2023年人教版本四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)全冊知識點(diǎn)匯編精練

人教版本四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)全冊知識點(diǎn)匯編精練

第一單元知識要點(diǎn)歸納

一、會寫字及組詞

1、古詩詞三首

亭ting（涼亭、亭子、亭臺樓閣）庭甘ng（院庭、家庭、法庭、開庭）

潭t臺n（水潭、泥潭、古潭、日月潭）螺Iu6（泥螺、田螺、青螺、海螺、螺絲）

諳臺n（諳熟、諳練、諳達(dá)）

2、桂林山水

瀾怙n（波瀾壯闊、波瀾不驚、力挽狂瀾）瑕xi2（潔白無瑕、瑕疵、純潔無瑕）

攀p&n（攀登、攀援、攀比、攀升）巒lu3n（山巒、峰巒、層巒疊翠）

泰Gi（泰山、國泰民安、泰然自若）駱I(yè)u6（駱駝）

駝tuo（駱駝、駝背、駝峰）羅luo（羅漢、羅列、天羅地網(wǎng)）

障z*ng（障礙、一葉障目、屏障）兀WCJ（危峰兀立、突兀、兀自、兀立）

綿mi臺n（綿羊、連綿、綿綿細(xì)雨、連綿不斷）

3、記金華的雙龍洞

浙zh6（浙江、浙菜、浙商）桐16ng（桐柏、梧桐、油桐）

簇7（簇生、簇新、簇?fù)?、花團(tuán)錦簇）濃n6ng（濃烈、濃煙、濃茶、濃厚）

臀tUn（臀圍、臀部）稍shdo（稍微、稍許、稍縱即逝）

額6（額頭、額外、超額、名額）擦黃（擦汗、擦亮、擦拭、擦洗）

蜿wan（蜿蜒）蜒丫旨n（蜿蜒）乳r0（乳膠、乳汁、水乳交融）

據(jù)3（根據(jù)、據(jù)說、證據(jù)、據(jù)理力爭）源yu臺n（源頭、源泉、資源、源源不絕）

二、讀讀寫寫

洞庭江南玩賞無瑕擴(kuò)散攀登駱駝屏障浙江油桐擁擠孔隙

仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山波瀾壯闊水平如鏡

峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立連綿不斷

三、讀讀記記

透射涼爽山澗綿延馬蹄細(xì)碎增添柔嫩絢爛錦緞翡翠高聳

重重疊疊斑斑點(diǎn)點(diǎn)白皚皚

四、反義詞和近義詞

反義詞

波瀾壯闊一風(fēng)平浪靜明艷一暗淡蜿蜒一筆直高懸-低垂幽靜--喧鬧

近義詞

形態(tài)萬千--姿態(tài)萬千五彩斑斕--五彩繽紛稍微--略微灰暗--昏黑涼爽一涼快縈繞--纏繞

五、好句積累

1、眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。

【群鳥高飛遠(yuǎn)去直至無影無蹤；寂寥長空中最后的一片白云也悠然飄走?！縿又杏徐o，既寫眼前景，又

抒發(fā)作者孤獨(dú)之情。

2、望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。【遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖的山山水水一片翠綠，好似白銀盤里托著一枚

青青的田螺?！窟\(yùn)用比方的修辭方法突出洞庭山水和諧之美。

3、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！炯t日東升，陽光燦爛,江邊的鮮花在朝陽的映照下比火還要

紅?！繉懗隽私仙拭鼷惖娘L(fēng)光。

4、能不憶江南？【反問】流露出作者對江南美景強(qiáng)烈的贊嘆和眷戀之情。

5、漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;漓江的

水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠?！九疟取繉懗隽死旖娜齻€特點(diǎn)：靜、清、綠。

6、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人,像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千;桂林的山

真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，

仿佛一不小心就會栽倒下來。【排比、比方】寫出桂林的山奇、秀、險的三個特點(diǎn)。

7、隨著山勢，溪流時而寬,時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子?！九疟?、擬人】作者巧

妙的運(yùn)用寬-窄、緩-急這兩對反義詞再現(xiàn)溪流的形和聲,烘托作者游興正濃。

8、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞

光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛?！九疟龋确健棵枥L野花的艷和多的特點(diǎn)。

9、藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。【比方】把雪

峰比方成白緞，把云影比方成銀灰色的花。以藍(lán)天和云影烘托雪峰之高大、純潔、靜美。

10、舟行碧波上,人在畫中游?！炯犬孆堻c(diǎn)睛概括全文，又與首句"桂林山水甲天下"遙相呼應(yīng)。】

六、易錯字音

諳伍n)練鐘乳(7)石飲(yin)馬溪邊縈(yMg)繞

矯做。)健兀(wCi)立翡(fei)翠(cui)駱駝(tuo)

七、多音字

第二課：桂林山水

似：似相似）Shi（似的）屏:ping（屏障）bing（屏氣）卷:juan（試卷）juWn（卷尺）

第三課：記金華的雙龍洞

朝:ch2o（朝代）zh臺o（朝氣）轉(zhuǎn):zhuan（轉(zhuǎn)圈）zhu—（轉(zhuǎn)彎）

八、課文內(nèi)容歸納

1、古詩詞三首

《獨(dú)坐敬亭山》

唐-李白

眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

詩意:仰望天空，只見幾只鳥兒向遠(yuǎn)處飛去，直到看不見影子；一片白云也慢悠悠地越飄越遠(yuǎn)，四周一

片寂靜。我靜靜地凝視著山，覺得山也在看著我，仿佛在互相交流，彼此總是看不夠。此時此刻，我心里似

乎只有那座敬亭山了。

這首詩通過對敬亭山的描寫，表達(dá)了自己因懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞的感情?！毕嗫磧刹粎?，只有

敬亭山?！边\(yùn)用了擬人的寫法寫出了詩人與敬亭山的相知之情。

《望洞庭》

唐-劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

詩意：湖光秋月互相輝映，顯得多么和諧，安靜潭水無風(fēng)，如一面沒有通過打磨的銅鏡，那月下洞

庭湖里蒼翠的君山從遠(yuǎn)處看，就仿佛在白銀盤里盛放著一枚青螺。詩的后兩句把洞庭湖的水色比作銀白

色的盤子，把君山比作一只小小的青螺。詩人以輕快的筆觸,勾畫出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。

