【初中語文】第六單元培優(yōu)測試卷+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊

人教部編版七年級語文下冊第六單元培優(yōu)測試卷A卷·基礎(chǔ)考點(diǎn)卷(22—23課)時間15分鐘滿分20分答案D12為豐富同學(xué)們的生活,七(1)班舉辦了“漫步語林”的闖關(guān)活動,小金同學(xué)想邀請你一同漫步,步步闖關(guān)。1.【字音園地】下列詞語中,加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是()(2分)A.輪廓(kuò)矚目(zhǔ)驀然(mù)劈波斬浪(pī)B.屏息(bǐng) 叮囑(zhǔ) 無虞(yú) 躊躇滿志(chóuzhú)C.蹣跚(pánshān) 宏圖(hónɡ) 燒灼(zhuó) 浩瀚無際(hàn)D.負(fù)荷(hè) 矗立(zhù) 熾熱(zhì) 淋漓盡致(lí)2.【字形陷阱】下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()(2分)A.拖拽 捆綁蛟龍B.嚴(yán)瑾遨游模擬 C.俯敢 稠密突襲D.概率 抖摟波瀾3.【詞語擂臺】下列句子中,加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.面對未來，他躊躇滿志，但他那見異思遷的本性必將使所有的夢想像泡影一樣破滅。B.北京電視臺的編導(dǎo)很有水平，幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。C.博物館借助虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備帶領(lǐng)游客完成了一場驚心動魄的“穿越”之旅。D.這部《錢學(xué)森傳》將錢學(xué)森的成長經(jīng)歷、科研成就、愛國情懷以及人生哲學(xué)呈現(xiàn)得淋漓盡致。4.【病句診所】下列句子中有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.我國科研團(tuán)隊(duì)正致力于增強(qiáng)保護(hù)水平,傳承數(shù)字文化遺產(chǎn)的工作。B.勞動教育是國民教育體系的重要內(nèi)容,是學(xué)生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強(qiáng)體、美育的綜合育人價值。C.完善家校協(xié)同機(jī)制,努力形成減負(fù)共識,才能共同為學(xué)生健康快樂成長營造良好環(huán)境。D.中國古代經(jīng)典作品內(nèi)容博大精深,是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。5.【名著拾貝】“鋼鐵精神”是一個人在困境中所展現(xiàn)出的不向任何挫折和坎坷低頭的精神品質(zhì)。請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾進(jìn)行革命文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)歷，談?wù)劚柹砩纤w現(xiàn)的“鋼鐵精神”的內(nèi)涵。(5分)6.【才情展示】下圖是一個圓,我們可以把它想象成一面圓圓的鏡子。唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?！蹦銜阉胂蟪墒裁?試著寫一段話,120字左右。(7分)第六單元B卷·基礎(chǔ)考點(diǎn)卷(24—25課)時間15分鐘滿分20分答案D12為豐富同學(xué)們的生活,七(1)班舉辦了“漫步語林”的闖關(guān)活動,小金同學(xué)想邀請你一同漫步,步步闖關(guān)。1.【字詞園地】小金和小語互相分享了字詞識記和詞語運(yùn)用的小秘訣,請你參與進(jìn)來,將對話補(bǔ)充完整。(6分)小語:我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了一種記憶漢字字形的方法,可以借助形聲字的形旁表意的特點(diǎn)來記憶。比如“閑xiá”的“xiá”和“遐想”的“遐”形近,但是前者意為閑空,因此應(yīng)寫作“①”。

小金:這真是個好辦法,我也學(xué)會了!比如“合lǒng”的“l(fā)ǒng”和“籠罩”的“籠”字形相近,但是“合lǒng”意為合到一起,閉合,與“手”有關(guān),因此應(yīng)寫作“②”。

小語:是的!而且我發(fā)現(xiàn)這些字都是同音異形字,所以聲旁相同的字讀音都一樣。小金:也不能這么說,比如“吟唱”的“吟”和“矜持”的“矜”右半邊一樣,但是“吟”的正確讀音應(yīng)該是“③”。應(yīng)該說很多形聲字的讀音和它的聲旁讀音是相同或相近的,比如“蔚藍(lán)”的“蔚”就讀作“④”。

小語:是的,我們的漢字博大精深,我確實(shí)不應(yīng)妄下論斷。還有,最近學(xué)的“蒙眬”這個詞,和“朦朧”無論是字形還是意思都很接近,你能說說下面兩個句子分別應(yīng)該用哪個詞嗎?A.我睡眼ménglóng中很不情愿地起了床。B.我們乘著ménglóng的月色在公園里散步。小金:這個我知道,A句應(yīng)用“⑤”,B句應(yīng)用“⑥”。

小語:你真棒!2.【語段迷宮】(2022·湖南株洲市中考)小語準(zhǔn)備在班會上分享作文立意小技巧,橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)作文立意要明確,表達(dá)的思想要有深度。同時,還要求新,避免思維定式,人云亦云。,,,。

①深入發(fā)掘題目的內(nèi)涵②甚至從習(xí)見觀點(diǎn)的對立角度反向立意③都可以使立意新穎④變換不同的角度思考問題A.①④②③B.①③④②C.④①③②D.②①④③3.【語法世界】填入下面文段橫線上的詞語,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)無錫地處太湖之濱,東臨蘇州,北靠長江,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,,是十分理想的投資場所、宜居城市。近年來,城市更顯活力,競爭力不斷提升。

