邏輯與思維 檢測(cè)練習(xí)（含解析）-2025屆高考政治二輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修三

邏輯與思維檢測(cè)練習(xí)

一、單選題

1.唐代詩人柳宗元在《江雪》中寫道：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江

雪?！睅缀跛腥俗x到這首詩，都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這首詩中的畫面，歷代文人墨客無不交

口稱絕。千古丹青妙手，也爭(zhēng)相以此為題，繪出不少動(dòng)人的江天雪景圖。可見，這首詩的創(chuàng)

作（）

①針對(duì)感性材料進(jìn)行提煉和加工，體現(xiàn)了思維的能動(dòng)性

②以感性形象為基本單元，注重思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性

③運(yùn)用了形象思維，抽象和概括了事物的形象特征

④運(yùn)用了抽象思維，以概念為思維運(yùn)行的基本單元

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。要正確反映客觀事物的事實(shí)和規(guī)律，必須讓思維

確定下來，該是什么就是什么，不能游移不定，這就要遵循同一律的要求。下列違背了同一

律的有（）

①甲對(duì)乙說：“你最近怎么老是遲到，這樣不好?！币一貞?yīng)：“我遲到也不是故意的呀，是公

司的打卡時(shí)間太早了?！?/p>

②商家打出廣告“買一送一”，顧客以為是買一件商品送一件同樣的商品，結(jié)果商家卻說是買

一件商品送一個(gè)小贈(zèng)品。

③老師問學(xué)生：“這道題的答案是A還是B?”學(xué)生回答："這個(gè)題的答案可能是A,也可能不

是A,我不太確定?！?/p>

④某化妝品廣告：“我們的產(chǎn)品不含任何化學(xué)物質(zhì)，純天然成分，對(duì)皮膚無任何刺激，但能

快速達(dá)到美白、抗皺等多種功效?！?/p>

A.①②B.②③C.①④D.③④

3.確定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。在審訊中，四人口供如下：假定這四

人中只有一人說真話，則罪犯是誰？下面推斷正確的是（）

甲：我不是罪犯

乙：丁是罪犯

丙：乙于五天前找人賣盜車

T：盜車的不是我

2025年

A.根據(jù)排中律，甲是罪犯B.根據(jù)矛盾律，甲是罪犯

C.根據(jù)排中律，乙是罪犯D.根據(jù)矛盾律，乙是罪犯

4.為使祝融號(hào)火星車成功越冬，工程團(tuán)隊(duì)決定采取轉(zhuǎn)動(dòng)太陽翼調(diào)整光照角度、減少每天工

作項(xiàng)目和時(shí)長等措施,逐漸讓火星車進(jìn)入“休眠”模式，待溫度提升，再對(duì)火星車進(jìn)行“喚醒”。

從科學(xué)思維的角度，這一做法體現(xiàn)（）

①科學(xué)思維的目的是透過現(xiàn)象抓住事物內(nèi)在本質(zhì)

②思維是人腦對(duì)客觀事物現(xiàn)象和外部聯(lián)系的反映

③科學(xué)思維從實(shí)際出發(fā)，力爭(zhēng)能動(dòng)地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象

④正確的思維能夠指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.家庭農(nóng)場(chǎng)是指以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營，

并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。下列對(duì)“家庭農(nóng)場(chǎng)”這一定義理解正

確的是（）

①“新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體”是屬概念，“指”是定義聯(lián)項(xiàng)

②把“種差”和“屬概念”加起來，形成定義項(xiàng)“家庭農(nóng)場(chǎng)”

③“家庭農(nóng)場(chǎng)”的定義采用了種差加屬的方法

④“家庭農(nóng)場(chǎng)”的定義正確地揭示了其本質(zhì)屬性

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.餐飲住宿、家政服務(wù)和養(yǎng)老托育等是居民基礎(chǔ)的服務(wù)需求，消費(fèi)潛力較大，同時(shí)也是勞

動(dòng)密集型行業(yè)，但面臨高質(zhì)量供給不足等問題。發(fā)展基礎(chǔ)型服務(wù)消費(fèi)，不僅有利于滿足居民

需求，而且有助于吸納更多勞動(dòng)就業(yè)，穩(wěn)定和提升居民消費(fèi)能力。下列分析正確的是（）

①“餐飲住宿”與“家政服務(wù)”是兩個(gè)外延不相容的概念

②“養(yǎng)老托育”與“基礎(chǔ)型服務(wù)”是相容關(guān)系的屬種關(guān)系

③“提供更多就業(yè)崗位”的判斷正確把握了基礎(chǔ)型服務(wù)的特點(diǎn)

④“基礎(chǔ)型服務(wù)消費(fèi)能滿足居民需求”強(qiáng)調(diào)二者間的對(duì)稱關(guān)系

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.從邏輯思維的角度看，對(duì)下列表達(dá)的分析正確的是（）

序

表達(dá)分析

號(hào)

這是由兩個(gè)性質(zhì)判斷組成的聯(lián)

①俄羅斯和中國是發(fā)展中國家

言判斷

在排球比賽中A隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了B隊(duì)，B隊(duì)又戰(zhàn)勝了C

②這個(gè)關(guān)系判斷是非傳遞關(guān)系

隊(duì)

③中國式現(xiàn)代化與西方式現(xiàn)代化二者的外延是矛盾關(guān)系

知識(shí)產(chǎn)權(quán)分為著作人身權(quán)、著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、專利權(quán)和這個(gè)劃分犯了“多出子項(xiàng)''的錯(cuò)

④

商標(biāo)權(quán)誤

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.青島是“一帶一路”新亞歐大陸橋經(jīng)濟(jì)走廊主要節(jié)點(diǎn)城市和海上合作戰(zhàn)略支點(diǎn)，也是黃河

流域重要開放門戶和山東對(duì)外開放的龍頭，最大潛力和最大動(dòng)能都在海洋。有觀點(diǎn)認(rèn)為，如

果不抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新，青島就不能做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)。根據(jù)邏輯推理規(guī)則，上述觀點(diǎn)可

以必然推出（）

①如果抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新，青島就能做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)

②青島如果做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)，就要抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新

③青島只有做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)，才能抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新

④只有抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新，青島才能做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.攀椰競(jìng)速源于海南各民族群眾爬椰樹摘椰子的生活勞作場(chǎng)景，后發(fā)展為我國少數(shù)民族傳

統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式競(jìng)賽項(xiàng)目o攀椰競(jìng)速項(xiàng)目要求選手使用統(tǒng)一提供的用具在仿真椰子樹上