《憶江南》

唐-白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

能不憶江南？

詞意:江南的風(fēng)景很好，我對江南的美麗景色曾經(jīng)是多么的熟悉，春回大地的時候，百花盛開，每當(dāng)太陽

從東方升起，陽光普照大地，遍地開放的鮮花更加艷麗，春光水碧，綠波粼粼,由于紅日映照，所以紅花更

紅，像燃燒的火焰，由于江花紅，所以江水更顯得碧綠。江南的風(fēng)景這樣美好，怎能不讓人回憶呢？

憶江南是詞牌名，作者白居易，曾任杭州刺史，回到洛陽后寫了三首回憶杭州的詞，這是第一首，此

外兩首如下：

江南憶，最憶是杭州。

山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。

何日更重游。

③

江南憶，另一方面憶吳宮。

吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。

早晚復(fù)相逢。

2、《桂林山水》

課文寫了桂林水的特點(diǎn):靜、清、綠;山的特點(diǎn)：奇、秀、險。桂林山水甲天下在文中起到了總領(lǐng)全

文的作用，〃舟行碧波上，人在畫中游”結(jié)尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼應(yīng)的作用，作者在描寫

桂林山水的特點(diǎn)時運(yùn)用了排比和比方的修辭手法。

3、《記金華的雙龍洞》

本文是葉圣陶先生寫的一篇游記，課文按照游覽的先后順序記敘了游雙龍洞的過程。

游覽路線是：路上見聞一洞口一一外洞一一孔隙（由外洞入內(nèi)洞）一內(nèi)洞一出洞。

本文有兩條線索,一是作者的游覽順序，二是以水（溪流）為線索。

作者看到的景物的特點(diǎn):洞口:像橋洞、很寬；外洞:寬敞;孔隙:窄小；內(nèi)洞:漆黑、寬廣、奇特。

4、《七月的天山》

本文采用了移步換景的寫法，重點(diǎn)從水、樹、花三個方面展示了天山的景物。課文是總分總的結(jié)

構(gòu)。

"藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下，雪峰間的云彩就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花這句

話把雪峰比作白緞子，把云彩的影子比作銀灰色的花朵。

九、日積月累：語文園地（一）

描寫自然風(fēng)光的古詩名句

1.大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）

2.幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。（王士祺）

3.落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅）

4.浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）

5.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）

第二單元知識要點(diǎn)歸納

一、會寫字及組詞

5、中彩那天

維w6i（思維、維持、維護(hù)、維修）財c5i（財政、財富、財產(chǎn)、財大氣粗）

屬shU（屬于、屬相、金屬、軍屬）貨hu6（貨品、訂貨、貨幣、貨車、貨品）

馳chi（奔馳、飛馳、風(fēng)馳電掣、馳名中外）贈Wng（贈予、贈送、贈給、贈款）

駛shi（駕駛、行駛、急駛而過）德d4（品德、公德、德育、德高望重）

惑hub（迷惑、惑亂、謠言惑眾、大惑不解）碼m3（碼頭、號碼、尺碼、、碼頭、數(shù)碼）

庫g（水庫、車庫、庫房、庫存）捎S暗0（捎帶、捎腳兒、捎口信）

橡xi3ng（橡樹、橡膠、橡皮、橡皮泥）撥b6（撥打、撥號、拔款、撥云見日）

7、尊嚴(yán)

尊zun（尊重、尊敬、自尊、尊嚴(yán)、尊貴）沃w6（肥沃、沃土、沃野）

呈ch6ng（呈現(xiàn)、呈交、呈報、呈獻(xiàn)）憊b4i（疲倦）

堪k2n（堪稱、疲倦不堪）善shan（善于、善良、友善、善始善終）

款k3n（款式、款待、款項、條款、存款）例li（例如、例會、例題、例外、條例）

瘦shbu（瘦小、瘦弱、肥瘦、瘦骨嶙峋）杰ji6（杰出、杰作、俊杰、人杰地靈）

喉h6u（喉嚨、咽喉、喉結(jié)）捶chui（捶背、捶打、捶衣裳、捶胸頓足）

僵ji2ng（凍僵、僵硬、僵持、僵局）配p訓(xùn)配合、配套、配方、搭配、配音）

二、讀讀寫寫

維持財富器重屬于百貨情形道德橡皮尊嚴(yán)逃難號碼善良

例外喉結(jié)贊賞僵硬捶背盜配精湛樸實款待悶悶不樂迷惑不解

疲倦不堪狼吞虎咽骨瘦如柴撥電話A三、讀讀記記

拮據(jù)奔馳饋贈天津損傷晾曬竹簽火候耽誤賺錢純熟教導(dǎo)

講究受益沉重道謝眼神抱怨寬容夢寐以求走街串巷將心比心

四、多字音

第五課:中彩那天

據(jù)：jU（拮據(jù)）jCl（根據(jù)）中：zhdng（中獎）zhOng（中間）

第六課:萬年牢

ffi：ba（刀把兒）吟（把手）悶：man（悶熱）men（納悶）削：xi3。（削鉛筆）xu不剝削）

第七課：尊嚴(yán)

