2024年北京市公務(wù)員考試押題卷一（答案解析）

2024年北京市公務(wù)員錄用考試絕密押題卷(一)【解析】第一步，本題考查黨史并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，古田會(huì)議于1929年12月在福建省上杭縣古田村召開，形成的決議又稱“古田會(huì)議決議”。是毛澤東為紅軍第四軍第九次代表大會(huì)寫的決議?！稕Q議案》共八個(gè)部分，即：關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想；黨的組織問題；黨內(nèi)教育問題；紅軍宣傳工作問題；士兵政治訓(xùn)練問題；廢止肉刑問題；優(yōu)待傷病兵問題；紅軍軍事系統(tǒng)與政治系統(tǒng)關(guān)系問題?！豆盘飼?huì)議決議》不屬于三個(gè)決議之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查法律。第二步，根據(jù)2024年版《行政復(fù)議法》第十三條，公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的行政行為所依據(jù)的下列規(guī)范性文件不合法，在對行政行為申請行政復(fù)議時(shí)，可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對該規(guī)范性文件的附帶審查申請：(一)國務(wù)院部門的規(guī)范性文件；(二)縣級以上地方各級人民政府及其工作部門的規(guī)范性文件；(三)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府的規(guī)范性文件；(四)法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的組織的規(guī)范性文件。前款所列規(guī)范性文件不含規(guī)章。規(guī)章的審查依照法律、行政法規(guī)辦理。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查黨史。第二步，1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，8月22日至25日中國共產(chǎn)黨在洛川會(huì)議召開中央政治局?jǐn)U大會(huì)議。在會(huì)議上由毛澤東提議并通過《抗日救國十大綱領(lǐng)》徹底體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的人民戰(zhàn)爭路線。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，本題考查時(shí)政。第二步，習(xí)近平總書記指出，總結(jié)新時(shí)代十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)前面臨的新情況新問題，繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，必須以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，正確處理幾個(gè)重大關(guān)系。一是高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)的關(guān)系，要站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展，通過高水平環(huán)境保護(hù)，不斷塑造發(fā)展的新動(dòng)能、新優(yōu)勢，著力構(gòu)建綠色低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系，有效降低發(fā)展的資源環(huán)境代價(jià)，持續(xù)增強(qiáng)發(fā)展的潛力和后勁。二是重點(diǎn)攻堅(jiān)和協(xié)同治理的關(guān)系，要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，對突出生態(tài)環(huán)境問題采取有力措施，同時(shí)強(qiáng)化目標(biāo)協(xié)同、多污染物控制協(xié)同、部門協(xié)同、區(qū)域協(xié)同、政策協(xié)同，不斷增強(qiáng)各項(xiàng)工作的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。三是自然恢復(fù)和人工修復(fù)的關(guān)系，要堅(jiān)持山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理，構(gòu)建從山頂?shù)胶Ｑ蟮谋Ｗo(hù)治理大格局，綜合運(yùn)用自然恢復(fù)和人工修復(fù)兩種手段，因地因時(shí)制宜、分區(qū)分類施策，努力找到生態(tài)保護(hù)修復(fù)的最佳解決方案。四是外部約束和內(nèi)生動(dòng)力的關(guān)系，要始終堅(jiān)持用最嚴(yán)格制度最嚴(yán)密法治保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保持常態(tài)化外部壓力，同時(shí)要激發(fā)起全社會(huì)共同呵護(hù)生態(tài)環(huán)境的內(nèi)生動(dòng)力。五是“雙碳”承諾和自主行動(dòng)的關(guān)系，我們承諾的“雙碳”目標(biāo)是確定不移的，但達(dá)到這一目標(biāo)的路徑和方式、節(jié)奏和力度則應(yīng)該而且必須由我們自己作主，決不受他人左右。①②③④均屬于。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，本題考查黨章黨史。第二步，①項(xiàng)：古田會(huì)議，是中國工農(nóng)紅軍第四軍在1929年12月28日至29日在福建省上杭縣古田村召開的第九次黨的代表大會(huì)。會(huì)議確立了“思想建黨、政治建黨”的建黨建軍原則。②項(xiàng)：1930年5月，毛澤東為了反對當(dāng)時(shí)紅軍中存在的教條主義思想，專門寫了《反對本本主義》一文，提出“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”的著名論斷。③項(xiàng)：1939年10月，毛澤東在《共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞》中總結(jié)中國共產(chǎn)黨18年革命斗爭的歷史經(jīng)驗(yàn)時(shí)指出：“統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)，是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三大法寶?！雹茼?xiàng)：1956年4月，毛澤東在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上發(fā)表《論十大關(guān)系》的講話，以蘇聯(lián)為鑒戒，全面論述了社會(huì)主義革命和建設(shè)中的十大關(guān)系。在黨與非黨的關(guān)系方面，首次提出了“長期共存，互相監(jiān)督”的方針。他說：“究竟是一個(gè)黨好，還是幾個(gè)黨好?現(xiàn)在看來，恐怕還是幾個(gè)黨好。不但過去如此，而且將來也可以如此，就是長期共存，互相監(jiān)督。”故正確順序?yàn)棰佗冖邰?。因此，選擇A選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查法律并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《刑事訴訟法》第二十一條規(guī)定，中級人民法院管轄下列第一審刑事案件：(一)危害國家安全、恐怖活動(dòng)案件；(二)可能判處無期徒刑、死刑的案件?！缎淌略V訟法》第二十二條規(guī)定，高級人民法院管轄的第一審刑事案件，是全省(自治區(qū)、直轄市)性的重大刑事案件。A項(xiàng)“高級人民法院”說法錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查時(shí)政。第二步，杭州亞運(yùn)會(huì)以“中國新時(shí)代·杭州新亞運(yùn)”為定位、“中國特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈”為目標(biāo)，秉持“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦會(huì)理念，堅(jiān)持“杭州為主、全省共享”的辦賽原則。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑绢}考查文學(xué)。第二步，《十三經(jīng)》,南宋時(shí)期確立的十三部儒家經(jīng)典，為歷代儒客文人推崇。分別是《易經(jīng)》《尚書》《詩經(jīng)》《周禮》《儀禮》《禮記》《春秋左傳》《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》《孝經(jīng)》《論語》《孟子》《爾雅》。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《意見》指出，保障醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量安全。建立高水平醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系，健全覆蓋主要專業(yè)的國家、省、市三級醫(yī)療質(zhì)量控制組織。B項(xiàng)“省、市、縣三級”說法錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查科技成就知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，我國首位女航天員是劉洋。劉洋，漢族，籍貫河南林州，1997年8月入伍，成為一名飛行員，之后經(jīng)過層層選拔成為我國的航天員，2012年參與了神九升天任務(wù)，成為我國首位女航天員。王亞平曾任空軍航空兵某師某團(tuán)副大隊(duì)長，安全飛行1567小時(shí)，被評為空軍二級飛行員。2013年6月執(zhí)行神舟十號任務(wù)，歷時(shí)15天，成為中國首位太空教師。2021年10月-2022年4月，執(zhí)行神舟十三號任務(wù)，歷時(shí)183天，共進(jìn)行了三次太空授課，中國首位進(jìn)駐空間站、首位出艙活動(dòng)的女航天員。所以我國首位女航天員是劉洋而非王亞平。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，本題考查地理國情。第二步，洋流是在盛行風(fēng)、陸地形狀和地轉(zhuǎn)偏向力等多個(gè)因素綜合作用下形成的。其中，盛行風(fēng)是洋流產(chǎn)生的主要?jiǎng)恿Α項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑绢}考查經(jīng)濟(jì)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，當(dāng)社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給，經(jīng)濟(jì)增長過熱時(shí)，應(yīng)采取緊縮的財(cái)政政策和貨幣政策。提高利率有利于鼓勵(lì)存款，減少貸款，減少流通中的貨幣量，屬于緊縮的貨幣政策，能緩解通貨膨脹。選項(xiàng)中應(yīng)是“鼓勵(lì)存款，減少貸款”,而不是“鼓勵(lì)貸款，減少存款”。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，本題考查行政法知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《行政訴訟法》第四十四條，【行政復(fù)議與行政訴訟的關(guān)系】對屬于人民法院受案范圍的行政案件，公民、法人或者其他組織可以先向行政機(jī)關(guān)申請復(fù)議，對復(fù)議決定不服的，再向人民法院提起訴訟；也可以直接向人民法院提起訴訟。由此可見，行政復(fù)議一般在行政訴訟之前，行政訴訟的結(jié)果一般為最終結(jié)果，對訴訟結(jié)果不服的不能再提起行政復(fù)議。故D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步，營養(yǎng)是人體攝取、消化食物，或者是食物中對人體有用的成分，用來促進(jìn)人體及人體細(xì)胞的生的五大營養(yǎng)素為：蛋白質(zhì)、糖類(碳水化合物)、脂肪、礦物質(zhì)、維生素。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，文章強(qiáng)調(diào)，要立足中國大地，講好中華文明故事，向世界展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。