進(jìn)行攀爬，自選攀爬動(dòng)作爬到樹頂并觸碰計(jì)時(shí)按鈴，用時(shí)最短者獲勝。基于上述材料，下列

說法中合乎邏輯的是（）

A.“使用統(tǒng)一提供的用具”是獲勝的充分且必要條件

B.由“小羅在比賽中用時(shí)最短”為真，可以推出“小羅獲勝”為真

C.由“既不是小李獲得冠軍，也不是小劉獲得冠軍”為假，能推出“冠軍或者是小李，或

者是小劉”為真

D.由“有的攀椰競(jìng)速選手不是海南代表團(tuán)的”為真，能推出“有的海南代表團(tuán)的不是攀椰

競(jìng)速選手”為真

10.化學(xué)老師通過一組實(shí)驗(yàn)（下圖），得出結(jié)論；二氧化鎰為催化劑，加快了反應(yīng)速率。在

2025年

這運(yùn)用的思維方法是（）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象

各步驟結(jié)論總結(jié)

實(shí)氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧

將氯酸鉀加熱至熔化，伸木條復(fù)

驗(yàn)氣，但是產(chǎn)生氧氣的速度

入帶火星的木條燃

慢

實(shí)二氧化鎰是氯酸

加熱二氧化鎰，伸入帶火木條不

驗(yàn)二氧化鎰受熱不產(chǎn)生氧氣鉀受熱分解的催

星的木條復(fù)燃

化劑

實(shí)加熱氯酸鉀和二氧化鎰的

木條迅二氧化鎰能加快氯酸鉀的

驗(yàn)混合物，伸入帶火星的木

速復(fù)燃分解速度

條

A.求同法B.求異法C.共變法D.求同求異共變法

11.2023年10月18日，習(xí)近平總書記在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上發(fā)

表主旨演講，呼吁各國人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，“只要各國有合作的愿望、協(xié)

調(diào)的行動(dòng)，天塹可以變通途?！睆霓q證思維角度來看，材料體現(xiàn)了（）

①動(dòng)態(tài)性是辯證思維的重要特征，人類面臨著更多挑戰(zhàn)

②整體性是辯證思維的重要特征，各國應(yīng)加強(qiáng)國際合作

③矛盾雙方在一定的條件下轉(zhuǎn)化，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)

④量變與質(zhì)變是事物發(fā)展的狀態(tài)，要逐步推動(dòng)和諧發(fā)展

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.2024年9月12日，習(xí)近平總書記在全面推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上

強(qiáng)調(diào)：牢牢把握重在保護(hù)、要在治理的戰(zhàn)略要求，以進(jìn)一步全面深化改革為動(dòng)力，堅(jiān)持生態(tài)

優(yōu)先、綠色發(fā)展，堅(jiān)持量水而行、節(jié)水優(yōu)先，堅(jiān)持因地制宜、分類施策，堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃、協(xié)

同推進(jìn)，促進(jìn)全流域生態(tài)保護(hù)上新臺(tái)階、綠色轉(zhuǎn)型有新進(jìn)展、高質(zhì)量發(fā)展有新成效、人民群

眾生活有新改善，開創(chuàng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展新局面。上述要求體現(xiàn)的辯證思想是

①堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，抓住了矛盾的主要方面

②堅(jiān)持分類施策，運(yùn)用了分析的思維方法

③堅(jiān)持量力而行，認(rèn)識(shí)到量變是變化的起點(diǎn)

④堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把握了事物聯(lián)系的多樣性

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的思想，對(duì)后人有著積極的啟示作用?！盾髯印愤x集的

勸學(xué)篇中說：“故不積此步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。這一觀點(diǎn)（）

①告訴我們“積蹉步”是“至千里”的必要條件

②說明有了“積小流”，就必然能夠“成江?！?/p>

③表明了分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先導(dǎo)

④體現(xiàn)出事物發(fā)展過程中漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一

A.①③B.①④C.②③D.②④

①堅(jiān)持“得中，，而處之的思維

②采取折中主義的思維方式

③保持適度工作壓力，提高工作績(jī)效

④注重壓力的積累，推動(dòng)績(jī)效的發(fā)展

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。有的人是農(nóng)民、有的人是工人、有的人是教師、

有的人是作家……不論身處哪個(gè)行業(yè)，只要付出足夠的辛勞與智慧，就能夠在平凡的崗位上

取得不平凡的成績(jī)。根據(jù)材料，下來判斷或者推理正確的有（）

①“中華民族是勤于勞動(dòng)的民族”的主項(xiàng)和謂項(xiàng)都是不周延的

②“中華民族是善于創(chuàng)造的民族”是對(duì)中華民族的一種感性具體的認(rèn)識(shí)

③以“有的人是教師”為前提，不能進(jìn)行換質(zhì)位推理

④如果沒有在平凡的崗位上取得不平凡的成績(jī)，就是沒有付出足夠的辛勞與智慧

A.①②B.①③C.②④D.③④

2025年

16.手機(jī)支付讓人們出門只需帶一部手機(jī)便能完成購物、乘車等大多數(shù)事情；共享單車的普

及大大方便了人們的出行；高鐵讓原本需要數(shù)十個(gè)小時(shí)的路程，在短短數(shù)小時(shí)內(nèi)就能到達(dá);

網(wǎng)購極大節(jié)省了人們的時(shí)間和精力，讓人們足不出戶就能買到需要的東西。這表明創(chuàng)新思維

主要“新”在（）

①方法新，創(chuàng)新思維不局限于只用某種常規(guī)的方法解決問題

②思路新，創(chuàng)新思維能突破規(guī)律的制約，探索多個(gè)答案

③結(jié)果新，創(chuàng)新思維的結(jié)果常常是獨(dú)特的、出乎意料的

④步驟新，創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性，能構(gòu)思多種設(shè)想

A.①③B.①④C.②③D.②④

17.《蟬》是唐代詩人虞世南創(chuàng)作的一首五言古詩，作者以蟬的棲高飲露、蟬聲遠(yuǎn)傳暗喻人

的清朗俊秀、高標(biāo)逸韻；用“自”字、“非”字，正反相生，表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊美

