2023年廣東省深圳市龍華區(qū)中考二模英語(yǔ)試題（解析版）

保密★啟用前

龍華區(qū)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)調(diào)研測(cè)試試題

英語(yǔ)試卷（2023.5）

說(shuō)明：

1.全卷共6頁(yè)，46題；滿分75分，測(cè)試時(shí)間70分鐘。

2.答題前，請(qǐng)將學(xué)校、班級(jí)和姓名寫在答題卡相應(yīng)位置，將條形碼粘貼在答題卡的貼條形碼

區(qū)。請(qǐng)保持條形碼整潔、不污損。

3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆涂到答題卡的相應(yīng)位置上；非選擇題答案必須寫在答題卡指

定的位置上。凡在試卷、草稿紙、超過(guò)答題框區(qū)域等作答的，其答案一律無(wú)效。

4.答題卡必須保持清潔，不能折疊。

第一部分選擇題（50分）

L完形填空（10分）

閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡

上將相應(yīng)的字母編號(hào)涂黑。

Acouplelivedalthelopofahillfbrmorethan40years.Theyhada]lifeandmostlylivedonbread

andvegetables.Buttheywerethankfulforwhattheyhad.

Onceaweek,thecouplewouldsitinfrontofthefireplaceandshareapieceof2pie.Eatingthepie

wastheonlyluxury（奢侈的事）forthem,andtheymostlyspentthesebesttimessharingstories.3and

havingagoodlaugh.

Thehusbandonlyatetheflakycrust（酥皮）oftheapplepicwhilethewifeonlylovedthewarmfilling.So

they4thepiehappily.

Onewinter,themanfellseriouslyill.Thewifesalbyhissideashesaidsomethingtoher.Takingherhand,the

mansaidtherewasa5thathehadkeptfromherallthistime.

Thewomanheldher6tolisten（oherhusband.Thenherhusbandsmiledandsaidthathedislikedthe

crustofpies.

Thewomanwasspeechless（說(shuō)不出話的）atfirstbutasked7heatethecrustallthetime.Thehusband

saiditgavehimgreat8togiveherwhatsheliked.

Hearingthis,thewomansmiled.She（oldherhusbandthatthey9wereapair.Allthoseyears（hatthey

weretogether,shealsotriedtomakehim1（）bychoosingthefillingwhileinfact,sheprefenedihecrust.

1.A.successfulB.simpleC.comfortableD.colourful

2.A.fishB.porkC.appleD.chocolate

3.A.jokingB.fightingC.quarrelingD.worrying

4.A.tidiedupB.lookedupC.dividedupD.cheeredup

5.A.secretB.storyC.speechD.chance

6.A.handB.eyesC.breathD.head

7.A.whyB.howC.whatD.when

8.A.supportB.calmC.powerD.joy

9.A.hardlyB.nearlyC.trulyD.usually

1().A.friendlyB.happyC.nervousD.patient

【答案】LB2.C3.A4.C5.A6.C7.A8.D9.C10.B

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文通過(guò)講述一對(duì)夫婦“吃蘋果餡餅”故事，將他們對(duì)彼此的愛展現(xiàn)得淋漓盡致。

[I題詳解】

句意：他們過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，主要靠面包和蔬菜為生。

successful成功的；simple簡(jiǎn)單的、簡(jiǎn)樸的；comfortable令人舒適的;colourful顏色鮮艷的。根據(jù)"mostly

livedonbreadandvegetables.“可知，他們生活很簡(jiǎn)樸，故選B。

【2題詳解】

句意：每周，這對(duì)夫婦都會(huì)坐在壁爐前，分享一塊蘋果餡餅。

fish魚;pork豬肉;apple蘋果；chocolate巧克力。根據(jù)下文“atetheflakycrust（酥皮）oftheapplepie”可

知，此處指“蘋果餡餅”，故選C。

【3題詳解】

句意：對(duì)他們來(lái)說(shuō)，吃餡餅是唯一的奢侈，他們大部分時(shí)間都在分享故事、開玩笑和開懷大笑。

joking開玩笑;fighting打架；quarreling爭(zhēng)吵;worrying擔(dān)心。根據(jù)“sharingstories,...andhavingagood