要講清楚中國是什么樣的文明和什么樣的國家，講清楚中國人的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀，展現(xiàn)中華文明的悠久歷史和人文底蘊(yùn)，促使世界讀懂中國、讀懂中國人民、讀懂中國共產(chǎn)黨、讀懂中華民族。是宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀，沒有人生觀和價(jià)值觀。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑绢}考查人文常識。第二步，七言歌行體出自古樂府，首創(chuàng)于魏文帝曹丕的《燕歌行》,而興盛于唐代。是一種特殊體例，是一類可以配樂歌唱的詩歌體裁。一般句數(shù)不定，而每句字?jǐn)?shù)也不是固定的，可以雜以三言、五言句，但是以七言為主。七言歌行創(chuàng)作的目的是擬歌詞，其體性是由適于作演唱的歌詞所決定的，代表作品有《燕歌行》《長安古意》《將進(jìn)酒》等。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查人文常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，梅花獎(jiǎng)是中國戲劇表演藝術(shù)最高獎(jiǎng)，每兩年一評，旨在表彰在表演藝術(shù)上取得突出成就的中青年戲劇演員。金鷹獎(jiǎng)是以專家評審、中國視協(xié)會(huì)員、觀眾投票相結(jié)合評選產(chǎn)生的常設(shè)全國性電視藝術(shù)大獎(jiǎng)。選項(xiàng)中應(yīng)是“金鷹獎(jiǎng)”,而不是“梅花獎(jiǎng)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑绢}考查時(shí)政。第二步，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平提出的中國支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項(xiàng)行動(dòng)包括：一、構(gòu)建“一帶一路”立體互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)；二、支持建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)；三、開展務(wù)實(shí)合作；四、促進(jìn)綠色發(fā)展；五、推動(dòng)科技創(chuàng)新；六、支持民間交往；七、建設(shè)廉潔之路；八、完善“一帶一路”國際合作機(jī)制。故①②④⑤正確。③“區(qū)域建設(shè)”說法錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱，2013年9月和10月由中國國家主席習(xí)近平分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的合作倡議。D項(xiàng)“海上絲綢之路”說法錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑绢}考查法律并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《北京市優(yōu)化營商環(huán)境條例》第六條規(guī)定，市、區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)每年向同級人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)告優(yōu)化營商環(huán)境工作，人大常委會(huì)可以采取聽取專項(xiàng)工作報(bào)告、執(zhí)法檢查、質(zhì)詢、詢問或者代表視察等方式，對優(yōu)化營商環(huán)境工作進(jìn)行監(jiān)督。D項(xiàng)“全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)”說法錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥?023年11月4日，安徽七門堰調(diào)蓄灌溉系統(tǒng)、江蘇洪澤古灌區(qū)、山西霍泉灌溉工程、湖北崇陽縣白霓古堰成功入選2023年(第十批)世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄。至此，我國的世界灌溉工程遺產(chǎn)達(dá)到34處。【解析】第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)。第二步，2023年1月5日航天科技集團(tuán)消息，今年計(jì)劃安排超50次航天發(fā)射任務(wù)，全面推進(jìn)探月工程四期和行星探測工程，開展嫦娥七號、天問二號等型號研制工作，并計(jì)劃安排長征六號丙運(yùn)載火箭的首飛任務(wù)。同時(shí)，今年載人空間站轉(zhuǎn)入常態(tài)化運(yùn)營?！窘馕觥緼項(xiàng)正確，共建“一帶一路”以共商共建共享為原則，積極倡導(dǎo)合作共贏理念與正確義利觀。B項(xiàng)錯(cuò)誤，共建“一帶一路”的理念是開放、綠色、廉潔。C項(xiàng)正確，共建“一帶一路”以高標(biāo)準(zhǔn)、可持續(xù)、惠民生為目標(biāo)。D項(xiàng)正確，共建“一帶一路”以造?！窘馕觥康谝徊剑绢}考查時(shí)事熱點(diǎn)。第二步，費(fèi)俊龍同志時(shí)隔17年再上太空并2次擔(dān)任指令長，成為中國空間站全面建成后首位出艙活動(dòng)的航天員。鄧清明同志堅(jiān)守25年飛天初心不改、執(zhí)著追夢，出色完成一系列實(shí)驗(yàn)和試驗(yàn)任務(wù)。張陸同志12年如一日扎實(shí)訓(xùn)練，首次飛天即穩(wěn)妥完成4次出艙任務(wù)。為褒獎(jiǎng)他們?yōu)槲覈d人航天事業(yè)建立的卓著功績，中共中央、國務(wù)院、中央軍委決定，給費(fèi)俊龍同志頒發(fā)“二級航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆?授予鄧清明、張陸同志“英雄航天員”榮譽(yù)稱號并頒發(fā)“三級航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｒ虼?，選擇ABC項(xiàng)。【解析】習(xí)近平指出，中國愿同各國各方一道，以服務(wù)開放推動(dòng)包容發(fā)展，以服務(wù)合作促進(jìn)聯(lián)動(dòng)融通，以服務(wù)創(chuàng)新培育發(fā)展動(dòng)能，以服務(wù)共享創(chuàng)造美好未來，攜手推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)走上持續(xù)復(fù)蘇軌道。【解析】第一步，本題考查中共黨史知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，A項(xiàng)：1927年中共五大在武漢召開，毛澤東批評了陳獨(dú)秀在對待農(nóng)民問題上的錯(cuò)誤，主張把農(nóng)民組織和武裝起來，迅速加強(qiáng)農(nóng)民的斗爭。1925年中共四大在上海召開，黨的四大最重要的貢獻(xiàn)是第一次明確提出了無產(chǎn)階級在民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟問題。所以選項(xiàng)中應(yīng)是“中共四大”,而非“中共五大”。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。B項(xiàng)：1987年黨的十三大召開，十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關(guān)于社會(huì)主義初級階段的理論，明確概括了黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線。中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會(huì)于1992年10月12至18日在北京舉行。大會(huì)確立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論在全黨的指導(dǎo)地位，提出建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。所以選項(xiàng)中應(yīng)是“中共十四大”,而非“中共十三大”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。C項(xiàng)：2017年黨的十九大提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局，即“全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭”。這次報(bào)告第一次把黨的政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，強(qiáng)調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)。所以選項(xiàng)中應(yīng)是“中共十九大”,而非“中共十八大”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇ABC選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查資本知識。第二步，A項(xiàng)：資本技術(shù)構(gòu)成是指資本在物質(zhì)形態(tài)上由生產(chǎn)資料的數(shù)量同使用這些生產(chǎn)資料的勞動(dòng)力數(shù)量所構(gòu)成的比例。為了進(jìn)行剩余價(jià)值的生產(chǎn)，資本家必須購買一定數(shù)量的生產(chǎn)資料和相應(yīng)數(shù)量的勞動(dòng)力，這兩者之間存在著一定的比例，這個(gè)比例取決于生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展水平，技術(shù)水平愈高，每個(gè)工人所能運(yùn)用的生產(chǎn)資料數(shù)量愈多，反之，運(yùn)用的生產(chǎn)資料數(shù)量愈少。資本技術(shù)構(gòu)成反映了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的水平。資本家為榨取更多剩余價(jià)值，必然要不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，使資本技術(shù)構(gòu)成不斷提高。資本的積聚及集中，又為采用新技術(shù)、提高資本技術(shù)構(gòu)成創(chuàng)造條件。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：資本價(jià)值構(gòu)成是指資本在價(jià)值形態(tài)上由不變資本和可變資本所構(gòu)成的數(shù)量比例。不變資本是指在剩余價(jià)值生產(chǎn)過程中資本家用于購買生產(chǎn)資料的那一部分資本?？勺冑Y本指的是資本家用于購買勞動(dòng)力的那一部分資本。馬克思把不變資本和可變資本所構(gòu)成的這種比例關(guān)系，稱為資本的價(jià)值構(gòu)成。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：資本有機(jī)構(gòu)成表現(xiàn)為不變資本與可變資本之比。隨著資本主義的發(fā)展，資本有機(jī)構(gòu)成有不斷提高的趨勢，表現(xiàn)為全部資本中不變資本所占的比重增大，可變資本的比重減少。資本的技術(shù)構(gòu)成決定資本的價(jià)值構(gòu)成，資本技術(shù)構(gòu)成和資本價(jià)值構(gòu)成有著密切的聯(lián)系。后者是由前者決定的，資本價(jià)值構(gòu)成的變化，一般地都是資本技術(shù)構(gòu)成變化的反映。C項(xiàng)正確。因此，選擇ABC選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查刑法分則知識。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二十五條，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第一百五十六條，與走私罪犯通謀，為其提供貸款、資金、賬號、發(fā)票、證明，或者為其提供運(yùn)輸、保管、郵寄或者其他方便的，以走私罪的共犯論處?？芍?，王某與其表哥以走私罪的共犯論處。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第一百九十條第三款，偽造、變造海關(guān)簽發(fā)的報(bào)關(guān)單、進(jìn)口證明、外匯管理部門核準(zhǔn)件等憑證和單據(jù)，并用于騙購?fù)鈪R的，依照前款的規(guī)定從重處罰。明知用于騙購?fù)鈪R而提供人民幣資金的，以共犯論處。