《園林綠化種植施工》教案-項目二 施工技術

園林綠化種植施工項目二施工技術任務2.1樹木栽植授課內(nèi)容樹木栽植課時2學情分析高二園林專業(yè)學生已經(jīng)通過《園林植物學》《園林植物與環(huán)境》《園林植物栽培養(yǎng)護》等多門基礎學科的學習獲得了一定的園林基礎知識，形成了基礎的園林技能，培養(yǎng)了一定專業(yè)興趣?！秷@林綠化種植施工》為專業(yè)選修課程，本課程以園林綠化企業(yè)對應的“園林植物種植施工”崗位工作的需要知識和技能為出發(fā)點，有針對性地培訓，符合“做中學，做中教”的職業(yè)教育教改理念。教學目標知識目標1.理解園林微地形處理在不同場景（廣場綠地、街頭綠地、園路、居住區(qū)）的應用及作用。2.掌握土壤改良的基本途徑、技術及相關措施。3.熟悉喬灌木種植穴、種植槽的挖掘準備工作與技術規(guī)范。4.了解苗木種植方法與栽后成活管理技術。能力目標1.能夠根據(jù)不同場地條件進行微地形設計與施工。2.能針對不同土壤狀況選擇合適的改良方法并實施。3.正確進行喬灌木種植穴、種植槽的定點放線與挖掘。4.熟練完成苗木種植及栽后管理操作，包括圍堰、灌水等。情感目標1.培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神品質(zhì)。2.樹立學生嚴謹、科學、環(huán)保的施工理念與責任感。教學重難點重點1.各類場地微地形處理的原則與方法。2.土壤改良的多種途徑與關鍵技術。3.種植穴、種植槽挖掘的精準操作流程。4.苗木種植及栽后管理的技術要點與注意事項。難點1.依據(jù)現(xiàn)場實際情況靈活進行微地形塑造與調(diào)整。2.針對復雜土壤問題制定有效的改良方案。3.確保種植穴、種植槽挖掘符合苗木生長需求且規(guī)范。4.妥善處理苗木栽植過程中可能出現(xiàn)的各種問題以保障成活。教學方法任務驅(qū)動法、講授法思政元素團隊合作精神和責任感適用學生園林綠化、園林技術、園藝等相關專業(yè)教學過程導入展示一些優(yōu)美園林景觀圖片或視頻，提出問題：如何做到“適地適樹”？新課一、微地形處理1.介紹園林微地形塑造的起源與目的，強調(diào)其在豐富豎向景觀和改善生態(tài)環(huán)境方面的重要性。2.分別講解廣場綠地、街頭綠地、園路、居住區(qū)等不同場地微地形處理的特點與方法：（一）廣場綠地：以公共休閑廣場和園林雕塑周邊為例，說明地形抬升與下降的用途及效果。（二）街頭綠地：闡述施工原則，強調(diào)起伏自然、結(jié)合植物配置以及“適地適形”的理念，展示整地的大致流程。（三）園路：解釋園路微地形處理對豐富景觀和排水的作用，明確以路為參照進行起伏處理的要點與禁忌。（四）居住區(qū)：說明微地形在遮擋建筑散水等設施并協(xié)調(diào)景致方面的功能與設計要點。二、土壤改良1.講解土壤改良的概念，即針對不良性狀和障礙因素采取措施改善土壤性狀、提高肥力等。2.詳細介紹土壤改良的基本途徑：（一）水利土壤改良：舉例說明排灌工程對調(diào)節(jié)地下水位、防止沼澤化和鹽堿化的作用。（二）工程土壤改良：如平整土地和埋設肥水灌溉系統(tǒng)的意義與實施方式。（三）生物土壤改良：講解種植綠肥、制作和施用堆肥增加有機質(zhì)的原理與效果。（四）耕作土壤改良：強調(diào)改進耕作方法對土壤條件的積極影響。（五）化學土壤改良：說明施用化肥和改良劑提高肥力與改善結(jié)構(gòu)的原理與實例。簡要介紹土壤改良技術的主要方面，包括結(jié)構(gòu)改良、鹽堿地改良、酸化土壤改良、科學耕作和污染治理，并提及相關技術手段或改良劑的作用。三、喬灌木種植穴、種植槽的挖掘方法（一）挖穴前準備：1.強調(diào)了解地下管線和隱蔽物埋設情況的重要性。2.詳細講解種植穴、種植槽定點放線的要求，包括位置準確、標記明顯、標明樹種信息等，以及遇障礙物的處理原則。3.說明種植穴、種植槽大小確定依據(jù)，展示相關規(guī)格表格并解釋其意義。4.指出心土和表土分別置放、底部回填好土以及浸穴的操作要點。5.說明基肥的施用時機與方法。（二）挖穴技術：1.對比裸根苗和土球苗坑穴規(guī)格的差異，講解具體的尺寸要求與坑底處理方式，如瓦松、整平，換土施肥的操作流程。