難:nan（劫難）n旨n（難關(guān)）量：Ii2ng（思量）1iang（重量）

第八課:將心比心

JL：zha（扎針）zhG（掙扎）za（包扎）

五、形近字

維（維持）屬（屬于）馳（奔馳）捎（捎信）

唯（唯一）囑（叮囑）駛（行駛）哨（口哨）

使（使用）憊（疲倦）堪（難堪）例（例外）

拔假河）備（準(zhǔn)備）湛（精湛）列例車）

撥（撥動）喉（喉結(jié)）僵（僵硬）捶（捶背）

弛（松弛）候（時候）疆（新疆）垂（垂直）

六、反義詞和近義詞

近義詞

精湛一精深器重一看重饋贈一贈送教導(dǎo)一教導(dǎo)耽誤一延誤美麗一美麗

思量一思考愜意一滿意樸實一純樸抱怨一抱怨鼓勵一勉勵寬容一包容

反義詞

拮據(jù)一富有嶄新一陳舊仔細(xì)一馬虎純熟一生疏灰暗一明亮贊賞一厭惡

七、詞語解釋

1、拮據(jù):缺少錢，家庭條件貧困。

2、夢寐以求:寐，睡覺。睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。

3、悶悶不樂:形容不快樂的樣子。

4、迷惑不解：辨別不清，摸不著頭腦，不明白其中的緣故。

5、疲倦不堪：堪，忍受。疲勞得不能忍受了。

6、狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急。

7、骨瘦如柴:形容瘦到了極點(diǎn)。

8、將心比心:拿自己的心去比照別人的心。指遇事設(shè)身處地地替別人著想。

八、課文內(nèi)容歸納

1、《中彩那天》

重要內(nèi)容：父親中彩得到汽車，但彩票是給庫伯先生捎的,最后父親把車環(huán)給了不知道自己中彩的

庫伯。父親面臨的道德難題是（中彩的是庫伯的彩票，是否把車還給庫伯），父親的決定是（把車還給庫

伯）。父親是一個（誠實、守信）的人。

2、《萬年軍》

在文中出現(xiàn)三次，第一次指（糖葫蘆工藝高、質(zhì)量好），第二次指（做生意講實在），第三次指（做一個

誠實可靠的人）。父親是一個（認(rèn)真、實在）的人。

3、《尊嚴(yán)》

通過對人物的外貌、動作、神態(tài)和語言描寫展現(xiàn)了哈默（用自己的勞動去換取報酬，自尊、自愛、

自強(qiáng)）的性格特點(diǎn)。

4、《將心比心》

積極地關(guān)心、愛惜別人，就會處處得到別人的關(guān)爰。

九、曰積月累：語文園地（二）

為人之道

1、言必信，行必果?！墩撜Z?子路》

2、與朋友交，言而有信。（《論語?學(xué)而》）

3、己所不欲，勿施于人。（《論語?顏淵》）

4、精誠所加，金石為開。（《后漢書?廣陵思王荊傳》）

5、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。（《孟子?離婁下》）

6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子?梁惠王上》）

7、說"信"：

的確地相信叫確信；

非常地相信叫深信；

堅決地相信叫堅信；

忠實地信仰叫篤信;

對自己懷有信心叫自信；

履行自己的諾言叫守信；

取得別人的信任叫取信；

講究誠實和信用叫誠信。

第三單元知識要點(diǎn)歸納

一、會寫字及組詞

9、自然之道

幼y6u（幼龜、幼小、幼稚、幼兒園）灘3n（海灘、沙灘、河灘、灘涂）

偵zhQn（偵察、偵探、刑偵案件）嘲ch5o（嘲笑、嘲弄、嘲諷、冷嘲熱諷）

啄zhu6（啄木鳥、啄食、啄米）企qi（公司、企圖、企鵝）

愚丫口（愚蠢、愚弄、愚不可及）蠢ch口n（愚蠢、蠢事、蠢笨）

返Gn（返回、往返、返校、迷途知返）吁xii（氣喘吁吁、長吁短嘆）

攔IWn（攔住、阻攔、攔截）鷗6u（海鷗）帽m3o（帽子、草帽、小紅帽）

徹ch。（徹底、徹夜難眠、響徹云霄、徹頭徹尾）

11、蝙蝠和雷達(dá)

蝙bian（蝙蝠、蝙蝠衫、蝙蝠俠）蝠fO（蝙蝠）

捕bu（捕獲、捕獲、捕魚、捕食、捕風(fēng)捉影）蛾6（飛蛾、蛾眉、蛾子、蛾黃）

蚊wCn（蚊子、蚊蠅、蚊香、蚊帳）避bi（避免、避難、逃避、避重就輕）

銳rui（銳利、銳角、銳氣、銳不可當(dāng)）鐺ddng（鈴鐺、銀鐺入獄）

蠅ying（蒼蠅、蠅頭、蠅子、蠅頭小利）揭ji?（揭示、揭開、揭發(fā)、揭短、揭穿）

礙前（障礙、障礙物、礙事、阻礙）熒ying（熒屏、熒光粉、螢火蟲）

二、讀讀寫寫A旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿返回海鷗補(bǔ)救蝙蝠清朗捕獲

鈴鐺揭開蒼蠅推動蚊子避開蠢事敏銳飛蛾爭先恐后若無其事

響徹云霄魚貫而出氣喘吁吁橫七豎八愚不可及見死不救

④三、讀讀記誣筑巢搖籃乃至肥沃折騰憂患堤壩侵蝕崩塌毀滅植被經(jīng)營

腐爛棲息捕食繁殖掃帚土壤慘禍關(guān)鍵制服機(jī)翼欲出又止

多災(zāi)多難隨心所欲不折不扣枯枝爛葉機(jī)毀人亡輕而易舉異想天開

ABAC

不折不扣多災(zāi)多難多姿多彩人山人海

ABCC氣喘吁吁紅塵滾滾人才濟(jì)濟(jì)生機(jī)勃勃

有兩個數(shù)字的成語

橫七豎八三心二意一心一意一清二箝顛三倒四亂七八糟不三不四七上八下十全十美

不X不x

不折不扣不知不覺不倫不類不見不散不依不饒

四、多音字

第九課：自然之道

便：bian（方便）pian（便宜）

第十課：黃河石如何變化的

禁:jin（禁不住）jin（嚴(yán)禁）折:zh&折騰）zhe（打折）sh打折本）

第十一課：蝙蝠和雷達(dá)