可知，范某與其經(jīng)紀(jì)人以逃匯罪的共犯論處。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第一百九十八條第四款，保險(xiǎn)事故的鑒定人、證明人、財(cái)產(chǎn)評估人故意提供虛假的證明文件，為他人詐騙提供條件的，以保險(xiǎn)詐騙的共犯論處?？芍?，馮某與其同學(xué)以保險(xiǎn)詐騙罪的共犯論處。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第三百四十九條第二款，緝毒人員或者其他國家機(jī)關(guān)工作人員掩護(hù)、包庇走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的犯罪分子的，依照前款的規(guī)定從重處罰。犯前兩款罪，事先通謀的，以走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的共犯論處。可知，黃某與其男友以走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的共犯論處。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查知識產(chǎn)權(quán)知識。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)2019年版《商標(biāo)法》第五十七條：“有下列行為之一的，均屬侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)：……(二)未經(jīng)商標(biāo)注冊人的許可，在同一種商品上使用與其注冊商標(biāo)近似的商標(biāo)，或者在類似商品上使用與其注冊商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo)，容易導(dǎo)致混淆的……"本題中，“余師傅”與“佘師傅”字形相近且容易造成混淆，乙公司侵犯了甲公司的注冊商標(biāo)專用權(quán)。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)2014年版《商標(biāo)法實(shí)施條例》第八十條：“銷售不知道是侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)的商品，能證明該商品是自己合法取得并說明提供者的，由工商行政管理部門責(zé)令停止銷售，并將案件情況通報(bào)侵權(quán)商品提供者所在地工商行政管理部門。”可見，應(yīng)當(dāng)由工商行政管理部門責(zé)令丁商場停止銷售，并將案件情況通報(bào)侵權(quán)商品提供者所在地工商行政管理部門。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：根據(jù)2019年版《商標(biāo)法》第六十四條第二款：“銷售不知道是侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)的商品，能證明該商品是自己合法取得并說明提供者的，不承擔(dān)賠償責(zé)任?！彼?，丁商場如果能證明該商品是自己合法取得并說明提供者，不承擔(dān)賠償責(zé)任。D項(xiàng)正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)?！窘馕觥苛?xí)近平學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。堅(jiān)持用馬克思主義中國化時(shí)代化最新成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，是我們黨創(chuàng)造歷史、成就輝煌的一條重要經(jīng)驗(yàn)?！窘馕觥康谝徊?，分析文段。文段首先引出對大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。第二句分析錯(cuò)誤觀點(diǎn)出現(xiàn)的具體原因，即未深入探究返鄉(xiāng)年輕人返鄉(xiāng)回歸的心路歷程和扎根鄉(xiāng)村的底氣。第三句，通過“其實(shí)”強(qiáng)調(diào)，無論返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)還是在外打拼，都是各自人生道路的思考選擇。接著進(jìn)行反面論證，說明不能用陳舊觀念限制年輕人的選擇，即對年輕人的選擇要尊重。第二步，對比選項(xiàng)。A選項(xiàng)“大材小用”和C選項(xiàng)“深表擔(dān)憂”,均表示對大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)持消極態(tài)度，與文段整體色彩不符，排除。C選項(xiàng)，能夠體現(xiàn)尊重年輕人自身選擇，對大學(xué)生返鄉(xiāng)的樂觀態(tài)度，保留。D選項(xiàng)，根據(jù)文段“無論是‘回到夢開始的地方’還是堅(jiān)持在外打拼，都是各自人生道路的思考選擇”可知，作者對于在外打拼并未持否定態(tài)度，所以并非號召更多年輕人積極返鄉(xiāng)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。【解析】第一步，閱讀文段，分析話題落腳點(diǎn)。文段首句先列舉家修行業(yè)現(xiàn)第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)與上文話題一致，且屬于家電維修行業(yè)亂象產(chǎn)生的原因分析，符合行文邏輯。因此，選擇C選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析文段。文段開頭部分引出話題“科技”可以抵御自然災(zāi)害。第二句進(jìn)行解釋說明，第三句引出除了科技以外“人防”同樣十分重要。后文通過兩個(gè)問句表明“人防”需要關(guān)注哪方面內(nèi)容，最后進(jìn)行解答。所以文段作者的觀點(diǎn)應(yīng)在于用“科技”和“人防”手段來抵御自然災(zāi)害。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段觀點(diǎn)的同義替換，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析文段。首句引出自古以來中阿文化交流和貿(mào)易往來密切。接著指出瓷器就是典型的物證之一，并解釋說明中國瓷器如何傳入阿拉伯并受到阿拉伯人的喜愛的。最后再次通過“法塔?！钡呐e例強(qiáng)調(diào)中國瓷器在文化交流中的重要作用。因此，文段重點(diǎn)圍繞的話題是“中國瓷器”與“阿拉伯”在文化上的交流來闡述。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的概括，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑治鑫亩?。文段首句由“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系將該句分為并列的兩個(gè)部分，前面第一個(gè)轉(zhuǎn)折前的分句描述孔子對周文明的推崇態(tài)度，后一個(gè)轉(zhuǎn)折后的分句說明孔子在推崇周文明的同時(shí)仍然保持對文明形態(tài)理性判斷不盲從。第二句根據(jù)孔子對子張問題的回答表現(xiàn)了孔子對夏商周三代文明形態(tài)的觀點(diǎn)持“損益”之道的看法。第三句進(jìn)一步對孔子的“損益”之道的看法進(jìn)一步分析，補(bǔ)充說明了該看法的來源，也進(jìn)一步解釋了孔子為什么如此回答子張。全文為分-總-分結(jié)構(gòu)，文段重點(diǎn)句是第二句，即強(qiáng)調(diào)了孔子對夏商周三代文明持“損益”之道的看法。文段意圖為明顯意圖，也就是文段重點(diǎn)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“百世可知”偏離了文段核心話題和重點(diǎn)內(nèi)容，并且“主要哲學(xué)思想”的“主要”無法從原文中體現(xiàn)，不符合文段意圖，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)過于籠統(tǒng)，只說了并非盲目，并未點(diǎn)到孔子對具體夏商周三代文明形態(tài)持損益觀的具體觀點(diǎn)，不符合文段意圖，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)句的同義替換，符合文段意圖。D項(xiàng)來自于最后一句，是對主旨句進(jìn)行的補(bǔ)充說明，非重點(diǎn)，不符合文段意圖，排除D項(xiàng)。因此，選【解析】第一步，定位原文。關(guān)于“普查時(shí)間安排”位于文中第三點(diǎn)之下。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對應(yīng)“此次普查從2023年11月開始，到2026年6月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行”;C項(xiàng)對應(yīng)“2023年11月至2024年4月為普查第一階段”。三者均符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“2025年6月至2026年6月為普查第三階段”,選項(xiàng)偷換成“為普查第二階段”,表述錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，定位原文。關(guān)于“普查質(zhì)量管理”位于文中第六點(diǎn)之下。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對應(yīng)“建立健全文物普查責(zé)任體系，明確主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和相關(guān)責(zé)任。建立普查數(shù)據(jù)質(zhì)量追溯和問責(zé)機(jī)制，堅(jiān)決杜絕各種人為干預(yù)普查數(shù)據(jù)的行為”,說法正確。C項(xiàng)對應(yīng)“國家文物局統(tǒng)一負(fù)責(zé)普查質(zhì)量管理工作”,屬于偷換概念，說法不正確，當(dāng)選。D項(xiàng)對應(yīng)“普查機(jī)構(gòu)及其工作人員要妥善保存普查數(shù)據(jù)和資料，對普查中涉及的國家秘密履行保密義務(wù)”,說法正確。因此，選擇C選項(xiàng)。【解析】第一步，分析文章，將選項(xiàng)與文章一一對應(yīng)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“二、普查范圍和內(nèi)容”之下的內(nèi)容，“普查范圍是我國境內(nèi)地上、地下、水下的不可移動(dòng)文物”,“水上”為偷換概念，且“可移動(dòng)”無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“五、經(jīng)費(fèi)保障”之下的內(nèi)容，“第四次全國文物普查所需經(jīng)費(fèi)，按照公共文化領(lǐng)域中央與地方財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革方案，由中央與地方共同承擔(dān)支出責(zé)任”,其中“以中央經(jīng)費(fèi)為主”無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“一、總體要求”之下的內(nèi)容，“認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于堅(jiān)持保護(hù)第一、加強(qiáng)管理、挖掘價(jià)值、有效利用、讓文物活起來的工作要求，堅(jiān)持實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、依法實(shí)施，周密組織部署，確保普查結(jié)果全面客觀反映我國不可移動(dòng)文物資源基本狀況”,“中央主導(dǎo)”為無中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“一、總體要求”之下的內(nèi)容，“周密組織部署，確保普查結(jié)果全面客觀反映我國不可移動(dòng)文物資源基本狀況”,符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，公文的發(fā)文字號由三部分組成：發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、序號。首先，發(fā)文機(jī)關(guān)代字要準(zhǔn)確對應(yīng)發(fā)文機(jī)關(guān)；然后，年份書寫有兩方面要注意，第一，年份必須寫全，不能簡寫；第二，年份后不能加“年”字；第三，年份外括號，要用六角括號“〔〕”;第四，在發(fā)文字號當(dāng)中，序號前不設(shè)虛位，不能加“第”字。