2024年荊州區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年荊州區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo)，對教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì)，也就是對學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是（）。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)大綱C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)原則【答案】：C2.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.正例和反例B.言語直觀C.變式D.比較【答案】：C3.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。A.途徑B.基礎(chǔ)C.唯一選擇D.內(nèi)容【答案】：B4.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時(shí)，回答“體會到”的學(xué)生僅占10%！這說明（）。A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏愛心D.教師缺乏信心【答案】：A5.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.形成表征B.理解C.學(xué)習(xí)遷移D.操作【答案】：C6.課外、校外教育活動的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動者的愿望和要求，以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點(diǎn)。A.自主性B.自愿性C.實(shí)踐性D.廣泛性【答案】：D7.劉翔110米跨欄成績好可能是因?yàn)樗ǎ┲橇?。A.自知B.運(yùn)動C.視覺—空間D.邏輯—數(shù)學(xué)【答案】：B8.我國未成年人保護(hù)法規(guī)定，（）應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。A.家庭B.教師C.全社會D.學(xué)?！敬鸢浮浚篊9.奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（）。A.有意義接受學(xué)習(xí)B.探究學(xué)習(xí)C.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：A10."一兩的遺傳勝過一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）。A.彪勒B.霍爾C.皮亞杰D.弗洛伊德【答案】：B11.乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中，這是一種（）。A.具體遷移B.水平遷移C.垂直遷移D.一般遷移【答案】：D12.“素絲說”是墨家的教育觀點(diǎn)之一，該觀點(diǎn)說明學(xué)生具有（）。A.向師性B.接受性C.可塑性D.自主性【答案】：C13.教育促進(jìn)了人類社會的發(fā)展，保證了人類文明的延續(xù)，也傳遞了保守的文化傳統(tǒng)，這體現(xiàn)了教育的（）。A.理論功能和實(shí)踐功能B.正向功能和負(fù)向功能C.個(gè)體發(fā)展功能和社會發(fā)展功能D.顯性功能和隱性功能【答案】：B14.古代學(xué)校教育中，教學(xué)過程是管制與被管制、灌輸與被動接受的過程，道統(tǒng)的權(quán)威通過教師、牧師的權(quán)威，通過招生、考試以及教學(xué)紀(jì)律的威嚴(yán)予以保證。這體現(xiàn)了古代學(xué)校教育具有（）的特點(diǎn)。A.象征性B.階級性C.專制性D.刻板性【答案】：C15.最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是（）。A.概括原理說B.形式訓(xùn)練說C.共同要素說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】：B16.人和動物的區(qū)別在于人具有（），它是內(nèi)在的支配人的行為的觀念性力量。A.語言功能B.社會性C.道德意識D.思想意識【答案】：B17.“人心齊，泰山移”“眾人齊心”等諺語揭示了（）的巨大作用。A.奉獻(xiàn)社會B.誠實(shí)守信C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.以身作則【答案】：C18.甲因在外務(wù)工長期未歸，多年來未曾有下落，其配偶乙向人民法院申請宣告甲死亡，后經(jīng)人民法院審理并宣告甲死亡，之后甲、乙一直單身。后來甲返回其戶籍地，經(jīng)其申請法院撤銷了對他的死亡宣告，無特殊情況下，此時(shí)甲、乙之間的夫妻關(guān)系（）。A.需另行登記方才恢復(fù)B.自行恢復(fù)C.需征得乙同意后方可恢復(fù)D.需征得甲同意后方可恢復(fù)【答案】：B19.施某砌墻依法應(yīng)當(dāng)?shù)玫接嘘P(guān)單位或個(gè)人的同意。這里的“單位”或“個(gè)人”不包括（）。A.鄉(xiāng)人民政府B.王某C.村委會D.縣人民政府【答案】：D20.合伙協(xié)議必須載明的事項(xiàng)不包括（）。A.合伙企業(yè)的經(jīng)營期限B.合伙人出資的方式、數(shù)額和繳付出資的期限C.合伙人的姓名與住所D.合伙目的和合伙企業(yè)的經(jīng)營范圍【答案】：A21.計(jì)算個(gè)人可支配收入時(shí)，應(yīng)當(dāng)從個(gè)人收入中扣除（）。A.個(gè)人所得稅B.個(gè)人儲蓄支出C.個(gè)人利息收入D.個(gè)人消費(fèi)支出【答案】：A22.儒家思想的核心反映的是（）。A.仁，義，禮，智，信B.以和為貴C.性善論D.修身，齊家，治國，平天下【答案】：A23.市場機(jī)制在資源配置中的決定性作用是通過（）來實(shí)現(xiàn)的。A.計(jì)劃機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.價(jià)格機(jī)制和競爭機(jī)制C.效益機(jī)制和均衡機(jī)制D.需求機(jī)制和供應(yīng)機(jī)制【答案】：B24.下列詩句與節(jié)日對應(yīng)有誤的是（）。A.風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元——元宵節(jié)B.今日登高樽酒里，不知能有菊花無——中秋節(jié)C.不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平——端午節(jié)D.風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來——清明節(jié)【答案】：B25.