A.市場活躍善于經(jīng)商 B.市場活躍商業(yè)繁華C.善于經(jīng)商活躍市場 D.商業(yè)繁華活躍市場4.【文化長廊】下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《“蛟龍”探?！愤x自《第四極——中國“蛟龍”號挑戰(zhàn)深?！?作者是許晨,文中講述了“蛟龍”號成功打破我國載人深潛紀(jì)錄。B.《太空一日》選自《天地九重》,作者楊利偉是中國第一位進(jìn)入太空的航天員,他在文中講述了首飛太空的經(jīng)歷。C.科幻小說《帶上她的眼睛》以大膽的科學(xué)幻想,細(xì)膩的情感描寫,以及精彩的懸念伏筆,給讀者以濃厚的閱讀興趣。D.《活板》選自北宋科學(xué)家沈括的《夢溪筆談》。這篇文章逐層說明了畢昇首創(chuàng)的雕版印刷術(shù)由制字到印刷的程序。5.【實(shí)踐樂園】近年來，我國在科技領(lǐng)域取得多項(xiàng)重大成就。某班將舉行“中國的科技成就”綜合性學(xué)習(xí)活動，一位同學(xué)為此活動搜集了四則材料。請你按照要求，完成下面小題。(8分)【材料一】【材料二】“天問一號”成功發(fā)射并執(zhí)行火星探測任務(wù)。“天問一號”于2020年7月23日在文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。2021年2月10日，“天問一號”探測器成功進(jìn)入火星軌道；3月4日，國家航天局發(fā)布了3幅由天問一號探測器拍攝的高清火星影像圖?！静牧先俊版隙鹞逄枴背晒Πl(fā)射并執(zhí)行月球探測任務(wù)?！版隙鹞逄枴庇?020年11月24日在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射，先后完成了在月球表面自動采樣、從月面起飛在月球軌道上進(jìn)行無人交會對接、帶著月壤返回地球等重要任務(wù)?！静牧纤摹恐袊圃斐鍪澜缱畲髥慰趶缴潆娡h(yuǎn)鏡“天眼”。2020年1月11日，500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”通過國家驗(yàn)收，投入正式運(yùn)行。它將在未來10年至20年保持世界一流設(shè)備的地位，成為中國和世界天文學(xué)研究的“利器”。(1)請用簡潔的語言概括材料一的主要內(nèi)容。（3分）(2)請結(jié)合以上相關(guān)材料，概括近年來我國取得了哪些科技成就。（3分）(3)同學(xué)們準(zhǔn)備擬一副對聯(lián)，小超想出了上聯(lián)，請你從下列8個短語中選出4個組成下聯(lián)。（2分）時代先鋒

看今朝

兢兢業(yè)業(yè)

譜新篇

齊奮斗

盼未來

繼往開來

勇爭先上聯(lián)：憶往昔革命先輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián)：______第六單元C卷·單元綜合提升卷時間120分鐘滿分120分答案D13題號一二三總分分?jǐn)?shù)一、積累運(yùn)用(28分)1.閱讀語段,完成下面題目。(8分)人類探索世界和科學(xué)領(lǐng)域的腳步從未停歇。《太空一日》里,楊利偉歷經(jīng)重重危險(xiǎn),終于安全落地,讓人如釋千鈞重負(fù);《“蛟龍”探海》里“蛟龍”號在全世界的zhǔ目下，pī波斬浪，取得深潛7000米海試的成功;《帶上她的眼睛》里一副傳感眼鏡將“我”與孤零零身處地心的領(lǐng)航員小姑娘連接起來,講述了一個意味深長,值得仔細(xì)體會琢磨的故事……通過這些探險(xiǎn)和科學(xué)幻想,使我們感受到人類探索世界的崇高情懷。(1)給下列加點(diǎn)的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)zhǔ()目pī()波斬浪千鈞重負(fù)() 孤零零()(2)語段中畫波浪線部分可用成語“”替換。(2分)

