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青島版科學五年級上冊第二單元7、雨和雪回顧：露和霜、霧和云是怎樣形成的？01你還知道哪些天氣現(xiàn)象與水的變化有關(guān)系嗎？01活動過程分享交流課前搜集的資料02活動過程活動過程：觀察雨假設(shè)

根據(jù)事實和科學理論，對研究問題的規(guī)律或原因做出一種推測性的論斷或假定性解釋就是在假設(shè)?；顒舆^程：觀察雨

設(shè)計關(guān)于“雨的形成原因”的模擬實驗方案活動過程：小組合作江河湖海的水高空中的冷空氣雨太陽活動過程：設(shè)計雨的形成模擬實驗分組討論實驗方案1.組裝好實驗器材，在平底燒瓶中放入一些水。2.在燒杯內(nèi)放一個冰袋，讓燒杯底部溫度更低。3.點燃酒精燈，用外焰加熱平底燒瓶中的水。4.過一段時間，觀察現(xiàn)象?；顒舆^程：設(shè)計雨的形成模擬實驗交流匯報實驗過程及現(xiàn)象02模擬雨的形成實驗演示活動過程：實驗結(jié)論水——水蒸氣——水活動過程：雨來自云，云中的小水滴或小冰晶因氣流擾動而碰撞，或因氣溫下降而不斷凝結(jié)，如此使得它們逐漸增大，當大到空氣浮力托不住的時候就會落下來，如果降落下來的是水滴，就是雨活動過程:雨的形成實驗結(jié)論活動過程：冰雹的成因雪是怎么形成的？03雨雪活動過程：雪的成因提示：①雨和雪的形態(tài)有什么不同？②下雪時和下雨時氣溫有什么不同？③它在形成過程中與雨有什么共同點？活動過程：雪的形成原因雨來自云，云中的小水滴或小冰晶因氣流擾動而碰撞，或因氣溫下降而不斷凝結(jié)，如此使得它們逐漸增大，當大到空氣浮力托不住的時候就會落下來，如果降落下來的是水滴，就是雨活動過程:雪的成因拓展探究有時候，人們會進行人工降雪或人工降雨，這些“雨”或“雪”的形成和自然界的雨、雪形成過程一

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