向日葵手工課件

日期：演講人：XXX向日葵手工課件目錄CONTENT01向日葵基本知識與特點02手工制作向日葵準備工作03手工制作向日葵步驟詳解04創(chuàng)意拓展與延伸活動建議05作品展示與評價方法06課程總結(jié)與回顧向日葵基本知識與特點01植物分類莖粗壯，被白色粗硬毛；花托盤狀，黃色；瘦果扁壓倒卵形；葉互生，有長柄，形狀為卵圓形至卵圓形，邊緣有粗鋸齒，被短糙毛。形態(tài)特征花期與果期向日葵屬于菊科向日葵屬草本植物。向日葵的繁殖方式以播種為主，一般在三四月播種，七八月采收。向日葵的花期為7~9月，果期為8~9月。向日葵植物學(xué)特征繁殖方式向日葵生長環(huán)境與分布氣候向日葵喜溫暖又耐寒，宜冷涼氣候，耐旱。土壤分布向日葵對土壤要求較低，在各類土壤上均能生長，從肥沃土壤到旱地、瘠薄地、鹽堿地均可種植。向日葵主要分布在中國東北三省和新疆、內(nèi)蒙古等地，同時在俄羅斯、美國、阿根廷、法國等國也有分布。名稱由來向日葵因其形狀像小太陽，并且具有向陽性而得名。象征意義向日葵象征著樂觀、勇敢、堅強、積極向上等美好品質(zhì)，也代表著對光明的追求和對未來的向往。向日葵名稱由來及象征意義經(jīng)濟價值向日葵花期長、花內(nèi)蜜腺多，是養(yǎng)蜂的極佳蜜源，同時也具有較高的經(jīng)濟價值，可用于制作食用油、工業(yè)原料等。藥用價值據(jù)《植物名實圖考》記載，向日葵全株可入藥，具有祛風(fēng)、平肝、清熱利濕、解毒排膿等功效。食用價值向日葵籽可作為干果炒熟后食用，是一種營養(yǎng)豐富的食品。向日葵應(yīng)用價值及經(jīng)濟意義手工制作向日葵準備工作02材料準備紙張彩色卡紙或手工紙，顏色以黃色和綠色為主，用于制作向日葵的花盤和葉片。剪刀用于裁剪紙張，注意剪刀的鋒利度和大小，以便于操作。膠水用于粘貼花瓣和葉片，建議選擇粘性較強的膠水，以確保作品牢固度。其他材料如彩筆、顏料、畫筆等，用于裝飾向日葵，使其更加生動。根據(jù)個人喜好和手工水平，確定向日葵的制作風(fēng)格，如簡約、卡通或仿真等。制作風(fēng)格根據(jù)紙張大小和展示需求，確定向日葵的尺寸大小，注意花瓣和葉片的比例協(xié)調(diào)。尺寸大小構(gòu)思向日葵的布局，包括花瓣的排列方式、葉片的形狀和位置等，以確保整體美觀。布局安排設(shè)計構(gòu)思010203安全注意事項在裁剪紙張時，要小心使用剪刀，避免誤傷手指。建議將剪刀放在桌面上，不要隨意揮動。使用剪刀時注意安全在使用膠水時，要注意控制用量，避免膠水弄到手上或衣服上。如果不慎弄到皮膚上，應(yīng)立即用清水清洗。在制作過程中，要保持桌面整潔，避免紙屑和雜物堆積，以免影響制作效果。膠水使用要謹慎如果使用彩筆或顏料進行裝飾，要注意防火防電，遠離火源和電源，以確保人身安全。防火防電01020403保持桌面整潔手工制作向日葵步驟詳解03彩色紙張（黃色、橙色等）、剪刀、膠水或雙面膠。準備材料制作花瓣部分將彩色紙張剪成類似橢圓形的花瓣形狀，可以根據(jù)需要剪出不同大小的花瓣。制作花瓣形狀將剪好的花瓣用膠水或雙面膠粘貼在圓形紙板上，注意花瓣的層次和角度，使其呈現(xiàn)出立體感。粘貼花瓣制作花蕊用棕色或黑色的紙張卷成細長條，然后剪成小段，作為向日葵的花蕊。粘貼花蕊將花蕊粘貼在花瓣中心位置，可以根據(jù)需要粘貼多根花蕊，使其更加逼真。繪制細節(jié)用畫筆或彩色筆在花蕊處畫上細節(jié)，如花粉、花絲等，增強向日葵的仿真度。制作花蕊部分用綠色紙張卷成細長條作為花莖，剪出類似橢圓形的葉子并粘貼在花莖上。制作花莖和葉子將制作好的花瓣、花蕊、花莖和葉子組合在一起，調(diào)整整體形態(tài)和層次感，使其更加生動逼真。調(diào)整整體形態(tài)可以在手工向日葵的背景上添加一些裝飾物，如蝴蝶、蜜蜂等，營造出更加逼真的氛圍。