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)“第”字多余。C項(xiàng)和D項(xiàng)的小括號和中括號錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析文章。文章在第一段明確指出——“為落實(shí)黨中央決策部署，全面掌握我國不可移動(dòng)文物資源情況，進(jìn)一步加強(qiáng)文物工作，國務(wù)院決定于2023年11月起開展第四次全國文物普查?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下”,說明該公文類型為通知，是關(guān)于我國第四次全國文物普查的通知。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段主旨，適合做文章的標(biāo)題。A項(xiàng)“建議”不是該公文的類型。C項(xiàng)和D項(xiàng)均沒有提及“全國文物普查”。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析文章。文章第二段指出，在新研究表明之前，估算的宇宙年齡為137.97億歲。第二步，對比選項(xiàng)。B選項(xiàng)為新研究的宇宙年齡，而題干問的是“以前的宇宙年齡”,排除。C、D選項(xiàng)與宇宙年齡無關(guān)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析文章。選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項(xiàng)。A選項(xiàng)表述絕對，文章第三段表述“似乎比宇宙還古老”。B選項(xiàng)表述絕對，文章第一段中表述“宇宙的年齡可能為267億歲”。C選項(xiàng)在文章第四段，“耦合常數(shù)是控制粒子之間相互作用的基本物理常數(shù)，狄拉克認(rèn)為這些常數(shù)可能隨著時(shí)間的推移而變化”。表述正確。D選項(xiàng)表述片面，文章第二段表示“多年來，科學(xué)家通過測量宇宙大爆炸以來時(shí)間的流逝，并根據(jù)來自遙遠(yuǎn)星系的光的紅移研究最古老的恒星，以及對宇宙微波背景輻射和宇宙膨脹等現(xiàn)象的精密觀測”。因此，選擇C選項(xiàng)。【解析】第一步，分析文章。文段主要在討論關(guān)于宇宙年齡的研究，通過加拿大科學(xué)家的最新研究指出，宇宙的年齡可能為267億年。第二步，對比選項(xiàng)。A、D選項(xiàng)與題干話題“宇宙年齡”無關(guān)，排除A和D選項(xiàng)。比較B選項(xiàng)和C選項(xiàng)，C選項(xiàng)修辭手法，更吸引人，適合作標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。【解析】第一步，分析文章?？疾榇~指代，根據(jù)就近原則，“其”指代前文“這些星系”,表示“這些星系”的成熟度可以證明宇宙的演化。但“這些星系”依然是指代詞，則繼續(xù)往前分析，“這些星系”指代“例如”之后的星系，即“早期星系”。第二步，對比選項(xiàng)。B選項(xiàng)表述不全，排除。A、D選項(xiàng)與“其”指代的內(nèi)容無關(guān)，排除。C選項(xiàng)符合“其”指代的內(nèi)容。因此，選擇C選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析文段。文章通過“多年來，科學(xué)家通過測量宇宙大爆炸以來時(shí)間的流逝，并根據(jù)來自遙遠(yuǎn)星系的光的紅移研究最古老的恒星，以及對宇宙微波背景輻射和宇宙膨脹等現(xiàn)象的精密觀測，估算出宇宙的年齡為137.97億歲。但是這一模型并不完美，它存在一些難以解釋的矛盾和悖論?！睆倪@一處可知，作者認(rèn)為“主流宇宙學(xué)模型”不完美，因此，作者對“主流宇宙學(xué)模型”的態(tài)度是存在不足之處的。第二步，對比選項(xiàng)。D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。【解析】第一步，分析第一空，該空與“能力”搭配。A項(xiàng)“提高”和B項(xiàng)“提升”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面加以增高、拉升，搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“促進(jìn)”指推動(dòng)使向前發(fā)展，常用作“促進(jìn)感情”“促進(jìn)發(fā)展”等，搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“豐富”指種類多、數(shù)量多，使豐富，與“能力”搭配不當(dāng)。排除C、D選項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空與“北極科考網(wǎng)絡(luò)”搭配，A項(xiàng)“建設(shè)”指創(chuàng)立新事物、增加新設(shè)施，常搭配具體事物，排除A選項(xiàng)；B項(xiàng)“構(gòu)建”指建立，多用于抽象事物，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑ㄎ弧氨睒O科學(xué)考察”的位置，分別出現(xiàn)在第二至第五段第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第三段“北極科學(xué)考察可以促進(jìn)我國的北極利用”;B項(xiàng)對應(yīng)第二段“北極科學(xué)考察可以深刻了解全球氣候變化”;C項(xiàng)對應(yīng)第四段“北極科學(xué)考察可以更好預(yù)測生態(tài)環(huán)境變化”。三者均屬于北極科學(xué)考察的價(jià)值。根據(jù)第五段“北極科學(xué)考察有助于提升我國特種裝備研發(fā)水平”可知，D選項(xiàng)“全球”說法錯(cuò)誤，不屬于北極科考的價(jià)值。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，定位原文。“放大”效應(yīng)出現(xiàn)在第二段，根據(jù)“北極升溫會(huì)造成海冰面積減少，導(dǎo)致北冰洋吸收更多熱量，進(jìn)一步加劇海冰融化，從而產(chǎn)生變暖的‘放大’效應(yīng)”可知，最根本的原因是北極升溫。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上文語境。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑治鑫亩?，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)第三段“如低溫活性酶可用于洗衣產(chǎn)品，使得產(chǎn)品在冬季不用熱水也可以取得與夏季同樣的去污效果”可知，A項(xiàng)“高溫”偷換概念，說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)第四段“全球變暖會(huì)對全球的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，如珊瑚礁白化、部分物種滅絕、新物種入侵等”可知，B項(xiàng)說法正確。C項(xiàng)：根據(jù)第四段“由于北極升溫是全球平均升溫的2倍以上”可知，是“兩倍以上”不是“兩倍”,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)第五段“北冰洋考察需要借助大型科考破冰船以及可供極端環(huán)境使用的特種裝備”可知，D項(xiàng)“只需”太過絕對，說法錯(cuò)誤。因此，【解析】第一步，分析文章。文章第一段引出北極的話題，強(qiáng)調(diào)我國開展北極科學(xué)考察是因?yàn)楸睒O有重要的科研價(jià)值。第二段至第五段具體談到了價(jià)值所在，包括了解全球氣候變化、促進(jìn)我國的北極利用、更好預(yù)測生態(tài)環(huán)境變化、提升我國特種裝備研發(fā)水平及促進(jìn)國際北極合作。最后一段通過“總的來說”進(jìn)行概括，再次強(qiáng)調(diào)北極科學(xué)考察的重要價(jià)值。第二步，對比選項(xiàng)。A選項(xiàng)話題與整篇文章一致，與文段主要內(nèi)容一致。因此，選擇A選項(xiàng)。【解析】第一步，定位原文，分析上下文語境。第一空后文核心話題為“學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型”與①句“‘傳統(tǒng)學(xué)術(shù)’中轉(zhuǎn)型”話題一致，因此第一空應(yīng)選擇①句。第三空前核心話題為“未來學(xué)術(shù)史發(fā)展方向”與②句“‘可持續(xù)發(fā)展’的學(xué)術(shù)問題”話題一致，因此第三空選擇②句。③句核心話題為“當(dāng)下學(xué)術(shù)研究”,與前文“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)”和后文“未來學(xué)術(shù)發(fā)展”對應(yīng)，符合敘述邏輯，放在第二空前后銜接得當(dāng)。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合要求。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析給定文段。該文段首句先指出“這種分化”被稱為“現(xiàn)代化”,之后說明“現(xiàn)代”帶來的結(jié)果。通過代詞“這種分化”可知，前文應(yīng)出現(xiàn)其被指代內(nèi)容，即前文核心話題為“分化”。第二步，逐一對四個(gè)位置進(jìn)行驗(yàn)證。放在③處能夠保證與前文內(nèi)容“學(xué)術(shù)和思想，卻常常是分化的”一致，當(dāng)選。①處前說“是不分‘學(xué)術(shù)’和‘思想’”,與“分化”話題相悖，放在此處無法保證話題連貫，排除。②處前說“還沒有對‘思想史’和‘學(xué)術(shù)史’做出一個(gè)理性、清晰和簡單的界說”,與給定文段的話題不一致，排除。④處前說現(xiàn)代人文獻(xiàn)的常識就不多，與所給文段無法保持話題一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)③段首句“不過，盡管古代中國的思想和學(xué)術(shù)往往糾纏在一起”,“古今中外”偷換概念，文中未提及外國情況，與文意不符，排除。B項(xiàng)對應(yīng)第②段尾句“一方面是傳統(tǒng)中‘經(jīng)學(xué)即理學(xué)’觀念的影響，好像談?wù)撍枷氩荒堋握劅o根’,要有學(xué)術(shù)打底，所以學(xué)術(shù)與思想不能分開”,理論基礎(chǔ)無中生有，排除。C項(xiàng)對應(yīng)第⑤段“現(xiàn)在，很少有人細(xì)細(xì)地讀完整的原始文獻(xiàn)了，所以對于文獻(xiàn)的常識就不多了”,文中只是提及不細(xì)細(xì)閱讀原始文獻(xiàn)，導(dǎo)致文獻(xiàn)常識少，未提及需要閱讀原始文獻(xiàn)獲得文獻(xiàn)常識，與文意不符，排除。D項(xiàng)對應(yīng)最后一段“在各個(gè)研究領(lǐng)域里，我們都會(huì)涉及現(xiàn)代人的研究，所以還需要對現(xiàn)代學(xué)術(shù)史有一個(gè)系列的了解”,符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。【解析】第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)?，F(xiàn)代歷史教科書的寫作(夏曾佑)、用西方方式整理中國學(xué)問(胡適)、發(fā)現(xiàn)新史料和新問題(王國維)、現(xiàn)代性和客觀性的歷史學(xué)(顧頡剛)、史學(xué)就是史料學(xué)及民族主義歷史學(xué)(傅斯年)、中國學(xué)術(shù)的國際預(yù)流(陳寅恪)、對傳統(tǒng)的溫情和強(qiáng)調(diào)認(rèn)同的歷史學(xué)(錢穆)等方面的代表”可知，A項(xiàng)對應(yīng)“用西方方式整理中國學(xué)問(胡適)”,對應(yīng)錯(cuò)誤，應(yīng)與“胡適”對應(yīng)，根據(jù)第②段“宋明理學(xué)興盛以及程朱、陸王之學(xué)的分歧”可知，B項(xiàng)“程朱”“陸王”不屬于“現(xiàn)代學(xué)術(shù)”人物，排除。D項(xiàng)對應(yīng)“現(xiàn)代歷史教科書的寫作(夏曾佑)”,對應(yīng)錯(cuò)誤，應(yīng)與“夏曾佑”對應(yīng)。C項(xiàng)對應(yīng)“中國學(xué)術(shù)的國際預(yù)流(陳寅恪)”正確。因此，選擇C選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑治鑫恼?。文章首段先指出不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)史是不一樣的，之后通過轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)史內(nèi)容都是一樣的。