫和細胞免疫最核心的區(qū)別是針對的目標不一樣，體液免疫針對分布在細胞外液中的抗原，通過抗

原-抗體的特異性結(jié)合發(fā)揮作用；細胞免疫針對被病原微生物侵染的細胞或癌細胞，通過細胞毒性T細胞與

靶細胞接觸、裂解靶細胞發(fā)揮作用。

【基礎(chǔ)知識】

體液免疫細胞免疫

—病原體--

侵入［攝取處理

抑靶細胞

抗原呈遞細胞相

制

-病原體（如流感病毒）一同

［呈遞病

|被攝取病

原

原

細胞毒性T細胞輔助性T細胞體

抗原呈遞細胞體

直接刺激六旦再

信號的（分裂分化）

|處理、呈遞次

再

增

分裂［分泌侵

次

殖

細胞?第二個信號入

B-輔助性細胞分化促進

刺T

或一細胞因子

激|分泌

分裂分化＜一鯉"對

—細胞因子人細胞毒__記憶

體

-記憶B細胞"理漿蠅細——T細胞-

別

識A

胞

觸

分化I分泌接

的

解

抗:本與病原體特異性結(jié)合趣

黏病原體

附

暴露

體液免疫與細胞免疫的分析判斷

（1）依靠文字辨別體液免疫與細胞免疫

T依靠物質(zhì)（抗體）作戰(zhàn)下體液免疫

作戰(zhàn)

對象

ST依靠細胞（細胞毒性T細胞）作戰(zhàn)卜細胞免疫

卜體液免疫

-I細胞外的抗原1

T靶細胞、自身異常細褥'｝一細胞免疫

-（抗體和病原體結(jié)合，形成沉淀闞一體液免疫

T靶細胞裂解死亡并釋放病原瓦卜細胞免疫

（2）依據(jù)圖像識別體液免疫和細胞免疫

漿細胞抗體靶細胞T細胞（特

異性識別）

（多為Y形）

細胞免疫

體液免疫

寄生類病原微生物的免疫過程，需要體液免疫和細胞免疫的配合，過程包括:

1.細胞毒性T細胞裂解靶細胞，釋放抗原;

2.釋放的抗原被體液免疫中漿細胞產(chǎn)生的抗體結(jié)合;

3.抗原與抗體結(jié)合形成的沉淀等被吞噬細胞清除。

多答題技巧

技巧04依據(jù)模式圖，弄透免疫類型

（2024?安徽?高考真題）羊口瘡是由羊口瘡病毒（ORFV）感染引起的急性接觸性人畜共患傳染病，宿主易被

ORFV反復(fù)感染，影響畜牧業(yè)發(fā)展，危害人體健康。下列敘述正確的是（）

A.ORFV感染宿主引起的特異性免疫反應(yīng)屬于細胞免疫

B.ORFV感染宿主后被抗原呈遞細胞和T細胞攝取、處理和呈遞

C.ORFV反復(fù)感染可能與感染后宿主產(chǎn)生的抗體少有關(guān)

D.輔助性T細胞在ORFV和細胞因子的刺激下增殖、分化

【答案】C

【技巧點撥】

【寄生類病原微生物的免疫過程，需要體液免疫和細胞免疫的配合】

【思路詳解】A、病毒寄生在細胞中會引起細胞免疫，最終需要體液免疫消滅病毒，即ORFV感染宿主引起

的特異性免疫反應(yīng)屬于細胞免疫和體液免疫，A錯誤；

B、T細胞不具有攝取、處理、呈遞抗原的功能，B錯誤；

C、ORFV反復(fù)感染可能與感染后宿主產(chǎn)生的抗體少，不能徹底消滅相應(yīng)病毒有關(guān)，C正確；

D、B細胞在ORFV和細胞因子的刺激下增殖、分化，輔助性T細胞的增殖、分化不需要細胞因子，D錯誤。

U模板運用

（2024?北京?高考真題）人體在接種流腦滅活疫苗后，血清中出現(xiàn)特異性抗體，發(fā)揮免疫保護作用。下列細

胞中，不參與此過程的是（）

A.樹突狀細胞B.輔助性T細胞

C.B淋巴細胞D.細胞毒性T細胞

,/〃//〃/〃/////〃//〃///////〃///〃/〃//〃力今突破//////////////////////////////////////////a