和高度自信。詩人的創(chuàng)作啟示我們（）

①無意想象可以給抽象的認(rèn)識(shí)對(duì)象建立創(chuàng)造性新形象

②辯證思維和發(fā)散思維能將不同信息集中更好解決問題

③“暢想”方式能夠?qū)Ω兄纬傻谋硐筮M(jìn)行加工、再組合

④遷移的思維方式可以將不同認(rèn)識(shí)對(duì)象的性質(zhì)、作用等進(jìn)行移植

A.①②B.①④C.②③D.③④

18."四象限法則”（如圖）是著名管理學(xué)家史蒂芬?科維提出的一個(gè)時(shí)間管理理論。在運(yùn)用“四

象限法則”時(shí)，我們要特別關(guān)注一個(gè)硬邊界，就是一定不要讓任何一個(gè)“重要不緊急”的問題

演變成‘重要緊急”的問題?！八南笙薹▌t”體現(xiàn)的科學(xué)思維方法有（）

重要不緊急重要且緊急

（制定計(jì)劃做）（馬上去做）

不重要也不緊急不重要但不緊急

（不做）（授權(quán)別人做）

①運(yùn)用信息交合法，達(dá)到思維聚合

②在思考和處理問題時(shí)要把握適度原則

③堅(jiān)持底線思維，關(guān)注“硬邊界”，防范于未然

④運(yùn)用辯證思維，堅(jiān)持整體性和動(dòng)態(tài)性的對(duì)立統(tǒng)一

A.①②B.①④C.②③D.③④

19.2024年10月生態(tài)環(huán)境部新聞例行發(fā)布會(huì)上的信息顯示，截至2024年9月底，全國95

家正規(guī)處理企業(yè)回收處理廢電器產(chǎn)出的約37萬噸廢塑料、52萬噸廢銅鐵鋁及其合金等，均

進(jìn)入下游企業(yè)再生利用；下一步還將強(qiáng)化廢動(dòng)力電池等“新三樣”固體廢物拆解處理的環(huán)境監(jiān)

管，根據(jù)“新三樣”固體廢物循環(huán)利用技術(shù)研發(fā)進(jìn)展，適時(shí)完善相關(guān)污染控制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控

環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)資源回收利用和產(chǎn)業(yè)綠色低碳發(fā)展。我國對(duì)固體廢物問題的應(yīng)對(duì)體現(xiàn)的思維

方法是（）

①運(yùn)用推理和想象的方法下好布局規(guī)劃的先手棋

②將不同對(duì)象的作用進(jìn)行功能移植實(shí)現(xiàn)變廢為寶

③運(yùn)用逆向思維方法對(duì)事物的存在狀態(tài)作反向思考

④用動(dòng)態(tài)性的辯證思維考量固體廢物的現(xiàn)狀和未來

A.①②B.①④C.②③D.③④

20.2024年4月17日印發(fā)的《河北省空氣質(zhì)量持續(xù)改善行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱“《方

案》"）提出，到2025年，全省地級(jí)及以上城市PM2.5濃度比2020年下降20%,重度及以上

污染天數(shù)比率控制在1%以內(nèi)。《方案》強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入，堅(jiān)決遏制高耗能、高排放、

低水平項(xiàng)目盲目上馬；加快退出重點(diǎn)行業(yè)落后產(chǎn)能和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，加快調(diào)整優(yōu)化不符合生

態(tài)環(huán)境功能定位的產(chǎn)業(yè)布局、規(guī)模和結(jié)構(gòu)?！斗桨浮返挠“l(fā)（）

①運(yùn)用科學(xué)思維提高空氣質(zhì)量改善效率

②運(yùn)用發(fā)散思維完善大氣環(huán)境管理體系

③運(yùn)用聚合思維推動(dòng)空氣質(zhì)量持續(xù)改善

④運(yùn)用超前思維進(jìn)行科學(xué)頂層設(shè)計(jì)謀劃

2025年

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、主觀題

21.近日，各地高考成績(jī)陸續(xù)公布，某高中同班四位同學(xué)（王某、趙某、張某和李某）分別

查詢成績(jī)后，對(duì)班主任老師作了如下匯報(bào)：

王某：我們四人有人超過了一本線

趙某：我們四人沒有人超過一本線

張某：王某和李某至少有一人沒有過一本線

李某：我沒有過一本線

后來證實(shí)他們四人中有兩人說真話，有兩人說假話。根據(jù)上述信息，運(yùn)用《邏輯與生活》的

知識(shí)，判斷他們誰說的是真話并加以分析。

22.閱讀材料，完成下列要求。

安全是發(fā)展的前提，人類是不可分割的安全共同體。

近年來，海洋生態(tài)系統(tǒng)破壞、污染和過度開發(fā)等問題日益凸顯，對(duì)全球海洋生態(tài)進(jìn)行

有效安全治理迫在眉睫。日本不顧國際社會(huì)強(qiáng)烈反對(duì)，啟動(dòng)福島第一核電站核污染水排海，

引發(fā)國際社會(huì)的質(zhì)疑與憤慨，再次引起了世界各四對(duì)全球海洋生態(tài)安全的關(guān)注與擔(dān)憂。日本

福島排放的核污染水中含有超過60種放射性核素。日本政府卻辯稱自己排放的是核廢水，

是符合世界各地核電站核廢水排海的通行做法，并且排放的核污染水中放射性物質(zhì)成的含量

低于世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)，排放是安全的。我國外交部發(fā)言人指出：“如果核污染水是安全的，

就沒有必要排海；如果不安全，就更不應(yīng)該排?！薄Ｈ辗綇囊灰阉嚼霭l(fā)，將核污染的風(fēng)險(xiǎn)

轉(zhuǎn)嫁給全人類，站在了整個(gè)國際社會(huì)的對(duì)立面。

結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你針對(duì)日本政府的辯稱進(jìn)行駁斥并闡明“如

果核污染水是安全的，就沒有必要排海；如果不安全，就更不應(yīng)該排?！边@一立場(chǎng)的推理過

程。

23.”照片可以做活體DNA檢測(cè)嗎？“金華鸚鵡案的女律師的這一反問徹底砍斷了公訴人自認(rèn)

為嚴(yán)謹(jǐn)縝密的證據(jù)鏈。起因是金華市林某因飼養(yǎng)販賣國家保護(hù)動(dòng)物“小太陽鸚鵡”被起訴。在

一審中，林某被判五年，林某表示認(rèn)罪，但提起上訴希望能減刑。二審時(shí)，公訴方在回答辯

護(hù)人發(fā)問時(shí)明確表示：所抓鸚鵡均為人工飼養(yǎng)。接著辯護(hù)人向公訴方發(fā)問：如何將鸚鵡送往

鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定？公訴方說：僅將拍攝的鸚鵡照片送去鑒定。辯護(hù)人隨即繼續(xù)發(fā)問：送往

鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定的都只有照片，沒有鸚鵡活物？公訴方十分肯定地回答：沒有活物，都是

