




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
現(xiàn)代心理學(xué)社交心理學(xué)試題集匯編分析姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線(xiàn)--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫(xiě)您的姓名,身份證號(hào)和地址名稱(chēng)。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。一、選擇題1.社交心理學(xué)的定義是什么?
A.研究人們?nèi)绾蜗嗷ビ绊懸约皞€(gè)體如何在群體中形成行為和態(tài)度的學(xué)科。
B.研究個(gè)體內(nèi)在心理過(guò)程的學(xué)科。
C.研究生理和心理現(xiàn)象的學(xué)科。
D.研究人類(lèi)認(rèn)知過(guò)程的學(xué)科。
2.人際關(guān)系的基本構(gòu)成要素有哪些?
A.親密性、信任、溝通、沖突、權(quán)力。
B.態(tài)度、興趣、價(jià)值觀、認(rèn)知、情感。
C.外貌、性格、能力、社會(huì)背景、文化。
D.知覺(jué)、記憶、思維、情感、意志。
3.社會(huì)知覺(jué)的幾種主要成分包括哪些?
A.自我知覺(jué)、他人知覺(jué)、社會(huì)比較、社會(huì)認(rèn)知。
B.認(rèn)知失調(diào)、情緒調(diào)節(jié)、動(dòng)機(jī)沖突、心理防御。
C.生理基礎(chǔ)、心理基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)、認(rèn)知基礎(chǔ)。
D.個(gè)體差異、社會(huì)環(huán)境、文化背景、心理狀態(tài)。
4.社會(huì)影響的主要類(lèi)型有哪些?
A.模仿、服從、從眾、說(shuō)服、影響。
B.社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)態(tài)度、社會(huì)行為、社會(huì)規(guī)范、社會(huì)控制。
C.情感影響、認(rèn)知影響、行為影響、生理影響、心理影響。
D.知覺(jué)影響、記憶影響、思維影響、情感影響、意志影響。
5.社會(huì)認(rèn)知失調(diào)的理論是什么?
A.認(rèn)知失調(diào)理論。
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論。
C.社會(huì)影響理論。
D.社會(huì)認(rèn)知一致理論。
6.社交認(rèn)同的幾種主要理論包括哪些?
A.社會(huì)認(rèn)同理論、認(rèn)同形成理論、認(rèn)同維持理論。
B.個(gè)體認(rèn)同理論、群體認(rèn)同理論、文化認(rèn)同理論。
C.心理認(rèn)同理論、社會(huì)認(rèn)同理論、認(rèn)知認(rèn)同理論。
D.行為認(rèn)同理論、社會(huì)認(rèn)同理論、情感認(rèn)同理論。
7.社交吸引的幾種主要理論包括哪些?
A.相似性吸引理論、互補(bǔ)性吸引理論、鄰近性吸引理論、熟悉性吸引理論。
B.美貌吸引理論、性格吸引理論、才能吸引理論、社會(huì)地位吸引理論。
C.情感吸引理論、生理吸引理論、文化吸引理論、認(rèn)知吸引理論。
D.模仿吸引理論、說(shuō)服吸引理論、從眾吸引理論、認(rèn)同吸引理論。
8.社交影響中的從眾效應(yīng)是什么?