裝飾背景完善整體造型創(chuàng)意拓展與延伸活動建議04紙藝向日葵利用橡皮泥、陶土等材料塑造向日葵，通過手工捏制出向日葵的花盤和花瓣等細節(jié)。泥塑向日葵布藝向日葵選用布料或綢帶等材料，通過縫制或粘貼等方式制作出向日葵的布藝作品。使用彩紙或折紙的方式制作向日葵，可以通過折疊、剪裁等手法表現(xiàn)向日葵的形態(tài)。嘗試不同材質(zhì)制作向日葵利用彩紙、廢舊畫報等材料，通過拼貼組合的方式創(chuàng)作出向日葵主題的拼貼畫。向日葵拼貼畫向日葵刺繡向日葵扎染在布料上繡出向日葵的圖案，結(jié)合刺繡技巧展現(xiàn)出精美的手工藝品。利用扎染技術(shù)，將向日葵的圖案染在布料或紙張上，制作出獨特的扎染作品。結(jié)合其他手工藝技巧進行創(chuàng)新設(shè)計向日葵主題展覽將制作好的向日葵手工藝品進行展示，舉辦一場向日葵主題的展覽活動，讓更多人欣賞和了解向日葵的美麗與獨特。向日葵親子手工邀請家長和孩子一起參與制作向日葵手工藝品，增進親子間的互動和感情。向日葵創(chuàng)意團隊比賽組織團隊成員一起進行向日葵主題的創(chuàng)作比賽，激發(fā)大家的創(chuàng)意和團隊合作精神。組織親子或團隊活動，共同創(chuàng)作作品展示與評價方法05將個人或團隊完成的向日葵實物作品帶到課堂上，進行展示和分享。實物展示將向日葵作品的照片或制作過程制作成幻燈片，在課堂上進行展示。幻燈片展示將向日葵作品上傳至班級群或指定網(wǎng)站，供更多同學(xué)和家長欣賞和評價。網(wǎng)絡(luò)展示展示個人或團隊完成的向日葵作品01020301創(chuàng)作思路分享自己在創(chuàng)作向日葵作品時的靈感來源、構(gòu)思過程和創(chuàng)意點。分享創(chuàng)作過程中的心得體會02技巧與方法介紹在創(chuàng)作過程中所使用的特殊技巧、材料或方法，以及遇到的問題和解決方案。03情感體驗分享創(chuàng)作過程中的喜悅、挫折和成長，以及對自己的作品和創(chuàng)作過程的感悟?；ハ嘣u價作品，提出改進意見作品優(yōu)點指出同學(xué)作品的優(yōu)點和亮點，如造型獨特、色彩搭配合理、細節(jié)處理得當(dāng)?shù)?。作品不足改進建議客觀分析同學(xué)作品的不足之處，如構(gòu)圖不夠飽滿、色彩不夠鮮艷、線條不夠流暢等。針對作品不足之處，提出具體的改進建議，如加強細節(jié)處理、調(diào)整色彩搭配、優(yōu)化構(gòu)圖等，幫助同學(xué)完善作品。課程總結(jié)與回顧06向日葵基本構(gòu)造和特征包括向日葵的根、莖、葉、花等組成部分，以及向日葵的生長習(xí)性和繁殖方式。手工材料的選擇和準備向日葵手工制作的步驟和方法回顧本次手工制作課程重點內(nèi)容選擇適合制作向日葵的材料，如彩紙、顏料、剪刀、膠水等，并準備好相應(yīng)的工具。詳細講解制作向日葵的步驟和方法，包括制作花瓣、花盤、葉子等，并展示成品。通過親手制作向日葵，學(xué)員們鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)造力。動手能力得到提高學(xué)員們在課程中認真聽講，積極參與討論和制作，表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。認真聽講，積極思考在制作過程中，學(xué)員們互相幫助、協(xié)作，共同完成了手工制作任務(wù)。團隊協(xié)作意識增強總結(jié)學(xué)員們在課程中的表現(xiàn)與收獲希望未來能夠嘗試更多種類和難度的手工制作，以進一步提高自己的動手能力和創(chuàng)造力。拓展手工制