中考數(shù)學一輪復習重難點強化訓練:相似三角形(知識串講+13大考點)原卷版_第1頁
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文檔簡介

專題06相似三角形

考點類型

考點1:比例的性質(zhì)

模塊四圖形的性質(zhì)

06講相似三角形

知識一遍過

(一)圖形相似的性質(zhì)

⑴相似多邊形對應邊的比叫做相似比.

(2)全等多邊形的相似比為1的相似多邊形是全等形.

(3)相似多邊形的性質(zhì)為:

①對應角相等;

②對應邊的比相等.

(4)如果兩個多邊形的對應角相笠,對應邊的比相等,則這兩個多邊形是相似多邊形

(二)平行線平分線段成比例

(1)比例線段在四條線段a,b,c,d中,如果a與b的比等于c與d的比,即m那么這四條線段a,

b,c,d叫做成比例線段,簡稱比例線段.

(2)比例的基本性質(zhì)

①基本性質(zhì):-=-<^>ad=bc;(b>d#0)

bd

②合比性質(zhì):三=5=竽=岑;(b、*0)

bdbd

③等比性質(zhì):-==k(b+d+...+nr0)o”且二i"=k.(b>d、...、nrO)

bdnb+d+--+n-

(3)平行線分線段成比例定理及推論

①兩條直線被一組平行線所截,所得的對應線段成比例.

即如圖所示,若l3〃l4〃h,則”

②平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應線段成比例.

即如圖所示,若AB〃CD,則空=

③平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形和原三角形相似.

如圖所示,若DE〃BC,貝lUADEs/XABC.

(4)黃金分割點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果芯==t—=0.618,那么線段AB被點C黃金

ADZ

分割.其中點C叫做線段AB的黃金分割點,AC與AB的比叫做黃金比.

?----------------------1---------------1

ACB

(三)相似三角形的判定

J」

相似三角形的判定

石Tgc

如圖

判定1:兩個三角形對應邊成比例,則這兩個三角形

相似?.?絲=江=空;.?.AABCSAA,"

A'B'A!CB'C

判定2:兩個三角形有兩個角對應相等,則這兩個三如圖

角形相似:ZA=ZA'ZB=ZB';AABCsM'B'C

如圖

判定3:兩個三角形有兩邊成比例,及其夾角相等,

AHAT

則這兩個三角形相似???——=——;ZA=ZA';???AA5csAA'5'C

A'B'A'C

(四)相似三角形的性質(zhì)

如圖:兩個三角形相似,則有對應邊成比例

AR4rRC

???AABCsAA'B'C';=—=k

A'B'A'CB'C

BC夕c,

如圖;兩個三角形相似,則有對應角相等

?:AABCsAA,8C.

ZA=NA'ZB=ZB'ZC=ZC

如圖:兩個三角形相似,則有對應邊上中線的比等于

4,相似比

\

―一―,八…AMABAC,

??AABCsAA\BC;;?-------=-------=-------=k

A'M'A'B'A'C

BzAMCB/'M'C

如圖:兩個三角形相似,則有對應邊上高線的比等于

r

\相似比

AABCsM^B'C;Z,飛兇==k

R/f<B'Arc1AH'AB'A'C

如圖:兩個三角形相似,則有對應角的角平分線的比

等于相似比

VAABC^AAB'C;:.^-=^-=^^=k

BDCR'D'C'

AD'A'B'A'C

如圖:兩個三角形相似,則兩個三角形周長的比等于

相似比

」/:AABCsAA,B,C.

BC夕仁,.C.BC__—C_卜

"CZMVI,DR,cr,A'D'~A'B'~A!C'~

如圖:兩個三角形相似,則兩個三角形面積的比等于

相似比

AABC^AAB'C;

'/@-AHxBC

RuB'U2

?-?-AA3C—___________—JVx.

SAA,B,C‘-A'H'XB'C

2

(五)常見的相似模型

模型一:A字模型

模型二:8字模型

模型三:子母模型(射影定理)

模型四:一線三等角模型

模型五:手拉手模型(旋轉(zhuǎn)模型)

旋轉(zhuǎn)相似,成對出現(xiàn)

△ABCsLADEo下=—'NBAD=NCAE=AABD^AACE

(六)相似三角形的應用舉例

(1)測量物體的高度.①測量原理:測量不能到達頂部的物體的高度,通常利用相似三角形的性質(zhì)即相似

三角形的對應邊的比相等和“在同一時刻物高與影長的比相等"的原理解決.②測量方法:在同一時刻測量出

參照物和被測量物體的影長來,再計算出被測量物的長度.