（三）案例分析（15分鐘）四、苗木種植方法與裁后成活管理技術（一）苗木種植技術方法：將帶土球苗木放入種植穴或種植槽，放穩(wěn)后將麻繩從底部緩緩抽出，拆除包裝物、填土、支柱。填土、壓實一次，直至填平為止。（二）圍堰技術方法：在樹坑外緣用土培一道30cm高的土堰并用鐵鍬拍實。如圖2-1-5所示。（三）灌水技術方法：灌水方法、次數(shù)、灌水量。噴霧方法時間。澆水時的注意事項。展示一個完整的園林樹木栽植項目案例，涵蓋微地形處理、土壤改良、種植穴挖掘和苗木栽植等環(huán)節(jié)。引導學生分析案例中各個環(huán)節(jié)的設計思路、實施過程和取得的效果，組織學生分組討論案例中存在的問題或可優(yōu)化之處，并鼓勵各小組提出自己的見解和改進建議。小結(jié)苗木栽植步驟與管理技術。強調(diào)各環(huán)節(jié)之間的相互關聯(lián)與協(xié)同作用對樹木栽植成功的重要性。作業(yè)完成一份關于某一特定場地樹木栽植施工方案的設計，內(nèi)容需涵蓋微地形處理、土壤改良措施、種植穴規(guī)格確定與定點放線、苗木選擇與栽植方法以及栽后管理計劃等方面，以鞏固所學知識并培養(yǎng)學生的綜合應用能力。思考在不同季節(jié)、環(huán)境條件，針對不同樹木栽植施工的技術環(huán)節(jié)的加強和縮減條件教學反思

園林綠化種植施工項目二施工技術任務2.2大樹移栽（上）授課內(nèi)容大樹移栽（上）課時2學情分析高二園林專業(yè)學生已經(jīng)通過《園林植物學》《園林植物與環(huán)境》《園林植物栽培養(yǎng)護》等多門基礎學科的學習獲得了一定的園林基礎知識，形成了基礎的園林技能，培養(yǎng)了一定專業(yè)興趣。《園林綠化種植施工》為專業(yè)選修課程，本課程以園林綠化企業(yè)對應的“園林植物種植施工”崗位工作的需要知識和技能為出發(fā)點，有針對性地培訓，符合“做中學，做中教”的職業(yè)教育教改理念。教學目標知識目標1.了解大樹移栽在城市綠化建設中的意義與適用場景。2.掌握大樹的判定標準及不同樹種移栽的難易程度。3.熟悉大樹移植的最佳時間及不同季節(jié)移植的技術要點。4.理解大樹預掘的方法、目的與操作流程，包括預先斷根法等。5.明確大樹移植前修剪、編號定向、立支柱捆扎、工具材料準備及運輸準備的重要性與具體做法。能力目標1.能夠根據(jù)大樹的種類和生長狀況判斷其移栽的可行性與難易程度。2.依據(jù)當?shù)貧夂驐l件和工程進度合理確定大樹移植時間，并制定相應的移植計劃。3.正確實施大樹預掘的相關操作，如預先斷根法的運用。4.熟練進行大樹移植前的各項準備工作，包括修剪、編號、定向、立支柱、工具材料準備與運輸準備等。情感目標1.培養(yǎng)學生對園林植物保護與合理利用的意識。2.樹立學生嚴謹、科學、規(guī)范的園林施工職業(yè)態(tài)度。教學重難點重點1.大樹移植時間的選擇依據(jù)與不同季節(jié)的技術要點。2.預先斷根法的操作步驟與注意事項。3.大樹移植前各項準備工作（修剪、編號定向、立支柱捆扎、工具材料準備、運輸準備）的具體實施方法。難點1.根據(jù)不同樹種特性和實際場地條件靈活確定大樹移植時間與預掘方案。2.精確實施預先斷根法，確保在不損害大樹生長勢的前提下促進吸收根生成。3.協(xié)調(diào)大樹移植前各項準備工作的順序與細節(jié)，保障移植工作順利進行。教學方法任務驅(qū)動法、講授法思政元素團隊合作精神和責任感適用學生園林綠化、園林技術、園藝等相關專業(yè)教學過程導入展示一些城市綠化中大樹移栽前后景觀效果對比的圖片或視頻，引導學生思考大樹移栽在改善環(huán)境景觀方面的重要作用，提問學生對大樹移栽的初步認識，從而引出本節(jié)課的主題——大樹移栽（上），即大樹移栽前的準備工作。新課大樹移植的準備工作1.大樹移植的意義與適用場景（1）講解在城市綠化建設中，大樹移栽如何在短時間內(nèi)提升環(huán)境景觀品質(zhì)，如在城市綠地、街道、庭院等空間營造出快速的綠化美化效果。（2）提及為保護建設用地內(nèi)大樹、古樹而進行移栽的法規(guī)要求與實際意義。