laugh.”可知，做的應(yīng)是開心的事情，故選A。

【4題詳解】

句意：于是他們愉快地分了餡餅。

tidiedup整理:lookedup向上看:dividedup分配;cheeredup便振奮。根據(jù)上文“shareapieceof...pie”可

知，應(yīng)是分吃了餡餅，故選C。

【5題詳解】

句意：男人拉著她的手，說(shuō)有一件事他一直瞞著她。

secret秘密;story故事；speech演講；chance機(jī)會(huì)。根據(jù)"thathehadkeptfromher”可知，瞞著她的應(yīng)是一

個(gè)秘密，故選A。

【6題詳解】

句意：女人屏住呼吸聽丈夫說(shuō)話。

hand手;eyes眼睛;breath呼吸；head頭。根據(jù)“Thewomanwasspeechless（說(shuō)不出話的）atfirst”及上文男

人說(shuō)一直瞞著女人一個(gè)秘密可知，女人得知后應(yīng)是震驚，所以應(yīng)是屏住呼吸聽丈夫說(shuō)，故選C。

。題詳解】

句意：女人開始說(shuō)不出話來(lái)，但問(wèn)他為什么總是吃餡餅皮。

why為什么；how如何；what什么；when什么時(shí)候。上文講述了男人說(shuō)自己不喜歡吃餡餅皮，女人聽后

震驚的說(shuō)不出話來(lái)，所以此處是問(wèn)他為什么總是吃皮，故選A。

【8題詳解】

句意：丈夫說(shuō)，給她喜歡的東西讓他非常高興。

support支持;calm鎮(zhèn)靜,寧?kù)o；power力量;joy歡欣，高興。根據(jù)"Hearingthis,thewomansmiled."可

知，男人說(shuō)的話讓女人很開心，結(jié)合“ilgavehimgreat…logiveherwhatsheliked.”可知，應(yīng)是說(shuō)給她喜歡

的東西讓男人很開心，故選D。

【9題詳解】

句意：她告訴丈夫，他們真的是一對(duì)。

hardly幾乎不；nearly幾乎；truly真正地；usually通常地。根據(jù)下文“AHthoseyearsthattheyweretogether,

shealsotriedtomakehim...bychoosingthefillingwhileinfact,shepreferredthecrust.”可知，女人和男人一

樣，都想給對(duì)方喜歡的東西來(lái)讓對(duì)方開心，所以他們是真正的一對(duì)，故選C。

【10題詳解】

句意：在一起的那些年里，她也試圖通過(guò)選擇餡料來(lái)讓他開心，而事實(shí).匕她更喜歡餡餅皮。

friendly友好的;happy高興的：nervous緊張的;patient耐心的。根據(jù)“shealsotriedtomakehim...by

choosingthefilingwhileinfact,shepre佗rredthecrust.”可知，事實(shí)上，女人更喜歡吃餡餅皮，但每次卻是讓

老公吃，所以推斷她這樣做是和男人一樣，都是為了讓彼此開心，故選B,

n.閱讀理解（40分）

第一節(jié)閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，

并在答題卡上將相應(yīng)的字母編號(hào)涂黑。（共15小題，每小題L5分）

A

StudentVolunteersNeeded

OnWednesday,May3rd,from10a.m.,until4p.m..MoonlightMiddleSchoolwillholdamusicfestivalin

theschoolgym.Thespecialeventwillfeatureavarietyofprofessionalmusiciansandsingers.

TaskTimeDate

MakepostersIp.m.—4p.m.April26th

Setupgym11a.m.—4p.m.May2nd

Helpperformers9a.m.—4p.m.May3rd

Welcomeguests10a.m.—2p.m.May3rd

Cleanupgym4p.m.—7p.m.May3rd

InterestedstudentsshouldspeakwithMs.Lin,themusicteacher.Studentswhowouldliketohelpatthe

festivalmusthavewrittenpermissionfromaparent.