(2)測量物體寬度(測量距離).①測量原理:測量不能直接到達的兩點間的距離,常常構(gòu)造"A"型或"X"

型相似圖,三點應在一條直線上.必須保證在一條直線上,為了使問題簡便,盡量構(gòu)造直角三角形.②測

量方法:通過測量便于測量的線段,利用三角形相似,對應邊成比例可求出河的寬度.

A.1B.±1C.1或一2D.2

【變式1](2024上?北京石景山?九年級統(tǒng)考期末)若3久=4y(y豐0),貝吟的值是()

【變式2】(2023上?甘肅酒泉?九年級統(tǒng)考期中)如果?=不那么等等于().

A.3:2B.2:5C.5:3D.3:5

【變式31(2023上?江西撫州?九年級江西省撫州市第一中學??计谥校┮阎龜?shù)a、6、c,且。=2==

k,則下列四個點中在正比例函數(shù)丫=依圖象上的點的坐標是()

A.(1,0B.(1,2)C.D.(1,-1)

考點2:線段的比

典例2:(2023上?浙江紹興?九年級統(tǒng)考期末)已知點P是線段4B的黃金分割點,AP>PB,貝MP:PB的值為

()

A.漁匚B.漁龍C.0.618D.V5-1

22

【變式1](2023上?四川?九年級校考階段練習)AABC中,尸是4C的中點,D、E三等分BC、BF^AD,4E分

別交于P、Q,貝l|8P:PQ:QF=().

A.5:3:2B.3:2:1C.4:3:1D.4:3:2

【變式2】(2023?河北唐山?統(tǒng)考一模)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為CD上一點,DEEIEC=2I33,連接

AE、BD,且AE、BD交于點F,則DFEIBF等于()

A.205B.203C.305D.302

【變式3](2023上?九年級校考單元測試)把一個矩形剪去一個盡可能大的正方形,若剩下的矩形與原矩形

相似,那么原矩形的長與寬(寬<長<2寬)的比為()

A.(1+V5):2B.(1+V3):2C.(1+V2):2D.(1+V6):2

考點3:成比例線段

典例3:(2023上?吉林長春?九年級??茧A段練習)下列四組線段中,是成比例線段的一組是()

A.a=l,b=2,c=4,d=6B.a=4,b=6,c=6,d=8

C.a=5,b=6,c=7,d=10D.a=1,b=V2,c=V3,d=V6

【變式1](2023上?廣東佛山?九年級校考階段練習)下列各組中的四條線段mb,c,d是成比例線段的是

A.a=1,b=1,c=lfd=5B.a=1,b=V2,c=2V2,d=8

C.a=2,b=V5,c=2A/3,d=VT5D.a=V2,b=3,c=2,d=8

【變式2](2022上?九年級單元測試)下列各組中的四條線段成比例的是()

A.2cm,3cm,4cm,6cmB.2cm,3cm,4cm,5cm

C.lcm,2cm,3cm,4cmD.3cm,4cm,6cm,9cm

【變式3](2023上?四川成都?九年級四川省成都列五中學??茧A段練習)下面四條線段成比例的是()

A.a=1,b=2,c=3,d=4B.a=3,b=6,c=9,d=18

C.a=1,b=V3,c=2,d=V6D.a=1,b=2,c=4,d=6

考點4:平行線平分線段成比例

典例4:(2023上?江蘇南通?九年級??茧A段練習)如圖,IMUs,若AB=3,BC=2,則ff等于()

【變式1](2023上?山西長治?九年級統(tǒng)考期中)如圖,AB||CD||EF,直線匕,%與這三條平行線分別交于

點A,C,尸和點8,D,E.若黑=|,則與的值為()

【變式2】(2023?全國?九年級專題練習)如圖,直線/曲/2即3,直線AC,。尸分別交乙,12,/3于點A,B,C

和點。,E,F,連接AF,作BG0AE.若器=|,BG=9,則AF的長為()

A.12B.13C.14D.15

【變式3](2023上?河北邯鄲?九年級校聯(lián)考期中)如圖,珍珍在橫格作業(yè)紙(橫線等距)上畫了個〃X〃,與

橫格線交于4B,C,D,。五點,若線段=4cm,則線段CD=()

C.6cmD.7cm

考點5:相似三角形的判定一一證明題

典例5:(2022上,全國?九年級專題練習)已知:如圖,在AABC中,AB=6,AC=8,D、E分另(J在AB、AC

上,BD=2,CE=5.求證:△ZEDSAABC.

【變式1](2024上?陜西西安?九年級統(tǒng)考期末)如圖,在四邊形力BCD中,ABAD=90°,對角線4clBC,

過點。作DE14C于點E.

(1)求證:AXBC-ADAE;

(2)若tan/B力C=|,AC=4,DE=3,求CD的長.