照片。辯護(hù)人提高音量問道：”照片可以做活體DNA檢測(cè)嗎？我看到證據(jù)里有活體DNA分子

檢測(cè)。那么請(qǐng)問如何通過鸚鵡照片進(jìn)行DNA分子鑒定的？”公訴方一時(shí)語塞，啞口無言。

這一下公訴人全麻了，連法官都愣住了，把一個(gè)證據(jù)鏈完整閉環(huán)的案子硬生生給弄成

檢方做偽證了。最后法官不得不宣布林某無罪，當(dāng)庭釋放。

請(qǐng)你以“照片可以做活體DNA檢測(cè)嗎？”作為結(jié)論寫出相應(yīng)的三段論大前提和小前提，并指

出偵查人員答詞中的邏輯錯(cuò)誤。

24.從2025年1月1日起，我國將用15年時(shí)間實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡，逐步將男職

工的法定退休年齡從原60周歲延遲到63周歲，將女職工的法定退休年齡從原50周歲、55

周歲，分別延遲到55周歲、58周歲。實(shí)施漸進(jìn)式延遲退休改革方案是在現(xiàn)行退休政策的基

礎(chǔ)上，給勞動(dòng)者更大選擇空間。改革是漸進(jìn)式的，延遲法定退休年齡要通過小步調(diào)整、有序

推進(jìn)。改革適應(yīng)我國人口發(fā)展新形勢(shì)，綜合考慮我國人均預(yù)期壽命、健康水平、人口結(jié)構(gòu)、

國民受教育程度、勞動(dòng)力供給等因素，是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化、促進(jìn)人口高質(zhì)量發(fā)展的客觀

要求，是充分釋放人才紅利、助力中國式現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)需要，是健全社會(huì)保障體系、更好保

障和改善民生的重大舉措。

結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》相關(guān)知識(shí)，分析漸進(jìn)式延遲法定退休年齡改革方案運(yùn)用了哪

些辯證思維的方法。

25.閱讀材料，完成下列要求。

材料段時(shí)間以來，業(yè)態(tài)新穎、形式多樣的夜市吸引了不少消費(fèi)者前往打卡消費(fèi)。

與此前相比，現(xiàn)在的夜市不再局限于購物和餐飲，還增添了閱讀學(xué)習(xí)、非遺欣賞、體育健身、

社交娛樂等多種新的消費(fèi)形態(tài)。如今，面對(duì)日益多元的夜間消費(fèi)需求，不少夜市主動(dòng)求變，

逐漸發(fā)展成融合“食、游、購、娛、體、展、演''等多種業(yè)態(tài)的夜間商業(yè)集聚區(qū)。夜市新業(yè)態(tài)、

新模式、新場(chǎng)景不斷涌現(xiàn)，體現(xiàn)出夜市經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化、品質(zhì)化的發(fā)展方向，也反映了

大眾消費(fèi)需求不斷升級(jí)的新趨勢(shì)。

“年輕化”成為夜市的一個(gè)新特征。一方面，各地夜市通過構(gòu)建專業(yè)化運(yùn)營體系，優(yōu)化

產(chǎn)品供給結(jié)構(gòu)，讓夜市受到越來越多年輕消費(fèi)者的青睞。另一方面，年輕攤主的加入，給夜

市帶來了更新穎的經(jīng)營理念、更靈活的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，推動(dòng)夜市煥發(fā)新生機(jī)。

(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用“創(chuàng)新思維的含義與特征”的知識(shí)，說明我國夜市經(jīng)濟(jì)發(fā)展是如何煥發(fā)新

生機(jī)的。

科學(xué)的思維方式，對(duì)人們良好思考習(xí)慣的養(yǎng)成、科學(xué)鑒別能力的提高，甚至對(duì)國家的

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展具有重要價(jià)值。

材料二據(jù)史料記載，有一天，蘇東坡去看望王安石時(shí)，在王安石的書桌上看到了一

2025年

首詠菊詩的草稿，才寫了開頭兩句：“西風(fēng)昨夜過園林，吹落黃花滿地金?！碧K東坡心想：“，黃

花’就是菊花，菊花最能耐寒、耐久，怎么會(huì)被秋風(fēng)吹落呢？說西風(fēng)‘吹落黃花滿地金’是

大錯(cuò)特錯(cuò)了。”于是他提起筆來，續(xù)詩兩句：“秋花不比黃花落，說與詩人仔細(xì)吟?！焙髞?，

蘇東坡被貶為黃州團(tuán)練副使，在黃州住了將近一年，九月重陽這一天，蘇東坡到后園賞菊，

只見菊花紛紛落瓣，滿地鋪金。這時(shí)他想起給王安石續(xù)詩的往事，才知道原來是自己錯(cuò)了。

材料三人們?cè)缫阎览纂姡榔岚?、玻璃棒與毛皮、綢布摩擦可以吸引紙屑、頭

發(fā)等輕微物質(zhì)，還知道磁鐵可以吸引鐵屑等現(xiàn)象。人們還發(fā)現(xiàn)有電流的導(dǎo)線會(huì)使磁針發(fā)生偏

轉(zhuǎn)現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)中，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律。麥克斯韋的電動(dòng)力學(xué)出現(xiàn)以后，電磁理論

更加系統(tǒng)。在電磁理論的基礎(chǔ)上，人們開始利用電磁原理設(shè)計(jì)制造發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)等。電磁

波理論推動(dòng)了無線電技術(shù)發(fā)展，無線電發(fā)射機(jī)、接收機(jī)被制造出來，產(chǎn)生了現(xiàn)代遙控、導(dǎo)航

等新技術(shù)。隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活發(fā)生了一系列新的變化。

(2)結(jié)合材料二，從歸納推理的角度，分析蘇東坡的續(xù)詩所犯的邏輯錯(cuò)誤并說明該事例對(duì)我

們進(jìn)行不完全歸納推理的啟示。

(3)結(jié)合材料三，運(yùn)用邏輯與思維中“認(rèn)識(shí)的發(fā)展歷程”有關(guān)知識(shí)，談?wù)勅祟悓?duì)電磁的認(rèn)識(shí)。

要求：①圍繞主題，觀點(diǎn)明確；②使用學(xué)科術(shù)語，語言流暢；③不得透露任何個(gè)人信息，字

數(shù)在150字左右。

2025年

參考答案

題號(hào)12345678910

答案BAADBBACCB

題號(hào)11121314151617181920

答案CCBADADCBD

1.B

【詳解】①③：幾乎所有人讀到《江雪》這首詩，都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這首詩中的畫面，這