2.大樹的判定標準與移栽難易度（1）明確大樹的一般判定標準：胸徑在10cm以上、高度在4m以上的大喬木，并說明因樹種不同標準會有所差異。（2）展示常見大樹移栽成活的難易度表格（表2-2-1），分析不同類別樹種移栽難易的原因，如根系特點、生長習性等。（一）大樹移植時間講解大樹移植一年四季均可進行，但因樹種和地域不同最佳時間有別：1.春季移植：強調(diào)早春土壤解凍但樹液未流動時是最佳時機，依據(jù)苗木發(fā)芽早晚安排順序，舉例說明南方或喜溫暖樹種的特殊移植時間要求。2.秋季移植：說明在樹木地上部分生長緩慢或停止生長后進行，北方冬季寒冷地區(qū)應盡早進行的原因。3.雨季移植：介紹南方梅雨季節(jié)初期和北方雨季剛開始時適合移植的樹種類型，解釋此時移植易于成活的原理。4.非適宜季節(jié)移植：闡述特殊情況下非適宜季節(jié)移植的應對措施，如常綠樹種的選擇要求、土球處理、樹冠修剪、隨掘隨運隨栽原則、栽后養(yǎng)護（多次灌水、葉面噴水、遮陽、防風保暖等）以及生根液的使用，強調(diào)氣溫低于-15℃時不宜移植。（二）大樹預掘1.大樹預掘大樹預掘的原因：由于大樹根系與樹冠的生長特點導致移植時水分代謝失調(diào)，為促進吸收根生成提高成活率而進行預掘。詳細介紹預先斷根法（回根法）：（1）適用范圍：適用于移植野生大樹或高觀賞價值樹木。（2）操作步驟：以樹干為中心畫圓或正方形，挖溝寬度、深度要求，每年斷根比例，粗根切斷方法，溝填平與養(yǎng)護措施，逐年斷根的順序與時間安排，以及在園林施工中針對不同情況（工期要求、非適宜季節(jié)移植）的特殊處理方法，如提前斷根時間、生根粉浸泡、樹冠噴施蒸騰抑制劑等。2.種植前的大樹修剪強調(diào)剪去病枯枝、過密交叉枝、徒長枝、干擾枝的要點，以及修剪量與移植季節(jié)、根系情況的關系。3.編號與定向（1）編號：要移栽的大樹編上相應的號碼，使其在移栽時可對號入座，以減少現(xiàn)場的混亂，并避免事故。（2）定向：按原方位栽下，以滿足樹木對蔭蔽及陽光的慣性要求。4.立支柱與捆扎立支柱進行支撐5.工具材料的準備6.運輸準備查看運輸路線，對低矮的架空線路應采取臨時措施，防止事故發(fā)生。小結(jié)強調(diào)大樹移栽前準備工作對提高成活率和保障移栽成功的關鍵作用作業(yè)要求學生課后完成一份關于某一特定大樹移栽項目的移植前準備計劃，內(nèi)容需涵蓋大樹的選擇依據(jù)、移植時間確定理由、預掘方案設計、修剪計劃、編號定向方法以及工具材料和運輸準備等方面，以鞏固所學知識并培養(yǎng)學生的綜合應用能力思考大樹移植的準備工作的技術環(huán)節(jié)對保障樹木成活的作用及基本原理，有沒有改進和優(yōu)化措施。教學反思

園林綠化種植施工項目二施工技術任務2.2大樹移栽（中）授課內(nèi)容大樹移栽（中）課時2學情分析高二園林專業(yè)學生已經(jīng)通過《園林植物學》《園林植物與環(huán)境》《園林植物栽培養(yǎng)護》等多門基礎學科的學習獲得了一定的園林基礎知識，形成了基礎的園林技能，培養(yǎng)了一定專業(yè)興趣?！秷@林綠化種植施工》為專業(yè)選修課程，本課程以園林綠化企業(yè)對應的“園林植物種植施工”崗位工作的需要知識和技能為出發(fā)點，有針對性地培訓，符合“做中學，做中教”的職業(yè)教育教改理念。教學目標知識目標1.軟材包裝移植法的土球規(guī)格確定、挖掘、包裝及定植過程。2.木箱包裝移植法的土臺規(guī)格、裝箱板、掏底與上底板等操作細節(jié)。3.樹木移植機的工作原理與類型特點。4.各移植方法在吊裝運輸、卸車環(huán)節(jié)的安全與技術要點。能力目標1.軟材包裝移植法中修坨、纏腰繩、打包等精細操作的準確實施。2.木箱包裝移植法中緊線器使用、掏底與上底板的順序與技巧。3.根據(jù)實際場地條件和大樹情況靈活運用不同移植方法并確保移植成功。情感目標1.培養(yǎng)學生對園林植物保護與合理利用的意識。2.樹立學生嚴謹、科學、規(guī)范的園林施工職業(yè)態(tài)度。教學重難點重點1.大樹移植時間的選擇依據(jù)與不同季節(jié)的技術要點。2.預先斷根法的操作步驟與注意事項。3.