1.臨床上搶救因外傷導(dǎo)致的腦部水腫患者時，常采用靜脈注射質(zhì)量分數(shù)為20%的甘露醇溶液的方法，以實

現(xiàn)組織脫水，從而初步消除水腫。下列敘述錯誤的是（）

A.長期營養(yǎng)不良也可能導(dǎo)致腦部水腫

B.患者體內(nèi)的水分在血漿與組織液之間能相互滲透

C.注射的甘露醇溶液為細胞的等滲溶液，可維持細胞的正常形態(tài)

D.甘露醇可升高血漿的滲透壓，吸收組織液中的部分水分，以消除水腫

2.腦脊液是存在于腦室及蛛網(wǎng)膜下腔的一種無色透明液體，是腦細胞生存的直接液體環(huán)境。它能向腦組織

供應(yīng)營養(yǎng)并運走代謝廢物，調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的酸堿平衡。下列說法正確的是（）

A.腦脊液中可能含有尿素、性激素、血紅蛋白、葡萄糖等物質(zhì)

B.腦外傷時引發(fā)腦水腫，是毛細血管通透性降低所致

C.大腦深度思考時，細胞呼吸釋放的CO2可參與腦脊液的pH調(diào)節(jié)

D.腦脊液滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

3.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）

A.血液流經(jīng)肝臟時血漿中的氧氣濃度大于肝臟組織細胞

B.精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C.激素、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白、尿素均存在于內(nèi)環(huán)境中

D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指滲透壓、pH和溫度維持相對穩(wěn)定狀態(tài)

4.心肌細胞與神經(jīng)細胞類似，均具有生物電現(xiàn)象。兩者靜息電位的形成機制相似，但動作電位明顯不同，

心肌細胞的動作電位分為0?4五個時期，其膜電位變化及形成機制如圖所示。下列敘述中正確的是（）

A.若適當增大細胞外溶液的K+濃度，則靜息電位的絕對值將變大

B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于心肌后，即可引起Na+通道介導(dǎo)的Na+內(nèi)流，出現(xiàn)0期

C.在2期中，Ca2+內(nèi)流量和K+外流量相等，所以膜電位變化非常平緩

D.在3期中，鈣離子通道關(guān)閉，鉀離子外流，膜電位恢復(fù)至靜息電位

5.如甲圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，電表1兩電極分別在a、b處膜外，電表2

兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點c處給予適宜刺激，相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。下

列有關(guān)敘述中正確的是（）

適宜刺激

電表1

al_?_lbc

神經(jīng)

纖維

(bc=cd)

甲圖乙圖丙圖

A.未刺激c點時，甲圖中電表1、電表2可分別檢測到靜息電位和動作電位

B.刺激c點后，甲圖中電表1、電表2測得的電位變化與乙圖、丙圖相對應(yīng)

C.刺激的強度越大，乙圖中③點和閃圖中④點的峰值越高

D.丙圖曲線處于⑤點時，甲圖a處膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負

6.細胞膜上的電壓門控Na+通道能從一種構(gòu)象迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榱硗庖环N構(gòu)象，其變化會受到膜電位的影響，從