說明作者在創(chuàng)作中針對(duì)感性材料進(jìn)行了提煉和加工，抽象和概括了事物的形象特征，運(yùn)用了

形象思維，體現(xiàn)出思維的能動(dòng)性，①③正確。

②：這首詩的創(chuàng)作以感性形象為基本單元，注重思維表達(dá)的情感性，②排除。

④：這首詩的創(chuàng)作運(yùn)用了形象思維，未涉及抽象思維，④排除。

故本題選B。

2.A

【詳解】①：甲說的是乙老是遲到不好，乙回應(yīng)的是遲到的原因是公司打卡時(shí)間太早，犯了

“轉(zhuǎn)移論題”的邏輯錯(cuò)誤，因此違背了同一律，①符合題意。

②：商家說的“買一送一”，顧客理解的“送一”和商家實(shí)際指的“送一”不是同一個(gè)概念，

商家故意混淆了概念，違背了同一律，②符合題意。

③：學(xué)生說答案可能是A,也可能不是A,不太確定，這是對(duì)答案的不確定表述，沒有邏

輯錯(cuò)誤，③不符合題意。

@：該化妝品廣告說產(chǎn)品不含任何化學(xué)物質(zhì)，又說有純天然成分等，屬于自相矛盾，違背了

矛盾律，而不是同一律，④不選。

故本題選Ao

3.A

【詳解】ABCD：甲乙丙丁四人的口供中，乙和丁的口供是矛盾的，根據(jù)排中律，二者不能

同假，必有一真，因此，甲和丙說的都是假話，因此，罪犯是甲，A正確.BCD不選。

故本題選A?

4.D

【詳解】③④：為適應(yīng)環(huán)境變化，工程團(tuán)隊(duì)決定采取轉(zhuǎn)動(dòng)太陽翼調(diào)整光照角度、減少每天工

作項(xiàng)目和時(shí)長等措施，逐漸讓火星車進(jìn)入“休眠”模式，體現(xiàn)了科學(xué)思維總是從實(shí)際出發(fā)，力

圖如實(shí)地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象，正確的思維能夠指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，③④正確。

①：學(xué)習(xí)科學(xué)思維有利于我們把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的，因此指

2025年

導(dǎo)實(shí)踐、服務(wù)實(shí)踐才是科學(xué)思維的目的，①排除。

②：工程團(tuán)隊(duì)讓火星車進(jìn)入“休眠”模式，待溫度提升，再對(duì)火星車進(jìn)行“喚醒”。這是強(qiáng)調(diào)思

維對(duì)客觀事物的反作用，不是反映，②排除。

故本題選D。

5.B

【詳解】①：在“家庭農(nóng)場(chǎng)”這一定義中，“新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體”是屬概念，“指”是定義聯(lián)項(xiàng)，

①正確。

②：把，，種差，，和，，屬概念，，加起來，形成定義項(xiàng)“以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)?；?/p>

集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營，并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體”，“家庭

農(nóng)場(chǎng)”是被定義項(xiàng)，②排除。

③：“家庭農(nóng)場(chǎng)”的定義采用了種差加屬概念的方法，③排除。

@：“家庭農(nóng)場(chǎng)”的定義采用了種差加屬概念的方法，正確地揭示了其本質(zhì)屬性，④正確。

故本題選B。

6.B

【詳解】①：餐飲住宿、家政服務(wù)和養(yǎng)老托育等是居民基礎(chǔ)的服務(wù)需求，這說明“餐飲住宿”

與“家政服務(wù)”是兩個(gè)外延不相容的概念，①正確。

②：餐飲住宿、家政服務(wù)和養(yǎng)老托育等是居民基礎(chǔ)的服務(wù)需求，這說明“養(yǎng)老托育”與“基礎(chǔ)

型服務(wù)”是相容關(guān)系的種屬關(guān)系，②排除。

③：發(fā)展基礎(chǔ)型服務(wù)消費(fèi)，不僅有利于滿足居民需求，而且有助于吸納更多勞動(dòng)就業(yè)，這說

明“提供更多就業(yè)崗位”的判斷正確把握基礎(chǔ)型服務(wù)的特點(diǎn)，③正確。

④：“基礎(chǔ)型服務(wù)消費(fèi)能滿足居民需求”強(qiáng)調(diào)二者間的非對(duì)稱關(guān)系，④排除。

故本題選B。

7.A

【詳解】①：“俄羅斯和中國是發(fā)展中國家''是由"俄羅斯是發(fā)展中國家”、“中國是發(fā)展中國

家”兩個(gè)性質(zhì)判斷組成的聯(lián)言判斷，①正確。

②：在排球比賽中A隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了B隊(duì)，B隊(duì)又戰(zhàn)勝了C隊(duì)，A隊(duì)可能戰(zhàn)勝了C隊(duì)，也可能沒

有戰(zhàn)勝C隊(duì)，因此這個(gè)關(guān)系判斷是非傳遞關(guān)系，②正確。

③:現(xiàn)代化有西方式現(xiàn)代化、中國式現(xiàn)代化和不同國家根據(jù)自身國情探索出來的現(xiàn)代化模式，

因此中國式現(xiàn)代化與西方式現(xiàn)代化是反對(duì)關(guān)系，③排除。

2025年

@：知識(shí)產(chǎn)權(quán)分為著作人身權(quán)、著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，這個(gè)劃分犯了“越級(jí)劃分”

的錯(cuò)誤，④排除。

故本題選Ao

8.C

【詳解】①：“如果不抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新，青島就不能做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)”屬于充分條件假

言判斷，其前件和后件的關(guān)系是：前件真，后件一定真；后件假，前件一定假。依據(jù)其邏輯

性質(zhì)進(jìn)行充分條件假言推理時(shí)，其有效式為肯定前件式和否定后件式。因此，“如果抓住機(jī)

遇、善于創(chuàng)新，青島就能做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)”屬于否定前件式，是無效推理，①排除。

②：依據(jù)充分條件假言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行推理時(shí)，其有效式為肯定前件式和否定后件式。

因此，“青島如果做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)，就要抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新”屬于否定后件式，是正確推

理，②正確。

③：“青島只有做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)，才能抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新”屬于必要條件假言判斷，其前

件和后件的關(guān)系是：前件假，后件一定假；后件真，前件一定真。依據(jù)其邏輯性質(zhì)進(jìn)行必要

條件假言推理時(shí)，其有效式為否定前件式和肯定后件式。因此，無論用否定前件式或肯定后

件式，都無法推出“如果不抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新，青島就不能做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)”的結(jié)論，③