(3)語段中畫橫線句子有語病,請寫出修改意見。(2分)2.將下列句子組成語段,順序排列正確的一項(xiàng)是()(3分)①可以說,想象力應(yīng)用多少是評價一個人智力高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。②人的大腦具有四個功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。③想象力是人類獨(dú)有的才能,是人類智慧的生命線。④人們運(yùn)用前三個功能部位的機(jī)會多,而應(yīng)用想象區(qū)的機(jī)會少,一般人僅僅應(yīng)用了自己想象力的15%。⑤優(yōu)秀的想象力對于一個杰出人才來說是必需的。A.④②③①⑤B.③⑤②④①C.⑤③②①④ D.④⑤①②③3.[課標(biāo)理念|情境化設(shè)題]班級舉辦“趣味學(xué)古詩”活動,小語創(chuàng)設(shè)了古代詩人穿越到今天并發(fā)了朋友圈的情境參加活動,請你將下圖中的詩句補(bǔ)充完整。(5分)4.知行讀書社將要舉辦“我的青春引路人”讀書交流會，請你圍繞“保爾是我的引路人”這個話題，結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容和自己的感悟，寫一段不少于100字的發(fā)言稿。(5分)5.班級開展以“十三五”科技成就為主題的綜合實(shí)踐活動，請你參加并完成任務(wù)。(7分)材料一：“十三五”時期，我國科技關(guān)鍵指數(shù)（部分）統(tǒng)計(jì)表年度全球創(chuàng)新指數(shù)（排名）全國研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出（單位：萬億元）每萬人口發(fā)明專利擁有量（單位：件）2016251.428.02020142.4415.8材料二：“天眼”望天、“蛟龍”探海、克隆猴問世、大飛機(jī)首飛、“九章”超級計(jì)算機(jī)逐榜首、核電技術(shù)與裝備“走出去”……“十三五”時期，我國科學(xué)前沿取得一批標(biāo)志性、引領(lǐng)性重大原創(chuàng)成果，戰(zhàn)略領(lǐng)域攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，一些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)正在進(jìn)入世界前列。（選自新華網(wǎng)2020年9月29日）材料三：國際學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》2020年12月4日凌晨在線發(fā)表了我國科學(xué)家量子計(jì)算研究進(jìn)展，76個光子的原型機(jī)“九章”問鼎全球最快計(jì)算機(jī)，這使得我國成功達(dá)到“量子計(jì)算機(jī)優(yōu)越性”里程碑。該量子計(jì)算系統(tǒng)的計(jì)算速度比2019年美國谷歌公司發(fā)布的53個超導(dǎo)比特量子計(jì)算原型機(jī)“懸鈴木”快一百億倍。（選自《安徽日報(bào)》2020年12月31日，有刪改）(1)小科同學(xué)收集了上面三則材料。請你提取并整合這三則材料的主要信息，用一句話寫出你的結(jié)論。不超過50字。（3分）(2)小科同學(xué)還收集到有關(guān)量子計(jì)算機(jī)“九章”的漫畫。請你結(jié)合材料三，說說該漫畫構(gòu)思的巧妙之處。要求：“總分”結(jié)構(gòu)，語句通順。（4分）二、閱讀理解(42分)(一)閱讀下文,完成6—8題。(13分)珠穆朗瑪峰上的“中國梯”①西藏自治區(qū)拉薩市的珠峰登山博物館中,有一架其貌不揚(yáng)的梯子。它高近6米,金屬質(zhì)地,其上掛有幾段登山繩索,正中還系著一條潔白的哈達(dá)。②如果不是展柜一側(cè)的說明,或許沒有人能想到,這是一架曾被放置在世界上海拔高度最高處的梯子。③“在珠峰海拔8680米的‘第二臺階’處,它架了整整33年?！?975年登頂珠穆朗瑪峰的登山家桑珠對這架梯子記憶猶新,“當(dāng)年把它架到山上時,我還背過它?！雹転槭裁匆谥榉迳霞芴葑?這要從珠峰北坡的攀登史說起。⑤珠峰最傳統(tǒng)的兩條攀登路線,分別為自尼泊爾境內(nèi)出發(fā)的南坡路線和自中國境內(nèi)出發(fā)的北坡路線。自1921年開始,英國探險(xiǎn)者曾多次從北坡對珠峰發(fā)起挑戰(zhàn),無一成功,導(dǎo)致十余人遇難。因此,北坡被英國人視為“死亡路線”。⑥北坡路線最后沖頂階段有一道高數(shù)米、幾乎垂直的巖壁,海拔8680米左右,極難尋找攀爬支撐點(diǎn),這就是“第二臺階”。⑦1960年,中國人首次嘗試從北坡攀登珠峰。到達(dá)“第二臺階”時,隊(duì)員劉連滿讓隊(duì)友王富洲、貢布和屈銀華踩著自己的肩膀通過,成功跨越“第二臺階”并最終登頂。⑧1975年,中國登山隊(duì)再登珠峰。為解決“第二臺階”這一攀登難題,當(dāng)時的后勤主管羅志升想到了架設(shè)金屬梯。他聯(lián)系到西安一家飛機(jī)制造廠,趕制出了這套組合金屬梯。梯子采用輕量鋁合金擠壓型材料,適合架設(shè)在冰裂縫、巖石陡坡等處。⑨那一年,向頂峰的沖擊前后進(jìn)行了三次,前兩次均因暴風(fēng)和降雪無功而返。第三次時,時年23歲的桑珠被選入沖頂突擊隊(duì)。他和其他幾名隊(duì)員背著金屬梯到達(dá)海拔8600多米處,但也由于風(fēng)雪過大下撤。⑩5月25日,突擊隊(duì)再次到達(dá)海拔8000米以上的兩個營地。26日,山上刮起十級大風(fēng),隊(duì)員們被困在帳篷里不能行動。下午,突擊隊(duì)長索南羅布帶領(lǐng)大平措、次仁多吉和貢嘎巴桑,與狂風(fēng)搏斗了幾小時,終于攀登到“第二臺階”處,用巖石錐和繩子架設(shè)好了這段金屬梯。“那時氧氣不多,高空風(fēng)又大,工作時很費(fèi)力,喘氣困難,但大家很少吸氧,留著登頂用?！标?duì)長索南羅布后來接受新華社采訪時說。5月27日9時30分左右,9名中國登山隊(duì)隊(duì)員借助金屬梯,成功越過“第二臺階”。當(dāng)天下午2時30分,9名勇士成功登頂,成功測得珠峰高程為8848.13米。

