內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)《小樂隊(duì)配器》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《小樂隊(duì)配器》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂欣賞是提高音樂素養(yǎng)的重要途徑。在欣賞一部交響樂時(shí)，以下哪種方式不利于理解作品？（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.關(guān)注樂曲的旋律、節(jié)奏、和聲等要素C.只注重樂曲帶來的個(gè)人情感體驗(yàn)，不分析音樂元素D.對比不同演奏版本，感受演奏家的詮釋2、音樂在影視作品中起到重要的作用，以下關(guān)于音樂在電影中的功能，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.塑造人物形象B.推動劇情發(fā)展C.僅僅作為背景音樂，沒有實(shí)質(zhì)作用D.營造氛圍和增強(qiáng)情感表達(dá)3、在音樂創(chuàng)作中，節(jié)奏的創(chuàng)新可以帶來獨(dú)特的效果。以下哪種節(jié)奏創(chuàng)新方式較為少見（）A.打破常規(guī)的節(jié)拍規(guī)律B.運(yùn)用復(fù)雜的節(jié)奏型C.完全沒有節(jié)奏D.不同節(jié)奏型的組合4、電子音樂在現(xiàn)代音樂中占據(jù)重要地位，以下哪位音樂家被認(rèn)為是電子音樂的先驅(qū)之一？（）A.雅尼B.喜多郎C.讓·米歇爾·雅爾D.范吉利斯5、在搖滾樂的發(fā)展歷程中，有許多著名的樂隊(duì)和歌手?！盎屎髽逢?duì)”（Queen）的哪首歌曲經(jīng)常在體育賽事中被播放？（）A.《BohemianRhapsody》B.《WeWillRockYou》C.《LoveofMyLife》D.《Don'tStopMeNow》6、在音樂表演中，歌唱家需要具備良好的歌唱技巧和表現(xiàn)力。以下關(guān)于歌唱技巧的內(nèi)容，錯(cuò)誤的是？（）A.歌唱技巧包括呼吸控制、發(fā)聲方法、共鳴調(diào)節(jié)等方面B.歌唱技巧可以通過練習(xí)和訓(xùn)練來提高，需要長期的堅(jiān)持和努力C.歌唱技巧只需要注重聲音的響亮和高音的演唱，不需要考慮情感的表達(dá)D.歌唱技巧的提高可以使歌唱家更好地表現(xiàn)音樂作品的情感和內(nèi)涵7、在音樂中，不同的音符時(shí)值代表著不同的持續(xù)時(shí)間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時(shí)值關(guān)系，正確的是？（）A.一個(gè)全音符等于兩個(gè)二分音符，一個(gè)二分音符等于兩個(gè)四分音符，一個(gè)四分音符等于兩個(gè)八分音符B.一個(gè)全音符等于四個(gè)二分音符，一個(gè)二分音符等于四個(gè)四分音符，一個(gè)四分音符等于四個(gè)八分音符C.一個(gè)全音符等于八個(gè)二分音符，一個(gè)二分音符等于八個(gè)四分音符，一個(gè)四分音符等于八個(gè)八分音符D.一個(gè)全音符等于十六個(gè)二分音符，一個(gè)二分音符等于十六個(gè)四分音符，一個(gè)四分音符等于十六個(gè)八分音符8、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，以下關(guān)于音樂版權(quán)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.保護(hù)作者的創(chuàng)作成果B.限制音樂作品的傳播和使用C.鼓勵(lì)音樂創(chuàng)作和創(chuàng)新D.只針對商業(yè)用途的音樂作品9、在聲樂演唱中，不同的唱法有著不同的特點(diǎn)和要求。關(guān)于美聲唱法和民族唱法，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.美聲唱法注重聲音的共鳴和技巧B.民族唱法更強(qiáng)調(diào)聲音的自然和質(zhì)樸C.美聲唱法只能演唱外國歌曲D.民族唱法常常結(jié)合了地方特色和文化10、在音樂教育中，視唱練耳是重要的基礎(chǔ)課程。視唱練耳主要訓(xùn)練的是？（）A.識譜能力和音準(zhǔn)節(jié)奏感B.樂器演奏技巧C.音樂創(chuàng)作能力D.音樂欣賞能力11、音樂作品的標(biāo)題對于理解作品的內(nèi)涵有一定的提示作用，以下哪個(gè)作品標(biāo)題可能暗示了其具有悲傷的情感？（）A.《歡樂頌》B.《悲愴奏鳴曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》12、在音樂作品的分析中，節(jié)奏的作用不可忽視。下列關(guān)于節(jié)奏在音樂中的作用，表述不正確的是（）A.決定音樂的風(fēng)格和情感B.增強(qiáng)音樂的動力和張力C.節(jié)奏變化越多，音樂越復(fù)雜高級D.可以塑造音樂的形象13、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域有著一定的應(yīng)用。