第二段開頭先指出我國習(xí)慣“學(xué)術(shù)”和“思想”不分家，之后舉例論證，并分析原因。第三段通過轉(zhuǎn)折指出現(xiàn)代學(xué)術(shù)和思想常常是分化的，最后得出結(jié)論學(xué)術(shù)史應(yīng)該有自己的研究領(lǐng)域、研究對象和方法。第四段主要論述學(xué)術(shù)史研究的意義。第五段和第六段，強(qiáng)調(diào)要閱讀基本文獻(xiàn)和重要的現(xiàn)代學(xué)術(shù)論述。第七段先指出需要對現(xiàn)代學(xué)術(shù)史有一個(gè)系列的了解，并推薦有關(guān)現(xiàn)代學(xué)術(shù)閱讀的內(nèi)容，最后再次強(qiáng)調(diào)閱讀現(xiàn)代學(xué)術(shù)的重要性。文段為并列結(jié)構(gòu)，主要論述了解“學(xué)術(shù)史”的重要作用。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文章重點(diǎn)的歸納概括。B項(xiàng)“學(xué)術(shù)研究”D項(xiàng)“現(xiàn)代學(xué)術(shù)史”偏離核心話題，文章主要講的“學(xué)術(shù)史”。C項(xiàng)“變遷”無中生有。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析給定句子。通過“因此”可知該句應(yīng)該是在前文基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，引出“如何運(yùn)用電影藝術(shù)手段更好地講述科學(xué)工作者的故事……是新時(shí)代對電影創(chuàng)作者提出的新創(chuàng)作命題”這一重要任務(wù)。第二步，分析給定文中的幾處位置。(2)(3)(4)三處均是完成這一任務(wù)的具體對策，而置于(1)處最為合適，引出后文對策，由此排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析語境。橫線位置位于第一段末尾，文中提到“目前以科學(xué)工作者為表現(xiàn)對象的影視作品尤其是科學(xué)人物傳記片數(shù)量并不多，產(chǎn)生較大影響力的優(yōu)質(zhì)科學(xué)人物傳記片作品更是",可知"更”表示遞進(jìn)，橫線所填詞語應(yīng)該表示“少”的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過來，側(cè)重于數(shù)目少，符合語境。A項(xiàng)“絕無僅有”意思是只有一個(gè)，再?zèng)]有別的，形容極其稀少，程度過重，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，側(cè)重于非常重要，與語境不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“如數(shù)家珍”表示像數(shù)自己家里的珍寶一樣，形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉，語義不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，分析文章，將選項(xiàng)與文章一一對應(yīng)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第③段“通過反差、吸引、沖突與轉(zhuǎn)化等一系列藝術(shù)手段，所塑造的科學(xué)人物才能具備豐富個(gè)性和溫暖情感，才能更接地氣，更有生氣”,符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)第①段“但令人遺憾的是，目前以科學(xué)工作者為表現(xiàn)對象的影視作品尤其是科學(xué)人物傳記片數(shù)量并不多”,符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)第②段“探究科學(xué)人物傳記片創(chuàng)作式微的原因，一方面是因?yàn)榭茖W(xué)人物傳記片的創(chuàng)作門檻較高，要求主創(chuàng)具備一定的科學(xué)知識儲(chǔ)備、充沛的學(xué)習(xí)熱情、較高的學(xué)習(xí)能力，以及相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)造詣。另一方面，創(chuàng)作者對此類電影的認(rèn)知定位有些模糊”,符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)第②段“探究科學(xué)人物傳記片創(chuàng)作式微的原因”,但是“探究還不夠深入”文中并無提及。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，定位原文?！皠?chuàng)作優(yōu)質(zhì)科學(xué)人物傳記片的要求”位于文中第③至第⑤段。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對應(yīng)第③段“要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)科學(xué)人物傳記片，首先是在講述科學(xué)家的故事，表達(dá)理性的科學(xué)精神”“在此基礎(chǔ)上，深入挖掘人物的內(nèi)心活動(dòng)，更能藝術(shù)化地表現(xiàn)其作為科學(xué)工作者異于常人的觀看世界、理解世界和認(rèn)識世界的方式”,A項(xiàng)和B項(xiàng)文中均有提及，排除。C項(xiàng)對應(yīng)第⑤段“另一方面，相關(guān)部門也應(yīng)進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神，著力提升公眾科學(xué)素養(yǎng)。有了對科學(xué)家精神的深入理解”文中有提及，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)文中第④段“電影敘事在根本上是有關(guān)‘關(guān)系’的敘事。其中，既包括人與自我的關(guān)系，更包括人與他人、與社會(huì)群體、與社會(huì)機(jī)制間的關(guān)系”“對于那些有著明確科學(xué)目標(biāo)追求的科學(xué)家而言，在他們所要面對的‘關(guān)系沖突’中，最重要的是與自我的沖突”,可知并非要突出人物與社會(huì)機(jī)制間的沖突，選項(xiàng)表述有誤。因此，選擇D選項(xiàng)。【解析】第一步，分析文章。本文共五個(gè)段落。第一段引出問題“科學(xué)人物傳記片作品很少”。第二段分析原因。第三段至第五段從三個(gè)方面提出怎樣創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)科學(xué)人物傳記片。所以文章為“提出問題一分析問題一解決問題”的結(jié)構(gòu)，文段重點(diǎn)在于解決問題的對策。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)為文章重點(diǎn)的同義替換，符合文章意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查行程問題中的相遇追及類。第二步，小張的速度是小李的1.25倍，則賦值小張速度為5,小李速度為4。設(shè)小王的速度為v。根據(jù)題意，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，小張需要走1+1+3=5分鐘；小李和小王相遇，則小李走1+3=4分鐘的路程與小王走3分鐘的路程之和為起點(diǎn)到終點(diǎn)相距的距離。第三步，根據(jù)起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離相等列方程：5×5=4×4+v×3,解得：v=3。學(xué)校到科技館的距離=5×60=300,則小王要走的時(shí)間=300÷3=100分鐘=1小時(shí)40分鐘。因此，選擇B選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查工程問題，屬于效率類。第二步，用甲、乙、丙分別表示三個(gè)工程隊(duì)的效率，可得(1+25%)甲=(1-25%)乙，即,故賦值甲=3,乙=5,則丙。若想兩個(gè)工程隊(duì)合作完成該項(xiàng)工程所需時(shí)間最長，即讓效率最低的甲、丙兩個(gè)工程隊(duì)合作，若想兩個(gè)工程隊(duì)合作完成該項(xiàng)工程所需時(shí)間最短，即讓效率最高的甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作，設(shè)兩個(gè)工程隊(duì)合作所需最短時(shí)間為t天，根據(jù)題意，可得(3+2)(t+6)=(3+5)t,解得t=10。故該項(xiàng)工程總量為(3+5)×10=80,則三個(gè)工程隊(duì)合作完成該項(xiàng)工程需要(天)。因此，選擇C選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。第二步，根據(jù)題意，可知男員工人數(shù)=×女員工人數(shù)=X女員工人數(shù)，故總?cè)藬?shù)為8+5=13的倍數(shù)，又知黨員人數(shù)×非黨員人數(shù)，即總?cè)藬?shù)為2+3=5的倍數(shù)，則總?cè)藬?shù)應(yīng)為65的倍數(shù)(13、5的最小公倍數(shù)),根據(jù)“60多名員工”,可知該單位總?cè)藬?shù)為65。第三步，方案一總費(fèi)用為20×0.6+45×0.6×0.8+0.2=33.8(萬元),方案二中每10人一組收費(fèi)55000元，平均每人(元)<6000元，故按照10人一組收費(fèi)價(jià)格最低，65人最多有6組，則方案二最低總費(fèi)用為6×5.5+5×0.6=36(萬元),綜上可知，故該單位組織此次出游最低花費(fèi)為33.8萬元。因此，選擇B發(fā)到達(dá)B地共行駛6+4.5=10.5小時(shí)，則A、B點(diǎn)相距10.5×60=630千米。設(shè)乙車速度為x千米/小時(shí)，根據(jù)相遇公式：路程=(V1+V2)×?xí)r間，代入數(shù)據(jù)可得：630=(60+x)×6,解得x=45千米/小時(shí)。乙車從B地到A地需要630÷45=14小時(shí)，因此甲車到達(dá)B地后，乙車還需要14-10.5=3.5小時(shí)。因此，選擇D選項(xiàng)。計(jì)劃招錄員工數(shù)不變來列等量關(guān)系：5×(x-2)+2=(x+4)×4,解得x=24。則該單位原有24個(gè)部門，今年計(jì)劃招錄112名新員工。第三步，實(shí)際招聘人數(shù)比計(jì)劃多50%,則實(shí)際招聘人數(shù)為112×(1+50%)=168,機(jī)構(gòu)調(diào)整之后部門變?yōu)?4-10=14個(gè)。那么,平均每個(gè)部門能分到可知一二季度銷量之和=三四季度銷量之和,則第二季度銷量為12.5x-4x=8.5x,第四季度銷量為12.5x-(7x+5)=5.5x-5。相似比為3:2,面積比為9:4,賦值△DAF面積為9,△BCF面積為4,,且△AFC與△CBF高相同， ,則S△AFC=6,S△ABC=S△AFC+S△CBF=6+4=10。同理，,且△DBF與△第四步，綜上可知，平行四邊形總面積=16+9+6+4+25=60,且面積最大的區(qū)域是四邊形ACNE為25,面積最小的區(qū)域是△CBF為4,故二者占總面積的比重差為F因此，選擇C選項(xiàng)。【解析】第一步，本題考查最值問題，屬于數(shù)列構(gòu)造類，用構(gòu)造法解題。第二步，設(shè)銷售量最少的月份銷售這本新書x本，要想使x盡可能少，那么其余月份銷售量應(yīng)盡可能多，構(gòu)造如下表：排名第三步，可列方程：3x+3x-1+3x-2+3x-3+3x-4+x=600,解得X=38.125,即銷售量最少的月份至少銷售了39(本)。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，本題考查行程問題。第二步，設(shè)乙的速度為x米/分鐘，那么甲的速度為(x+10)米/分鐘。由題意可知甲走的時(shí)間為120分鐘，距離為(x+10)×120;乙走的時(shí)間為120-20=100分鐘，距離為100x。根據(jù)多走了2800米可列方程(x+10)×120-100x=2800,解得x=80(分鐘)。那乙走的環(huán)湖路的周長為80×100=8000(米)。第三步，根據(jù)追及問題公式路程差=速度差×相遇時(shí)間，可知丙第一次追上乙需要的時(shí)間為t1,則可以列出100=(130-80)t1,解得t1=2(分鐘)。第一次追上后，兩人形成的是從同一起點(diǎn)同向出發(fā)的追及問題，此時(shí)追上1次的路程差為1個(gè)環(huán)湖路周長。設(shè)從第一次追上到第二次追上需要的時(shí)間為t2,可以列出8000=(130-80)t2,解得t2=160分鐘。