大樹移植前各項準備工作（修剪、編號定向、立支柱捆扎、工具材料準備、運輸準備）的具體實施方法。難點1.根據(jù)不同樹種特性和實際場地條件靈活確定大樹移植時間與預掘方案。2.精確實施預先斷根法，確保在不損害大樹生長勢的前提下促進吸收根生成。3.協(xié)調(diào)大樹移植前各項準備工作的順序與細節(jié)，保障移植工作順利進行。教學方法任務驅(qū)動法、講授法思政元素團隊合作精神和責任感適用學生園林綠化、園林技術、園藝等相關專業(yè)教學過程導入回顧上節(jié)課大樹移栽前的準備工作內(nèi)容，強調(diào)大樹移栽過程中移植方法的重要性。展示不同大樹移植方法實施后的景觀效果圖片，引出本節(jié)課主題——大樹移栽（中），即大樹移植的方法。新課二、大樹移植方法概述）介紹大樹移植常用的四種方法：軟材包裝移植法、木箱包裝移植法、機械移植法、凍土移植法，并說明各自的適用范圍，如軟材包裝移植法適用于胸徑10-15cm或稍大一些的喬木等。（一）軟材包裝移植法1.掘苗：（1）土球規(guī)格：詳細講解依據(jù)樹木胸徑確定土球直徑的方法及北京地區(qū)的具體規(guī)格，解釋土球大小對移植的影響。（2）支撐：說明挖掘前在樹干下部1/3處用木桿或竹竿支撐并綁扎牢固的目的與操作要點。（3）攏冠：演示用草繩圍攏分枝點之上、樹冠下部的操作，強調(diào)不損傷樹枝的原則。（4）畫線：以樹干為中心畫圓撒白灰確定挖掘界限的方法。（5）挖掘：講解沿白灰線外線挖溝的寬度、深度要求。（6）修坨：展示將土球修整成上大下小、肩部圓滑蘋果型的技巧，強調(diào)遇粗根的處理方法。（7）纏腰繩：示范用浸濕草繩系緊土球腰部的操作，包括草繩纏繞寬度、嵌入土球程度等。（8）開底溝：說明沿土球底部向內(nèi)創(chuàng)挖底溝的寬度與作用。（9）打包：詳細介紹用蒲包、草袋片、塑料布、草繩等材料打包的步驟，如包嚴土球、打花箍、在土球腰部密捆草繩并打結(jié)等，對比南方與北方包裝的差異及鋼絲網(wǎng)包裝的情況。2.吊裝運輸：（1）準備工作：列舉所需的吊車、貨運汽車、長粗繩、隔墊木板、蒲包等工具材料。（2）吊裝：講解雙股繩捆綁土球位置、繩與土球接觸處墊木塊、套脖繩等操作，演示起吊過程。（3）裝車：強調(diào)土球在前、樹梢向后的放置方式，以及土球與車身捆牢、樹冠攏冠保護的要點，說明押運員在運輸途中的檢查職責與注意事項。3.卸車：說明使用吊車卸車的方法及卸車后樹木的擺放要求。4.定植：（1）挖穴：明確樹坑規(guī)格大于土球規(guī)格的標準及遇土質(zhì)不好或積水時的處理方法。（2）施底肥：介紹底肥施用時機與方法。（3）入穴：演示大樹斜吊入穴、立起扶正并調(diào)整樹冠方向的操作。（4）支撐：講解支撐的重要性及操作時保護樹干的措施。（5）拆包：說明剪斷包裝草繩并取出包裝物的要點。（6）還土、埋設根部透氣管：強調(diào)分層填土筑實、干旱地區(qū)或地勢高時埋保水劑及埋設透氣管的方法與作用。（7）筑土堰：展示筑高30cm灌水堰并拍實的操作。（8）灌水：說明三次灌水的作用與要求。（二）木箱包裝移植法1.移植前準備：強調(diào)準備好工具、材料、機械和運輸車輛并專人管理，以及掘苗人員分組安排。2.掘苗：（1）土臺規(guī)格：依據(jù)樹木胸徑確定土臺規(guī)格的方法（表2-2-3）。（2）挖土臺：a畫線：以樹干為中心畫正方形確定土臺雛形的操作。b挖溝：講解從土臺往外開溝的寬度要求。c.修土臺：展示將土臺修成倒梯形、側(cè)壁中間略突出及處理粗根的技巧。（3）裝箱板：a立邊板：演示邊板放置位置、中心對準樹干、上邊低于土臺及端部退回處理的方法，介紹用蒲包片包土臺并套鋼絲繩的操作。b上緊線器：講解緊線器安裝位置、收緊方法與判斷收緊程度的技巧。c釘箱：展示釘鐵皮的位置、數(shù)量與角度要求，說明敲擊鐵皮判斷緊固程度及松開緊線器的時機。（4）掏底與上底板：a掏底前準備：包括沿木箱四周挖溝深度、用木桿支撐樹干的操作。b按量準備底板：說明根據(jù)木箱底口寬度鋸取底板并釘鐵皮的方法。c掏底過程：演示在相對兩邊同時掏挖土臺下部、安裝底板、用千斤頂頂起底板及支撐底部四角的操作，強調(diào)每次掏挖寬度與底板一致及防止箱體移動的措施。