期末綜合培優(yōu)訓練卷三-2022-2023學年語文五年級下冊（統編版）

期末綜合培優(yōu)訓練卷三-2022-2023學年語文五年級下冊時間：90分鐘滿分：100分班級：姓名：成績：.一、給加點的字選擇正確的注音，畫上“√”。1.這位年輕的共產黨員愛憎（zēnɡzènɡ）分明，鐵骨錚錚，不會被敵人的恐嚇（xiàhè）給嚇（xiàhè）倒的。2.舞臺上，一位身材窈窕（tiǎotiáo）、古箏造詣（yìzhǐ）很高的姑娘，手指輕盈地撥動琴弦（xiánxuán），正在演奏一首動聽的樂曲。二、看拼音，寫詞語。cíxiánɡfēnɡpínɡlànɡjìnɡm(xù)óquáncāzhǎnɡ（）（）（）fànɡsìshǒujíyǎnkuàizìxiānɡm(xù)áodùn（）（）（）bāofuchūmóuhuàcèyìshēnɡbùkēnɡ（）（）（）三、用“珍”字組成恰當的詞語填空。1.那是一幅外祖父_______多年的墨梅圖。2.爸爸從外地回來，送給我一件________的禮物。3.我們要________時間，努力學習，不能虛度人生。四、選擇正確答案的序號填在括號里。1.下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A.玷污（zhān）陰謀（móu）公爵（jué）發(fā)怔（zhènɡ）B.窈窕（yáo）污穢（huì）紐扣（niǔ）擂鼓（léi）C.附庸（yōnɡ）牛犢（dú）矜持（jīn）躊躇（chú）D.籌備（chóu）扳平（bǎn）無垠（yín）金釵（chāi）2.下列選項中都是形聲字的一項是（）A.耘晝曉尼B.蝴螞饑恢C.譽矛艇拇D.喪襖眺尊3.依次填入句子中橫線上的漢字最恰當的一項是（）哪知道從我上身_____到下身，從襖領_____到襪底，除了一只時表和一支自來水筆，一個銅板都沒有_____出。A.摸搜捏B.搜摸捏C.摸捏搜D.搜捏摸4.下列對加點字詞的解釋不正確的一項是（）A.物莫能陷也（淪陷）B.青春作伴好還鄉(xiāng)（春天）C.孔君平詣其父（拜訪）D.短笛無腔信口吹（隨口）5.下列不同年齡段，按照從大到小順序排列的是（）A.古稀期頤花甲而立不惑弱冠B.期頤古稀花甲不惑而立弱冠C.期頤花甲古稀不惑弱冠而立D.古稀花甲期頤而立不惑弱冠6.下列故事中不是出自《水滸傳》的一項是（）A.魯智深倒拔垂楊柳B.吳用智取生辰綱C.曹操煮酒論英雄D.宋江三打祝家莊7.下面句子中寫出了景物動態(tài)美的一項是（）A.翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。B.正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。C.翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。D.四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。8.將“月色越來越濃”插入下面的語段中，位置最恰當的一項是（）①琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退去。②遠處鐘樓里的鐘聲在薄霧中響起來。③羊兒咩咩地叫著，由放羊的孩子趕著回圈了；烏鴉也呱呱地叫著回巢了。④村落啦，坑洼啦，溝渠啦，一下子全掉進了神秘的沉寂里。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間五.按要求寫句子。（1）我們要靈活運用和理解所學的知識。（修改病句）___________________________________________________________________（2）山上的果樹在春風中歡快地擺動著細小的枝葉。（縮句）___________________________________________________________________（3）信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？（改為陳述句）___________________________________________________________________（4）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（改為雙重否定句）___________________________________________________________________（5）老師對王小花說：“我有事，你組織同學們繼續(xù)完成制作?！保ǜ臑檗D述句）___________________________________________________________________六、根據課文內容填空。1.《四時田園雜興》中，表現農村兒童天真可愛及熱愛勞動的詩句是“________________，________________”。2.兒女們無時無刻不在沐浴著深摯的母愛。《游子吟》中，寄托了游子對母親的感激之情的詩句是“______________，_____________”。3.《鄉(xiāng)村四月》中，表現鄉(xiāng)村四月勞動的緊張與繁忙的詩句是“_______________，_________________”。4.