我國藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī)，藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí)，吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身，并且知道血脈有動、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個(gè)過程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識，為世界中世紀(jì)史上所僅有。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識密切相關(guān)B.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先C.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識D.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)【答案】：C26.自然資源核算的對象,主要是礦產(chǎn)、森林、耕地和水資源等。挪威和加拿大等林業(yè)發(fā)達(dá)的國家,會更重視森林資源的核算。我國則主要強(qiáng)調(diào)森林、耕地和水資源的核算。這是因?yàn)榈V產(chǎn)和化石能源固然重要,但其市場化程度也非常高。然而,森林、耕地和水資源的性質(zhì)完全不同。它們向人類提供的“產(chǎn)品”,如糧食、木材和水產(chǎn)等,只是其貢獻(xiàn)的一部分,更重要的還是其提供的生態(tài)服務(wù),如承載生態(tài)系統(tǒng)、維護(hù)生物多樣性等,所有這些生態(tài)服務(wù)都是不能進(jìn)口的。這段文字主要說明（）A.礦產(chǎn)和化石能源與其他資源在性質(zhì)上存在不同B.不同國家對自然資源核算對象的選擇各有偏重C.我國為什么選擇特定自然資源為主要核算對象D.正確選擇自然資源核算對生態(tài)文明建設(shè)很重要【答案】：C27.電腦上的“大腦訓(xùn)練”游戲曾經(jīng)被斥責(zé)為（），但最近發(fā)表的一個(gè)研究結(jié)果表明，這種訓(xùn)練確實(shí)能夠提高65歲以上老年人的記憶力和注意力。事實(shí)上，人的大腦也在（）讓老年人的退休生活變得愉快。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天方夜譚想方設(shè)法B.奇談怪論忠心耿耿C.荒謬之詞盡心盡力D.無稽之談盡其所能【答案】：D28.許多人選擇出國留學(xué)一是為了“鍍金”，有助于回國找工作或留在他國工作等待申請綠卡；二是為了提高自身綜合素質(zhì)，接受多元化教育。但國外名校的高招收標(biāo)準(zhǔn)也使很多人的留學(xué)夢成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績單，10%提交了自己根本沒有獲得過的獎項(xiàng)和榮譽(yù)。其實(shí)，若想真正圓夢，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會被埋沒的。造假忽悠的不是國外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無真才實(shí)學(xué)，即便僥幸跨人名校門檻，也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是：（）A.中國留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國誠信教育的缺失B.出國留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力，而不是造假C.通過造假即便能獲得留學(xué)機(jī)會，也往往很難成功畢業(yè)D.為鍍金而出國留學(xué)得不償失，是金子在國內(nèi)一樣發(fā)光【答案】：B29.物品的預(yù)設(shè)用途為用戶提供了該如何操作的線索,比如平板是用來推的,旋鈕是用來轉(zhuǎn)的。如果物品的預(yù)設(shè)用途在設(shè)計(jì)中得到（）體現(xiàn),用戶一看便知如何操作,無須借助任何的圖解、標(biāo)志和說明。如果簡單物品也需要用圖解、標(biāo)志和說明書來（）操作方法,這個(gè)設(shè)計(jì)就是（）的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.有效B.合理C.全面D.充分【答案】：D30.多少年來，農(nóng)民在插秧時(shí)為了穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，把秧苗插得密上加密，以為付出的勞動越多，就會收獲得更多。但年年復(fù)年年，禾苗的產(chǎn)量依舊。直到有一種新的技術(shù)出現(xiàn)--拋秧。人們將育秧盤里培育的塊狀秧苗拋入田中，農(nóng)民們于是擺脫了面朝黃土背朝天之苦，姿態(tài)優(yōu)美地拋出秧苗，沒想到這樣做竟給農(nóng)民帶來了豐收。文段中的“拋秧”給我們的啟示是（）。A.高產(chǎn)不是農(nóng)業(yè)的唯一目標(biāo)B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要尊重自然規(guī)律C.新技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)D.勞動與收獲不一定成正比【答案】：B31.下列句子中，加點(diǎn)的成語或俗語使用正確的一項(xiàng)是（）。A.潛入毒犯內(nèi)部抓毒梟，其危險(xiǎn)性不亞于，但李隊(duì)長主動請纓，不顧個(gè)人安危，這種精神值得大家學(xué)習(xí)B.王蒙的新著《青狐》的確是一本優(yōu)秀小說，我讀著讀著，經(jīng)常被小說中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動，時(shí)不時(shí)地，擊節(jié)叫好C.他的作文想象豐富，表達(dá)流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如，有特色D.面對王華同學(xué)一家的不幸遭遇，大家紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，，不一會兒工夫，捐了三千多元錢【答案】：C32.①什么書在什么時(shí)候再去讀再去翻，連我自己也無把握，完全要看一個(gè)時(shí)期一個(gè)時(shí)期的興趣②關(guān)于這事，我常自比為古時(shí)的皇帝，而把插在架上的書譬諸列屋而居的宮女③知道某冊書是何種性質(zhì)，其中大概有些什么可取的材料而已④除小說外，我少有全體讀完的大部的書，只憑了購入當(dāng)時(shí)的記憶⑤書籍到了我的手里，我的習(xí)慣是先看序文，次看目錄⑥頁數(shù)不多的往往立刻通讀，篇幅大的，只把正文擇一二章節(jié)略加翻閱，就插在書架上將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑤①②③④⑥B.