11.Whattimewillthefestivalbegin?

A.At1()a.m.B.At1ia.m.C.At1p.m.D.At2p.m.

12.Whatjobwillbedonethedaybeforethefestivalstarts?

A.Makingposters.B.Settingupthegym.

C.Cleaningupthegym.D.Helpingtheperformers.

13.Howlongwillittakethevolunteerstocleanupgym?

A.Threehours.B.Fourhours.C.Fivehours.D.Sevenhours.

14.WhoneedstotalktoMs.Lin?

A.Parents.B.Students.C.Teachers.D.Performers.

15.WhichstatementisTRUEaccordingto(hepassage?

A.May2ndisWednesday.

B.Moonlightisanameforthemusicfestival.

C.Studentvolunteersshouldcleanupgymafterthemusicfestival.

D.Studentvolunteerscanhelpatthefestivalwithouttheirparents'permission.

【答案】ILA12.B13.A14.B15.C

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一則為月光中學(xué)的音樂(lè)節(jié)招募學(xué)生志愿者的告示。

【11題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“OnWednesday.May3rd,from1()a.m.,until4p.m.,MoonlightMiddleSchoolwillholda

musicfestivalintheschoolgym”可知，音樂(lè)節(jié)在5月3Fl的早上10點(diǎn)開始，故選A。

【12題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“OnWednesday.May3rd,from10a.m.,until4p.m.,MoonlightMiddleSchoolwillholda

musicfestivalintheschoolgym”可知，音樂(lè)節(jié)在5月3日開始，前一天是5月2日，5月2日的任務(wù)是“Set

upgym布置體育館“，故選Bo

[13題詳解】

推理判斷題。根據(jù)Cleanupgym對(duì)應(yīng)的時(shí)間“4p.m.—7P.m.May3rd”可知，打掃需要3個(gè)小時(shí)，故選A。

【14題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“InteresledstudentsshouldspeakwithMs.Lin”可知，感興趣的學(xué)生可以和林老師談?wù)?，?/p>

選B。

【15題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“OnWednesday.May3rd,from10a.m.,until4p.m.,MoonlightMiddleSchoolwillholda

musicfestivalintheschoolgym”可知,音樂(lè)節(jié)在5月3日的下午4點(diǎn)結(jié)束,結(jié)合“Cleanupgym4p.m.—7

p.m.May3rd”可知，結(jié)束后是需要打掃衛(wèi)生的，C項(xiàng)“學(xué)生志愿者應(yīng)在音樂(lè)節(jié)結(jié)束后打掃體育館?！北硎稣?/p>

確，故選C。

B

“Worldrecordbroken!''OnAugust12,2022,17-year-oldMaJiajunfromJilinexcitedlypostedthisonsocial

media,withapictureofhimholdingthecertificatefromGuinnessWorldRecords.

Hehassetanewworldrecordtort4themostconsecutivejumpropetriples（連續(xù)三搖跳繩）"with701times.

Thelastworldrecordwas423,setbyaJapanese,35yearsago.

Maismorethan180centimeterstall,butheusedtobeshortandthininprimaryschool.Tobuildastronger

bodyhetookpartintheschoofsjumpropeteam.At9,hecompetedinanationalgameandsurprisinglybrokea

iccuid."MyuuaclisaidIhadalalcnlin（hibbpuilandsuggested（hatIshouldkeepduingil,“saidMa.Suhekept

trainingforsixyears.

“Thetrainingwasreallyhard.Ineededtopracticeeverydayfbratleastfourtofivehours,“Masaid."The

jumpropetriplehasahighrequirementforcorestrength.Everynigh:whenIlayonmybed,mymusclesandback

wereinpain.”