故丙第二次追上乙時(shí)需要多長時(shí)間為2+160=162(分鐘)。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，如圖所示，從A點(diǎn)去往B點(diǎn)，從A點(diǎn)開始，在每個(gè)交點(diǎn)處標(biāo)出A點(diǎn)到該點(diǎn)的情況數(shù)，該情況數(shù)為左、左上、左下和上側(cè)當(dāng)中所包含的各點(diǎn)情況數(shù)之和，故從A到B點(diǎn)共有12種不同的路線可選。,解方程組得出值該商品原銷售價(jià)為100,則打八折時(shí)零售價(jià)為100×0.8=80,打七折時(shí)零售價(jià)為100×0.7=70,打八三折時(shí)零售價(jià)為100×0.83=83,又賦值該商品總數(shù)量為1,解得x=50,則該商品定價(jià)時(shí)的利潤率為大程度減少花費(fèi)，李雷第一次加油應(yīng)在6月10日晚上23:00用車結(jié)束時(shí)，此時(shí)油箱已空，且此時(shí)油價(jià)為9.2元/升，加滿油箱需要9.2×40=368元；第二次加油為6月15日晚上，此時(shí)油箱有30升油，可再加10升，加滿需要10×9.2=92元；該箱油7月5日晚用完；第三次加油在7月6日7:00前，此時(shí)油價(jià)為9.6元/升，加滿油箱需要9.6×40=384元；第四次加油為7月15日晚上，此時(shí)油箱還有20升油，可再加20升，需要20×9.6=192元；第五次加油為7月30日晚上，此時(shí)油箱還有10升油，加20升，這樣可以使用至8月14日晚，油費(fèi)需要20×10.5=210元；第六次加油為8月15日早，此時(shí)油箱為空，加30升，這樣可以使用至8月29日晚，油費(fèi)為30×9.9=297元；第七次加油在8月30日早上，到9月10日晚上，共計(jì)12天，需要24升油，油費(fèi)9.5×24=228(元)。第三步，李雷加油至少需要花368+92+384+19【解析】第一步，本題考查概率問題中的基礎(chǔ)概率。第二步，總情況數(shù)是數(shù)與斗地主人數(shù)分別為5x和3x,報(bào)名總?cè)藬?shù)則x應(yīng)取最小值，即y也應(yīng)該取最小值。根據(jù)因子特性，則y應(yīng)該為8的倍數(shù)，因此y應(yīng)取值8。此時(shí)x=10,根據(jù),可知總?cè)藬?shù)=A+B是9的倍數(shù)。第三步，根據(jù)A批次男性占比為,可知A批次的人,可知B批次的人數(shù)為50的倍數(shù)。因此總?cè)藬?shù)是10的倍數(shù)，結(jié)合第一步得到的總?cè)藬?shù)是9的倍數(shù)，因此【解析】第一步，本題考查工程問題。第二步，賦值工作總量為8、15與6的公倍數(shù)120,則甲隊(duì)的工作效率為15,乙隊(duì)的工作效率為8,乙隊(duì)與丙隊(duì)的工作效率之和為20,因此丙隊(duì)的工作效率為20-8=12。所以丙施工隊(duì)單獨(dú)修建這條水渠所需時(shí)間為天，三隊(duì)合作修建需要天，因?yàn)椴蛔阋惶彀?天計(jì)算，所以三隊(duì)合作修建需要4天，所以丙施工隊(duì)單獨(dú)修建這條水渠所需時(shí)間比三隊(duì)合作多10-4=6天。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑绢}考查排列組合問題，屬于方法技巧類。第二步，四組種坐法，則四組家庭按照要求就坐共有種方式。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑^察特征。題干圖形均由兩個(gè)圖形組合而成，其靜態(tài)位置特征明顯。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，圖形均為點(diǎn)直接相連；第二段中，圖1和圖2均為點(diǎn)間接相連，所以問號處應(yīng)選擇一個(gè)點(diǎn)間接相連的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。【解析】第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺５诙?，兩段式，第一段找?guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，白圓的部分?jǐn)?shù)分別為2、3、3,黑圓的部分?jǐn)?shù)分別為1、2、2,白圓的部分?jǐn)?shù)比黑圓的部分?jǐn)?shù)多1;第二段應(yīng)用規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，觀察特征。圖形元素組成相似，外部輪廓相同，只有內(nèi)部顏色不一樣，考慮樣式類定義相加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干第一段圖形可得：黑+白=白，黑+黑=黑，白+白=白，白+黑=白，將規(guī)律運(yùn)用都第二段圖形，只有D滿足。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，觀察特征。圖形都有“h”“1”組成，優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置類。第二步，一條式，優(yōu)先從左到右找規(guī)律?！?”每次向左平移一個(gè)位置、往返平移，“h”每次向右平移一個(gè)位置、往返平移，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量或?qū)傩?。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖1至圖4曲直交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為0、1、2、3,?處應(yīng)選擇曲直交點(diǎn)個(gè)數(shù)為4的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類和屬性類。且每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，分組分類，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖①③④中三角形個(gè)數(shù)一四邊形個(gè)數(shù)=1,圖②⑤⑥中四邊形個(gè)數(shù)一三角形個(gè)數(shù)=1,據(jù)此分為兩組。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，觀察特征。結(jié)構(gòu)不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類和屬性類。第二步，分組分類，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。第三個(gè)圖屬于“田字格”兩筆畫特征圖的變形，考慮圖形筆畫數(shù)。圖①③⑥每個(gè)圖形有4個(gè)奇點(diǎn)，是兩筆畫圖形，②④⑤每個(gè)圖形有6個(gè)奇點(diǎn)，是三筆畫圖形。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，觀察特征。組成元素相似，考慮樣式類規(guī)律。第二步，九宮格，橫向無規(guī)律，豎向找規(guī)律。第一列，前兩個(gè)圖形去異求同得到第三個(gè)圖。第二列驗(yàn)證后符合規(guī)律。第三列用規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因【解析】A項(xiàng)：該項(xiàng)的右視圖和俯視圖如下圖所示，與題干不符，排除；右視圖俯視圖B項(xiàng)：該項(xiàng)的正視圖、右視圖和俯視圖如下圖所示，與題干不符，排除；正視圖右視圖俯視圖C項(xiàng)：該項(xiàng)的正視圖、右視圖和俯視圖均與題干相符，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)的正視圖和俯視圖如下圖所示，與題干不符，排除。正視圖俯視圖故正確答案為C?！窘馕觥康谝徊剑^察特征。組成元素不同，考慮數(shù)量類考點(diǎn)。出現(xiàn)很多一團(tuán)線的圖案，可考慮筆畫數(shù)考點(diǎn)。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。整體觀察，①③⑥都是一筆畫圖形，②④⑤都是二筆畫圖形。據(jù)此分為兩組。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑_定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“冷泡茶”可以讓綠茶味道變得更好。論據(jù)：在茶中，對茶水味道影響最大的溶出物是咖啡因和茶多酚，這兩種物質(zhì)都有苦澀的味道?？Х纫虻娜艹鍪軠囟扔绊懞艽?，在高溫下溶出速度很快，而在60°C以下溶出速度就很慢了。而茶多酚的溶出速度受溫度的影響就要小一些，在低一些的溫度下，依然有比較好的溶出速度。另一種對茶水風(fēng)味影響很大的成分是茶氨酸，它帶有甜味。茶氨酸溶出速度受溫度的影響就更小，低溫下溶出也很快。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)說的是“冷泡茶”對于綠茶味道的影響，該項(xiàng)討論的是“冷泡茶”可以不受時(shí)間地點(diǎn)的限制，與論點(diǎn)話題不一致，不具有加強(qiáng)作用；B項(xiàng)：加強(qiáng)論據(jù)。該項(xiàng)說明咖啡因和茶多酚也是影響茶味很重要的影響因素，是對論據(jù)做了進(jìn)一步解釋，具有加強(qiáng)作用，保留；C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是“冷泡茶”在全世界很受歡迎與論點(diǎn)討論的“冷泡茶”對于綠茶味道的影響話題不一致，不具有加強(qiáng)作用；D項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)把論據(jù)中“茶氨酸”和論點(diǎn)中的“綠茶”聯(lián)系建立了起來，具有加強(qiáng)作用，保留。強(qiáng)度對比，D項(xiàng)是搭橋，B項(xiàng)是加強(qiáng)論據(jù)。搭橋的力度強(qiáng)于加強(qiáng)論據(jù)。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，確定題型。根據(jù)提問方式中的“解釋現(xiàn)象”,確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干的現(xiàn)象為：下載用戶突破了1000萬，但是，后臺(tái)統(tǒng)計(jì)的實(shí)際使用人數(shù)卻非常少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，APP功能并不齊全，很多事項(xiàng)還是得線下辦理，說明APP并不方便，可以解釋大家為什么不使用；B項(xiàng)，推廣過程中只是讓大家進(jìn)行下載，并未對其功能進(jìn)行解釋說明，說明很多人可能對APP并不了解，所以不會(huì)使用，可以解釋；C項(xiàng)，下載APP的有很多是一些公職人員的親朋好友，他們也屬于公民，是否有需要辦理的事項(xiàng)不知道，是否會(huì)使用這個(gè)APP也不明確，不能解釋；D項(xiàng)，很多人還是繼續(xù)選擇在之前各部門的公眾號上進(jìn)行線上辦理，說明很多人沒有改變使用習(xí)慣，沒有選擇新的APP,可以解釋。因此，選擇C選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑_定題型題干有“如果…那么…”,“…才…”的關(guān)聯(lián)詞，確定為翻譯推理第二步，翻譯條件，進(jìn)行推理。甲：畢業(yè)典禮→—游學(xué)活動(dòng)乙：一游學(xué)活動(dòng)→一畢業(yè)典禮丙：畢業(yè)典禮或游學(xué)活動(dòng)根據(jù)甲乙二人的話，可以寫成遞推式：畢業(yè)典禮→—游學(xué)活動(dòng)→—畢業(yè)典禮，根據(jù)歸謬定理，可知“一畢業(yè)典禮”為真，再根據(jù)丙的話進(jìn)行否定肯定式，不辦畢業(yè)典禮的時(shí)候就要辦游學(xué)活動(dòng)，可知結(jié)論：不辦畢業(yè)典禮，辦游學(xué)活動(dòng)。因此選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為前提假設(shè)題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：豬魚神奇的“變色功能”與視蛋白SWS論據(jù)：豬魚的皮膚里存在一種蛋白——視蛋白SWS1,這種視蛋白在多種動(dòng)物的視錐細(xì)胞中都存在。在豬魚第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，建立聯(lián)系。