①②⑤⑥④③C.⑤⑥④③①②D.②⑤⑥①④③【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是（）。A.自身的道德需要B.制度的約束和監(jiān)督C.艱苦環(huán)境的鍛煉D.思想政治教育【答案】：BCD34.堅(jiān)守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到（）。A.臨危不亂B.紀(jì)律松散C.履行職責(zé)D.遵守規(guī)定【答案】：CD35.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.動機(jī)B.需要C.情緒D.意志【答案】：AB36.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.使用規(guī)格B.教學(xué)反思C.規(guī)范和要求D.培養(yǎng)方向【答案】：ACD37.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.心理健康功能B.職業(yè)自由感C.榜樣效應(yīng)D.動機(jī)作用【答案】：ABCD38.教育的功能復(fù)雜多樣，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，從不同的視角，可以表現(xiàn)出不同的類型，其中從作用的對象可分為（）。A.教育的隱性功能B.教育的正向功能C.教育的個(gè)體功能D.教育的社會功能【答案】：CD39.以下關(guān)于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是（）。A.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的，非官莫屬B.原始社會沒有專門人員從事教育活動C.奴隸社會教育活動實(shí)現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)D.資本主義社會，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁【答案】：BCD40.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.獲得公正評價(jià)權(quán)B.參加教育教學(xué)活動權(quán)C.申訴、訴訟權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】：ACD41.夸美紐斯對教育學(xué)的建樹有（）。A.提出終身教育思想B.提出泛智教育C.創(chuàng)立現(xiàn)代教育學(xué)D.倡導(dǎo)教育普及化【答案】：BD42.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.警告、威脅B.建議C.訓(xùn)誡D.命令、控制、指揮【答案】：ACD43.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題的主要表現(xiàn)有（）。A.理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠B.鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落C.脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任D.貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效【答案】：ABCD44.影響房租變化的主要因素有（）。A.房價(jià)B.銀行的利率C.房屋租賃市場的供求關(guān)系D.水電價(jià)格【答案】：AC45.關(guān)于公文的用印，下列說法不正確的是（）A.當(dāng)印章與正文不同處一頁時(shí)，應(yīng)在印章頁注明“此頁無正文”B.印章應(yīng)壓住正文C.印章不得壓成文日期D.印章應(yīng)“騎年蓋月”【答案】：ABC46.《女職工數(shù)字技能提升方案》從構(gòu)建女職工數(shù)字技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)體系、大力培養(yǎng)女職工數(shù)字創(chuàng)新創(chuàng)造能力等五方面，加大數(shù)字時(shí)代的（）女職工培養(yǎng)力度。A.復(fù)合型B.知識型C.創(chuàng)新型D.技能型【答案】：BCD47.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部是活動的（），要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。A.參與者B.監(jiān)督者C.推進(jìn)者D.組織者【答案】：ABCD48.某城市社區(qū)居民對即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見很大，認(rèn)為垃圾焚燒會污染社會空氣。因此，不少居民通過社區(qū)網(wǎng)上論壇表達(dá)不滿情緒，有些居民還公開表示抗議，針對這種情況，該社區(qū)的社會工作者應(yīng)當(dāng)做的是（）。A.請專業(yè)人士就建設(shè)垃圾焚燒廠進(jìn)行專業(yè)解答，消除居民疑慮B.要求社區(qū)論壇管理員消除網(wǎng)絡(luò)不滿言論C.與政府部門一起邀請社區(qū)居民代表共同參與制定建廠實(shí)施方案D.與企業(yè)協(xié)商，安置若干社區(qū)下崗人員，以緩和雙方矛盾【答案】：ACD49.勞動爭議的處理著重調(diào)解是指在（），在尊重當(dāng)事人自愿的前提下，經(jīng)調(diào)解爭取雙方達(dá)成和解，結(jié)束爭議。A.人民法院處理勞動爭議案件時(shí)B.工會處理勞動爭議時(shí)C.企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會處理勞動爭議時(shí)D.勞動爭議仲裁委員會處理勞動爭議時(shí)【答案】：ACD50.社區(qū)居民在參加居委會組織的游園活動時(shí)，因排隊(duì)秩序混亂，與維持現(xiàn)場秩序的社區(qū)志愿者老李發(fā)生了爭吵。為此，老李認(rèn)為做志愿者“太不值了”，社會工作者老馬對他進(jìn)行了個(gè)別督導(dǎo)。老馬督導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.協(xié)助老李澄清參與社區(qū)志愿服務(wù)的動機(jī)B.協(xié)助老李重新確認(rèn)游園活動的程序安排C.協(xié)助老李解決志愿服務(wù)時(shí)間與本職工作時(shí)間的沖突D.協(xié)助老李學(xué)習(xí)和掌握與居民溝通的技巧【答案】：AD51.行政許可申請人