Butastrongwishtobreaktherecordkepthimgoing.4tMyfavoriteTVshowisGuinnessChinaNigh'《吉尼

斯中國(guó)之夜》）.Ialwaysdreamedofgettingacertificateofmyown,°hesaid."1hatwouldbetheproof（證明）of

myeffortsandpersistence.^^

“Ihopemorepeoplecouldenjoyjumpingrope,sinceil'sgoodfbrourhealthandfulloffun,“Masaid.Now

heispreparingfbrnextyear'sgaokao,withBeijingSportUniversitybeinghisnextgoal.

16.WhenwasMaJiajunbom?

A.In1987.B.In2005.C.In2016.D.In2022.

17.Wheredoesthelastworldrecordownercomefrom?

A.Japan.B.TheUS.C.TheUK.D.China.

18.WhydidMaJiajuntakepartintheschooPsjumpropeteam?

A.Becausehewantedtobreaktheworldrecord.

B.Becausehiscoachencouragedhim.

C.Becausehewantedtobecomestronger.

D.Becausehewantedtorelaxafterschool.

19.WhichofthefollowingstatementsisTRUE?

A.Macompetedinanationalgameandbrokearecordattheageof10.

B.ThetrainingwasuneasyandManeededtopracticeeveryday.

C.Ma'sdreamschoolisBeijingNormalUniversity.

D.Thejumpropetriplehasalowrequirementforstrength.

20.Thearticleismostprobablyfrom.

A.astorybookB.aposter

C.asciencereportD.anewspaper

【答案】16.B17.A18.C19.B20.D

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了馬家俊以701次的成績(jī)創(chuàng)造了“連續(xù)跳繩三級(jí)跳最多”的世界紀(jì)錄，以及他的成功歷

程。

【16題詳解】

推理判斷題。根據(jù)判nAugust12,2022,17-year-oldMaJiajun”可知,2022年8月12H,馬家俊是17歲，

所以他應(yīng)是2005年出生的，故選B。

[17題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thelastworldrecordwas423,setbyaJapanese,35yearsago.“可知，上一個(gè)I上界紀(jì)錄是

35年前由一個(gè)日本人創(chuàng)造的。故選A。

【18題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TobuildastrongerbodyhetookpartintheschooPsjumpropeteam”可知，為了強(qiáng)健體魄，

他參加了學(xué)校的跳繩隊(duì)，故選C。

[19題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thetrainingwasreallyhard.Ineededtopracticeeverydayfbratleastfourtofivehours”可

知，訓(xùn)練不容易，馬家俊每天都要練習(xí)。故選B。

【20題詳解】

推理判斷題。本文講述了馬家俊以701次的成績(jī)創(chuàng)造了“連續(xù)跳繩三級(jí)跳最多”的世界紀(jì)錄，以及他的成功

歷程，屬于新聞報(bào)道，所以應(yīng)是來(lái)自報(bào)紙，故選D。

C

WhenthetrainfinallyarrivedinBoston,itwasasifabeautifulfairytale（童話故事）hadcometrue.

AssoonaswearrivedatthePerkinsSchoolfortheBlind,Ibegantomakefriendswiththelittleblind

children.Iwassohappytofindthattheyknewthemanualalphabet（手語(yǔ)字母表）.Whatjoyitwastotalkwith

otherchildreninmyownlanguage!Beforethat,Ihadtocommunicatethroughaninterpreter（II譯譯員）.Ittook

mesometimetounderstandthefactthatmynewfriendsinthisschoolwereblind.IknewIcouldnotsee,butit

seemedimpossiblethatallthechildrenwhoplayedwithmeingreatjoywerealsoblind.Irememberthesurprise

andthepainIfeltastheyplacedtheirhandsoverminewhenItalkedtothem.Thesefeelingscameagaintome

whenInoticedthemreadingbookswiththeirfingers.Ihadbeentoldthisbefore,yetIhadthoughttheymustbe

betterthanme.Butthefactwasthattheyallhadlostthesamegreatgift.Buttheyweresohappyandsatisfied,and

1lostallfeelingsofpaininthepleasureofbeingwiththem.