該項(xiàng)建立了SWS1視蛋白與“變色功能”的關(guān)系，可以作為前提項(xiàng)；B項(xiàng)，無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是章魚、烏賊等海洋動(dòng)物的變色情況，與“豬魚神奇的變色功能與視蛋白SWS1有關(guān)”話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)，無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是豬魚變色的目的，與“豬魚神奇的變色功能與視蛋白SWS1有關(guān)”話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)，無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)講述的是蝙蝠的情況，與“豬魚神奇的變色功能與視蛋白SWS1有關(guān)”話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有些二級運(yùn)動(dòng)員證擁有者是大二學(xué)生，可換位成：有些大二學(xué)生是二級運(yùn)動(dòng)員證擁有者。論據(jù)：有些大運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌獲得者是大二學(xué)生，可換位成：有些大二學(xué)生是大運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌獲得者。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，不明確項(xiàng)。該項(xiàng)為“有些大運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌獲得者是二級運(yùn)動(dòng)員證擁有者”,無法確定“有些二級運(yùn)動(dòng)員證擁有者是大二學(xué)生”,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)，不明確項(xiàng)。該項(xiàng)為“有些二級運(yùn)動(dòng)員證擁有者是大運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌獲得者”,無法確定“有些二級運(yùn)動(dòng)員證擁有者是大二學(xué)生”,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)，建立聯(lián)系。該項(xiàng)為“所有大運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌獲得者都是二級運(yùn)動(dòng)員證擁有者”,結(jié)合論據(jù)“有些大二學(xué)生是大運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌獲得者”,遞推可得論點(diǎn)“有些大二學(xué)生是二級運(yùn)動(dòng)員證擁有者”,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)，無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)介紹大三學(xué)生與大運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌獲得者的情況，與論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。因此，【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：所謂“學(xué)習(xí)困難”其實(shí)就是“偷懶”,這種“病”讓醫(yī)院來治療，簡直就是笑話。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)討論家長們對于“學(xué)習(xí)困難”的認(rèn)知，但并不明確實(shí)際上是否是病，能否讓醫(yī)院來治療，不具有削弱作用；B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論“學(xué)習(xí)困難”常見的年齡段，與論點(diǎn)討論“學(xué)習(xí)困難”能否被醫(yī)治無關(guān)，論題不一致，排除；C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論“學(xué)習(xí)困難”的含義，與論點(diǎn)討論“學(xué)習(xí)困難”能否被醫(yī)治無關(guān)，論題不一致，D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)通過揭示造成“學(xué)習(xí)困難”的原因來說明“學(xué)習(xí)困難”確實(shí)是病，是需要醫(yī)治的，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人類攝入果糖或有抗腫瘤作用。論據(jù)：當(dāng)這些小鼠被接種皮下腫瘤后，高果糖組的小鼠腫瘤生長更慢，且生存時(shí)間較長?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，采用高果糖飲食的小鼠血液中，抗腫瘤CD8+T細(xì)胞耗竭較少，免疫反應(yīng)較強(qiáng)?？茖W(xué)家進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在高果糖喂養(yǎng)的小鼠中，在消耗果糖的過程中，脂肪細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生更多的瘦素(明顯高于采取普通飲食的小鼠)。而血液中的瘦素水平也與抗腫瘤CD8+T細(xì)胞的功能提升有關(guān)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。研究者為小鼠提供的果糖量太大，按同樣比例一般人一天不可能攝入一百公斤果糖，說明無法得出人類攝入果糖或有抗腫瘤作用的結(jié)論，具有削弱作用；B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。果糖攝入與癌癥風(fēng)險(xiǎn)之間存在關(guān)聯(lián)，何種關(guān)聯(lián)不明確，不具有削弱作用；C項(xiàng)：增加新論據(jù)。補(bǔ)充說明果糖的確有抗腫瘤作用，具有加強(qiáng)作用；D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。老鼠實(shí)驗(yàn)的結(jié)論對于人類只有一定的參考作用，“一定的參考作用”是正向參考還是反向參考不確定，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。【解析】第一步，確定題型。根據(jù)設(shè)問方式“可以推出”,確定為歸納推理。第二步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)，題干中提到花菜和米飯每100克的熱量，該選項(xiàng)拋開分量作對比過于絕對，無法推出；B項(xiàng)，題干中僅介紹雞蛋每100克的熱量，雞蛋用來減肥的效果未知，無法推出；C項(xiàng)，題干中用花菜熱量低得出“減肥期間可以放心食用”的結(jié)論，說明熱量低食物與減肥的關(guān)聯(lián)性，可D項(xiàng)，題干中未將花菜和黃瓜、西紅柿與其他果蔬的減肥效果做比較，無法推出。因此，選擇C選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息確定，優(yōu)先考慮用排除法。根據(jù)(2)《巨齒鯊2》和《第八個(gè)嫌疑人》都屬于驚悚片，不能連續(xù)播放，排除A;根據(jù)(3)《封神》不在第一個(gè)放映就需要在第二個(gè)放映，排除C;根據(jù)一天當(dāng)中每部影片都放映了，排除D。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，確定題型。題干存在若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。只去其中一個(gè)地方，故小王說的“從新疆、云南、福建中選一個(gè)”和小劉說的“去陜西或者山西”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“五人中只有一個(gè)人的意見被采納了”,可知小陳、小李、小楊的話都為假?？芍鎸?shí)情況為：不去福建、不去新疆、不去陜西且不去山西，即選擇了去云南，小王的建議被采納了，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能削弱”,確定為削弱論第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在每年鳥類遷徙的高峰期關(guān)閉建筑物的外燈和內(nèi)部照明以保護(hù)鳥類。論據(jù)：相比于所有窗戶都明亮的夜晚，當(dāng)一半窗戶變暗時(shí)，春季遷徙期間因撞擊而死亡的鳥類數(shù)量會(huì)減少11倍，秋季則會(huì)減少6倍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)主要論述“秋季與春季遷徙的鳥類飛行高度與撞擊建筑物的關(guān)系”,與論點(diǎn)關(guān)閉建筑物燈光是否可以保護(hù)鳥類無關(guān)，無法削弱；B項(xiàng)：他因削弱。本項(xiàng)論述“天氣因素也會(huì)影響鳥類撞擊建筑物”,他因削弱論點(diǎn)，可以削弱；C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)論述“夜晚鳥類飛行速度過快與因撞擊而死亡的鳥類數(shù)量的關(guān)系”,與論點(diǎn)關(guān)閉建筑物燈光是否可以保護(hù)鳥類無關(guān)，無法削弱；D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)論述“高層建筑興建對鳥類被迫遷徙的影響”,與論點(diǎn)關(guān)閉建筑物燈光是否可以保護(hù)鳥類無關(guān)，無法削弱。因此，選擇B選項(xiàng)。【解析】第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。第一句話：“我從來沒有做過對不起她的事”可以理解為次數(shù)是0;第二句話：“我曾多次做出對不起她的事”可以理解為次數(shù)大于1;兩句話必有一假，可同假。第三步，看選項(xiàng)。A項(xiàng)：“所有是”和“有些非”是矛盾關(guān)系，矛盾關(guān)系特性是一真一假，與題干兩句話真假情況不同，排除；B項(xiàng)：“有些是”和“有些非”是下反對關(guān)系，下反對特性是必有一真，可同真，與題干兩句話真假情況不同，排除；C項(xiàng)：“他總是很成功”表述的是以前成功；“他將來一定失敗”表述的是未來是否成功，二者不是反對關(guān)系，無法判斷二者的真假情況，與題干兩句話真假情況不同，排除；D項(xiàng)：“所有是”和“所有非”是上反對關(guān)系，上反對特性是必有一假，可同假，與題干兩句話真假情況相同，符合。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，確定題型。根據(jù)提問方式中的“除哪項(xiàng)外均能質(zhì)疑”,確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：讓商戶損害自己的利益同意降價(jià)，這個(gè)投票結(jié)果一定是錯(cuò)的。論據(jù)：沒有商家會(huì)以損害自己利益為前提而選擇降價(jià)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：加強(qiáng)論據(jù)。參與投票活動(dòng)的商戶不能代表全部的商戶，那么統(tǒng)計(jì)的結(jié)果就可能是錯(cuò)的，具有加強(qiáng)作B項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出很多商戶都希望通過降低價(jià)格來增加商店的客流量，提高銷量，說明商戶支持的是對自己有利的做法，說明投票結(jié)果沒有錯(cuò)，具有削弱作用。C項(xiàng)：削弱論據(jù)，該項(xiàng)指出很少售賣，并且不損害他們的利益，所以他們同意降價(jià)，投票結(jié)果沒有錯(cuò)，具有削弱作用。D項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出很多商戶都希望通過降低價(jià)格來改善市場哄抬物價(jià)、惡性競爭的環(huán)境，說明商戶支持的是對自己有利的做法，說明投票結(jié)果沒有錯(cuò)，具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。