（5）上蓋板：說明土臺上表面修整、鋪蒲包片及上蓋板的數(shù)量、方向與釘法。3.裝卸運輸：（1）吊裝：介紹用汽車起重機吊裝前捆攏樹冠、用鋼絲繩圍起木箱并系繩索保護樹木的操作，強調(diào)樹干系繩處墊軟性材料。（2）運輸：提及運輸車輛裝載及相關操作參照軟材包裝移植法。（3）卸車：講解木箱卸車時的傾斜放置、落地枕木及放置方木以便栽植的方法。4.定值：筑土堰及灌水：強調(diào)筑雙層灌水堰及澆定根水的要求。后續(xù)定植操作參照軟材包裝移植法（三）機械移植法（1.工作原理：講解樹木移植機的鏟樹機構(gòu)、傾斜機構(gòu)的作用與工作過程，如樹鏟切出土球、包容土球保護及提升樹木的原理。2.優(yōu)點：列舉生產(chǎn)率高、成活率高、作業(yè)季節(jié)長、適應復雜土壤條件、減輕勞動強度等優(yōu)點，并對比人工移植說明。3.類型：介紹能挖土球不同直徑的大型機、中型機、小型機的適用場景。（四）視頻演示播放軟材包裝移植法、木箱包裝移植法和機械移植法的完整操作視頻，在播放過程中暫停視頻，對關鍵操作步驟進行詳細講解和強調(diào)，如軟材包裝移植法中的纏腰繩、打包操作，木箱包裝移植法中的緊線器使用、掏底操作等，讓學生更直觀地理解各移植方法的實際操作流程和技術要點。小結(jié)大樹移植的四種方法及其適用范圍、軟材包裝移植法和木箱包裝移植法的詳細操作流程、樹木移植機的工作原理與優(yōu)勢等。強調(diào)各移植方法在不同環(huán)節(jié)的關鍵技術和注意事項作業(yè)繪制軟材包裝移植法和木箱包裝移植法的操作流程圖，并標注各步驟的關鍵技術要點和注意事項思考如何根據(jù)大樹的胸徑、樹種特性等選擇合適的移植方法。教學反思

園林綠化種植施工項目二施工技術任務2.2大樹移栽（下）授課內(nèi)容大樹移栽（下）課時2學情分析高二園林專業(yè)學生已經(jīng)通過《園林植物學》《園林植物與環(huán)境》《園林植物栽培養(yǎng)護》等多門基礎學科的學習獲得了一定的園林基礎知識，形成了基礎的園林技能，培養(yǎng)了一定專業(yè)興趣?！秷@林綠化種植施工》為專業(yè)選修課程，本課程以園林綠化企業(yè)對應的“園林植物種植施工”崗位工作的需要知識和技能為出發(fā)點，有針對性地培訓，符合“做中學，做中教”的職業(yè)教育教改理念。教學目標知識目標1.理解大樹移植成活管理的重要性和主要措施。2.掌握大樹移植后支撐樹干、水肥管理、光照溫度管理、修剪及病蟲害防治的具體方法和要點。3.了解大樹移植技術檔案的內(nèi)容和建立意義。4.熟悉軟材包裝移植法、木箱包裝移植法和機械移植法所需的人員及材料、設備配置。能力目標1.能夠制定并實施大樹移植后的成活管理計劃。2.正確進行大樹移植技術檔案的記錄與整理。3.根據(jù)大樹移植方法合理安排人員、材料和設備。情感目標1.培養(yǎng)學生對園林植物長期養(yǎng)護管理的責任心。2.增強學生在園林施工中規(guī)范操作和資料整理的意識。教學重難點重點1.大樹移植成活管理的各項技術措施，如合理澆水、施肥、修剪及病蟲害防治。2.大樹移植技術檔案的詳細內(nèi)容。3.不同移植方法對應的人員及材料、設備配置。難點1.根據(jù)大樹生長狀況和環(huán)境條件靈活調(diào)整成活管理措施。2.準確記錄和整理大樹移植技術檔案。3.合理調(diào)配人員、材料和設備以確保大樹移植工作高效順利進行。教學方法任務驅(qū)動法、講授法思政元素團隊合作精神和責任感適用學生園林綠化、園林技術、園藝等相關專業(yè)教學過程導入回顧大樹移栽（上）（中）關于大樹移植前準備和移植方法的內(nèi)容，強調(diào)大樹移植后成活管理及相關配套工作的重要性。以一些大樹移植后因養(yǎng)護不當導致死亡或生長不良的案例引出本節(jié)課主題——大樹移栽（下）。新課三、大樹移植成活管理（一）支撐樹干：講解支撐樹干的目的，即防止樹倒傷人及固定根系利于生長。展示三柱支架和四角支撐的圖片或模型，介紹其安裝方法和穩(wěn)固性要求，強調(diào)一年后根系基本恢復方可撤除支撐物。（二）水肥管理：1.澆水：詳細說明移植后立即澆第一次水、2-3天后澆第二次水、一周后澆第三次水且澆足澆透的原因和重要性，介紹干旱地區(qū)澆兩次透水后用地膜覆蓋樹穴的作用，提及結(jié)合澆水使用萘乙酸或ABT生根粉促進發(fā)根困難樹種根系生長的方法。