A.在群體中,個(gè)體傾向于與群體中的大多數(shù)成員保持一致。
B.個(gè)體受到他人情緒和行為的影響。
C.個(gè)體在社交場(chǎng)合中,根據(jù)他人的意見(jiàn)和判斷來(lái)調(diào)整自己的態(tài)度和行為。
D.個(gè)體為了獲得社會(huì)認(rèn)同而改變自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。
答案及解題思路:
1.答案:A
解題思路:社交心理學(xué)研究人們?nèi)绾蜗嗷ビ绊懸约皞€(gè)體如何在群體中形成行為和態(tài)度,故選A。
2.答案:A
解題思路:人際關(guān)系的基本構(gòu)成要素包括親密性、信任、溝通、沖突、權(quán)力,故選A。
3.答案:A
解題思路:社會(huì)知覺(jué)的幾種主要成分包括自我知覺(jué)、他人知覺(jué)、社會(huì)比較、社會(huì)認(rèn)知,故選A。
4.答案:A
解題思路:社會(huì)影響的主要類(lèi)型包括模仿、服從、從眾、說(shuō)服、影響,故選A。
5.答案:A
解題思路:社會(huì)認(rèn)知失調(diào)的理論是認(rèn)知失調(diào)理論,故選A。
6.答案:A
解題思路:社交認(rèn)同的幾種主要理論包括社會(huì)認(rèn)同理論、認(rèn)同形成理論、認(rèn)同維持理論,故選A。
7.答案:A
解題思路:社交吸引的幾種主要理論包括相似性吸引理論、互補(bǔ)性吸引理論、鄰近性吸引理論、熟悉性吸引理論,故選A。
8.答案:A
解題思路:從眾效應(yīng)是指在群體中,個(gè)體傾向于與群體中的大多數(shù)成員保持一致,故選A。二、填空題1.社交心理學(xué)是研究人類(lèi)社交行為和人際關(guān)系的心理規(guī)律的科學(xué)。
2.人際關(guān)系的三要素分別是認(rèn)知成分、情感成分和行為成分。
3.社會(huì)知覺(jué)的三個(gè)階段是選擇注意、組織與解釋和反應(yīng)。
4.社會(huì)影響分為直接社會(huì)影響和間接社會(huì)影響。
5.社會(huì)認(rèn)知失調(diào)的三種表現(xiàn)是認(rèn)知失調(diào)、行為失調(diào)和情感失調(diào)。
6.社交認(rèn)同的三種理論包括社會(huì)認(rèn)同理論、自我分類(lèi)理論和參照群體理論。
7.社交吸引的三種理論包括相似性吸引理論、互補(bǔ)性吸引理論和鄰近性吸引理論。
8.從眾效應(yīng)的三種表現(xiàn)形式是順從、服從和內(nèi)化。
答案及解題思路:
答案:
1.人類(lèi)社交行為和人際關(guān)系的心理規(guī)律
2.認(rèn)知成分、情感成分、行為成分
3.選擇注意、組織與解釋、反應(yīng)
4.直接社會(huì)影響、間接社會(huì)影響
5.認(rèn)知失調(diào)、行為失調(diào)、情感失調(diào)
6.社會(huì)認(rèn)同理論、自我分類(lèi)理論、參照群體理論
7.相似性吸引理論、互補(bǔ)性吸引理論、鄰近性吸引理論
8.順從、服從、內(nèi)化
解題思路:
1.社交心理學(xué)的研究對(duì)象是人的社交行為和人際關(guān)系,因此填“人類(lèi)社交行為和人際關(guān)系的心理規(guī)律”。
2.人際關(guān)系由認(rèn)知、情感和行為三個(gè)要素構(gòu)成,分別對(duì)應(yīng)個(gè)體對(duì)關(guān)系的認(rèn)知、情感體驗(yàn)和行為表現(xiàn)。
3.社會(huì)知覺(jué)的過(guò)程包括注意的選擇、信息的組織和解釋?zhuān)约盎谶@些信息的反應(yīng)。
4.社會(huì)影響分為直接和間接兩種,直接社會(huì)影響指?jìng)€(gè)體直接觀察他人行為所產(chǎn)生的影響,間接社會(huì)影響指通過(guò)媒體或其他中介產(chǎn)生的影響。
5.社會(huì)認(rèn)知失調(diào)是指?jìng)€(gè)體在認(rèn)知、行為和情感上出現(xiàn)不一致,可能表現(xiàn)為認(rèn)知失調(diào)、行為失調(diào)或情感失調(diào)。
6.社交認(rèn)同理論、自我分類(lèi)理論和參照群體理論是解釋個(gè)體如何形成和維持認(rèn)同的三種理論。
7.社交吸引理論包括相似性吸引、互補(bǔ)性吸引和鄰近性吸引,分別從個(gè)體特征、關(guān)系特質(zhì)和空間距離等方面解釋社交吸引的原因。