蒙:meng（蒙蔽）meng（蒙騙）mVng（蒙古包）塞:s配瓶塞）s”（塞外）s點(diǎn)（阻塞）

第十二課:大自然的啟示

掃:S3。（掃帚）sao（掃地）任:也n（任務(wù)）r6n（姓任）

五、形近字

幼（幼?。┢螅ㄆ髨D）愚（愚蠢）返（返回）

幻（幻想）止（停止）遇（碰見）反（反正）

歐（歐洲）砌（砌墻）捕（捕獲）蚊（蚊子）

鷗（海鷗）徹（徹底）鋪（鋪路）紋（花紋）

避（規(guī)避）銳（銳利）揭（揭開）熒（熒光）

辟（開辟）悅（悅耳）喝（喝水）瑩（晶瑩）

六、反義詞和近義詞

反義詞

緊張一輕松明白一模糊傷害一保護(hù)頹喪一振作寬敞一狹窄害蟲一益蟲

自然一人工肥沃一貧瘠兇猛一溫和破壞一保護(hù)夢想一現(xiàn)實秘密一公開

安全一危險躊躇不前一勇往直前

近義詞

偵察一察看焦急一著急震驚一吃驚頹喪一頹廢劫難一災(zāi)患保持一維持

媲美一比美繁衍一繁殖憂患一禍患沉積一堆積頻繁一屢次迅速一快速

反復(fù)一多次模仿一仿照啟示一啟發(fā)改觀一改變統(tǒng)統(tǒng)一所有寬敞一寬廣

輕而易舉一易如反掌躊躇不前一躊躇不前

七、理解詞語

1、自然之道：自然的規(guī)律。

2、爭先恐后:爭著向前，唯恐落后，形容十分積極。

3、欲出又止:打算出去，又停止了。

4、躊躇：躊躇。

5、若無其事:仿佛沒有那么回事似的。

6、自貫而出:貫，諄接、連續(xù)。像游魚那樣一個接一個地出去，

7、愚不可及：文中形容我們的做法十分愚蠢，好心反而辦壞事。

8、氣喘吁吁：形容呼吸急促的樣子。

9、叫苦不迭:不迭，不斷止。不斷地訴說苦處。

10、隨心所欲:隨著自己的意思想如何就如何。

11s異想天開：形容想法非常奇怪。

12、輕而易舉：形容事情容易做。

八、課文內(nèi)容歸納

1、《自然之道》告訴我們假如不按自然規(guī)律辦事往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果,這就是"自然之

道”。

2、向?qū)s若無其事地答道："叼就叼去吧啟然之道，就是這樣的。"向?qū)У难韵轮馐钦f，這就是大

自然的規(guī)律，是太平洋幼龜防備天敵、自我保護(hù)的手段。

3、”向?qū)O不情愿地抱起那只幼龜，朝大海走去。""極不情愿"說明向?qū)ν閭兩屏嫉暮艉坝枰岳?/p>

解但又感到無可奈何。

4、我們干了件“愚不可及"的蠢事，說明同伴們后悔的心情。

5、向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆。"悲嘆"突出了向?qū)膫牡男那椤?/p>

6、《黃河石如何變化的》課文通過描寫黃河流域的自然條件由好變壞得過程和變化的因素，告訴我們

要俁護(hù)好森林資源，保護(hù)好環(huán)境，否則就會受到大自然的處罰。

7、人們都說，黃河是中華民族的搖籃。這句話應(yīng)用了比方的修辭手法。

8、可是一查黃河最近2023年的“表現(xiàn)"，卻叫人大吃一驚。一"表現(xiàn)"這里具有貶義，運(yùn)用了擬人

的修辭手法。

可是,后來黃河變了，它開始變得兇猛暴烈起來，折騰得兩岸百姓叫苦不迭。一擬人

9、黃河變化的因素:一、氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中。二、人口迅速增長，無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草

原破壞，綠色植被遭到嚴(yán)重的破壞,引起了嚴(yán)重的水土流失。

10、把黃河治理好，關(guān)鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。（保護(hù)森林資源，合理規(guī)劃運(yùn)用

土地，大量修筑水利工程）

11、《蝙蝠和雷達(dá)》在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢?本來是人們從蝙身上得到了啟示。一設(shè)問

句起承上啟下的作用。

12、科學(xué)家通過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。一"終于"一詞說明了結(jié)論不是容

易得出來的，而是通過反復(fù)實驗,反復(fù)研究得出來的。

13、科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的嘴=雷達(dá)的天線、蝙蝠發(fā)出的超聲波=雷達(dá)發(fā)出的