ThetimespentwiththeblindchildrenmademefeelfullyathomethoughinfactIwasinanewplace.Ilooked

excitedlyfromonepleasantexperiencetoanotherasthedaysflewbyquickly,Icouldnotquitemakeinyselfbelieve

lha（therewasmuchworldleft,forIbelievedthatBostonwasthebeginningandiheendoftheworld.

21.Wheredidthestorytakeplace?

A.Inthewriter'shouse.B.Intherailwaystation.

C.InaschoolinBoston.D.Inamuseumfortheblind.

22.WhydidthewriterfeelhappywhenshearrivedatthePerkinsSchool?

ABecauseshewasinterestedinthemanualalphabet.

B.Becauseshegotthechancetobecomeaninterpreter.

C.Becauseshefoundagroupoffriendstoshareherinterests.

D.Becauseshecouldcommunicatewith（heotherchildreneasily.

23.Whatdoestheunderlinedword“this”referto?

A.Beingabletohear.B.Beinghappyandsatisfied.

C.Readingbookswithfingers.D.Makingfriendswiththewriter.

24.Whatcanweleamaboutthewriterfromthepassage?

A.Shehadlearnedthemanualalphabetbefore.

B.ShethoughtBostontobethecenteroftheworld.

C.Shefeltpainfulwhenstayingwiththeblindchildren.

D.ShewasbomblindandstudiedinthePerkinsSchool.

25.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Thewriter'sexcitingjourneytoBoston.

B.Thechallengesofcommunicatingwithblindchildren.

C.ThejoyoftheblindchildrenatthePerkinsInstitution.

D.Thewriter'sexperienceofvisitingthePerkinsSchool.

【答案】21.C22.D23.C24.A25.D

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了作者在波士頓柏金斯盲校的經(jīng)歷。

[21題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“WhenthetrainfinallyarrivedinBoston"和"AssoonaswearrivedatthePerkinsSchoolfor

theBlind,Ibegantomakefriendswiththelittleblindchildren”可知.故事發(fā)生在波士頓的一所學(xué)校。故選

Co

【22題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Iwassohappytofindthattheyknewthemanualalphabet（手語(yǔ)字母表）.Whatjoyitwasto

talkwithotherchildreninmyownlanguage!”可知，作者很開心是因?yàn)樗梢院苋菀椎嘏c其他孩子交流。故

選Do

【23題詳解】

詞義猜測(cè)題。根據(jù)“ThesefeelingsoameagaintomewhenInoticedthemreadingbookswiththeirfingers.Ihad

beentoldthisbefore,yetIhadthoughttheymustbebetterthanme."（當(dāng)我注意到他們用手指看書時(shí),我又有了

這種感覺(jué)。我以前就聽人這么說(shuō)過(guò)，但我一直以為他們一定比我強(qiáng)）可知，劃線單詞this指的是上文說(shuō)到

的“readingbookswiththeirfingers用手指讀書”，故選Co

【24題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ibegantomakefriendswiththelittleblindchildren.Iwassohappytofindthattheyknew

themanualalphabel（手語(yǔ)字母表）.Whaljoyitwastotalkwithotherchildreninmyownlanguage!”可知，作者

在進(jìn)到盲校以前就學(xué)過(guò)手語(yǔ)字母。故選A。

[25題詳解】

.主旨大意題。文講述了作者在波士頓柏金斯盲校的經(jīng)歷。故選D。

第二節(jié)短文填空

以下是一篇文章，請(qǐng)閱讀全文，并從六個(gè)句子中選擇五個(gè)還原到原文中，使原文的意思完整、連貫。

ChatGPT,asmartAIchattingtool,hasbeenpopularintheeducationworldinthepastmonths.26

DevelopedbyUScompanyOpenAI,ChatGPTisapowerfultool.27

Althoughitseemsusefultoacertaindegree,someschoolsintheUShavebanned（禁止）IheuseofChatGPT.