【變式2](2023上?江蘇南京?九年級南京外國語學校仙林分校校考期末)如圖,在△ABC中,點。、E分別

在力B、AC上,且NBCE+NBDE=180°.

⑴求證:AADEMACB;

(2)連接BE、CD,求證:4AEBFADC.

【變式3](2023上?廣東深圳?九年級深圳市南山區(qū)華僑城中學??茧A段練習)如圖,四邊形4BCD是菱形,

點G是BC延長線上一點,連接力G,分別交BD、CD于點E、F,連接CE.

⑴求證:乙DAE=ADCE-,

(2)求證:AECFs&EGC.

考點6:相似三角形的判定一一添加條件

典例6:(2023上,全國?九年級專題練習)如圖,已知41=42,那么添加一個條件后,仍不能判定△ABC與

△力DE相似的是()

AB_BCAB_AC

A.Z.C—Z-AEDB.Z-B=Z.D

AD-DEAD-AE

【變式1](2023上?江蘇徐州?九年級??茧A段練習)如圖,下列條件中不能判定△ACD?△ZBC的是()

AB_AD乙

BC-CDB.Z-ADC=ACB

C.Z-ACD=Z-BD.AC2=AD-AB

【變式2】(2023上?北京延慶?九年級統(tǒng)考期中)如圖,點E是△ABC的邊4B上一點,要使得△ACE與△4BC

相似,添加一個條件,不正確的是(

A.Z-ACE=Z-BB.Z.AEC=Z-ACB

AC_AErACCE

D.-=—

?AB-ACABBC

【變式3)(2022上?湖南株洲?九年級??计谥校┤鐖D,已知Nl=Z2,添加下列條件后,仍無法判定△ABC?△

ADE的是()

.ABADrABBC

A.—=—B.乙B=乙DC.Z.C=Z.AEDD.—=—

ACAEADDE

考點7:相似三角形的性質(zhì)一一求解

典例7:(2023上?天津和平?九年級統(tǒng)考期末)如圖,在△4BC中,DE\\BC,EF\\AB,-=若四邊形BDEF

DB2

的面積為16,則△ADE的面積是()

A

【變式11(2023上?四川成都,九年級成都七中校考階段練習)如圖,在回4BCD中,點E在DC邊上,連接2E交

BD于點F,若DE:EC=2:1,則△2BF的面積與△DEF的面積之比為()

A.1:4B.4:9C.9:4D.2:3

【變式2](2023上?安徽安慶?九年級統(tǒng)考期中)將一張三角形彩紙力BC按如圖所示的方式折疊,使點2落

在邊力C上,記為點尸,折痕為DE.已知力B=AC=6,BC=8,若以點C,D,尸為頂點的三角形與△力BC相

似,則8。的長是()

A12-24-12—“n24-“

A.—B.—C.—或4D.—或4

7777

【變式3】(2023上?福建泉州?九年級統(tǒng)考期中)如圖,在△力BC中,D,E分另U是4B,AC的中點,BE,CD相

交于點。,則下列四個結(jié)論中,錯誤的是()

DE_1OE1

B.

BC~2OB2

的周長_1的面積_1

,—BC的周長—2?四邊形BCEQ的面積-4

考點8:相似三角形的性質(zhì)一一坐標

典例8:(2022上?河南三門峽?九年級統(tǒng)考期末)如圖,在直角坐標系xOy中,4(一4,0),B(0,2),連接48

并延長到點C,連接CO,若4COBCAO,則點C的坐標為.

【變式1](2023?黑龍江大慶?統(tǒng)考一模)如圖,已知矩形。48c與矩形歹即。是位似圖形,尸是位似中心,

若點A的坐標為(0,6),點E的坐標為(2,3),則點B的坐標為.

【變式2](2023?江蘇蘇州?統(tǒng)考中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,點4B的坐標分別為(-4,0)、(0,4),

點C(3,n)在第一象限內(nèi),連接AC、BC.已知乙BC4=2NC4。,則幾=.

【變式3](2023上?北京通州?九年級統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標系xOy中,點4(10,0),OB=2V5,

乙B=90°,則點B坐標為.