無線電波、蝙蝠的耳朵;雷達(dá)的熒光屏。

14、《大自然的啟示》"本來,大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣,才干保持大自然的平

衡?！币?-這是全文的中心句，揭示了大自然萬物之間存在著必然的聯(lián)系?！度祟惖摹袄蠋?》人類

從蜻蜓身上得到啟示，解決了機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象。

九、日積月累:語文園地（三）

關(guān)于農(nóng)業(yè)或氣象的諺語

1、清明前后，種瓜點(diǎn)豆。

2、朝霞不出門，晚霞行千里。

3、天上魚鱗斑,曬谷不用翻。

4、雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久至I」。

5、螞蚊搬家蛇過道，明日必有大雨至上

6、春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。

第四單元知識要點(diǎn)歸納

一、會寫字及組詞

13、夜鶯的歌

削XU&削平、削尖、削減、削價、削鐵如泥）喂w4i（喂養(yǎng)、喂奶、喂雞、喂鴨）

哨s*。（口哨、哨子、哨聲、哨兵、吹哨）挺ting（挺拔、延身、挺立、昂首挺胸）

斯si（斯文、法西斯、慢條斯理、斯斯文文）甩shuWi（甩賣、甩開、甩手、甩掉）

踢ti（踢球、踢開、踢走、踢人）槍qi臺ng（槍支、槍擊、槍聲、槍口）

防Gng（防備、防務(wù)、防止、防不勝防）鬼gui（鬼臉、鬼混、魔鬼、神出鬼沒）

漢Mn（漢族、漢語、漢口、漢陽、漢字）滾gUn（滾動、滾蛋、滾雪球、滾開、滾燙）

毀hui（燒毀、毀擊、毀滅、毀于一旦）慣gu6n（習(xí)慣、慣用、慣性、慣犯、慣例）

15、一個中國孩子的呼聲

犧打（犧牲、犧牲品）牲shGng（牲口、牲畜、畜牲）凱吟i（凱旋、凱歌、勝利凱旋）

征zheng（長征、征收、征求、征服、南征北戰(zhàn)）阿武阿姨、阿婆、阿哥）

姨yi（姨父、阿姨、姨媽、姨母）濟(jì)ji（經(jīng)濟(jì)、接濟(jì)、同舟共濟(jì)）

貢gbng（奉獻(xiàn)、貢品、貢出、進(jìn)貢）圣shVng（圣誕、圣地,圣潔、圣明、圣人）

駐zhO（駐地、駐扎、駐軍）罪zui（罪行、罪惡、犯罪、罪大惡極）

惡也惡劣、惡毒、惡戰(zhàn)、惡習(xí)）健ji3n（健身、健壯、健康、安康、康復(fù)）

康k&ng（康健、小康、康復(fù)）

二、讀讀寫寫從沉寂盤問口哨埋伏凝神燒毀維護(hù)壯烈謝意沉浸深情凱旋

征衣阿姨精通經(jīng)濟(jì)圣壇呼吁不慌不忙以防萬一雜草叢生

聚精會神模模糊糊斷斷續(xù)續(xù)永駐人間

三、讀讀記記

木屑蘑菇宛轉(zhuǎn)蘆葦葦絮枕頭卓越藍(lán)盔威脅防備夢幻彌漫

巡弋阻擋脊背枕頭打扮綠茵茵手榴彈睜眼瞎飄飄悠悠歪歪斜斜不速之客

四、多音字

第十三課：夜鶯的歌聲

勁:jin（干勁）jing（強(qiáng)勁）教:而。（教書）j諂o（教導(dǎo)）空：kdng（空白）kong（空間）

覺：j詫（覺察）jiao（睡覺）轉(zhuǎn):feng（縫隙）徑ng（縫補(bǔ)）釘:ding（釘釘子）ding（鋼釘）

第十四課:小英雄雨來

還：huan（歸還）h第倘有）彈:dan（槍彈）Gn（彈琴）

擰：ning（擰毛巾）ning（擰緊）ning（擰脾氣）

第十五課：一個中國孩子的呼聲

濟(jì):ji（經(jīng)濟(jì)）ji（濟(jì)南）吁:yCi（呼吁）xu（氣喘吁吁）喪g（喪鐘）stng（喪失）

五、近義詞和反義詞

近義詞

趕緊一立刻快活一快樂輕蔑一輕視愛惜一保護(hù)溫和一溫柔贊揚(yáng)一稱贊

覺察一發(fā)現(xiàn)公正一公平謝意一感謝悲痛一悲哀寶貴一珍貴巡弋一巡邏

夢幻一夢想安寧一安靜屢屢一偶爾聚精會神一全神貫注

反義詞

結(jié)束一開始空曠一擁擠沉寂一喧鬧陰沉一燦爛彎曲一筆直散開一集中

光榮一無恥柔軟一堅硬擴(kuò)大一縮小集合一散開和平一戰(zhàn)爭公正一偏袒

巨大一渺小勤奮一懶惰凝固一融化光榮一可恥歡樂一悲哀潔白一烏黑

驕傲一謙虛遙遠(yuǎn)一附近空曠一狹窄喧鬧一寂靜柔軟一堅硬光榮一可恥

和平一戰(zhàn)爭集合一分散究竟一到底歪歪斜斜一端端正正不慌不忙一急急忙忙

六、形近字組詞

削（削皮）甩（甩掉）防（防止）

峭（陡峭）用（作用）仿（模仿）

慣（習(xí)慣）濟(jì)（救濟(jì)）駐（駐扎）

貫（貫穿）擠（擁擠）?。ㄗ√帲?/p>

七、詞語解釋

1、沉寂:非常安靜，一點(diǎn)聲音都沒有。

2、凝視:精神高度集中。

3、輕蔑：看不起，不放在眼里。

4、宛轉(zhuǎn)：聲音抑揚(yáng)動聽。

5、凝神:精神高度集中。

6、興致勃勃:興致非常濃厚的樣子。

7、劫難：劫難。

8、趣越:身體歪斜，腳步不穩(wěn)要摔倒的樣子。

9、卓越:非常優(yōu)秀，超過一般。

10、凱旋:勝利歸來。

11、彌漫:充滿，充滿。

12、不速之客：速，邀請，沒有通過邀請而忽然到來的客人。意想不到的客人。

13、屢屢：屢次，連續(xù)幾次

14、祈盼:祈禱，盼望。

15、巡弋：指戰(zhàn)艦在海上巡邏。

八、課文內(nèi)容歸納

1、《夜鶯的歌聲》本文記敘了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，"小夜鶯"巧妙同敵人周旋,用口哨學(xué)鳥叫為游擊

隊員傳遞信息，協(xié)助游擊隊員殲滅德國法西斯強(qiáng)盜的故事。表現(xiàn)了“小夜鶯"的機(jī)智勇敢，贊頌了他的愛

國主義精神。全文以歌聲為線索進(jìn)行，采用了首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)方式。

2、《小英雄雨來》本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，少年英雄雨來，游泳本領(lǐng)高,為了掩護(hù)革命干部。機(jī)智地

同敵人作斗爭的故事。贊揚(yáng)了雨來機(jī)智勇敢的精神和愛國主義的思想品質(zhì)。

3、《一個中國孩子的呼聲》本文通過一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的一封信，深切地表達(dá)了一個

孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。

4、《和我們同樣享受春天》本文以孩子的視角，描述了戰(zhàn)爭給自然界帶來的種種不安寧，揭示了戰(zhàn)爭的罪

惡，發(fā)出了對和平的強(qiáng)烈呼喚。采用了對比方法進(jìn)行描述。詩文結(jié)構(gòu)方式相似

5、我的發(fā)現(xiàn)。像條小泥瞅，像鴨子同樣抖著頭上的水。用小泥鰥小鴨子來比方雨來，表達(dá)了作者對雨

來這個人物的愛慕。小動物也是可愛的。像鷹的爪子，惡狼般的眼睛。用"鷹"和"惡狼"來形容敵

人，表達(dá)了作者對敵人的痛恨和厭惡之情。

九、日積月累：語文園地（四）

與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語

1.知己知彼百戰(zhàn)百勝2.運(yùn)籌帷幄決勝千里3.出其不意攻其不備4.圍魏救趙聲東擊西

5.四周楚歌腹背受敵6.草木皆兵風(fēng)聲鶴唳7.兵貴神速忽然襲擊8.神出鬼沒所向無敵

第五單元知識要點(diǎn)歸納

一、會寫字及組詞

17、觸摸春天

徑j(luò)ing（小徑、徑直、半徑、直徑）暢c*ng（流暢、暢通、暢游、暢銷、暢快）

磕ke（磕碰、磕頭、磕磕碰碰）絆ban（絆腳、絆住、絆倒）

瞬shim（瞬時、瞬息、瞬間、瞬息萬變）弧hU（弧形、弧光、弧線、弧度、圓?。?/p>

翔x匕ng（飛翔、滑翔、翱翔）權(quán)qu臺n（權(quán)利、權(quán)限、特權(quán)、權(quán)貴）

繽bin（繽紛、五彩繽紛、落英繽紛）

19、生命生命

擾內(nèi)。（打擾、擾動、擾亂、干擾）欲yCi（欲望、食欲、欲哭無淚）

屈qij（屈服、屈才、屈從、不屈不撓）茁zhu6（茁壯、茁實、茁壯成長）

診zhVn（診斷、診室、診所、出診）撼*n（震撼、搖撼、撼天動地）

蹋6（糟蹋）限xi3n（有限、期限、界線、期限、限量）

二、讀讀寫寫

濃郁小徑流連引導(dǎo)悄然撲閃鼓動靈性繽紛躍動愛惜欲望概念沖破

不屈茁壯堅硬飛翔權(quán)利經(jīng)歷瞬間沉穩(wěn)震撼短暫有限流暢

花繁葉茂磕磕絆絆多姿多彩

三、讀讀記記

籠罩流淌器官清楚角膜遵從酷愛擁抱氣魄領(lǐng)悟乏味捐贈庇護(hù)