排除。

④：“只有抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新，青島才能做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)”屬于必要條件假言判斷，依據(jù)

其邏輯性質(zhì)進(jìn)行必要條件假言推理時(shí)，其有效式為否定前件式和肯定后件式。因此可以用否

定前件式推出“如果不抓住機(jī)遇、善于創(chuàng)新，青島就不能做大做強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)”（或者根據(jù)“如

果非P,那么非Q”等值于“只有P,才Q”，也可推出該選項(xiàng)），④正確。

故本題選C。

9.C

【詳解】C：原命題“既不是小李獲得冠軍，也不是小劉獲得冠軍”是一個(gè)聯(lián)言命題的否定形

式，當(dāng)原命題為假時(shí)，即“既不是小李獲得冠軍，也不是小劉獲得冠軍”為假，那么依據(jù)排中

律，該命題的否定為真，也就是“小李或者小劉（至少有一個(gè)）獲得冠軍”為真，C正確。

A：依據(jù)材料，攀椰競(jìng)速項(xiàng)目要求選手使用統(tǒng)一提供的用具在仿真椰子樹上進(jìn)行攀爬，自選

攀爬動(dòng)作爬到樹頂并觸碰計(jì)時(shí)按鈴，用時(shí)最短者獲勝，可知“使用統(tǒng)一提供的用具”是獲勝的

必要條件，而非充分且必要條件，A排除。

B：依據(jù)材料，用時(shí)最短是獲勝的必要條件，獲勝由多個(gè)條件制約，所以由“小羅在比賽中

用時(shí)最短”為真，不能推出“小羅獲勝”為真，B排除。

2025年

D：“有的攀椰競(jìng)速選手不是海南代表團(tuán)的”為特稱否定判斷，特稱否定判斷不能進(jìn)行換位推

理，因此由“有的攀椰競(jìng)速選手不是海南代表團(tuán)的”為真，不能推出“有的海南代表團(tuán)的不是

攀椰競(jìng)速選手”為真，D排除。

故本題選C。

10.B

【詳解】A：求同法是指如果被考察的現(xiàn)象a出現(xiàn)在多個(gè)場(chǎng)合中，而在這些場(chǎng)合中只有一個(gè)

有關(guān)因素A是共同的，那么，這個(gè)共同因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系，該實(shí)驗(yàn)沒有

用到求同法，A不選。

B：求異法是指如果被考察的現(xiàn)象a在第一場(chǎng)合出現(xiàn)，在第二場(chǎng)合中不出現(xiàn)，而在這兩個(gè)場(chǎng)

合之間只有一點(diǎn)不同，即第一場(chǎng)合有某一因素A。第二場(chǎng)合沒有這個(gè)因素A,其他有關(guān)因素

都是相同的，那么，這個(gè)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系。在木條復(fù)燃的現(xiàn)象中，加

入二氧化鎰，木條迅速復(fù)燃，不加二氧化鎰，木條復(fù)燃但較慢，而且根據(jù)實(shí)驗(yàn)二，二氧化鎰

本身并不會(huì)讓木條復(fù)燃，因此可以得出二氧化錦是氯酸鉀受熱分解的催化劑的結(jié)論，利用的

是求異法，B入選。

C：共變法是指如果被考察現(xiàn)象a有某些變化,有一個(gè)因素A也隨之發(fā)生一定的變化。那么，

這個(gè)相關(guān)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系。材料體現(xiàn)了求異法，沒有體現(xiàn)共變法，故C

不符合題意。

D：材料體現(xiàn)的是求異法，且主要的探求因果的方法不涉及求同求異共變法，D不選。

故本題選B。

11.C

【詳解】②④：“只要各國有合作的愿望、協(xié)調(diào)的行動(dòng)，天塹可以變通途。”從辯證思維角度

來看，整體性是辯證思維的重要特征,各國應(yīng)加強(qiáng)國際合作，量變與質(zhì)變是事物發(fā)展的狀態(tài)，

要逐步推動(dòng)和諧發(fā)展，②④符合題意。

①：材料并沒有體現(xiàn)人類面臨著更多挑戰(zhàn)，①不符合題意。

③：正確認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下的實(shí)踐才是轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，③錯(cuò)誤。

故本題選C。

12.C

【詳解】①：堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，抓住了黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的主要矛盾，①說法錯(cuò)

誤。

②：分析就是把認(rèn)識(shí)對(duì)象分解為各個(gè)部分、各個(gè)要素、各個(gè)層次，或者把認(rèn)識(shí)對(duì)象的復(fù)雜的

2025年

發(fā)展過程分解為若干階段，分別加以認(rèn)識(shí)的一種思維方法。堅(jiān)持因地制宜、分類施策，運(yùn)用

了分析的思維方法，②符合題意。

③：堅(jiān)持量力而行，體現(xiàn)的是具體問題具體分析，③排除。

堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)，促進(jìn)全流域生態(tài)保護(hù)上新臺(tái)階、綠色轉(zhuǎn)型有新進(jìn)展、高質(zhì)量

發(fā)展有新成效、人民群眾生活有新改善，把握了事物聯(lián)系的多樣性，④符合題意。

故本題選C。

13.B

【詳解】①：“不積蹤步，無以至千里”可以轉(zhuǎn)化成“只有積度步，才能至千里”。“積鹿步”是

“至千里”的必要條件，①正確。

②：“不積小流，無以成江?！边@里“積小流”是“成江海”的必要條件。在必要條件假言推理中，

由肯定假言判斷的前件而在結(jié)論中肯定假言判斷的后件是錯(cuò)誤的推理結(jié)構(gòu)，②排除。

③：材料中的觀點(diǎn)沒有體現(xiàn)分析與綜合的關(guān)系，③排除。

④：“故不積藤步，無以至千里：不積小流，無以成江海”體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中漸進(jìn)性與飛

躍性的統(tǒng)一，④正確。

故本題選B。

14.A

【詳解】①③：題干表明保持適度的壓力可以實(shí)現(xiàn)高效工作，進(jìn)行壓力管理，提高工作績(jī)效

需要堅(jiān)持適度原則，堅(jiān)持“得中”而處之的思維，提高工作績(jī)效，①③符合題意。

②：折中主義是企圖把對(duì)立的思想、觀點(diǎn)和理論無原則地調(diào)和拼湊在一起的做法，它是一種

無原則的思維方式，是形而上學(xué)思維方式的表現(xiàn)形式，②錯(cuò)誤。

@：由于壓力與績(jī)效是一種由低效到高效再到低效的倒U關(guān)系，所以人們要控制量變，防

止發(fā)生不利的質(zhì)變，“注重壓力的積累，推動(dòng)績(jī)效的發(fā)展”的表述不符合題目要求，④不符合

題意。

故本題選Ao

15.D

【詳解】①：“中華民族是勤于勞動(dòng)的民族”這個(gè)判斷主項(xiàng)周延，謂項(xiàng)不周延，①錯(cuò)誤。

②：感性具體的認(rèn)識(shí)，是一種直觀的整體表象，它只停留在事物的外部形象上，還沒有揭示

事物的內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)，沒有把握本質(zhì)與現(xiàn)象相統(tǒng)一的事物整體?？梢?，“中華民族是善于