此后,這架金屬梯便留在了“第二臺階”,有1300多名來自世界各地的登山者曾通過這一梯子登上地球之巔,國際登山界親切地把它命名為“中國梯”。2007年,國內(nèi)外登山者在“中國梯”的右側(cè)巖壁上搭建了一個更高的金屬梯,使攀登更加便捷。2008年5月27日,中國的登山向?qū)ｉT攀至“第二臺階”,將“中國梯”拆除,帶回珠峰登山博物館?！半m然老梯子不在山上了,但是每次踩在‘第二臺階’的新梯子上,都會感覺到精神的傳承?！?5歲的2020珠峰高程測量登山隊(duì)隊(duì)員次仁羅布說。2020年,他和7名隊(duì)友一同登頂珠峰,為珠峰新“身高”的測量提供了寶貴的峰頂測量數(shù)據(jù)。截至2021年5月,累計(jì)已有超3000人次從北坡登頂過珠峰。(選自新華社,有刪改)6.瀏覽全文,提取主要信息,替珠峰登山博物館工作人員為“中國梯”寫一段介紹文字。(150字左右)(4分)7.畫線句重復(fù)運(yùn)用“成功”一詞,請你揣摩作者這樣處理的用意。(3分)5月27日9時30分左右,9名中國登山隊(duì)隊(duì)員借助金屬梯,成功越過“第二臺階”。當(dāng)天下午2時30分,9名勇士成功登頂,成功測得珠峰高程為8848.13米。8.讀完此文,你一定感受到了珠穆朗瑪峰攀登者這個群體的精神世界。請參照示例,結(jié)合全文,說說你還體會到他們的哪些精神。(6分)示例:堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新。為解決“第二臺階”攀登難題,中國登山隊(duì)想到了架設(shè)金屬梯;金屬梯架設(shè)多年后,國內(nèi)外登山者又搭建了一個更高的金屬梯。他們不斷創(chuàng)新,為珠峰新“身高”的測量提供了寶貴的數(shù)據(jù)。(二)(2023·重慶一中期末改編)閱讀下文,完成9—12題。(16分)命運(yùn)(節(jié)選)劉慈欣①我和妻子愛瑪租了一艘小飛船在太空中度蜜月,返航時,發(fā)現(xiàn)一顆小行星正在撞向地球,為了拯救地球,我們將一臺發(fā)動機(jī)射向小行星,讓其偏離了軌道。沒想到,飛船在此之前誤入時間蛀洞,來到了白堊紀(jì)的地球,我毀滅的這顆小行星正是當(dāng)初撞擊地球使恐龍滅絕的那顆。地球文明會因此發(fā)生怎樣的變化呢?②再次穿過時間蛀洞時我們感覺到了,宇宙消失又出現(xiàn),這過程極其短暫,像是太空眨了一下眼,難怪上次穿過時我們沒有覺察到。在穿過蛀洞的一瞬間,一直寂靜無聲的地球方向立刻傳來了嘈雜的無線電信號,但我們的興奮馬上轉(zhuǎn)為失望——那些信號聽上去是一陣陣低沉的鳴叫聲,我們和計(jì)算機(jī)都完全無法理解。我們向地球呼叫,仍然沒有回答。③由于燃料不足,我們的小飛船降落在靠近澳洲的太平洋上,飛船很快沉了下去,我們靠一個小救生筏浮在海面上。海是熟悉的海,天是熟悉的天,這世界似乎沒什么變化。④我們在海上漂了半個小時后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一艘大船,通過打信號彈呼救,一艘外形很古老的大船駛到我們近前,停了下來。我們看到船員都皮膚黝黑,看不出是什么人種,穿著粗糙的很有滄桑感的衣服。⑤“啊,還真有人類!”愛瑪喊道,眼中涌出激動的淚花。⑥“我說過人類是萬物之靈,總會登上地球文明之巔的?！蔽艺f。⑦那名船員把我們領(lǐng)到一位體格強(qiáng)壯、有著銀色胡須的老人面前,并向我們說了一句話,我們聽不懂他的語言,但我戴在胸前的計(jì)算機(jī)告訴我這句話的意思是:“這是我們的船長。”船長也向我們說了一句話,計(jì)算機(jī)翻譯道:“你們怎么敢獨(dú)自在海里漂?不怕被吃掉嗎?!”⑧“吃掉?被什么?”我不解地問,計(jì)算機(jī)把我的話翻譯過去。⑨船長指指前面的海面,我注意到,剛才還十分平靜的海面上涌現(xiàn)出一個個大浪包,浪包很快破裂,一頭體形巨大的怪獸躍出海面,接著又鉆出一頭,隨著嘩嘩的水聲,海面上很快出現(xiàn)了一大群怪獸。⑩恐龍一直活到現(xiàn)在。一只恐龍向我們的船游來,在船邊停住了,用一雙巨大的怪眼直勾勾地盯著我們,在那陰冷的目光下我們的血液幾乎凝固了。愛瑪渾身顫抖著緊緊貼住我?！安灰?它不會傷人的,這兒是動物園?！贝L說。果然,這條恐龍盯著我們看了一會兒,轉(zhuǎn)身游走了,它激起的涌浪轟轟地拍打著船幫,使船搖晃起來。這時我們看到遠(yuǎn)方的海面上也有一條這樣的大船,有兩只恐龍正向那條大船游去?！澳銈凂Z化了恐龍?!真了不起!”愛瑪興奮地說。我也十分激動:“是啊,我們原以為,恐龍生存下來會對人類的進(jìn)化造成威脅,現(xiàn)在看來這反而使人類文明更加強(qiáng)大!”當(dāng)我們正興奮地贊嘆著人類文明如何強(qiáng)大時,計(jì)算機(jī)把我們的話都翻譯了,船長呆呆地看著我們,似乎有些迷惑?！斑@兒是動物園,它們不傷人的?！彼粥卣f。這時我又有了一個驚人的發(fā)現(xiàn):在天海連接處,有一片高大的柱狀物,那些巨柱的高度是驚人的,白色的云層在它們的半腰處飄浮。我們從這里看去,像是螞蟻看著一片大森林,我問船長那是什么。“樓群,岸上的高樓群?！贝L淡淡地說。“那些高樓是游客建的?！薄坝慰?是啊,您說這里是動物園,可是游客呢?你們顯然不是游客?！蔽覇枴！翱赡苁菚r間還早,動物園還沒有開門吧?！睈郜斦f。船長用驚詫的目光看看我們,又轉(zhuǎn)頭看看遠(yuǎn)處海面上那些恐龍。他這個動作使我們有了一種不祥的感覺,面前這些人類的這種木訥的表情也使我們迷惑。這時,從那群恐龍那邊發(fā)出了一陣吼叫聲,這聲音我們感覺很熟悉,這是我們在太空中從地球發(fā)出的無線電波里聽到的聲音;再看看那上萬米高的巨樓,我的腦海中炸響了一聲驚雷,愛瑪在旁邊驚叫一聲癱倒在地,她也一定同我一樣明白了這一切。宇宙并沒有選擇人類,在我們的時間里人類文明在地球上達(dá)到巔峰,不過是一次偶然的機(jī)遇,而我們以人類的自負(fù)把偶然當(dāng)成了必然。現(xiàn)在,大自然擲出的進(jìn)化硬幣翻到了另一面。我們確實(shí)處于地球文明的動物園里,但恐龍是游客。(選自《另一個地球》,有刪改)【聚焦情節(jié)之“變”】9.閱讀小說,梳理“我”和愛瑪?shù)男睦碜兓^程,完成思維導(dǎo)圖。(4分)【賞析手法之“懸”】10.文中多處設(shè)置懸念,請你任選一處,并分析其表達(dá)效果。(4分)【關(guān)心科幻之“核”】11.科學(xué)性是科幻小說的基礎(chǔ),科學(xué)性體現(xiàn)在科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想等方面。本文的科學(xué)性體現(xiàn)在哪些方面?請任選兩方面,結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。(4分)【感悟科幻之“旨”】12.科幻文學(xué)的主要目的并不是科普,而是人文思考。請結(jié)合小說內(nèi)容,談?wù)勀銓Ρ疚闹髦嫉睦斫狻?4分)(三)(2022·寧波中考改編)同學(xué)們對活字印刷術(shù)進(jìn)行了探究,請你閱讀下面文言文,完成13—15題。(9分)活板沈括板印書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)?每韻為一帖,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取;不若燔土,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。(選自《夢溪筆談》)13.解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。(2分)(1)持就火煬之