而調(diào)控其打開、關(guān)閉等，進而控制Na+的流動和神經(jīng)信號的傳遞，如圖1所示。圖2表示某神經(jīng)纖維受到刺

激后的電位變化。已知閾電位是指引發(fā)動作電位所需的最小膜電位，下列分析錯誤的是（）

o

O

5bl\d閾電位

O

a??…

關(guān)閉但有能力開放開放（激活）關(guān)閉且不能6-1~6"ibo

（關(guān)閉）開放（失活）時間/ms

圖1圖2

A.圖2中，處于a點之前的靜息電位階段時，圖1中的Na+通道處于關(guān)閉狀態(tài)

B.當刺激強度較低導(dǎo)致未能產(chǎn)生閾電位時，圖1中的Na+通道不能開放，Na+不會內(nèi)流

C.當神經(jīng)元軸突外的Na+濃度降低時，圖2中的c點的電位值會隨之降低

D.當神經(jīng)纖維恢復(fù)靜息電位時，圖1中的Na+通道處于關(guān)閉且不能開放的狀態(tài)

7.研究人員用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）為材料進行屈腿反射實驗，下圖是該反射活動的反射弧結(jié)構(gòu)示

意圖。己知A神經(jīng)和B神經(jīng)中都含有傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，脊髓興奮后可將興奮傳遞給左、右后肢，使其

收縮?？煽ㄒ蚴且环N麻醉劑，作用于A神經(jīng)或B神經(jīng)時，施加5s后其中的傳入神經(jīng)被麻醉，施加20s后其

中的傳出神經(jīng)被麻醉。下列敘述浦氓的是（）

左后肢A神經(jīng).>脊髓B神經(jīng)>右后肢

A.可卡因作用于A神經(jīng)時，施加6s后刺激左后肢皮膚，左右后肢都不收縮

B.可卡因作用于A神經(jīng)時，施加6s后刺激右后肢皮膚，左右后肢都收縮

C.可卡因作用于B神經(jīng)時，施加25s后刺激左后肢皮膚，左右后肢都收縮

D.可卡因作用于B神經(jīng)時，施加25s后刺激右后肢皮膚，左右后肢都不收縮

8.研究者先給小鼠品嘗櫻桃味糖精溶液后，隨即在腸道內(nèi)注射金黃色葡萄球菌腸毒素，小鼠出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。

多次重復(fù)后，小鼠出現(xiàn)味覺回避反應(yīng)，即飲用櫻桃味糖精溶液的次數(shù)和用量顯著減少,表現(xiàn)出"惡心"樣行為。

關(guān)于條件反射和非條件反射，以下說法不正確的是（）

A.小鼠攝入櫻桃味糖精溶液時，糖精溶液引起小鼠唾液分泌，屬于非條件反射

B.小鼠多次攝入有腸毒素的櫻桃味糖精溶液后，產(chǎn)生味覺回避反應(yīng)，屬于條件反射

C.小鼠條件反射的建立，需要大腦皮層的參與，條件反射的維持則需要條件刺激的強化

D.動物形成味覺回避反應(yīng)，使其能識別有害物質(zhì)并預(yù)先作出反應(yīng)，有利于個體生存

9.應(yīng)激刺激時，杏仁核與海馬（腦內(nèi)兩個重要的結(jié)構(gòu)）可直接作用于下丘腦，進而調(diào)控下丘腦-垂體-腎上

腺皮質(zhì)軸（HPA軸）的活動，過程如圖所示。長期應(yīng)激刺激促使皮質(zhì)醇過度釋放，可導(dǎo)致海馬損傷。下列敘

述正確的是（）

應(yīng)激刺激

U__________________

杏仁核—+AHPA軸V―--海馬

Ir

皮質(zhì)酯.............二

注：“+”表示促進，“一”表示抑制

A.無應(yīng)激刺激時，杏仁核和海馬不興奮，腎上腺皮質(zhì)不釋放皮質(zhì)醇

B.長期應(yīng)激刺激時，促腎上腺皮質(zhì)激素釋放減少使腎上腺皮質(zhì)萎縮

C.應(yīng)激刺激時，杏仁核可通過海馬使下丘腦減弱對垂體的抑制作用

D.應(yīng)激刺激時，皮質(zhì)醇釋放增多，可直接或間接抑制下丘腦的活動

10.TSH受體抗體主要分為三類：甲狀腺刺激性抗體(TSAb)，作用與TSH類似；甲狀腺功能抑制性抗體(TFIAb),

阻斷TSH與受體的結(jié)合；甲狀腺生長刺激免疫球蛋白(TG1),刺激甲狀腺腫大，但不影響其功能。下列說法

錯誤的是()