28Thebancomesoutofv/orricsthatthetoolcouldmakeiieasierforstudentstocheatonschooltasks.

29Besidesbans,teachersaremakingchangestotheirclasses（oavoidtheuseofChatGPT.Somecollege

teachersintheUStrytoincludemorespeakingexamsandhandwrittenpapersinsteadoftypedones.

30Fromtheirpointofview.AIisahelpfultoolthatpeoplewilluseandwhatweneed：odoisto

chiuigeourlearning,teachingandexaminations.

A.Peoplecanaskittowritestoriesandemails,translatelanguages,andanswerallkindsofquestions.

B.AccordingtoaUSsurvey,manystudentshaveusedChatGPTtohelpwiththeirlearning.

C.ThereisnodoubtthatChatGPThasbroughtusalotofconvenienceaswellastrouble.

D.Forexample,inNewYork,publicschoolsbannedstudentsandteachersfromusingChatGPTonpublic

networksanddevices（設(shè)備）.

E.However,someeducatorsholdtheopinionthatbansanAIsoftwarelikeChatGPTarenotwise.

F.SomealsoworrythatChatGPTcouldbeusedtospreadincorrectinformation.

【答案】26.B27.A28.D29.F30.E

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了一款智能人工智能聊天工具ChatGPT在教育界的應(yīng)用。

【26題詳解】

根據(jù)"ChatGPT、asmartAlchattingtool,hasbeenpopularintheeducationworldinthepastmonths.”可知，空處

應(yīng)是與ChatGPT在教育界的受歡迎情況，B項(xiàng)“根據(jù)美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查，許多學(xué)生使用聊天語(yǔ)言來(lái)幫助他們

學(xué)習(xí)?！狈险Z(yǔ)境，故選B。

【27題詳解】

根據(jù)"DevelopedbyUScompanyOpenAI,ChatGPTisapowerfultool.“可知，空處應(yīng)是介紹ChatGPT的強(qiáng)大

功能，A項(xiàng)“人們可以讓它寫故事、寫郵件、翻譯語(yǔ)言、回答各種問(wèn)題''符合語(yǔ)境，故選A。

【28題詳解】

根據(jù)"Althoughitseemsusefultoacertaindegree,someschoolsintheUShavebanned（禁止）（heuseof

ChatGPT.”可知，空處應(yīng)是學(xué)校禁止使用ChatGPT的相關(guān)內(nèi)容，D項(xiàng)“例如，在紐約，公立學(xué)校禁止學(xué)生和

教師在公共網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備上使用ChatGPT。”符合語(yǔ)境，故選D。

【29題詳解】

根據(jù)"Thebancomesoutofworriesthatthetoolcouldmakeiteasierforstudentstocheatonschooltasks.“可知，

這里是介紹頒布這種禁令的原因，F(xiàn)項(xiàng)”一些人還擔(dān)心ChatGPT可能被用來(lái)傳播不正確的信息，”符合語(yǔ)

境,故選F。

【30題詳解】

根據(jù)"Fromtheirpointofview,AIisahelpfiiltoolthatpeoplewilluseandwhatweneedtodoistochangeour

learning,teachingandexaminations”及上文“學(xué)校禁止使用ChatGPT”的內(nèi)容可知，空處應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系，是在

介紹一種不同的觀點(diǎn)，E項(xiàng)“然而，一些教育工作者認(rèn)為禁止像ChatGPT這樣的人工智能軟件是不明智

的?！狈险Z(yǔ)境，故選E。

第三節(jié)信息匹配

下面的材料A~F分別介紹了六種中國(guó)非文化遺產(chǎn)藝術(shù)形式，請(qǐng)根據(jù)Audrey,Bill.Robert,Julie,Emily的需求

選擇適合他們的藝術(shù)形式。

31AudreyiscrazyabouttraditionalmusicalinstrumentsinChina.