(2)則第二板已具

14.下面是“畢昇科學(xué)精神”探究單,請你根據(jù)要求補(bǔ)充完整。(5分)(1)畢昇制字可能經(jīng)歷的實(shí)驗(yàn)過程制

字嘗試制作木活字,發(fā)現(xiàn)木活字的缺陷是:“①

”(摘錄原文)

↓

嘗試制作泥活字,對比發(fā)現(xiàn)泥活字的優(yōu)勢是:“②

”(摘錄原文)

(2)畢昇可能遇到的問題及解決辦法問題:遇到生僻字,沒有現(xiàn)成的字模,該怎么辦?解決辦法:

(根據(jù)原文回答)

(3)畢昇的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原文語句:若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。用現(xiàn)代漢語翻譯:

(4)探究小結(jié)畢昇就地取材,不斷嘗試,對比實(shí)驗(yàn),這種科學(xué)探索精神值得我們學(xué)習(xí)。15.本文有些語句用形象的語言介紹了活字印刷的特點(diǎn),請找出一處,仿照示例加以說明。(2分)【示例】“薄如錢唇”,寫出了活字字模薄的特點(diǎn)。(四)(2023·青海海東市月考改編)閱讀下面一首詩,完成16—17題。(4分)泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。16.本詩首句兩次用到“籠”字,有什么表達(dá)效果?(2分)17.“曲筆”又叫“繞筆”,是一種用委婉的語言描述作者不便直接道出的內(nèi)容的寫作手法。請簡要分析詩歌后兩句是如何運(yùn)用“曲筆”這一手法的。(2分)三、寫作(50分)18.閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)升入初中已近一年,回首一年來的初中語文生活——仿寫漢字、誦讀經(jīng)典、真情寫作、激昂演講、編演戲劇……內(nèi)容豐富、形式多樣,置身其中的你享受著、成長著!請圍繞你曾參與的某一次語文活動,寫一篇不少于500字的文章,題目自擬。答案1.(2分)CA項(xiàng),驀(mù)然—驀(mò)然;B項(xiàng),躊躇(chóuzhú)滿志—躊躇(chóuchú)滿志;D項(xiàng),矗立(zhù)—矗立(chù)。2.(2分)AB項(xiàng),嚴(yán)瑾—嚴(yán)謹(jǐn);C項(xiàng),俯敢—俯瞰;D項(xiàng),欣佩—?dú)J佩。3.(2分)BB項(xiàng),“繪聲繪色”形容敘述、描寫生動逼真。該處使用對象有誤。4.(2分)AA項(xiàng),“增強(qiáng)”和“水平”搭配不當(dāng),可將“增強(qiáng)”改為“提高”。5.(5分)示例經(jīng)歷:①保爾忍受著身體和精神上的巨大痛苦,先自己寫,后來口述并請人代筆;②完成三章后,在寄稿的過程中，稿子被郵局遺失,心血白費(fèi);③在母親和達(dá)雅的幫助下，在黨內(nèi)同志的協(xié)助下，《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版。內(nèi)涵:體現(xiàn)出頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、執(zhí)著、勇敢和永不言敗的精神。6.(7分)【佳作示例】這個圓使我想起王安石《登飛來峰》中的句子:“飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升?！鼻宄侩u鳴時分,立足在飛來峰高高的塔上,一輪紅日正噴薄而出。勢盛光艷,好像一個火球,在廣闊的天空放射出萬道霞光,驅(qū)走黑暗,帶來光明。這朝氣蓬勃、氣勢雄渾的景象,讓我心胸開闊,激情昂揚(yáng)!【名師點(diǎn)評】小作者充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,由圓聯(lián)想到王安石的詩句,并聯(lián)系詩歌的內(nèi)容,描寫了站在飛來峰的高塔上看日出的情景,描繪了一幅紅日東升、霞光萬丈的畫面。全篇語言生動,情景交融,感情真摯。第六單元B卷·基礎(chǔ)考點(diǎn)卷(24—25課)1.(6分)①暇②攏③yín④wèi⑤蒙眬⑥朦朧(每空1分)2.(2分)A認(rèn)真閱讀語段可知,橫線前的兩句話為總說句,第一句指出立意要“明確”“有深度”,第二句指出立意要“求新”。分析供排句可知,第①句指向的是“有深度”這一要求;第②③④句指向的是“求新”這一要求。因語段先提及“有深度”這一要求,按照前后對照的原則,第①句應(yīng)放在最前面。第②③④句,抓住第②句中的“甚至”以及第③句中的“都”,不難判斷正確順序?yàn)棰堍冖?。?jù)此,答案選A。3.(2分)B橫線前“交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)”為主謂短語,故橫線上所填短語也應(yīng)是主謂結(jié)構(gòu)?！吧朴诮?jīng)商”“活躍市場”是動賓短語,“市場活躍”“商業(yè)繁華”是主謂短語,故選B。4.(2分)DD項(xiàng),畢昇首創(chuàng)活字印刷術(shù),而非雕版印刷術(shù)。