A.TSAb可導(dǎo)致患者甲狀腺腫大，甲狀腺激素的含量增加

B.TFIAb通過抑制垂體的功能，引起甲狀腺激素分泌減少

C.TSAb可引起機體的甲狀腺功能亢進，屬于自身免疫病

D.血清中TGI含量升高可能會導(dǎo)致TSH的含量下降

11.皮質(zhì)醇增多癥是一組體內(nèi)糖皮質(zhì)激素(GC)長期過度增加而導(dǎo)致以向心性肥胖、滿月臉、繼發(fā)性糖尿

病等癥狀為表現(xiàn)的臨床綜合征。GC分泌過程受"下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸"調(diào)節(jié)，具有升高血糖，免疫

抑制、促進蛋白質(zhì)分解和脂肪重新分布等作用。下列敘述錯誤的是()

A.下丘腦和垂體的細胞存在GC受體是負反饋調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B.滿月臉癥狀的出現(xiàn)可能是GC促進蛋白質(zhì)分解和脂肪重新分布導(dǎo)致的

C.GC通過調(diào)節(jié)有機物代謝提高血糖濃度，與胰高血糖素具有協(xié)同作用

D.臨床上，使用GC類藥物可用于治療艾滋病等免疫異常引起的疾病

12.秋季來臨氣溫變化無常，當人體體溫波動時，皮膚及人體內(nèi)部的溫度感受器會將信息傳入體溫調(diào)節(jié)中

樞，通過產(chǎn)熱和散熱反應(yīng)，維持體溫的相對穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.炎熱環(huán)境下，皮膚血管收縮，汗腺分泌增多，從而增加散熱

B.寒冷環(huán)境下，機體血糖分解加快，儲存的ATP增加，產(chǎn)熱大于散熱

C.溫度感受器興奮時K+以主動運輸?shù)姆绞酵饬?/p>

D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦能感受體溫的變化

13.正常細胞表面具有PD-L1,而活化的T細胞表面存在PD-l（PD-L1受體）。當PD-L1與PD1結(jié)合后，細胞

毒性T細胞可識別正常細胞，不觸發(fā)免疫反應(yīng)。腫瘤細胞可通過過量表達PD-L1來逃避細胞毒性T細胞的識

別和攻擊。下列敘述錯誤的是（）

A.細胞毒性T細胞介導(dǎo)的定向抗腫瘤作用屬于細胞免疫

B.PD-L1與PD-1的識別和結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

C.使用抗體阻斷腫瘤細胞的PD-L1,有利于細胞毒性T細胞殺滅腫瘤細胞

D.細胞毒性T細胞識別和清除腫瘤細胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫防御功能

14.乙腦病毒進入機體后可穿過血腦屏障侵入腦組織細胞并增殖，使機體出現(xiàn)昏睡、抽搐等癥狀。下列敘

述錯誤的是（）

A.細胞毒性T細胞可識別乙腦病毒并分泌穿孔素使之裂解

B.乙腦病毒進入機體前，某些B細胞表面已含有相應(yīng)的抗體

C.乙腦病毒進入機體后，人體可產(chǎn)生多種抗體對抗乙腦病毒

D.接種乙腦疫苗可刺激機體產(chǎn)生特異性抗體和記憶細胞，預(yù)防乙腦病毒的感染

15.感染甲型HiNi流感病毒的患者會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。預(yù)防甲型Hi