8.從眾效應(yīng)的表現(xiàn)形式包括順從、服從和內(nèi)化,分別指?jìng)€(gè)體在群體壓力下改變自己的觀點(diǎn)、行為和態(tài)度。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述人際關(guān)系的構(gòu)成要素。
答案:
人際關(guān)系的構(gòu)成要素包括:
1.認(rèn)知因素:包括對(duì)對(duì)方的了解、認(rèn)知評(píng)價(jià)和期望等。
2.情感因素:包括喜歡、厭惡、尊重、信任等情緒體驗(yàn)。
3.行為因素:包括交往行為、溝通行為和互動(dòng)行為等。
4.評(píng)價(jià)因素:包括對(duì)對(duì)方行為和關(guān)系的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果。
解題思路:
從心理學(xué)角度分析人際關(guān)系的構(gòu)成,首先要考慮認(rèn)知層面,其次是情感層面,行為層面和評(píng)價(jià)層面,分別闡述這些層面中包含的關(guān)鍵要素。
2.簡(jiǎn)述社會(huì)知覺(jué)的過(guò)程。
答案:
社會(huì)知覺(jué)的過(guò)程包括:
1.刺激編碼:對(duì)感知到的刺激信息進(jìn)行編碼。
2.信息加工:對(duì)編碼后的信息進(jìn)行認(rèn)知加工和解釋。
3.判斷與決策:基于加工后的信息做出判斷和決策。
4.行為反應(yīng):根據(jù)判斷和決策采取相應(yīng)的行為。
解題思路:
社會(huì)知覺(jué)是一個(gè)復(fù)雜的心理過(guò)程,需要按照刺激編碼、信息加工、判斷與決策、行為反應(yīng)的順序進(jìn)行闡述。
3.簡(jiǎn)述社會(huì)影響的幾種主要類(lèi)型。
答案:
社會(huì)影響的幾種主要類(lèi)型包括:
1.規(guī)范性影響:通過(guò)社會(huì)規(guī)范和期待影響個(gè)體行為。
2.規(guī)范性壓力:通過(guò)群體規(guī)范施加的壓力。
3.說(shuō)服性影響:通過(guò)說(shuō)服和信息交流改變個(gè)體態(tài)度和行為。
4.模仿性影響:通過(guò)觀察和模仿他人行為。
解題思路:
從不同的社會(huì)心理學(xué)理論出發(fā),總結(jié)社會(huì)影響的主要類(lèi)型,并分別解釋每種類(lèi)型的特征和影響機(jī)制。
4.簡(jiǎn)述社會(huì)認(rèn)知失調(diào)的理論及其表現(xiàn)。
答案:
社會(huì)認(rèn)知失調(diào)理論由費(fèi)斯廷格提出,其表現(xiàn)包括:
1.認(rèn)知失調(diào):當(dāng)個(gè)體意識(shí)到其認(rèn)知元素之間不協(xié)調(diào)時(shí)。
2.減少失調(diào):通過(guò)改變認(rèn)知元素或增加新的認(rèn)知元素來(lái)減少失調(diào)。
3.失調(diào)的認(rèn)知元素:包括信念、態(tài)度、行為和結(jié)果等。
解題思路:
簡(jiǎn)要介紹社會(huì)認(rèn)知失調(diào)理論的基本概念,然后闡述失調(diào)的表現(xiàn)形式。
5.簡(jiǎn)述社交認(rèn)同的幾種主要理論。
答案:
社交認(rèn)同的幾種主要理論包括:
1.社會(huì)認(rèn)同理論:強(qiáng)調(diào)個(gè)體在社會(huì)群體中的認(rèn)同。
2.自我分類(lèi)理論:個(gè)體將自己分類(lèi)到不同的群體中。
3.社會(huì)比較理論:通過(guò)與他人比較來(lái)評(píng)價(jià)自我。
解題思路:
從不同的理論角度,概述社交認(rèn)同的幾種主要理論。
6.簡(jiǎn)述社交吸引的幾種主要理論。
答案:
社交吸引的幾種主要理論包括:
1.接近性理論:距離近的人更容易被吸引。
2.相似性理論:相似的人在社交上更容易被吸引。
3.互補(bǔ)性理論:互補(bǔ)性強(qiáng)的個(gè)體在社交上更易相互吸引。
解題思路:
介紹社交吸引的幾種主要理論,并簡(jiǎn)要說(shuō)明每種理論的核心理念。
7.簡(jiǎn)述從眾效應(yīng)的幾種表現(xiàn)形式。
答案:
從眾效應(yīng)的幾種表現(xiàn)形式包括:
1.群體決策從眾:在群體中做決策時(shí),個(gè)體傾向于遵循群體的意見(jiàn)。
2.群體規(guī)范從眾:個(gè)體在群體中改變自己的行為以符合群體規(guī)范。
3.輿論從眾:個(gè)體在輿論引導(dǎo)下改變自己的看法和行為。
解題思路:
從不同情境下個(gè)體行為的變化,描述從眾效應(yīng)的表現(xiàn)形式。
8.簡(jiǎn)述親社會(huì)行為的幾種主要理論。
答案:
親社會(huì)行為的幾種主要理論包括:
1.社會(huì)學(xué)習(xí)理論:通過(guò)觀察和模仿學(xué)習(xí)親社會(huì)行為。
2.互惠理論:個(gè)體通過(guò)給予他人幫助以期望獲得回報(bào)。
3.親社會(huì)情感理論:個(gè)體的親社會(huì)行為受到情感因素的影響。
解題思路:
從心理學(xué)理論的角度,概述親社會(huì)行為的幾種主要理論。四、論述題1.論述人際關(guān)系對(duì)個(gè)體的影響。
答案:
人際關(guān)系對(duì)個(gè)體的影響是多方面的,主要包括以下幾個(gè)方面:
a.情感支持:良好的人際關(guān)系可以提供情感支持,幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)生活中的壓力和困難。
b.心理健康:積極的人際關(guān)系有助于提高個(gè)體的心理健康水平,減少孤獨(dú)感和焦慮。
c.社會(huì)技能:人際交往可以鍛煉個(gè)體的溝通、協(xié)調(diào)、合作等社會(huì)技能。
d.自我認(rèn)知:通過(guò)與他人的互動(dòng),個(gè)體可以更好地認(rèn)識(shí)自己,形成健康的自我概念。
解題思路:
1.闡述人際關(guān)系對(duì)情感支持的影響。
2.分析人際關(guān)系與心理健康之間的關(guān)系。
3.探討人際關(guān)系對(duì)個(gè)體社會(huì)技能的培養(yǎng)作用。
4.討論人際關(guān)系對(duì)個(gè)體自我認(rèn)知的塑造作用。
2.論述社會(huì)知覺(jué)在人際交往中的作用。
答案:
社會(huì)知覺(jué)在人際交往中起著的作用,具體表現(xiàn)為:
a.形成印象:社會(huì)知覺(jué)幫助我們形成對(duì)他人的初步印象,為后續(xù)交往奠定基礎(chǔ)。
b.影響決策:社會(huì)知覺(jué)影響我們對(duì)他人的判斷和選擇,進(jìn)而影響人際關(guān)系的建立與發(fā)展。
c.維持關(guān)系:通過(guò)社會(huì)知覺(jué),個(gè)體可以更好地了解他人需求,調(diào)整自身行為,維持良好的人際關(guān)系。
解題思路:
1.闡述社會(huì)知覺(jué)在形成印象中的作用。
2.分析社會(huì)知覺(jué)對(duì)人際決策的影響。
3.探討社會(huì)知覺(jué)在維持人際關(guān)系中的重要性。
3.論述社會(huì)影響在群體行為中的表現(xiàn)。
答案:
社會(huì)影響在群體行為中的表現(xiàn)主要有以下幾種:
a.從眾效應(yīng):個(gè)體在群體中傾向于與大多數(shù)人保持一致,即使自己的觀點(diǎn)與群體不一致。
b.服從效應(yīng):個(gè)體在權(quán)威的壓力下,放棄自己的觀點(diǎn),服從群體的意見(jiàn)。
c.領(lǐng)導(dǎo)效應(yīng):群體中的領(lǐng)導(dǎo)人物通過(guò)自己的言行和行為方式影響群體行為。
解題思路:
1.分析從眾效應(yīng)在群體行為中的表現(xiàn)。
2.探討服從效應(yīng)對(duì)群體行為的影響。
3.討論領(lǐng)導(dǎo)效應(yīng)在群體行為中的作用。
4.論述社會(huì)認(rèn)知失調(diào)在人際互動(dòng)中的影響。
答案:
社會(huì)認(rèn)知失調(diào)在人際互動(dòng)中可能導(dǎo)致以下影響:
a.情感困擾:個(gè)體在認(rèn)知失調(diào)時(shí),會(huì)感到焦慮、不安等負(fù)面情緒。
b.行為改變:為了減輕認(rèn)知失調(diào),個(gè)體可能會(huì)改變自己的行為,以符合自己的認(rèn)知。
c.關(guān)系破裂:長(zhǎng)期的認(rèn)知失調(diào)可能導(dǎo)致人際關(guān)系的破裂。
解題思路:
1.闡述社會(huì)認(rèn)知失調(diào)對(duì)個(gè)體情感的影響。
2.分析社會(huì)認(rèn)知失調(diào)對(duì)個(gè)體行為的改變作用。
3.探討社會(huì)認(rèn)知失調(diào)對(duì)人際關(guān)系的影響。
5.論述社交認(rèn)同對(duì)個(gè)體行為的影響。
答案:
社交認(rèn)同對(duì)個(gè)體行為的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
a.自我概念:社交認(rèn)同有助于形成積極的自我概念,提高個(gè)體的自尊和自信。
b.行為模式:個(gè)體在認(rèn)同某個(gè)群體時(shí),會(huì)傾向于模仿該群體的行為模式。