以下哪類特殊兒童不太適合接受音樂治療？（）A.自閉癥兒童B.聽力障礙兒童C.智力障礙兒童D.肢體殘疾兒童14、聲樂演唱方法包括美聲唱法、民族唱法和通俗唱法等。美聲唱法的特點(diǎn)包括（）A.聲音圓潤、通暢B.注重咬字清晰C.強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的嗓音D.常用真聲演唱15、世界音樂融合了不同文化的音樂元素。非洲音樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感和獨(dú)特的樂器而聞名，以下哪種樂器是非洲音樂中常見的？（）A.風(fēng)笛B.馬林巴C.手風(fēng)琴D.長笛二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂教育中的教學(xué)方法應(yīng)該因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求選擇合適的方法，但在實(shí)際教學(xué)中，可能會受到教學(xué)資源的限制，這種情況是合理的嗎？()2、音樂演出中的音響效果和燈光設(shè)計(jì)對于營造氛圍非常重要，但如果過于追求技術(shù)效果，可能會削弱音樂本身的表現(xiàn)力，這種說法有沒有依據(jù)？()3、古典音樂的演奏技巧比現(xiàn)代音樂更復(fù)雜，所以古典音樂演奏者的水平更高，這種說法對嗎？()4、音樂符號是記錄音樂的重要工具，包括音符、休止符、節(jié)拍符號、力度符號等。音符表示音的高低和長短，休止符表示停頓，節(jié)拍符號規(guī)定了音樂的節(jié)奏模式，力度符號則指示演奏或演唱的強(qiáng)弱程度。熟練掌握音樂符號對于準(zhǔn)確理解和演奏音樂作品至關(guān)重要，這種對于音樂符號的解釋是正確的嗎？()5、音樂在宗教儀式和慶典活動中具有重要的作用，但隨著社會的發(fā)展，這種作用可能會逐漸減弱，這種看法對嗎？()6、音樂心理學(xué)研究音樂與人的心理活動之間的關(guān)系，包括音樂感知、音樂記憶、音樂情感等方面。例如，人們在聽到歡快的音樂時(shí)往往會感到心情愉悅，而悲傷的音樂則可能引發(fā)憂郁的情緒。音樂心理學(xué)的研究成果可以應(yīng)用于音樂教育、音樂治療等領(lǐng)域，以上對于音樂心理學(xué)的描述是正確的嗎？()7、在音樂欣賞中，只有專業(yè)的音樂人士才能真正聽懂和欣賞復(fù)雜的音樂作品，普通人無法理解，這種說法對嗎？()8、音樂比賽的目的只是為了選拔優(yōu)秀的音樂人才，對音樂教育沒有促進(jìn)作用，這種說法正確嗎？()9、節(jié)奏的創(chuàng)新在現(xiàn)代音樂中越來越常見，如不規(guī)則的節(jié)奏型、復(fù)雜的節(jié)拍變化等，這些創(chuàng)新的節(jié)奏元素為音樂帶來了新的活力和挑戰(zhàn)，同時(shí)也拓展了聽眾的音樂審美邊界，讓人們對音樂的可能性有了更多的探索和發(fā)現(xiàn)。這種說法是否正確？()10、音樂欣賞中的個(gè)人偏好是無法改變的，這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確？()11、音樂治療對于自閉癥兒童沒有任何幫助，這種說法正確嗎？()12、在音樂欣賞中，了解音樂作品的創(chuàng)作背景和作者的生平經(jīng)歷對于更好地理解作品沒有幫助，這種說法對嗎？()13、音樂理論知識的學(xué)習(xí)對于理解和創(chuàng)作音樂很有幫助，但對于普通音樂愛好者來說，沒有必要深入學(xué)習(xí)，只要能欣賞音樂就可以了，這種看法正確嗎？()14、音樂教育中的教材選擇應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，反映最新的音樂研究成果和社會需求。但傳統(tǒng)的經(jīng)典教材仍然具有重要的價(jià)值，不能被輕易拋棄，這種觀點(diǎn)是否合理？()15、音樂表演中的失誤是不可原諒的，會徹底毀掉整個(gè)表演，這種說法對嗎？()三、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）請?jiān)敿?xì)說明音樂表演中的音樂彩排的重要性，包括彩排的目的、內(nèi)容和組織方式。2、（本題5分）論述音樂與舞蹈編排的協(xié)同創(chuàng)作，從節(jié)奏配合、情感呼應(yīng)、結(jié)構(gòu)統(tǒng)一等方面進(jìn)行分析。3、（本題5分）闡述中國民族音樂中戲曲音樂的分類及各自的特點(diǎn)，如京劇、昆曲、越劇等，包括唱腔、表演形式和伴奏樂器。4、（本題5分）闡述音樂評論中的主觀性與客觀性的平衡，如何在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí)遵循一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和原則。5、（本題5分）闡述音樂理論中的音樂聲學(xué)知識，如聲音的產(chǎn)生、傳播、共鳴等在音樂中的應(yīng)用。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）詳細(xì)論述音樂教育中的國際交流與合作，包括國際音樂教育項(xiàng)目、師生交流活動、音樂教育資源共