泛濫遼闊遺憾失明齊刷刷孤零零與世長辭重見天日改天換地傲然挺立

神氣十足怦然一震不假思考熱淚盈眶清香裊裊

四、多音字

第十七課:觸摸春天

悄:q由。（悄然）q悟。（悄悄）ffl:qu（彎曲）qU（歌曲）

第十八課：永生的眼睛

籠:后ng（籠罩）l6ng（籠子）重:ch6ng（重新）zh6ng（重量）

第二十課：花的勇氣

藏：cang（隱藏）zang（）鋪：pU（鋪路）pO（店鋪）

五、形近字

稿：稿紙稿約翎：翎毛花翎慚：慚愧慚色

搞：搞活搞笑栩:栩栩如生嶄:嶄新

截:截斷截止

裁:裁剪裁判

栽:栽樹栽花

六、近義詞和反義詞

近義詞

極其一非常居然一居然驚訝一驚奇神奇一神秘

庇護(hù)一爰惜領(lǐng)悟一領(lǐng)略珍貴一寶貴悲哀一哀傷

驕傲一自豪酷愛一熱愛不由自主一情不自禁

栩栩如生一惟妙惟肖騷擾一打擾鼓動一扇動

躍動一跳動震驚一吃驚沉重一穩(wěn)重震撼一震動

糟蹋一糟踐寂寞一孤寂遼闊一廣闊氣魄一氣勢

反義詞

濃郁一清淡吸引一排斥悲哀一喜悅完整一殘缺

驕傲一自卑遵從一違反短暫一長期有限一無限

爰惜一浪費(fèi)失望一希望寂寞一熱鬧

七、課文內(nèi)容歸納

1、《觸摸春天》：課文通過描寫盲童安靜的在花園里捕獲春天的故事，告訴我們誰都有生活的權(quán)利，誰

都可以發(fā)明一個屬于自己的繽紛世界的道理。表達(dá)了作者對生命的熱愛和對美好生活的贊嘆。

2、《永生的眼睛》：課文通過寫作者一家人無私捐贈眼睛角膜的故事，贊美了他們崇高的情操，使我們

感受到了人生的價值不是索取，而是奉獻(xiàn)。

3、《生命生命》：課文通過動物、植物及人三方面的事例，引出了對生命的思考，向我們展示了生

命的意義：生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

4、《花的勇氣》：課文通過作者在四月的維也納看見小花在冷風(fēng)冷雨中傲然怒放的情景,明白了生命的

意味就是勇氣的道理。

八、日積月累:語文園地（五）

關(guān)于生命感悟的名人名言

1.人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)

中去。（雷鋒）

2.我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭

取。（巴金）

3.對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂別人之憂，樂別人之樂。（愛因斯坦）

第六單元知識要點(diǎn)歸納

一、會寫字及組詞

21、鄉(xiāng)下人家

棚詫ng（涼棚、頂棚、工棚、草棚）飾shi（裝飾、修飾、首飾、飾品）

冠gu3n（雞冠花、皇冠、桂冠、怒發(fā)沖冠）菊j。（菊花、賞菊、大麗菊、菊壇）

瞧qi臺。（瞧見、瞧書、瞧病、瞧不起）率shu以輕率、草率、直率、率先、率領(lǐng)）

覓mi（尋覓、覓食、覓取）聳s6ng（高聳、聳立、聳肩、危言聳聽）

搗dW。（搗亂、搗鬼、搗毀）搬ban（搬家、搬運(yùn)、搬遷、搬語、搬弄是非）

巢ch臺。（鳥巢、蜂巢、巢穴）諧xi6（和諧、諧調(diào)、諧音）

眠mi臺n（失眠、安眠、冬眠、長眠）辛xin（辛勞、辛勤、艱辛、辛勞、辛酸）

23、古詩詞三首

奎c(diǎn)2n（桑蠶、蠶豆、蠶繭、蠶絲）?！猲g（桑樹、桑巴舞、桑意、滄海桑田）

晝zh6u（晝夜、白晝、晝夜兼程）耕g?ng（耕耘、耘鋤、耘田）

績ji（成績、功績、績麻、戰(zhàn)績）塞s&i（邊塞、要塞、塞翁失馬/）

鷺山（白鷺）笠li（斗笠、竹笠、草笠）

二、讀讀寫寫

棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見率領(lǐng)搗衣向晚歸巢和諧白鷺

辛勞耘田蠶桑覓食大麗菊催眠曲雞冠花房前屋后天高地闊月明人靜

A三、讀讀記母牧場專注端莊駿馬閃爍掠過飛馳沉默遮掩湖畔襯衫晶瑩

音符清涼絲絨招呼肺腑麥浪紅撲撲極目遠(yuǎn)眺膘肥體壯遼闊無垠

悠然自得成群結(jié)隊默默無言鵝黃嫩綠芽苞初放此起彼落

四、多音字

第二十一課鄉(xiāng)下人家

踏：匕（踏步）t武踏實）

第二十二課牧場之國

模:mO（模樣）m6（模仿）圈：ju臺n（圈起來）ju臺n（羊圈）quan（圓圈）

第二十四課麥哨

和：h鈕應(yīng)和）h6（和氣）hu6（和面）hub（和稀泥）hU（和了）

應(yīng):ying（應(yīng)對）ying（應(yīng)當(dāng)）

嚼:jiao（嚼舌）jul（咀嚼）

五、近義詞和反義詞

近義詞

裝飾一裝點(diǎn)時令一時節(jié)順序一順序倘若一假如鮮嫩一新鮮和諧一協(xié)調(diào)

樸素一簡樸吃驚一驚訝

反義詞

可愛一討厭樸素一奢侈

六、照樣子寫詞語

甜甜蜜蜜:和和美美、整整齊齊、干干凈凈、簡簡樸單

天高地闊：天南地北、左鄰右舍、南轅北轍、東張西望

月明人靜：風(fēng)號浪吼、東張西望、東搖西擺、月朗星稀

七、詞語解釋

時令：季節(jié)。

倘若、即使、若是：都是表達(dá)假設(shè)、假如、假如的意思。

照例:按照慣例，按照常情。

八、好句理解

1、鄉(xiāng)下人家，不管什么時候，不管什么季節(jié)渚B有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