c.沖突解決:社交認(rèn)同有助于個(gè)體在沖突解決過(guò)程中,尋求與群體的共同利益。
解題思路:
1.分析社交認(rèn)同對(duì)個(gè)體自我概念的塑造作用。
2.探討社交認(rèn)同對(duì)個(gè)體行為模式的影響。
3.討論社交認(rèn)同在沖突解決中的重要作用。
6.論述社交吸引對(duì)人際關(guān)系的影響。
答案:
社交吸引對(duì)人際關(guān)系的影響主要包括:
a.建立關(guān)系:社交吸引是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ),有助于拉近個(gè)體之間的距離。
b.深化關(guān)系:吸引感可以促進(jìn)人際關(guān)系的深化,增進(jìn)彼此的了解和信任。
c.維持關(guān)系:社交吸引有助于維持人際關(guān)系,使雙方保持良好的互動(dòng)。
解題思路:
1.闡述社交吸引在建立人際關(guān)系中的作用。
2.分析社交吸引對(duì)關(guān)系深化的影響。
3.探討社交吸引在維持人際關(guān)系中的重要性。
7.論述從眾效應(yīng)在群體決策中的作用。
答案:
從眾效應(yīng)在群體決策中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
a.提高決策效率:從眾效應(yīng)有助于縮短決策時(shí)間,提高決策效率。
b.避免個(gè)體風(fēng)險(xiǎn):在群體決策中,個(gè)體可能會(huì)因?yàn)閺谋姸苊獬袚?dān)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)。
c.形成集體智慧:從眾效應(yīng)有助于發(fā)揮群體智慧,提高決策質(zhì)量。
解題思路:
1.分析從眾效應(yīng)對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上街區(qū)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 4人合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 住建部 合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 企業(yè)與飯?zhí)煤献骱贤瑯?biāo)準(zhǔn)文本
- 農(nóng)村電車(chē)銷(xiāo)售合同范例
- 代理銷(xiāo)售提成合同范例
- 加盟鋰電租賃合同范例
- 中鐵建工鋼材合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025年國(guó)網(wǎng)智慧車(chē)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有限公司招聘3人(第一批)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 工會(huì)會(huì)員知識(shí)
- 2025中國(guó)信創(chuàng)服務(wù)器廠(chǎng)商研究報(bào)告-億歐智庫(kù)
- 2025年遼寧省盤(pán)錦市事業(yè)單位公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 鑒樂(lè)·賞舞知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋綏化學(xué)院
- 2025年浙江杭州建德市林業(yè)總場(chǎng)下屬林場(chǎng)招聘8人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 流行性感冒診療方案(2025年版)權(quán)威解讀
- 《水庫(kù)大壩安全監(jiān)測(cè)管理辦法》知識(shí)培訓(xùn)
- 裂隙等密度(玫瑰花圖)-簡(jiǎn)版
- 2025年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年江蘇無(wú)錫市江陰市新國(guó)聯(lián)集團(tuán)有限公司子公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- Unit2 Travelling Around Reading for Writing 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第一冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論