2.噴水與保濕：講解夏季對地面和樹冠噴水增加環(huán)境濕度、減少葉面水分散失的原理，介紹空氣干燥時對樹干包裹及早晚噴霧增加樹體濕度的操作，說明干旱季節(jié)噴施蒸騰抑制劑降低蒸騰強度的應用。3.施肥：闡述移植后第一個秋季追施速效肥，第二年早春和秋季施肥2-3次的意義，介紹給大樹輸液補充營養(yǎng)的作用、方法和適用情況，如促進根系傷口愈合、快速生根發(fā)芽、減少枝條干枯和樹體死亡等。（三）光照、溫度管理：1.遮陽：展示遮陽網(wǎng)對大樹全冠遮陽的圖片或現(xiàn)場演示，說明夏季高溫天氣遮陽避免陽光直射和樹皮灼傷的原理和操作要點。2.保溫：介紹大風低溫天氣用聚乙烯薄膜對樹體防風保溫的方法及后續(xù)去除覆蓋物的時機依據(jù)。（四）修剪：1.抹芽：解釋大樹移植后主干隱芽萌發(fā)消耗養(yǎng)分，需在生長季及時抹除主干頂部1m以下萌芽且每7-10天一次的原因和操作要求。2.疏枝：說明在5月下旬-6月上旬、8月下旬-9月上旬對主干保留枝條進行疏枝的目的，即改善通風透光條件和使養(yǎng)分集中供應，介紹選留新梢的標準，如長勢粗壯、方向好、分布均勻等，提及冬季根據(jù)樹種特性和設計需要整形修剪培養(yǎng)理想樹型的原則。（五）病蟲害防治：列舉大樹移植后易遭受的病蟲害，如蚜蟲為害楊、槐等樹木新生嫩芽，天牛幼蟲、木蠹蛾幼蟲蛀干為害國槐、椿樹等，以及日灼導致的不良影響，強調(diào)移植后要注意觀察并及時防治病蟲害的重要性。四、大樹移植技術檔案1.內(nèi)容：詳細介紹技術檔案應包含的內(nèi)容，如樹木編號、樹種、學名、樹齡、樹高、胸徑、冠幅、移植時間、生長狀況、病蟲害情況、原生長地點、擬移植地點、施工記錄、養(yǎng)護管理技術措施、驗收資料，如有需要還需保留照片或錄像等，說明建立技術檔案的意義和專人負責的要求。五、人員及材料、設備配置（一）軟材包裝移植法：以胸徑12cm的大樹為例，展示表2-2-5中所需的草繩、卷尺、木桿、蒲包片等材料的數(shù)量與規(guī)格，以及園藝工程師、綠化工、掘苗人員、吊車司機、貨車司機等人員配置，說明各材料的用途和人員職責。（二）木箱包裝移植法：以上口1.85m見方、高80cm土塊的大樹為例，講解表2-2-6中木板、方木、木樁等材料的規(guī)格和用途，以及相應的人員安排，強調(diào)吊運做墊木、支撐箱底等操作要點。（三）機械移植法：介紹表樹木移植機的作用和單人完成起苗、運輸、栽植作業(yè)的特點，說明車型、載重視樹木大小而定的要求。#案例分析展示一個完整的大樹移植項目案例，包括成活管理措施的實施過程、技術檔案的記錄范例以及人員材料設備配置的實際情況。引導學生分析案例中各項工作的合理性與可改進之處，組織學生分組討論，鼓勵各小組提出自己的見解和建議，教師進行點評與總結(jié)，加深學生對大樹移栽相關知識的理解與應用能力。小結(jié)大樹移植成活管理的各項措施、技術檔案的內(nèi)容和人員材料設備配置要點。強調(diào)大樹移植后續(xù)工作對大樹成活和生長的關鍵作用，鼓勵學生在今后的實踐中嚴格按照規(guī)范操作，注重長期養(yǎng)護管理和資料整理，提高園林植物種植施工的整體水平。作業(yè)制定一份大樹移植成活管理計劃，內(nèi)容涵蓋支撐樹干、水肥管理、光照溫度管理、修剪及病蟲害防治等方面，針對某一特定樹種和移植場景詳細說明各項措施的實施時間、方法和預期效果思考讓學生查閱資料，了解一種新型的大樹移植技術或材料，并分析其在大樹移植工作中的優(yōu)勢和應用前景，以拓寬學生的知識面和創(chuàng)新思維。教學反思

