第三單元運(yùn)動和力單元復(fù)習(xí)課件科學(xué)四年級上冊教科版_第1頁
第三單元運(yùn)動和力單元復(fù)習(xí)課件科學(xué)四年級上冊教科版_第2頁
第三單元運(yùn)動和力單元復(fù)習(xí)課件科學(xué)四年級上冊教科版_第3頁
第三單元運(yùn)動和力單元復(fù)習(xí)課件科學(xué)四年級上冊教科版_第4頁
第三單元運(yùn)動和力單元復(fù)習(xí)課件科學(xué)四年級上冊教科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

運(yùn)動和力橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變。在形狀改變時(shí)它們會產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,這個(gè)力叫做

。物體恢復(fù)原狀后彈力

。彈力消失氣球里的氣體噴出時(shí)會產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的

,這個(gè)力叫做

。推力反沖力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動時(shí),物體的接觸面會發(fā)生摩擦。因此運(yùn)動物體要受到一種阻礙運(yùn)動的力,這種力叫

。摩擦力力的測量:科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“

”作力的單位,簡稱“

”,用“

”表示。1?!?/p>

克力。牛頓牛N

100

力的測量:運(yùn)動和力的關(guān)系:要使靜止的物體動起來,必須對物體

。要是物體運(yùn)動得更快,必須對物體

。要使運(yùn)動的物體停下來,必須對

物體

。用力用更大的力用阻力力與小車運(yùn)動快慢的關(guān)系一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動起來,拉力越大,小車行駛的速度得越

。用橡皮筋作動力的小車,橡皮筋繞的圈數(shù)越多,行駛速度

,行駛距離

。用氣球作動力的小車,在一定范圍內(nèi),氣球吹得越大,行駛速度

,行駛距離

??炜爝h(yuǎn)遠(yuǎn)快力與小車運(yùn)動快慢的關(guān)系在不打滑的前提下,摩擦力越小,物體運(yùn)動速度

;摩擦力越大,物體運(yùn)動

??炻Σ亮Φ拇笮。耗Σ亮Υ笮〉挠绊懸蛩兀航佑|面的光滑程度物體重量運(yùn)動方式對比實(shí)驗(yàn):研究摩擦力與哪些因素有關(guān)。影響因素改變的條件不改變的條件(至少3個(gè))粗糙程度物體重量運(yùn)動方式對比實(shí)驗(yàn):研究小車運(yùn)動快慢可能與哪些因素有關(guān)。影響因素改變的條件不改變的條件(至少3個(gè))重力彈力反沖力載重量拉力摩擦力練一練:圓珠筆、鉛筆、水彩筆在紙上書寫,筆尖和紙之間是滑動摩擦。()摩擦力都是不好的。()小車受到的摩擦力和車子的動力有關(guān)。()形狀發(fā)生改變的物體,當(dāng)恢復(fù)原狀之后,

彈力消失()√XXX練一練:在一定限度內(nèi),橡皮筋下端掛的鉤碼越多,產(chǎn)生的彈力()A不變B越大C越小下列已經(jīng)產(chǎn)生彈力的有()A拉開的弓B彈簧C橡皮筋BA練一練:踢出去的足球,最后都會落到地面,這時(shí)因?yàn)樽闱蚴艿剑ǎ〢重力B阻力C不受力下列做法為了增大摩擦力的是()A鞋底的花紋B加潤滑油C旱冰鞋輪子AA練一練:想讓小車行駛更慢,我可以()A加大拉力B減小拉力C減少載重量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論