5.(8分)(1)2016-2020年，中國某科技公司研發(fā)經(jīng)費(fèi)逐年遞增。（3分）(2)“天問一號"成功發(fā)射并執(zhí)行火星探測任務(wù);“嫦娥五號"成功發(fā)射并執(zhí)行月球探測任務(wù);中國制造出世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡“天眼"。（3分）(3)看今朝時代先鋒繼往開來譜新篇（2分）【解析】(1)本題考查概括圖表內(nèi)容。統(tǒng)計(jì)圖的內(nèi)容為:2016-2020年中國某科技公司研發(fā)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖,觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，經(jīng)費(fèi)數(shù)額從2016年的300多億元逐年遞增至2020年的近800億元。據(jù)此概括為:2016-2020年,中國某科技公司研發(fā)經(jīng)費(fèi)逐年遞增。(2)本題考查內(nèi)容提煉概括。根據(jù)材料二第一句提煉為:“天問一號"成功發(fā)射并執(zhí)行火星探測任務(wù);根據(jù)材料三第一句提煉為:“嫦娥五號"成功發(fā)射并執(zhí)行月球探測任務(wù);根據(jù)材料四第一句提煉為:中國制造出世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”。(3)本題考查對聯(lián)。對聯(lián)是用對偶修辭寫出的句子，是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個相對應(yīng)或相近的意思的藝術(shù)形式。解題時，要根據(jù)題干要求,依據(jù)對聯(lián)的特點(diǎn)分析作答。動賓結(jié)構(gòu)"憶往昔"對看今朝”，偏正結(jié)構(gòu)“革命前輩”對“時代先鋒”，并列結(jié)構(gòu)開天辟地”對“繼往開來"，動賓結(jié)構(gòu)"創(chuàng)偉業(yè)”對“譜新篇"。據(jù)此答案為:看今朝時代先鋒繼往開來譜新篇。第六單元C卷·單元綜合提升卷1.(8分)(1)(4分)矚劈jūnlíng(每空1分)(2)(2分)耐人尋味(3)(2分)刪去“通過”或“使”?！窘馕觥俊巴ㄟ^”和“使”同時使用,造成主語缺失,刪去其一即可。2.(3分)B這幾句話圍繞“想象力”來闡述,第③句指出想象力對人類的重要意義,排首位;第⑤句應(yīng)緊承第③句,說明“優(yōu)秀的想象力”的重要性;第②④句承接第③⑤句解釋原因,根據(jù)第②句中的“四個功能部位”和第④句中“運(yùn)用前三個功能部位的機(jī)會多”可知,第②句在第④句前;第①句緊承第④句,總結(jié)想象力應(yīng)用與智力的關(guān)系。故正確排序?yàn)棰邰茛冖堍佟?.(5分)①無絲竹之亂耳無案牘之勞形②黃梅時節(jié)家家雨青草池塘處處蛙③一山放出一山攔(每空1分)4.(5分)示例:保爾是我的“引路人”。保爾從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，走上革命道路后也經(jīng)歷了一系列人生挑戰(zhàn),但無論是戰(zhàn)場_上的搏殺、感情上的波折，還是工地上的磨難,都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。保爾的這種精神，成了我面對逆境克服困難前行的指路明燈。人的一生中難免遇到挫折，無論是學(xué)習(xí)還是生活，因?yàn)橛辛吮柧竦闹敢?，我都會坦然而勇敢地面對挑?zhàn)，并將其視為成長的階梯。(意思對即可)5.(7分)(1)“十三五”時期，我國重視科技發(fā)展，取得一批高科技原創(chuàng)成果，.--些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)正在進(jìn)入世界前列。（3分）(2)該漫畫用擬人手法表現(xiàn)我國“九章”量子計(jì)算機(jī)的優(yōu)越性。漫畫通過站在領(lǐng)獎臺上的擬人化的計(jì)算機(jī)和算盤的神態(tài)語言、動作,將我國“九章”量子計(jì)算機(jī)與谷歌“懸鈴木”相對比，突出了對我國量子計(jì)算機(jī)“九章"問鼎全球,成為目前運(yùn)算最快的計(jì)算機(jī)的喜悅之情。（4分）【解析】(1)本題考查材料內(nèi)容探究。從材料-中的表格可知，“十三五”時期,我國的全球創(chuàng)新指數(shù)提高了+五位，研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出大幅提升,每萬人發(fā)明專利擁有量提高了一倍有余。這些都說明了我國對科技發(fā)展的重視。材料二列舉實(shí)例，說明了我國在“十三五”時間，取得了一批高科技原創(chuàng)成果，一些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了世界前列。材料三介紹了量子計(jì)算機(jī)“九章的運(yùn)算能力大大超過了美國。