園林綠化種植施工項目二施工技術任務2.4草坪建植授課內(nèi)容草坪建植課時2學情分析高二園林專業(yè)學生已經(jīng)通過《園林植物學》《園林植物與環(huán)境》《園林植物栽培養(yǎng)護》等多門基礎學科的學習獲得了一定的園林基礎知識，形成了基礎的園林技能，培養(yǎng)了一定專業(yè)興趣?！秷@林綠化種植施工》為專業(yè)選修課程，本課程以園林綠化企業(yè)對應的“園林植物種植施工”崗位工作的需要知識和技能為出發(fā)點，有針對性地培訓，符合“做中學，做中教”的職業(yè)教育教改理念。教學目標知識目標1.了解草坪建植的坪床準備工作，包括微地形處理、土壤層準備、雜物清除、土壤改良、底肥施足和床面平整。2.掌握草坪建植的方法，包括播種建植、營養(yǎng)體建植和植生袋建植。3.熟悉草坪植后成坪養(yǎng)護的措施，包括澆水、病蟲草害防治、施肥和修剪。4.明確草坪建植所需的人員及材料、設備配置。能力目標1.能夠進行草坪建植的坪床準備工作。2.正確運用不同的草坪建植方法進行施工。3.實施草坪植后成坪養(yǎng)護措施。情感目標1.培養(yǎng)學生對草坪建植的興趣和熱愛。2.增強學生的環(huán)保意識和責任感。提高學生的團隊合作和實踐操作能力教學重難點重點1.培養(yǎng)學生對草坪建植的興趣和熱愛。2.增強學生的環(huán)保意識和責任感。提高學生的團隊合作和實踐操作能力難點1.土壤改良的方法和注意事項。2.不同建植方法的適用場景和操作技巧。3.草坪養(yǎng)護中病蟲害防治和施肥的方法。教學方法任務驅(qū)動法、講授法思政元素團隊合作精神和責任感適用學生園林綠化、園林技術、園藝等相關專業(yè)教學過程導入1.展示美麗的草坪圖片或視頻，引出草坪建植的主題。提問學生對草坪的認識和感受，激發(fā)學生的學習興趣新課一、坪床準備、（一）微地形處理1.講解不同類型草坪的排水要求和微地形處理方法。2.通過圖片展示建筑物附近草坪、成片草坪和運動場草坪的地形特點。（二）土壤層準備1.強調(diào)草坪植物正常生長所需的最低土層厚度和土壤條件。2.說明為確保草坪質(zhì)量，對坪床土壤層厚度和肥力的要求。（三）雜物清除1.介紹清除坪床雜草和建筑垃圾的方法。2.強調(diào)深翻土壤的重要性和耕翻深度要求。（四）土壤改良1.講解針對不同土壤問題的改良方法，如黏土改良、酸堿度調(diào)節(jié)和客土更換。2.舉例說明土壤改良的實際操作和注意事項。（五）底肥施足1.闡述增施底肥對草坪后期生長的重要性。2.強調(diào)選擇優(yōu)質(zhì)有機肥料做底肥的原因和注意事項。（六）床面平整1.講解床面平整的方法和要求，包括打碎土塊、過篩處理和壓實床面。2.介紹鋪沙和增施泥炭土對坪床的作用。二、草坪建植（一）播種建植1.介紹播種建植的常用方法，包括撒播和機械噴播。2.講解種子催芽的方法和播種的具體步驟。3.通過圖片和視頻展示人工撒播和機械噴播的過程。（二）營養(yǎng)體建植1.講解營養(yǎng)體建植的三種方法，即密鋪建植、分栽建植和埋莖建植。2.分別介紹三種方法的適用場景、操作步驟和注意事項。3.展示密鋪建植、分栽建植和埋莖建植的實際效果圖片。（三）植生袋建植1.說明植生袋建植的適用范圍和作用原理。2.講解植生袋建植的操作步驟和固定方法。3.展示植生袋建植在無土巖石坡面和土壤缺失坡面的應用實例。三植后成坪養(yǎng)護（一）澆水1.強調(diào)新植草坪澆水的重要性和不同階段的澆水要求。2.講解澆水的方法和水量控制。（二）病蟲草害防治1.說明雜草對新建草坪的危害和防治方法。2.介紹預防草坪病害的措施和農(nóng)藥使用注意事項。3.講解地下害蟲的防治方法。（三）施肥1.闡述草坪追肥的目的和原則。2.介紹施肥的方法和注意事項，包括結(jié)合灌溉施肥的操作要點。（四）修剪1.講解新建草坪修剪的時機和遵循的“1/3規(guī)則”。2.強調(diào)修剪時的注意事項，如土壤干燥、刀刃鋒利、避免使用過重剪草機械等。四、人員及材料、設備配置1.介紹草坪建植所需的人員配備，包括草坪建植工和工人的職責。2.說明材料準備的內(nèi)容，如草種、草皮等。3.列舉設備配置，如覆蓋物、大剪刀、水管等。#案例分析展示一個完整的草坪建植項目案例。引導學生分析案例中各項工作的合理性與可改進之處，組織學生分組討論，鼓勵各小組提出自己的見解和建議，教師進行點評與總結(jié)，加深學生對草坪建植相關知識的理解與應用能力。小結(jié)1.回顧草坪建植的坪床準備、建植方法和植后養(yǎng)護的主要內(nèi)容。2.強調(diào)草坪建植中的重點和難點。作業(yè)要求學生設計一個密鋪法草坪建植的方案。