這是文章的中心句，起到了總結(jié)全文的作用，集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實歡

快的美好生活，也是作者情感的集中體現(xiàn)。

2、幾場春雨過后，到那里走走，經(jīng)常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

春天下雨后竹筍長得很多不久,這句話形象地呈現(xiàn)了“雨后春筍"的美妙畫面，特別是一個“探"字,

擬人化的手法讓人感到嫩筍迅速的長勢，如同一個個調(diào)皮頑皮的娃娃和人捉迷藏同樣從土里探出頭，充足

展示了春季勃勃的生機(jī)。

3、從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾

巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。

"雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去"儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚(yáng)，又如同一個盡職盡責(zé)的丈夫

在俁護(hù)著自己的家人，守護(hù)著自己的家園,具有濃厚的人情味。

九、古詩詞三首

鄉(xiāng)村四月

南宋?翁卷

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了奎桑又插田。

理解：《鄉(xiāng)村四月》是宋代詩人翁卷所作。這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村初夏時節(jié)的景象。前兩句著重

寫景，山坡田野間草木茂盛，平展的稻田里波光粼粼，天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲，大地一片欣欣向榮的

景象。后兩句與人，四月到了，農(nóng)沽多了，鄉(xiāng)里的農(nóng)民們在田間地頭忙開了，又是蠶桑又是插秧，突出了"鄉(xiāng)

村四月”勞動的緊張、繁忙，給人一種"一年之計在于春"的啟示。整首詩就像一幅色彩明亮的圖畫，

不僅表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞，也表現(xiàn)出對勞動生活、勞動人民的贊美。

四時田園雜興

宋?范成大

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑阻學(xué)種瓜。

理解：《四時田園雜興》的作者是宋代詩人范成大。詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)著大人的樣子

耕種田地的情景。展現(xiàn)了農(nóng)家夏忙時熱烈的勞動場面,塑造了農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛的形象。特別

是后兩句寫得意趣橫生，意味深遠(yuǎn):那些孩子們，他們不會耕地也不會織布，但卻在茂盛成陰的桑樹下學(xué)種

瓜。這些孩子從小耳濡目染，愛慕勞動。這是農(nóng)村中常見的現(xiàn)象，十分有趣，也頗有特色，表現(xiàn)了農(nóng)村

兒童的天真情趣，流露出詩人對熱愛勞動的農(nóng)村兒童的贊揚(yáng)。全詩語言平白、樸實、自然,具有濃濃的牛

活氣息。

漁歌子

唐?張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水蹶魚肥。

青箸笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

理解：《漁歌子》的作者是唐代的張志和。張志和既是詩人，又是畫家，因此他筆下是一片畫意詩情。看,

初春的遠(yuǎn)山剛蒙上幾分綠色，從水田里飛來的白色鷺鷺在山前低徊，粉紅色的桃花瓣落在春水碧波之

上，淡黃色的蹶魚時而躍出水面，漁翁頭戴青色的斗笠,身披草綠的蓑衣，停舟于春波之上，色彩多么明

麗，畫面多么清新。可有心的作者又為它染上一層斜風(fēng)細(xì)雨，整個天地浸在了一片朦朦的煙雨之中，顯

得寧靜而美好。全詩動靜結(jié)合，意境優(yōu)美，用詞活潑，情趣盎然，生動地表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的生活情

趣。

十、日積月累：語文園地六

田園鄉(xiāng)村古詩詞

1.采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明）

2.人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）

3.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）

4.黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）

5.鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）

6.獨(dú)出前門望野田，月明養(yǎng)麥花如雪。（白居易）

第七單元知識要點(diǎn)歸納

一、會寫字及組詞

25、兩個鐵球同時著地

略跳（粗略、略讀、戰(zhàn)略、侵略）辯bian（爭辯、辯護(hù)、辯論）

奉伯ng（奉獻(xiàn)、奉勸、奉告、奉陪）違w國（違反、違反、違法、久違、違章）

磅b3ng（磅秤、過磅）拴5卜110n（拴住、拴馬、拴緊）拖tu6（拖住、拖鞋、拖拉、拖欠）

釋shi（解釋、注釋、釋放、愛不釋手）宣xuan（宣布、宣傳、宣言、宣揚(yáng)、宣誓）

薩6（拉薩）妄w3ng（膽大妄為、狂妄、妄圖、妄想、妄作主張）執(zhí)zhi（固執(zhí)、執(zhí)行、執(zhí)法）

27、魚游到了紙上

港城ng（香港、港灣、港口、港市）澈chM澄澈、明澈、清澈見底）

壺hU（茶壺、酒壺、水壺）缸g占ng（魚缸、水缸、浴缸）

罷b寅罷休、罷工、罷免、罷手）茍gbu（茍且、茍同、茍且偷生、一絲不茍）

繡xi0（繡花、刺繡、十字繡）揮hui（揮手、指揮、揮動、揮發(fā)、揮灑、揮金如土）

徽hui（徽章、國徽、團(tuán)徽）聾16ng（聾啞、耳聾、震耳欲聾）

啞y寅聾啞、啞巴、啞口無言）

二、讀讀寫寫

辯論解答信奉違反允許尋常曾經(jīng)拖住繡花境界宣布固執(zhí)