32Billisveryinterestedinpuppetplaysandhewantstolearnhowtoplay.

33Robertlovessomethingthatmixesmusic,danceandbrightcostumes.

34Julie,afanofinkstonesislookingforthosewithfinetexture.

35Emilyenjoysmakingsomebeautifulpatternswithscissorsandredpaper.

A.JiangzhouChengniinkstones(Shanxi)

ItismadewithmudfromtheFenheRiverandthefinetexture(質(zhì)地)makesitfeellike"a

baby'sskin”

B.Embroidery(Yunnan)

Yipeoplesew(縫)naturedesignssuchasflowers,butterflies,birds,tigersandsoonon

theirclothes.

C.PekingOpera(Beijing)

Combiningmusic,danceandbrightcostumes,itcreatesstoriesbasedonthehistoiyand

Chinesecustoms.

D.Fuyangpapercutting(Anhui)

Usingscissorsandredpaper,theartistscanmakeabeautifulpatternoraChinesecharacter

翳like"Fu(福)”inashorttime.

E.Single-siringmusicalinstruments(Guangxi)

Theinstrumentismadeoutofbigbamboopipes.Ithasonlyonestring(弦).Butitcan

createclearandbeautifulsounds.

F.Shadowpuppetplays(Henan)

PerformersholdpuppetsbehindawhiteclothandputonashowPeoplesitinfrontofthe

clothandwatchtheshow.

【答案】31.E32.F

33.C34.A

35.D

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了六種中國(guó)非文化遺產(chǎn)藝術(shù)形式，及5個(gè)人的需求，要求根據(jù)他們的需求選擇適合他們

的藝術(shù)形式。

[31題詳解】

根據(jù)"AudreyiscrazyabouttraditionalmusicalinstrumentsinChina.”可知，奧黛麗對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器非常著

迷。E項(xiàng)“單弦樂(lè)淵（廣西）”講的是樂(lè)器，與之需求匹配，故選E。

【32題詳解】

根據(jù)"Billisveryinterestedinpuppetplaysandhewantstolearnhowtoplay.”可知，比爾對(duì)木偶戲很感興趣，

他想學(xué)習(xí)如何玩，F(xiàn)項(xiàng)”皮影戲（河南）：表演者拿著白布后面的木偶表演?！迸c木偶有關(guān)，與之需求匹配，

故選F。

【33題詳解】

根據(jù)"Robertlovessomethingthatmixesmusic,danceandbrightcostumes.”可知，羅伯特喜歡把音樂(lè)、舞蹈和

鮮艷的服裝結(jié)合在一起的東西，C項(xiàng)“京劇(北京)：它結(jié)合了音樂(lè)、舞蹈和鮮艷的服裝，創(chuàng)造了基于歷史

和中國(guó)習(xí)俗的故事。”與之需求匹配，故選C。

[34題詳解】

根據(jù)"Julie,afanofinkstonesislookingforthosewithfinetexture.“可知，朱麗是一位硯臺(tái)愛好者，她正在尋

找質(zhì)地細(xì)膩的硯臺(tái)。A項(xiàng)“江州城泥硯(山西)”講的是硯臺(tái)，與之需求匹配，故選A。

【35題詳解】

根據(jù)"Emilyenjoysmakingsomebeautifulpatternswithscissorsandredpaper.”可知，艾米麗喜歡用剪刀和紅紙

做一些漂亮的圖案。D項(xiàng)“阜陽(yáng)剪紙(安徽)：使用剪刀和紅紙，藝術(shù)家們可以在短時(shí)間內(nèi)做出一個(gè)美麗的

圖案或一個(gè)像‘福'這樣的漢字?！敝v的是剪紙，與之需求匹配，故選D。

n.語(yǔ)法填空(io分)

閱讀下面短文，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空，并將答案填寫在答題k規(guī)

定的位置上。

Beatingbully—AUSboymakesanapptodealwithbullies

Nobodylikesabull(惡霸).Bubullyingisabigproblemaroundtheword.According36theUS

NationalBullyingPreventionCenter,oneoutofeveryfivestudentsintheushasbeenbullied.