【解析】第一步，確定題型條件中出現(xiàn)“只有一句是錯(cuò)誤的”,確定為真假推第二步，找出題干中的矛盾關(guān)系，進(jìn)行推理由于本題中四句話彼此間不存在矛盾關(guān)系，因此可以采取選項(xiàng)代入的方式：A項(xiàng)：如最終去的人是丙丁戊，則(3)、(4)兩句話都是假話，不滿足條件中只有一句錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：如最終去的人是甲乙丁，則除了第(2)句話是假話以外，其余三句都是真話，滿足條件中只有一句錯(cuò)誤的要求；C項(xiàng)：如最終去的人是甲丙丁，則(1)、(4)兩句話都是假話，不滿足條件中只有一句錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：如最終去的人是乙丁戊，則(1)、(2)、(3)三句話都是假話，不滿足條件中只有一句錯(cuò)誤，排除。因此，選擇B選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。丙和丁的話是矛盾關(guān)系，必有一真一假。第三步，看其余。觀察發(fā)現(xiàn)，甲和乙、戊和己的話相同，相同的話會(huì)同真同假。又根據(jù)①一個(gè)班級獲得，②7句話3真4假，和矛盾關(guān)系中已經(jīng)有一真一假，可以確定庚的話為假，即庚班級獲得。因此，選擇D選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①公司運(yùn)用遠(yuǎn)低于行業(yè)平均價(jià)格甚至低于成本的價(jià)格提供產(chǎn)品或服務(wù)；②使用非商業(yè)不正當(dāng)手段來獲取市場份額。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“某學(xué)校為了獲得優(yōu)質(zhì)生源”,主體是學(xué)校，不屬于“公司運(yùn)用遠(yuǎn)低于行業(yè)平均價(jià)格甚至低于成本的價(jià)格提供產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義；B項(xiàng)：“通過生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，終于獲得了更多的市場份額”,采用的是正當(dāng)競爭手段，不屬于“使用非商業(yè)不正當(dāng)手段來獲取市場份額”,不符合定義；屬于“公司運(yùn)用遠(yuǎn)低于行業(yè)平均價(jià)格甚至低于成本的價(jià)格提供產(chǎn)品或服務(wù)”,符合定義；D項(xiàng)：“某皮包廠為了提高銷量，采用薄利多銷的方法”,是采用的正當(dāng)競爭手段，不屬于“公司運(yùn)用遠(yuǎn)低于行業(yè)平均價(jià)格甚至低于成本的價(jià)格提供產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。(1)反證法：通過斷定與論題相矛盾的判斷(即反論題)的虛假來確立論題的真實(shí)性；(2)歸謬法：首先假設(shè)對方的論點(diǎn)是正確的，然后從這一論點(diǎn)中加以引申、推論，從而得出極其荒謬可笑的結(jié)論來，以駁倒對方論點(diǎn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：舉反例直接進(jìn)行反駁，并不是首先假設(shè)對方的論點(diǎn)是正確的，沒有利用歸謬法，排除。B項(xiàng)：乙通過“照此說來”先進(jìn)行假設(shè)對方論點(diǎn)正確，再得出荒謬的結(jié)論，利用了歸謬法，不是反證法，排除。C項(xiàng)：乙先默認(rèn)論點(diǎn)成立，再得出“百歲的農(nóng)民知識要比八十歲的教授豐富”這一結(jié)論并非荒謬結(jié)果，所以沒有利用了歸謬法，正確。D項(xiàng)：乙的說法首先假設(shè)了反論題“餐廳飯好吃”,然后依據(jù)推理規(guī)則，說明利用了反論題是虛假的，從而說明原論題正確，利用了反證法，排除。因此，選擇C選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊?，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“內(nèi)部感覺”,其關(guān)鍵信息為：由身體內(nèi)部的刺激所引起的感覺，包括運(yùn)動(dòng)覺、平衡覺和機(jī)體覺。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李在運(yùn)動(dòng)了兩個(gè)小時(shí)之后，坐下來便感覺有點(diǎn)餓，屬于“由身體內(nèi)部的刺激所引起的感覺”,符合B項(xiàng)：剛進(jìn)村就覺得氣味很難聞，不屬于“由身體內(nèi)部的刺激所引起的感覺”,不符合定義；C項(xiàng)：結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)老板找給他的是假幣，不屬于“由身體內(nèi)部的刺激所引起的感覺”,不符合定義；D項(xiàng)：小紅發(fā)現(xiàn)小明面色蒼白，她斷定小明身體不太舒服，并非自己的感覺，不屬于“由身體內(nèi)部的刺激所引起的感覺”,不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)?！窘馕觥康谝徊剑鶕?jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①指一種生物能夠存在與繁殖，要依賴綜合環(huán)境的全部因子存在；②只要其中一項(xiàng)因子的量(或質(zhì))不足或過多，超過了某種生物的耐受性，則使該物種不能生存，甚至滅第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只體現(xiàn)了豹蛙生活區(qū)域的理想濕度范圍和最適溫度，沒有體現(xiàn)②其中一項(xiàng)因子的量不足或過多，導(dǎo)致不能生存的結(jié)果，不符合定義；B項(xiàng)：該項(xiàng)只體現(xiàn)了鮭魚喜歡棲息的水域環(huán)境和pH范圍，沒有體現(xiàn)②其中一項(xiàng)因子的量不足或過多，導(dǎo)致不能生存的結(jié)果，不符合定義；C項(xiàng)：該項(xiàng)只體現(xiàn)了南極鱈生存在零下1.9℃海水中，依然能照常生長和繁殖，沒有體現(xiàn)②其中一項(xiàng)因子的量不足或過多，導(dǎo)致不能生存的結(jié)果，不符合定義；D項(xiàng)：該項(xiàng)體現(xiàn)了北極熊耐寒的特點(diǎn)，但溫度因子在32~40℃會(huì)被熱死，符合①②,符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①害怕密閉或者擁擠的場所，因?yàn)閾?dān)心這些場所會(huì)發(fā)生未知的恐懼；②一旦離開這種環(huán)境，患者的生理和行為都會(huì)迅速恢復(fù)正常。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小紅因?yàn)榭荚嚊]考好，再回到當(dāng)時(shí)的環(huán)境中，擔(dān)心自己考不好屬于恐懼記憶，不屬于“害怕密閉或者擁擠的場所，因?yàn)閾?dān)心這些場所會(huì)發(fā)生未知的恐懼”,不符合定義；B項(xiàng)：張三受到驚嚇導(dǎo)致心態(tài)難以恢復(fù)，不屬于“一旦離開這種環(huán)境，患者的生理和行為都會(huì)迅速恢復(fù)正?！?不符合定義；C項(xiàng)：李四參加面試心態(tài)緊張，不屬于“害怕不符合定義；D項(xiàng)：小明害怕乘坐電梯這樣密閉的場所，屬于“害怕密閉或者擁擠的場所，因?yàn)閾?dān)心這些場所會(huì)發(fā)生未知的恐懼”,出了電梯就恢復(fù)正常，屬于“一旦離開這種環(huán)境，患者的生理和行為都會(huì)迅速恢復(fù)正?！?符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)人或幾個(gè)人結(jié)伴從事相同的一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，由于相互之間產(chǎn)生消極的刺激作用，導(dǎo)致活動(dòng)效率降低，甚至產(chǎn)生比一個(gè)人單獨(dú)做事更低的效率；②個(gè)體在結(jié)伴活動(dòng)中感到壓力、焦慮、不安等負(fù)面情緒，從而影響其表現(xiàn)和效率。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王強(qiáng)和組員學(xué)習(xí)過程中因互相比較造成的效率低下，符合定義①“由于相互之間產(chǎn)生消極的刺激作用，導(dǎo)致活動(dòng)效率降低”,符合定義；B項(xiàng)：麗麗和其他同事一起處理工作但因?yàn)閴毫π首兊停隙x②“個(gè)體在結(jié)伴活動(dòng)中感到壓力、焦慮、不安等負(fù)面情緒，從而影響其表現(xiàn)和效率”,符合定義；C項(xiàng)：李冰當(dāng)上組長后有壓力不是因?yàn)榕c他人結(jié)伴導(dǎo)致，不符合定義①“兩個(gè)人或幾個(gè)人結(jié)伴從事相同的一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，由于相互之間產(chǎn)生消極的刺激作用，導(dǎo)致活動(dòng)效率降低”,不符合定義；D項(xiàng)：孫明在國家隊(duì)和冠軍們訓(xùn)練產(chǎn)生壓力，從而導(dǎo)致成績下降，符合定義②“個(gè)體在結(jié)伴活動(dòng)中感到壓力、焦慮、不安等負(fù)面情緒，從而影響其表現(xiàn)和效率”,符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能削弱”,確定為削弱論第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：家里養(yǎng)寵物的老年人的邏輯思維能力要比不養(yǎng)寵物的老年人更好。論據(jù)：養(yǎng)狗、貓等寵物可以減緩老年人認(rèn)知能力下降的速度，有助于老年人大腦健康。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！白尷夏耆松顗毫档汀焙皖}干中“邏輯思維能力”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！耙嬷穷惖倪\(yùn)動(dòng)也能減緩認(rèn)知能力下降的速度”和題干中“養(yǎng)寵物”無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。說明論據(jù)中“認(rèn)知能力”和論點(diǎn)中“邏輯思維能力”之間沒有關(guān)系，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。說明“養(yǎng)寵物”和“提高邏輯思維能力”之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以區(qū)域內(nèi)的資源、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)和文化為基礎(chǔ)；②以區(qū)域內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新為動(dòng)力；③以提高本地居民生活質(zhì)量為目標(biāo)，最大化區(qū)域的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某村利用鄉(xiāng)村自然風(fēng)光和傳統(tǒng)文化開發(fā)鄉(xiāng)村旅游業(yè)體現(xiàn)了“以區(qū)域內(nèi)的資源、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)和文化為基礎(chǔ)”,通過本地新媒體公司吸引大家來感受鄉(xiāng)村閑適的生活體現(xiàn)了“以區(qū)域內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新為動(dòng)力”,符合定義；B項(xiàng)：某博物館利用新興的虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡和短視頻應(yīng)用軟件，發(fā)揮其“青銅器之鄉(xiāng)”及“周公文化”的文化優(yōu)勢，未體現(xiàn)“以區(qū)域內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新為動(dòng)力”,且未體現(xiàn)“以提高本地居民生活質(zhì)量為目標(biāo)，最大化區(qū)域的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式”,不符合定義；C項(xiàng)：某地開采當(dāng)?shù)刎S富銀礦體現(xiàn)了“以區(qū)域內(nèi)的資源、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)和文化為基礎(chǔ)”,非常重視對森林資源的保護(hù)，帶來經(jīng)濟(jì)效益的