綜合性學(xué)習(xí)與口語交際-2025年江蘇中考語文二輪復(fù)習(xí)（原卷版）

積累與運(yùn)用

專題07:綜合性學(xué)習(xí)與口語交際

01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航

02知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航

03核心精講?題型突破

考點(diǎn)一信息概括

【真題研析】

?考法01信息提取題

＞考法02擬定新聞標(biāo)題

【核心精講】

?知識(shí)點(diǎn)一信息提取方法步驟

＞知識(shí)點(diǎn)二新聞標(biāo)題的概括技巧

【命題預(yù)測(cè)】

考點(diǎn)二圖文轉(zhuǎn)換

【真題研析】

?考法01圖表類

〉考法02徽標(biāo)類

＞考法03漫畫類

【核心精講】

＞知識(shí)點(diǎn)一圖表類題目解題技巧

?知識(shí)點(diǎn)二描述徽標(biāo)的內(nèi)容及含義

?知識(shí)點(diǎn)三漫畫的描述及寓意

【命題預(yù)測(cè)】

考點(diǎn)三對(duì)聯(lián)標(biāo)語

【真題研析】

＞考法01擬寫對(duì)聯(lián)題

＞考法02擬寫宣傳標(biāo)語

【核心精講】

＞知識(shí)點(diǎn)一對(duì)聯(lián)知識(shí)

?知識(shí)點(diǎn)二標(biāo)語的擬寫技巧

【命題預(yù)測(cè)】

考點(diǎn)四口語交際

【真題研析】

＞考法01邀請(qǐng)、勸說

?考法02邀請(qǐng)、勸說

〉考法03采訪

【核心精講】

?知識(shí)點(diǎn)一口語交際答題要求

【命題預(yù)測(cè)】

考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航

考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》2022版對(duì)綜圖文轉(zhuǎn)換類題綜合性、技巧性較強(qiáng)，要求考

合性學(xué)習(xí)部分的要求有如下幾點(diǎn)：生根據(jù)圖或表中的相關(guān)數(shù)據(jù)或者要素，結(jié)合相關(guān)

1.在語言文字運(yùn)用情境中，發(fā)現(xiàn)、感受資料分析，最終用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。它符合

和表現(xiàn)語言文字的魅力。圍繞漢字、書法、語文核心素養(yǎng)對(duì)中學(xué)生的要求，是中考題中的高

成語典故、對(duì)聯(lián)、詩文等方面內(nèi)容，策劃并頻考點(diǎn)。

開展語文學(xué)習(xí)、展示和交流活動(dòng)，加深對(duì)語近年來，全國各地中考綜合性學(xué)習(xí)題型以主

綜合性學(xué)言文字及其文化內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解。觀題為主，輔以少量客觀題；選材來源于家庭、

習(xí)2.能就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題搜集資校園、藝術(shù)、歷史、自然、政治風(fēng)云、時(shí)事要聞

料，提取信息，概括觀點(diǎn)，確立學(xué)習(xí)活等廣闊的生活空間，并將不同生活領(lǐng)域交叉結(jié)合，

動(dòng)主題；能用流程圖、文字等形式呈現(xiàn)越來越貼近學(xué)生的生活；傳統(tǒng)文化、文學(xué)素材增

活動(dòng)設(shè)計(jì)方案；能圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)開展調(diào)多；選材的呈現(xiàn)形式以文字輔以圖表為主，非連

查，用文字、圖表、圖畫、照片等形式續(xù)性文本呈現(xiàn)出多樣化的特征。

呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果；能利用圖書館等多種渠本專題以主觀表述題為主，分值在6~12分

道獲取資料，整理相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善之間?？疾榈闹攸c(diǎn)是：取刊名、網(wǎng)名，發(fā)郵件、

自己的認(rèn)識(shí)，撰寫活動(dòng)總結(jié)。帖子，寫頒獎(jiǎng)詞、串聯(lián)詞、創(chuàng)刊詞、導(dǎo)游詞，擬

標(biāo)語、廣告詞、對(duì)聯(lián)，完成調(diào)查報(bào)告，設(shè)計(jì)活動(dòng)

方案，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，出謀劃策、提建議，

或者以圖表分析轉(zhuǎn)述的形式出現(xiàn)，或者轉(zhuǎn)述圖表

所包含的內(nèi)容，或者探究現(xiàn)象等等。特別要關(guān)注

當(dāng)前的一些熱點(diǎn)問題，并力求擁有自己的看法。

能根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合，文明得體地進(jìn)L而寸論問題過程中，育藤極發(fā)表自己的看法，做

行交流;面對(duì)不同對(duì)象，能自信、負(fù)責(zé)地表到有中心，有根據(jù)，有條理，能耐心專注地傾聽，

達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫，不偏離話復(fù)述、轉(zhuǎn)述完整準(zhǔn)確，要點(diǎn)突出;能就適當(dāng)?shù)脑掝}

題;能理解對(duì)方的觀點(diǎn)和意圖，有針對(duì)性地作即席講話和有準(zhǔn)備的演講，有自己的觀點(diǎn)，有

口語交際

發(fā)表自己的意見，有中心、有條理、有根據(jù)。一定的說服力。

近年來“口語交際類”考查主要考查內(nèi)容為2.掌握口語交際題的答題基本方法，提高學(xué)生口語

勸說、辯論、邀請(qǐng)、轉(zhuǎn)述等。考查題型常以交際的能力。

選擇題、表述題、修改題等形式呈現(xiàn)。

知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航

rma歉；的眠

兩

大

.

信息

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中概

料，從

的材

下面

閱讀

如：

題——

提取

信息

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考r-考

.

5字以內(nèi)

題，1

聞標(biāo)

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寫一

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的新

下面

閱讀

如：

——

標(biāo)題

新聞

2擬定

考法

法-L

合材

（3）組

語；

的詞

原文

量用

（2）盡

求；

數(shù)要

守字

（1）遵

用短

盡量

時(shí)，

概括

的話

自己

（4）用

語；

修飾

不用

盡量

料時(shí)，

——

事項(xiàng)

注意

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句.

信

法.

中心句

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息

信息

點(diǎn)一

知識(shí)

。

詞語

關(guān)鍵

子的

中句

材料

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法。

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步驟

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法。

概括

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大

詞句

關(guān)鍵

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料，

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文字，

簡潔的

是用最

素法.

5.點(diǎn)示要

概識(shí)

.

點(diǎn)示