NathanFellarsisan37(eight)graderatCentennialMiddleSchoolinUtah,US.Whenhesaw

classmatesbeingbullied,he3S(know)hehadtodosomething.''Peopleoftendealwithbullying

39thebullyinghashappened.Iwantedtoseeiftherewasawaytoreducebullyingbeforeithappened

atall,“FellarstoldtheSocietyfbrScience.

After40(study)moreaboutthecausesofbullyinghehadanideatomaketheappBullyBlock.

Ontheapp,studentscanshare41(they)lives,whethergoodorbad.Otherscanthenpostresponses(回

復(fù)),Butbeforetheresponsesareposted,42AIprogiainreadsallofthem.Onlypositivewordscan

43(show).Fellarsbelievesthatthiswill44(natural)stopbullyingbothonlineandin

schools.

“Iwouldlovetoseemyprojectbeusedbyteachersandstudents,“saidFellars.4tIloveknowingthatmy

45(invent)canhelpsomebodyelseintheworld.^^

【答案】36.to37.eighth

38.knew39.after

40.studying

41.their42.an

43.beshown

44.naturally

45.invention

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了一個(gè)美國(guó)男孩開發(fā)了一款對(duì)付惡礪的應(yīng)用程序。

【36題詳解】

句意：根據(jù)美國(guó)國(guó)家欺凌預(yù)防中心的數(shù)據(jù)，美國(guó)每五個(gè)學(xué)生中就有一個(gè)被欺負(fù)過(guò)。accordingto“根據(jù)”，固

定短語(yǔ)，故填t。。

【37題詳解】

句意：內(nèi)森?費(fèi)勒斯是美國(guó)猶他州百年中學(xué)的?名八年級(jí)學(xué)生。(eight)graderatCentennialMiddle

School”可知,此處指“八年級(jí)學(xué)生“，要用eight的序數(shù)詞eighth修飾grader。故填eightho

【38題詳解】

句意：當(dāng)他看到同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，他知道他必須做點(diǎn)什么。根據(jù)"Whenhesawclassmatesbeingbullied”可知，

講述的是過(guò)去發(fā)生的事情，所以此處用一般過(guò)去時(shí)，空處用know的過(guò)去式knew。故填knew。

【39題詳解】

句意：人們經(jīng)常在欺凌發(fā)生后處理欺凌。根據(jù)"Peopleoftendealwithbullying...thebullyinghash叩pened”及

常識(shí)可知，應(yīng)是欺凌事件發(fā)生后才會(huì)去處理，所以空處用after”在……以后”引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填

aftero

【40題詳解】

句意：在研究了更多關(guān)于欺凌的原因后，他有了做一個(gè)應(yīng)用程序BullyBlock的想法。after是介詞，后跟

study的動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填studying。

[41題詳解】

句意：在這個(gè)應(yīng)用程序上，學(xué)生們可以分享他們的生活，無(wú)論是好的還是壞的。空處作定語(yǔ)修飾名詞

lives,所以應(yīng)用they的形容詞性物主代詞their修飾。故填their。

【42題詳解】

句意：但在回復(fù)發(fā)布之前，一個(gè)人工智能程序會(huì)讀取所有回復(fù)。program是可數(shù)名詞單數(shù)形式，此處表示

泛指“一個(gè)，，，且AI是以元音音素開頭的單詞，所以用不定冠詞an修飾。故填an。

【43題詳解】

句意：只有積極的詞可以顯示。主語(yǔ)positivewords和動(dòng)詞show之間足被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，空前有

can,所以結(jié)構(gòu)為canbedone。故填beshown。

【44題詳解】

句意：費(fèi)拉斯認(rèn)為，這必然會(huì)阻止網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里的欺凌行為?？仗幮揎梽?dòng)詞stop,所以