罷了欄桿廠徽專家膽大妄為清澈見底賞心悅目一絲不茍融為一體聾啞人

4三、讀讀記泌邀請塑像杰作誕生祝賀異樣徑自猛然堅毅見怪抱歉感觸

邊沿平緩可怖紅腫榨干荒涼疑惑打擾劇烈交談好友誘人

舒暢儀態(tài)端莊全神貫注莫名其妙信心十足香噴噴雕塑家

四、多音字

第二十五課：兩個鐵球的故事

著:zhuo（著陸）zhao（著數(shù)）zhe（沿著）zhao（著急）

更:geng（更換）geng（更加）

的d（的確）de（白的）di（目的）

第二十八課父親的菜園

盛:cheng（盛滿）sheng（興盛）薄:bWo（薄紙）b6（稀薄）bo（薄荷）

五、形近字組詞

略（忽略）辯（辯解）瓣（花瓣）奉（奉行）

格（合格）辯（分辨）辮（辮子）捧（捧著）

妄（妄想）執(zhí)（固執(zhí)）撤（撤退）磅（磅秤）

忘（忘掉）摯（好友）澈（清澈）傍（傍晚）

拖（拖鞋）釋（解釋）宣（宣傳）揮（揮手）

托（托付）譯（翻譯）喧（喧鬧）渾（渾濁）

繡（刺繡）徽（安徽）違（違反）栓（門栓）

銹（鐵銹）微（微風(fēng)）偉（偉大）拴（拴?。?/p>

六、詞語搭配

（推開）了門（挑起）薨箕（扛著）鋤頭（整理）菜園（靠著）欄桿（抓起）鐵鍬

（違反）真理（不容更改）的真理（相反）的結(jié)論（儀態(tài)端莊）的女像（杰作）的誕生

（鮮艷）的衣裳（驕傲）的年輕人（詫異）的目光（疑惑）的神情（新修）的公路

（翠綠）的菜園（新鮮）的蔬菜（平緩）的坡地（猙獰）的巖石（碧綠）的翡翠

（偉大）的科學(xué)家

七、近義詞和反義詞

近義詞

違反一一違反固執(zhí)——一執(zhí)拗凡泰-——比賽信奉一一信仰的確——及J確消息?日信

猛然一一忽然誕生--一出生邀請一-約請端詳一一打量異樣__什日甲孝好友一-密友

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咸存□JJ/L1JT/L星II5!J、吉渤RH日o/B漸X解W-貝天>表5與V

J解牛n;首，壬9妗-法/Ql環(huán)tAnxin出處Mnv細(xì)的1aJ細(xì)卒翌幺守百

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笑巫我螞與快-/IHv；￡導(dǎo)怙1爾?？娠籼净騱E/o'四空四問掙整仃舛l^J/6

貧瘠一一貧乏可怖一―恐怖舒暢一舒坦全神貫注——;聚精會神膽大妄為——肆無忌憚

一干二凈——干干凈凈似信非信一半信半疑

反義詞

尋常一異常違反一遵循懷疑一一相信信奉一一質(zhì)疑偉大一一渺小公開一一秘密

誕生一一死亡好友——勁敵劇烈一一緩和消失——出現(xiàn)聚集一一分散細(xì)致一一馬虎

活潑一一安靜細(xì)致一一粗略舒暢一郁悶疑惑一相信貧瘠一一肥沃荒涼一茂盛

似信非信——深信不疑疑惑不解——豁然開朗全神貫注一心不在焉

八、課文內(nèi)容歸納

《兩個鐵球同時著地》

i文篇課文講述了意大利科學(xué)家伽利略在年輕時代追求真理的過程中,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，對人人信奉的

哲學(xué)家亞里士多德的所謂真理產(chǎn)生了懷疑，通過反復(fù)實驗求證后在人們的嘲笑與猜疑中走上了比薩斜塔,

用事實驗證了真理。課文贊揚(yáng)了伽利略不迷信權(quán)威的獨(dú)立人格和執(zhí)著只求真理的精神。

對句子的理解

(1)誰要是懷疑亞里士多德，人們就會責(zé)備他："你是什么意思？難道要違反人類的真理嗎？"

充足反映了當(dāng)時的科學(xué)界狂熱崇敬兩干數(shù)年前的希臘哲學(xué)家亞里士多德，將他的話視為不容置疑的

真理。

正是在這種環(huán)境下，伽利略善于思考，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，更表現(xiàn)出了他對真理執(zhí)著追求的科學(xué)態(tài)度。他

向?qū)W生宣布了實驗的結(jié)果,同時宣布要在比薩城的斜塔上做一次公開實驗。

伽利略在通過嚴(yán)密的推理和反復(fù)實驗后證明自己是對的，才向?qū)W生宣布結(jié)果，并要在比薩斜塔上做

一次公開實驗，重要目的是打破當(dāng)時科學(xué)界盲目崇敬、迷信權(quán)威的思想，讓人們形成科學(xué)的態(tài)度。

(2)這時大家才明白,本來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家，說的話也不是全都對的。

事實勝于雄辯。伽利略以兩個鐵球同時著地的實驗，使人們轉(zhuǎn)變了觀念:對權(quán)威要尊重，但不應(yīng)盲從,

權(quán)威也有錯的時候，實踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

《全神貫注》

記敘了法國大雕塑家羅丹邀清奧地利作家斯蒂芬?茨威格到家里做客，自己卻如此如醉地投入到工

作之中，完全忘掉了客人的事。穩(wěn)重充足表現(xiàn)了羅丹全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著追求的精神。告

訴我們學(xué)習(xí)、做事要有執(zhí)著的態(tài)度和全神貫注的精神。

《魚游到了紙上》

一文按事情發(fā)展的順序,以青年"特別”的舉止為線索，隨著"我”對他的結(jié)識不斷進(jìn)一步，一位

勤奮專注、畫技高超的殘疾人形象躍然紙上，作者的敬佩之情也越來越濃。說明凡事都要認(rèn)真專注，才

干成功的道理。

對句子的理解

(1)他仿佛和游魚已經(jīng)融為一體了。

充足表達(dá)了當(dāng)時青年人的忘我狀態(tài)。在圍觀人贊嘆議論時，他沒有任何反映，除了由于他是個聾啞

人外,更重要的是他專心致志地畫，眼中所見、心里所想.筆下所畫都是魚，仿佛和金魚融合在一起，才

把魚畫活了。

(2)魚游到了紙上。

稱贊青年人畫技高超，畫的金魚栩栩如生，像在紙上游動同樣。而之所以畫的像活的同樣，正是他專注

認(rèn)真、堅持不懈的結(jié)果。

(3)“先游到了我的心里.”

青年人長期認(rèn)真觀測，對金魚非常熟悉，在頭腦中形成了準(zhǔn)確生動的形象。

《父親的菜園》

寫了父親通過艱辛的努力,在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園。贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞

的品質(zhì)。

九、日積月累：語文園地(七)

形容人的精神和意志的成語

1.雄心壯志堅定不移2.堅韌不拔自強(qiáng)不息3.聚沙成塔集腋成裘4.持之以恒全力以赴

5.知難而進(jìn)無堅不摧6.知難而退碌碌無為7.一曝十寒寸進(jìn)尺退8.有始無終半途而廢

第八單元知識要點(diǎn)歸納

一、會寫字及組詞

29、寓言兩則

昌ch&ng（昌盛、昌明、昌?。┢辯i（妻子、夫妻、妻離子散）刺