思考三種草坪建植方法的優(yōu)缺點及適用性教學反思園林綠化種植施工項目二施工技術任務2.3花壇建植（上）授課內(nèi)容花壇建植（上）課時2學情分析高二園林專業(yè)學生已經(jīng)通過《園林植物學》《園林植物與環(huán)境》《園林植物栽培養(yǎng)護》等多門基礎學科的學習獲得了一定的園林基礎知識，形成了基礎的園林技能，培養(yǎng)了一定專業(yè)興趣?！秷@林綠化種植施工》為專業(yè)選修課程，本課程以園林綠化企業(yè)對應的“園林植物種植施工”崗位工作的需要知識和技能為出發(fā)點，有針對性地培訓，符合“做中學，做中教”的職業(yè)教育教改理念。教學目標知識目標1.了解花壇的類型和特點。2.掌握平（斜）面花壇建植的技術要點，包括種植床整理、圖案放樣和花卉栽植。能力目標1.能夠正確進行花壇種植床的整理和圖案放樣。2.掌握花壇花卉的栽植方法和要求。情感目標1.養(yǎng)學生對園林植物種植施工的興趣和熱愛。2.提高學生的團隊合作意識和實踐操作能力。。教學重難點重點1.平（斜）面花壇種植床的整理和圖案放樣方法。2.花壇花卉的栽植順序和要求。難點1.復雜圖案的放樣。2.不同類型花卉的混植方法。教學方法任務驅(qū)動法、講授法思政元素團隊合作精神和責任感適用學生園林綠化、園林技術、園藝等相關專業(yè)教學過程導入1.展示天安門國慶主花壇的圖片，引出花壇建植的主題。提問學生對花壇的認識和印象，激發(fā)學生的學習興趣新課一、花壇的類型和特點1.講解傳統(tǒng)花壇和現(xiàn)代花壇的定義和特點。2.介紹常見的花壇類型，如盛花花壇、模紋花壇、單體花壇、花壇群等。3.通過圖片展示不同類型花壇的實例，讓學生直觀感受花壇的多樣性。二、花壇建植技術（一）平（斜）面花壇建植技術1.花壇種植床的整理（1）講解花壇種植床整理的步驟，包括清除建筑垃圾、填土、翻土、換土等。a.強調(diào)花壇土壤的肥沃性和基肥的重要性。b.介紹四周觀賞和單面觀賞花壇的填土要求和土面形狀。c.提醒學生在整理好種植床后要重新打好中心樁。（2）花壇圖案的放樣a.講解花壇圖案放樣的方法，包括等分花壇表面、硬紙板放樣、規(guī)則式花壇定點放線、復雜圖案定點放線等。b.通過圖片和實例演示放樣的過程，讓學生掌握不同方法的操作要點。（3）花壇花卉的栽植a介紹優(yōu)良花壇花卉的品質(zhì)要求，包括植株矮壯、根系完好、無病蟲害、開花及時、觀賞期長等。B講解平（斜）面花壇花卉栽植的順序，如四周觀賞花壇由中心向外種植、單面觀賞花壇由上向下種植、高矮不同花卉混植先高后矮等。C強調(diào)花壇花卉的栽植要求，如施工人員培訓、整地排水、去除包裝、調(diào)節(jié)株行距、壓實澆水等。#案例分析展示一個完整的平（斜）面花壇建植項目案例（2008北京奧運會），包括花壇種植床整理、圖案放樣和花卉栽植。范例以及人員材料設備配置的實際情況。引導學生分析案例中各項工作的合理性與可改進之處，組織學生分組討論，鼓勵各小組提出自己的見解和建議，教師進行點評與總結(jié)，加深學生對花壇建植相關知識的理解與應用能力。1.讓學生課后復習花壇建植的知識，準備下節(jié)課的實踐操作。2.要求學生查閱資料，了解不同類型花壇花卉的選擇和搭配方法。小結(jié)回顧平（斜）面花壇建植的技術要點。強調(diào)花壇建植中的注意事項，如土壤質(zhì)量、圖案放樣準確性、花卉栽植順序和要求等作業(yè)完成一份花壇建植設計，以鞏固所學知識并培養(yǎng)學生的綜合應用能力。思考春季、五一、十一因季節(jié)變化，花壇建植技術應該如何調(diào)整、教學反思

園林綠化種植施工項目二施工技術任務2.3花壇建植（下）授課內(nèi)容花壇建植（下）課時2學情分析高二園林專業(yè)學生已經(jīng)通過《園林植物學》《園林植物與環(huán)境》《園林植物栽培養(yǎng)護》等多門基礎學科的學習獲得了一定的園林基礎知識，形成了基礎的園林技能，培養(yǎng)了一定專業(yè)興趣?！秷@林綠化種植施工》為專業(yè)選修課程，本課程以園林綠化企業(yè)對應的“園林植物種植施工”崗位工作的需要知識和技能為出發(fā)點，有針對性地培訓，符合“做中學，做中教”的職業(yè)教育教改理念。教學目標知識目標1.了解立體花壇的結(jié)構(gòu)和建植技術要求。2.