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《搖搖擺擺的玩具》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生勇于標(biāo)新立異,大膽想象與積極思考。2、啟發(fā)學(xué)生運用多種材料進行創(chuàng)造,體驗創(chuàng)造的樂趣。3、培養(yǎng)學(xué)生獨立地解決問題的能力。教學(xué)重難點:重點:能夠標(biāo)新立異,大膽、積極地思考。難點:可以利用不同的材料進行創(chuàng)造。課前準(zhǔn)備:教師:各種工具和廢舊材料,如彈簧、抽空的蛋殼、乒乓球、紙杯、圖畫紙、廢舊報紙、紙筒、吸管、顏料、剪刀、膠水等。學(xué)生:圖畫紙、廢舊畫報、顏料、剪刀、膠水等。教學(xué)過程:一、組織階段:檢查學(xué)生用具,組織學(xué)生坐好。二、引導(dǎo)階段:1、出示搖擺玩具,讓學(xué)生玩一玩。2、導(dǎo)出課題,并板書。三、新授今天我們又要來為自己設(shè)計一個有趣的玩具了,師出示玩具請同學(xué)們觀察它出現(xiàn)了什么變化?這個玩具它會“搖”。它是怎樣搖起來的,為什么會搖呢?欣賞書中圖例,看同學(xué)們制作了各種各樣的玩具。你最喜歡哪一個?請你自學(xué),看看這些玩具你都會做嗎?書上根據(jù)各種形狀制作了很多有趣的玩具形象,你想為自己設(shè)計一個怎樣的會搖的玩具,用什么材料來制作。1、用雞蛋殼來做同學(xué)們,不倒翁,小動物……2、用彩色紙剪貼和畫……3、用廢舊易拉罐,紙卷,吸管……四、布置作業(yè)動手來制作一個會搖的玩具。五、學(xué)生制作、教師巡回輔導(dǎo)六、評一評、議一議自
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