創(chuàng)造的民族”并不是一種感性具體的認(rèn)識(shí)，②錯(cuò)誤。

③：以“有的人是教師”為前提，進(jìn)行換質(zhì)推理后，得出“有的人不是非教師”，特稱否定判斷

2025年

不能進(jìn)行換位推理，③正確。

④：“只要付出足夠的辛勞與智慧，就能夠在平凡的崗位上取得不平凡的成績(jī)”屬于充分條件

假言判斷，充分條件假言推理的有效式為：肯前式和否后式，“如果沒有在平凡的崗位上取

得不平凡的成績(jī)，就是沒有付出足夠的辛勞與智慧”運(yùn)用了充分條件假言推理的否后式，推

理正確，④正確。

故本題選D。

16.A

【詳解】①③：“手機(jī)支付讓人們出門只需帶一部手機(jī)便能完成購物，乘車等大多數(shù)事情”,

材料體現(xiàn)了人們使用新方法解決日常生活中多力面的不便，大大便利了人們的生活，說明創(chuàng)

新思維不是用某一種常規(guī)的方法解決問題；“網(wǎng)購極大節(jié)省了人們的時(shí)間和精力，讓人們足

不出戶就能買到需要的東西”，說明創(chuàng)新思維的結(jié)果常常是獨(dú)特的、出乎意料的，①③正確。

②：規(guī)律是客觀的，創(chuàng)新思維也會(huì)受客觀規(guī)律的制約，②說法錯(cuò)誤。

④：材料旨在說明思維創(chuàng)新的結(jié)果具有獨(dú)特性，未體現(xiàn)創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性，且步驟

新不是創(chuàng)新思維“新”的體現(xiàn)，④排除。

故本題選A。

17.D

【詳解】①：詩人創(chuàng)作《蟬》并不是無意想象，而是有意地以蟬為意象來寄托自己的情感和

對(duì)人的品格的思考等，①錯(cuò)誤。

②：發(fā)散思維是從一個(gè)目標(biāo)或思維起點(diǎn)出發(fā)，沿著不同方向，順應(yīng)各個(gè)角度，提出各種設(shè)想，

尋找各種途徑，解決具體問題的思維方法;將多種信息集中起來以尋求最優(yōu)方案是聚合思維,

②錯(cuò)誤。

③：詩人通過“暢想”，對(duì)蟬的棲高飲露、蟬聲遠(yuǎn)傳等感知形成的表象進(jìn)行加工、再組合，

賦予了蟬新的象征意義，從而創(chuàng)作出詩歌，體現(xiàn)了“暢想”方式能夠?qū)Ω兄纬傻谋硐筮M(jìn)行

加工、再組合，③正確。

④：詩人將蟬的棲高飲露、聲音遠(yuǎn)傳等性質(zhì)和特點(diǎn)遷移到人身上，暗喻人的清朗俊秀、高標(biāo)

逸韻，運(yùn)用了遷移的思維方式，將不同認(rèn)識(shí)對(duì)象的性質(zhì)、作用等進(jìn)行移植，④正確。

故本題選D。

18.C

【詳解】①：信息交合法是發(fā)散思維的一種方法，而不是聚合思維，①排除。

②：四象限法則要求我們區(qū)分任務(wù)的緊急性和重要性，并在處理任務(wù)時(shí)保持適度，避免過度

2025年

關(guān)注緊急而忽視重要任務(wù)，或者忽視任務(wù)的緊急性，②正確。

③：四象限法則強(qiáng)調(diào)不要讓“重要不緊急”的問題演變成“重要緊急”的問題，這體現(xiàn)了底線思

維，即在問題變得緊急之前提前處理，以防止事態(tài)惡化，③正確。

材料沒有體現(xiàn)整體性和動(dòng)態(tài)性的對(duì)立統(tǒng)一，④排除。

故本題選C。

19.B

【詳解】①：下一步還將強(qiáng)化“新三樣”固體廢物拆解處理的環(huán)境監(jiān)管，根據(jù)“新三樣”固體廢

物循環(huán)利用技術(shù)研發(fā)進(jìn)展，適時(shí)完善相關(guān)污染控制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)資源回收

利用和產(chǎn)業(yè)綠色低碳發(fā)展。這體現(xiàn)了運(yùn)用推理和想象的方法下好布局規(guī)劃的先手棋，①正確。

②：材料沒有體現(xiàn)“遷移”的方法，②排除。

③：材料不涉及對(duì)事物的存在狀態(tài)作反向思考，③排除。

@：我國在處理固體廢物問題時(shí)，考慮了現(xiàn)狀和未來的發(fā)展，以及如何適時(shí)完善相關(guān)技術(shù)標(biāo)

準(zhǔn)等，這體現(xiàn)了動(dòng)態(tài)性的辯證思維，④正確。

故本題選B。

20.D

【詳解】①：材料沒有體現(xiàn)改善效率，①不符合題意。

②：材料中主要是圍繞明確的目標(biāo)和措施來進(jìn)行，并非是從不同方向、角度去思考完善大氣

環(huán)境管理體系，不是發(fā)散思維，而且也沒有體現(xiàn)完善大氣環(huán)境管理體系，②不符合題意。

③：聚合思維是將眾多信息集中起來，得出一個(gè)正確答案或最佳解決方案，《方案》強(qiáng)調(diào)的

內(nèi)容都集中到推動(dòng)空氣質(zhì)量持續(xù)改善，③正確。

@：2024年4月17日印發(fā)的《河北省空氣質(zhì)量持續(xù)改善行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，《方案》對(duì)未

來空氣質(zhì)量改善進(jìn)行規(guī)劃，體現(xiàn)了運(yùn)用超前思維進(jìn)行科學(xué)頂層設(shè)計(jì)謀劃，④正確。

