《校園墻壁美化》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《校園墻壁美化》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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Page1/Numpages1《校園墻壁美化》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解現(xiàn)代壁畫藝術(shù)造型的特點(diǎn)，知道校園美化墻壁的設(shè)計(jì)要領(lǐng)，創(chuàng)作一幅美化校園墻壁稿。2、通過創(chuàng)作美化校園墻壁草圖稿，增強(qiáng)集體意識，讓學(xué)生更加關(guān)心自己的學(xué)校，關(guān)注校園生活，從而激發(fā)學(xué)生的愛校園、愛家鄉(xiāng)的真摯情感。3、學(xué)生參與美化校園，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，探究問題和解決問題的能力，在實(shí)踐過程中增強(qiáng)合作能力。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解壁畫造型特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一幅壁畫草稿圖。難點(diǎn)：造型新穎、形象突出。課前準(zhǔn)備：教師：校園墻壁美化的相關(guān)資料。學(xué)生：收集有關(guān)校園壁畫的相關(guān)資料，畫紙，畫筆等工具。教學(xué)過程：第1課時(shí)：一、引出活動主題。1、簡單介紹小學(xué)的歷史和現(xiàn)實(shí)。2、實(shí)地查看：圍繞校園轉(zhuǎn)一圈。3、你對學(xué)校文化建設(shè)哪個(gè)地方或者哪個(gè)方面最感興趣。二、分組提出問題，分解主題。1、把有相同興趣愛好的地方的同學(xué)分成一組（5—10人一組）。2、每小組內(nèi)討論選擇一個(gè)組內(nèi)感興趣的問題，通過引導(dǎo)根據(jù)場地得出下列小主題：（1）校門文化建設(shè)。（2）升旗臺一邊運(yùn)動場邊墻壁文化建設(shè)。（3）運(yùn)動場邊三角地文化建設(shè)。（4）學(xué)校校園內(nèi)樹場地文化建設(shè)。（5）教室后墻文化建設(shè)。（6）教學(xué)樓正面文化建設(shè)。三、擬定小組活動方案各組跟據(jù)活動場地設(shè)計(jì)初步的活動方案。學(xué)生分組開展實(shí)踐活動。學(xué)生先實(shí)地觀察交流，分工，然后上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，豐富自己的方案的內(nèi)涵。四、活動中期反饋將你們小組前期活動的情況和獲得的初步成果與大家分享。教學(xué)反思：校園文化是我們學(xué)校非常重視的文化，也是學(xué)生

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