《涼州詞》中，暗指邊塞苦寒，將士生活艱苦的詩句是“___________________，________________________”。七、綜合實踐。有這樣一個故事：古代的一位將軍，打仗總是輸。他在給皇上的奏折中用了“屢戰(zhàn)屢敗”一詞。軍師勸他改為“屢敗屢戰(zhàn)”，否則皇上定會降罪。他將改好的奏折呈了上去，居然得到了皇上的嘉獎。這是為什么？說說你的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、閱讀理解。（一）守株待兔①宋人有耕田者。田中有株②。兔走③觸株，折頸而死。因釋其耒④而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑?！咀⑨尅竣龠x自《韓非子·五蠹》。②株：樹樁。③走：跑。④耒（lěi）：古代用來耕田的一種農具。1．解釋下列加點字的意思，再翻譯整句。（1）因釋其耒而守株。因：釋：翻譯：_____________________________________________________（2）冀復得兔。冀：復：翻譯：_____________________________________________________2.讀完這個故事，你認為文中的農夫是一個怎樣的人？_______________________________________________________________3.除了“守株待兔”這個寓言故事，你還知道哪些呢？請舉一個例子，并簡要介紹。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）委屈正是吃西瓜的季節(jié)。中午，爸爸汗流浹背地搬回四個西瓜。我上去拍拍這個，聽聽那個，爸爸把眼一瞪，說：“別動，先用涼水浸著，留著晚上再吃！”誰聽他的！下午，爸爸媽媽都上班走了，奶奶在里屋睡覺。我用刀給每個西瓜都扎了個倒三角，挑起來吮一口，記好了哪個甜，哪個不甜。終于盼到吃完了晚飯。爸爸把瓜從水盆里抱出來放到桌上。四個瓜有大有小。我看一眼爸爸，又看一眼媽媽和奶奶，先用手占住了那個大的：“我要這個！這個大的是我的！”“啪！”爸爸的巴掌打到我的后背上，媽媽也狠狠地瞪著我，只有奶奶在笑?！拔揖鸵@個，大的是我的！”我抱住瓜死不撒手。“孩子小，大人哪有和孩子爭吃的！”奶奶一個勁兒地給爸爸使眼色。爸爸卻仍在大聲嚷著：“現在的孩子真不懂事！你當奶奶的就是啃西瓜皮，他也不會理你的！”“看你說的，我們的陽陽可不是那樣！”奶奶說。我鼻子一酸，眼淚差點兒流出來，我抬頭看了看奶奶，奶奶正慈愛地望著我。既然奶奶說了，爸爸就只好不再作聲，讓我吃那個大的。四個西瓜打開了三個，三個瓜的瓜瓤兒都是紅紅的，一看就知道很甜。就我這個，個頭兒雖大，卻沒長熟，一點兒也不甜。大家默不作聲地吃瓜。我守著我那個瓜一邊吃一邊看奶奶。奶奶吃得真香。我抬頭一看爸爸，爸爸皺著眉頭瞪了我一眼，好像在說：“這就是你搶大西瓜的好處！”我想氣爸爸，故意裝成笑瞇瞇的樣子，很香很甜地吃著。媽媽冷不防搶走我一塊瓜，咬了一口，我“露餡兒”了。媽媽一定要我吃他們的瓜，我不吃?！白屗裕獡尨蠊铣跃蜎]吃好瓜的福分兒！”爸爸指著我說。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要讓我吃塊好瓜不可。我張嘴咬了一小口，呵，真甜吶……我不后悔奶奶媽媽不是常揀不好吃的東西吃嗎今天該讓他們甜甜地吃一回了1.在文章最后一個自然段的中加上恰當的標點符號。2.請仿照例子，再寫幾個描寫人物心理的詞語。例：非常高興——欣喜若狂_______________________________________________________________3.下列對文中畫“____”的句子理解錯誤的一項是（）A.“我”覺得自己是小孩，就應該吃大西瓜。B.“我”擔心那個大西瓜被爸爸、奶奶、媽媽先選走了。C.我認為應該將甜的西瓜讓給大人吃，所以選了不甜的大西瓜。4.文章的第9～10自然段寫得十分有趣，想象一下，當爸爸知道真相后會怎樣？試著寫一寫。_______________________________________________________________5.尊敬長輩是中國的傳統美德，你還知道哪些古人尊敬長輩的故事呢？請舉一個例子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、作文。以下兩題，任選其一。（提示：要認真閱讀習作要求）（1）寫一件自己成長中印象最深的事情，要把事情的經過寫清楚，還要把感到自己長大的“那一刻”的情形寫具體，記錄當時的真實感受，題目自擬。（2）作文題目：瞧，我們班的________你們班一定是一個非常有意思的班級，班里的小書迷、“飛毛腿”、搞笑大王……一個個活潑可愛，各具風采。選取你印象深刻的一個同學寫一寫吧。先把題目補充完整，再通過一兩件具體的事介紹他或她。注意突出人物的特點，通過人物的語言、動作、神態(tài)及心理活動來表現。要求：①題目自擬，內容完整，表述清晰。②無論寫人或者記事，要注意細節(jié)描寫，把事情寫清楚、詳細。③文中不得出現真實的校名和姓名。④不少于400字。5500字參考答案一、1.zēnɡhèxià2.tiǎoyìxián二、慈祥風平浪靜摩拳擦掌放肆手疾眼快自相矛盾包袱出謀劃策一聲不吭三、１.珍藏２.珍貴３.珍惜四、1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.D五.（1）我們要理解和靈活運用所學的知識