故本題選D。

21.①矛盾律指出在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷"A"和它的否定論斷

“非A”不能同真，其中必有一假。②在上述對(duì)話中王某和趙某的說法是相互矛盾的，故兩

人說法不能同真必有一假。③由于是兩個(gè)人說了假話，兩個(gè)人說的真話，故張某和李某兩人

的說法也不能同假，必有一真。如果李某說的是真話，則張某說的也是真話，故可以推定一

定是李某說了假話，亦即李某是過了一本線的。由李某說假話可以推斷出趙某說了假話。故

王某、張某說的是真話。

【分析】背景素材：對(duì)某高中同班四位同學(xué)查詢成績(jī)進(jìn)行推理

2025年

考點(diǎn)考查：矛盾律

能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物

核心素養(yǎng)：科學(xué)精神

【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。

要求考生根據(jù)上述信息，運(yùn)用《邏輯與生活》的知識(shí)，判斷他們誰說的是真話并加以分析。

這里的前提條件是后來證實(shí)他們四人中有兩人說真話，有兩人說假話。

第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：王某：我們四人有人超過了一本線；趙某：我們四人沒有人超過一本線一可聯(lián)系

矛盾律。

關(guān)鍵詞②：由于是兩個(gè)人說了真話，張某和李某兩人的說法也是必有一假一可聯(lián)系矛盾律。

第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料等相結(jié)合。

22.

駁斥：①犯了“偷換概念”的邏輯錯(cuò)誤。核污染水和核廢水是兩個(gè)不同概念，日本政府辯稱福

島核污染水排海符合世界各地核電站核廢水排海的通行做法，故意混淆核廢水與核污水概念,

邏輯上違背了思維的同一律，犯了“偷換概念”的邏輯錯(cuò)誤。

②犯了“輕率概括”的邏輯錯(cuò)誤。福島核污染水中含有超過60種放射性核素，僅以宸的含量

低世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)，就認(rèn)為排放是安全的，這樣的不完全歸納，犯了“輕率概括”錯(cuò)誤。

推理依據(jù)：我國外交部發(fā)言人運(yùn)用了充分條件假言推理。充分條件假言推理時(shí)，如果肯定了

假言判斷的前件，結(jié)論就可以肯定假言判斷的后件，即如果核污染水是安全的，就沒有必要

排海；如果否定了假言判斷的后件，結(jié)論就可以否定假言判斷的前件，即日本決意排海，說

明核污染水是不安全的。因此，如果不安全，就不應(yīng)該排海。發(fā)言人的發(fā)言用嚴(yán)密的邏輯推

理表明了我國堅(jiān)決反對(duì)核污染水排海的嚴(yán)正立場(chǎng)。

【分析】背景素材：福島核電站核污染水排海

考點(diǎn)考查：邏輯思維的基本要求、遵循邏輯思維規(guī)則

能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與

【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。

本題為材料分析類主觀題，要求運(yùn)用《邏輯與思維》知識(shí)，從邏輯思維的基本要求、遵循邏

輯思維規(guī)則角度來分析作答。

第二步：審材料，通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。

2025年

有效信息①：日本政府卻辯稱自己排放的是核廢水，是符合世界各地核電站核廢水排海的通

行做法，并且排放的核污染水中放射性物質(zhì)成的含量低于世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)，排放是安全的

一可從邏輯思維的基本要求、歸納推理角度，說明日本政府將“核污染水”偷換概念成核廢水,

有意違背思維的同一律，以達(dá)到混淆視聽的效果。另外，日本政府聲稱其排放的核污染水中

放射性物質(zhì)成的含量低于世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)，而沒有聲明是否符合其他要求，也犯了輕率概

括的邏輯錯(cuò)誤。

有效信息②：“如果核污染水是安全的，就沒有必要排海；如果不安全，就更不應(yīng)該排海”一

可從充分條件假言推理規(guī)則角度，說明如果肯定了假言判斷的前件，結(jié)論就可以肯定假言判

斷的后件，即如果核污染水是安全的，則不用核污染水排海而可以在日本境內(nèi)流通。反過來，

如果否定了假言判斷的后件，結(jié)論就可以否定假言判斷的前件，即如果日本政府一定要排海,

就證明該核污染水是不安全的。

第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。

23.大前提：只有動(dòng)植物活體才能夠做DNA檢測(cè)。

小前提：照片不是動(dòng)植物活體。

結(jié)論：照片不能做活體DNA檢測(cè)（照片可以做活體DNA檢測(cè)嗎？）。

邏輯錯(cuò)誤:偵查人員答詞中把照片等同于動(dòng)植物活體，偷換概念,犯了“四概念”的邏輯錯(cuò)誤。

【分析】背景素材：偵查人員答詞

考點(diǎn)考查：邏輯思維的基本要求、簡(jiǎn)單判斷的演繹推理方法

能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神

【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明

類主觀題，需調(diào)用邏輯思維的基本要求、簡(jiǎn)單判斷的演繹推理方法的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料有效

信息分析作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：“照片可以做活體DNA檢測(cè)嗎？”作為結(jié)論—從三段論的角度分析：補(bǔ)充大前提

和小前提。

關(guān)鍵詞②：接著辯護(hù)人向公訴方發(fā)問：如何將鸚鵡送往鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定？公訴方說：僅將

拍攝的鸚鵡照片送去鑒定。公訴方十分肯定地回答：沒有活物，都是照片—從邏輯規(guī)則的角

度分析：把照片等同于動(dòng)植物活體，違反同一律的邏輯錯(cuò)誤、違反三段論規(guī)則，犯了四概念

的邏輯錯(cuò)誤。

2025年

第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料相結(jié)合。

24.①辯證地理解和運(yùn)用分析與綜合的方法。(替代：分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先

導(dǎo))漸進(jìn)式延遲退休方案分析我國人口發(fā)展新形勢(shì)，考慮我國人均預(yù)期壽命等因素，在此基

礎(chǔ)上出臺(tái)了漸進(jìn)式延遲法定退休年齡改革方案，在此方案的指導(dǎo)下，研究男女職工的法定退

休年齡。②把握適度原則。從2025年起，用15年的時(shí)間逐步調(diào)整退休年齡，把握好分寸，

不犯極端化的錯(cuò)誤。③堅(jiān)持辯證的否定觀。在尊重法定退休年齡原方案的基礎(chǔ)上，實(shí)施漸進(jìn)

式延遲法定退休年齡改革方案，以此適應(yīng)我國人口發(fā)展新形勢(shì)，深刻把握肯定與否定之間的

辯證關(guān)系。

【分析】背景素材：漸進(jìn)式延遲法定退休年齡改革方案

考點(diǎn)考查：《邏輯與思維