這則材料是對材料二的補(bǔ)充?？筛爬?“十三五”時期，我國重視科技發(fā)展，取得一批高科技原創(chuàng)成果，-些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入世界前列。(2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換?？磮D可知，圖中三個擬人化的計(jì)算機(jī)站在領(lǐng)獎臺上，我國的“"九章”站在最高處，手拿鮮花。第二名是谷歌的“懸鈴木”，它雙眼催淚，說:“他終究是贏了我。"第三名是算盤,它一臉羨慕，說:“我來見證下，發(fā)個新聞稿。"擬人化的神態(tài)、語言和動作生動形象地表現(xiàn)了我國的“九章"已經(jīng)超越了谷歌“懸鈴木".傳統(tǒng)算盤,是目前運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)。6.(4分)“中國梯”承載著中國人對珠穆朗瑪峰的探險(xiǎn)歷史。(1分)它是中國登山隊(duì)于1975年攀登珠峰時,在“第二臺階”的巖壁上架起的一架高近6米的金屬梯,(1分)在珠峰“第二臺階”處挺立了33年,助1300多人登頂珠峰。(1分)2008年5月27日被拆除,收進(jìn)珠峰登山博物館。(1分)(意思對即可)【解析】本題考查對文章內(nèi)容的提取與整合。作答時,根據(jù)題干要求,明確需要介紹的對象——“中國梯”瀏覽全文,提取主要信息整合內(nèi)容,用簡潔的語言概括即可。本文主要介紹了架設(shè)“中國梯”的前因后果,梯子承載著中國人對珠峰的探險(xiǎn)歷史。由第①段“它高近6米,金屬質(zhì)地”、第③段的“在珠峰海拔8680米的‘第二臺階’處,它架了整整33年”、第⑨⑩段登山隊(duì)員背著金屬梯攀登到“第二臺階”并架設(shè)好梯子、第段“這架金屬梯便留在了‘第二臺階’,有1300多名……登上地球之巔”等內(nèi)容可整合、概括出其他答案要點(diǎn)。注意語言要簡潔、有條理。7.(3分)突出“中國梯”的價值,(1分)表達(dá)出對中國登山隊(duì)終于解決了“第二臺階”攀登難題而測得珠峰高程的欣慰與自豪之情。(2分)【解析】本題考查分析詞語用意。解答此類試題,要把詞語放在具體的語境中,理解句意,揣摩用意。第一個“成功”指借助梯子越過“第二臺階”,肯定了“中國梯”在登頂中的重要作用;第二個“成功”指登頂,第三個“成功”指測得珠峰高程。作者重復(fù)運(yùn)用三次“成功”,突出強(qiáng)調(diào)了“中國梯”的價值和中國登山隊(duì)取得的巨大成就,表達(dá)了對中國登山隊(duì)的欣慰與自豪之情。8.(6分)①勇往直前。珠峰北坡曾被英國人視為“死亡路線”,攀登難度大,但是中國登山隊(duì)勇于攀登并為其架設(shè)了“中國梯”;截至2021年5月,累計(jì)已有超3000人次從北坡登頂過珠峰,體現(xiàn)了這個群體勇往直前的精神。②團(tuán)結(jié)合作。中國人首次嘗試從北坡攀登珠峰過程中,到達(dá)“第二臺階”時,隊(duì)員劉連滿讓隊(duì)友踩著自己的肩膀通過,最終登頂;“中國梯”也是中國登山隊(duì)隊(duì)員一起背上珠峰的。這些體現(xiàn)了他們團(tuán)結(jié)合作的精神。③堅(jiān)韌不拔。中國登山隊(duì)幾次遇到暴風(fēng)和降雪無功而返,但他們沒有氣餒,繼續(xù)與狂風(fēng)搏斗,最終裝上“中國梯”,成功登頂,體現(xiàn)了他們堅(jiān)韌不拔的精神。(每點(diǎn)3分,其中精神1分,分析2分;任答兩點(diǎn);若有其他答案,言之有理亦可)【解析】本題考查對探險(xiǎn)群體精神的體會。觀察示例可知,作答時,首先概括人物的精神品質(zhì),然后結(jié)合具體事件進(jìn)行分析。如由第⑤段的“自1921年開始……北坡被英國人視為‘死亡路線’”、第⑦段的“1960年,中國人首次嘗試從北坡攀登珠峰”和第段內(nèi)容可以概括出他們不怕困難、勇往直前的精神;第⑦段“到達(dá)‘第二臺階’時,隊(duì)員劉連滿讓隊(duì)友……成功跨越‘第二臺階’并最終登頂”可概括出他們團(tuán)結(jié)合作的精神;第⑨⑩段記敘了中國登山隊(duì)隊(duì)員一次次冒著惡劣的天氣,克服自身的障礙,最終成功登頂?shù)倪^程,據(jù)此可概括出他們堅(jiān)韌不拔的精神。9.(4分)(1)失望(2)恐懼(3)興奮、自豪(4)震驚、崩潰(每空1分)【解析】本題考查梳理人物心理變化。解答此題,首先要結(jié)合題干中已給出的情節(jié),鎖定答題區(qū)域;然后從中分析人物的心理。第(1)空,根據(jù)第②段“在穿過蛀洞的一瞬間……但我們的興奮馬上轉(zhuǎn)為失望”可知應(yīng)填失望;第(2)空,根據(jù)第段“一只恐龍向我們的船游來……愛瑪渾身顫抖著緊緊貼住我”可知應(yīng)填恐懼;第(3)空,根據(jù)第段“我”和愛瑪說的話可知應(yīng)填興奮、自豪;第(4)空,根據(jù)第段“再看看那上萬米高的巨樓……明白了這一切”可知得知真相后的心理應(yīng)為震驚、崩潰。10.(4分)示例:小說開頭,“我”和愛瑪聯(lián)絡(luò)地球無果,傳來的無線電信號是一陣陣低沉的鳴叫聲,此處并沒有交代是什么聲音。