考點9:相似三角形的性質(zhì)一一網(wǎng)格

典例9:(2022上?廣東梅州?九年級??茧A段練習)如圖,在正方形網(wǎng)格上有6個斜三角形:①4ABC,CDB,

③4DEB,④AFBG,⑤△HGF,⑥XEKF.在②?⑥中,與①相似的三角形有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

【變式1](2023上?北京?九年級校聯(lián)考期末)如圖,下面方格紙中小正方形邊長均相等.448。和/DEP的各

頂點均為格點(小正方形的頂點),若2MBe?/PDE且兩三角形不全等,則P點所在的格點為()

C.P3D.P4

【變式2](2024上?上海金山?九年級統(tǒng)考期末)如圖在4x1的方格中,每一個小正方形的頂點叫做格點,

以其中三個格點為頂點的三角形稱為格點三角形,0ABe就是一個格點三角形,現(xiàn)從△ABC的三個頂點中選

取兩個格點,再從余下的格點中選取一個格點聯(lián)結(jié)成格點三角形,其中與AaBC相似的有()

C

A.1個B.2個C.3個D.4個

【變式3](2023上?河北張家口?九年級張北縣第三中學??茧A段練習)如圖,在由小正方形組成的方格紙

中,△4BC和AEDP的頂點均在格點上,要使△ABCsaEDP,則點P所在的格點為()

A.點PiB.點尸2C.點P3D.點04

考點10:相似三角形的性質(zhì)一一證明

典例10:(2022?廣東深圳?校考一模)如圖①,在RtaABC中,AC=BC,乙4cB=90。,點。為BC邊上的

一點,連接Z。,過點。作CE12。于點尸,交于點連接。E.

(1)若AE=2BE,求證:AF=2CF;

(2)如圖②,若AB=a,DE1BC,求器的值.

【變式1】(2023?上海松江?統(tǒng)考一模)如圖,已知梯形4BCD中,AD\\BC.E是邊2B上一點,CE與對角線8。

交于點尸,S.BE2=EF-EC.

求證:

(!)△ABD—△FCB;

(2)BD?BE=AD?CE.

【變式2](2023?全國?九年級專題練習)如圖,在A4BC中,點M為力C邊的中點,點E為力B上一點,且

連接EM并延長交BC的延長線于點D.求證:BC=2CD.

【變式3](2023上?江蘇?九年級??茧A段練習)如圖,平行四邊形ABCD中,CE是團DCB的角平分線,且交

AB于點E,DB與CE相交于點O,

(1)求證:團EBC是等腰三角形;

(2)已知:AB=7,BC=5,求”的值.

考點11:相似三角形的性質(zhì)一一尺規(guī)

典例11:(2023?山西太原?山西實驗中學校考模擬預測)如圖,在RtAABC中,乙8=90°,BC=2,AB=4.

⑴實踐與操作:利用尺規(guī)作4C邊上的垂直平分線OE,垂足為E,交4B于點。(要求:尺規(guī)作圖并保留作圖

痕跡,不寫作法,標明字母).

(2)求出線段DE的長.

【變式1】(2023上?山西呂梁?九年級??计谀┤鐖D,在平行四邊形力BCD中,E是邊4B上的一點,連接CE.

⑴利用尺規(guī)作NCDF,使NCDF=NBCE,NCDF的邊OF交CE于點尸.(要求:尺規(guī)作圖并保留作圖痕跡,不

寫作法,標明字母)

(2)求證:DF?CE=BC?DC.

【變式2](2023上?福建三明?九年級統(tǒng)考期末)如圖,在A/IBC中,NACB的平分線交于點0.

(1)利用尺規(guī)在AC邊上求作點E,使得EC=ED(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)在⑴的條件下,若票=|,BC=10,求DE的長.

【變式3](2023上?福建泉州,九年級石獅市石光中學校聯(lián)考期中)求證:三角形的重心與一邊中點的連線

的長是對應中線長的

⑴如圖,在A4BC中,用尺規(guī)作出力8邊上的中線CD,AC邊上的中線BE,且CD與BE交于點G(不寫做法,

保留作圖痕跡).

(2)在(1)的基礎(chǔ)上,寫出已知,求證和證明過程.

考點12:相似三角形判定與性質(zhì)綜合

典例12:(2024上?福建泉州?九年級統(tǒng)考期末)在RtAABC中,乙4c8=90。,CH148于點“,點。,H關(guān)

于直線AC對稱,連接2。,CD,E為AB的中點,連接DE交AC于點工

⑴求證:AC2=AB-AD;

⑵求證:鬻噎;

(3)若2。=4,AB=6,求DE的值.

【變式1】(2023上,安徽合肥?九年級期末)如圖,在矩形ZBCD中,AB=6,BC=8,點E是BC邊上的一

個動點(不與點8、C重合),連接2E,并作EF1AE,交CD邊于點F,連接4F,設(shè)BE=久,CF=y.

(1)①求證:4ABEMECF;

②當x為何值時,y的值為2;

(2)當x為何值時,A/IDF也與A/IBE相似.

【變式2](2023上?九年級單元測試)如圖,在正方形4BCD中,尸是4。的中點,BF與4C交于點G.

⑴求證:AAGF^ACGB;

⑵請求出4BGC與四邊形CGFD的面積之比.

【變式3](2

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