直到小說的結(jié)尾才揭示是恐龍的聲音,寫出了這是由恐龍統(tǒng)治的地球的事實(shí)。這種懸念設(shè)置使故事一波三折,跌宕起伏,更有震撼力和諷刺意味。(懸念2分,表達(dá)效果2分)【解析】本題考查寫作手法。作答時,首先通讀全文,尋找前后關(guān)聯(lián),找出設(shè)置懸念的情節(jié),并用簡潔的語言概括;然后分析其表達(dá)效果即可。文中多處設(shè)置懸念,如文章第②段聽到的無線電信號原來是恐龍的叫聲;先寫“我”和愛瑪誤以為人類馴化了恐龍和“我”們詢問游客在哪里時船長迷惑、驚詫的反應(yīng),后來揭示這是因?yàn)榭铸埐攀怯慰汀＿@種懸念的設(shè)置使情節(jié)跌宕起伏,更具戲劇性和震撼力。據(jù)此分析作答即可。11.(4分)①科學(xué)知識:文中提到的小行星、宇宙飛船、白堊紀(jì)、恐龍滅絕、無線電波等,都是人類已知或正在研究的科學(xué)知識。②科學(xué)方法:文中用發(fā)動機(jī)撞擊小行星、試圖通過無線電波與地球聯(lián)系,都是科學(xué)方法的具體運(yùn)用。③科學(xué)思想:文中最后表明地球選擇了恐龍,恐龍成為主宰,而人類成為“動物”,這一情節(jié)體現(xiàn)了進(jìn)化思想。(每點(diǎn)2分,任答兩點(diǎn))【解析】本題考查對科幻小說中科學(xué)性的理解。解答此題,通讀全文,根據(jù)題干中提示的幾個角度,從文章中篩選相關(guān)信息,概括作答即可。12.(4分)文中由于“我”向小行星發(fā)射發(fā)動機(jī),導(dǎo)致人類的進(jìn)化史發(fā)生轉(zhuǎn)變。這啟示我們隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類行為可能會改變自然,甚至決定人類的命運(yùn)。我們要合理利用科技,重視科技發(fā)展與人類發(fā)展的沖突性的問題。(2分)同時,文章創(chuàng)設(shè)了一個由恐龍統(tǒng)治的世界,人類成為動物園里被觀賞的“動物”,也引發(fā)人們對人與自然關(guān)系的思考。(2分)【解析】本題考查理解文章主旨。結(jié)合文章內(nèi)容可知,文章主要講述了“我”們乘坐飛船在太空旅行,用發(fā)動機(jī)摧毀即將撞向地球的小行星,卻意外改變了整個人類的進(jìn)化史的故事。人類命運(yùn)的改變,警示我們要合理利用科學(xué)技術(shù),重視科技發(fā)展與人類發(fā)展的沖突。結(jié)局出乎意料,創(chuàng)設(shè)了一個恐龍統(tǒng)治的世界,引起人們對人與自然關(guān)系的思考。13.(2分)(1)靠近(2)準(zhǔn)備好了(每空1分)【注意】在平時的文言文學(xué)習(xí)中,要積累課下注釋中的文言詞語14.(5分)(1)(2分)①木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取。②用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(每空1分)(2)(1分)隨即刻制這個字,用草火燒,很快就能制成。(或旋刻之,以草火燒,瞬息可成。)【解析】第(1)(2)題考查對文章內(nèi)容的理解。作答時,首先要理解文章大意,然后根據(jù)題意摘錄原文或概括內(nèi)容即可。第(1)題,第①空,由“不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取”可知木活字的缺陷;第②空,由“不若燔土,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污”可知泥活字的優(yōu)勢。第(2)題,由“有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成”可知,遇到?jīng)]有字模的生僻字時,解決辦法是立馬刻制這個字,用草火燒,制出新的字模。(3)(2分)如果只印三兩本,還算不上簡便;如果印幾十幾百甚至上千本,那就極其快了。15.(2分)示例一:“字平如砥”,(1分)寫出了(所有排在鐵板上的)活字平整的特點(diǎn)。(1分)示例二:“瞬息可就”,(1分)寫出了活版印刷速度快的特點(diǎn)。(1分)【解析】本題考查概括事物的特點(diǎn)。作答時,找出描寫活字印刷的相關(guān)語句,如“字平如砥”“極為神速”“瞬息可就”等在理解句子意思的基礎(chǔ)上,簡要概括出它所體現(xiàn)的活字印刷的特點(diǎn)。概括時,要注意仿照示例句式作答,語言力求簡潔、準(zhǔn)確。16.(2分)兩個“籠”字,將煙、月、水、沙和諧地融在一起,描繪出一幅秦淮月色圖,(1分)為商女的出場渲染了氣氛,烘托了詩人心中的哀愁。(1分)【解析】本題考查煉字。作答此類試題,解釋該字在詩句中的含義明確該字所用的修辭手法、表現(xiàn)手法等,分析其表達(dá)效果結(jié)合詩歌內(nèi)容,分析其烘托的意境或表達(dá)的情感?！盎\”意為籠罩,兩個“籠”字將煙、水、月、沙四個意象整合為一幅秦淮月色圖,渲染了凄清冷寂的氛圍,烘托了詩人心中的哀愁。17.(2分)詩人表面是寫