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文檔簡介

四年級語文上冊期中檢測卷

時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、讀拼音,寫詞語。(5分)

Dhaoshuijushudshushixuonzetouxiang

()()()()()

xueyebeicdnshouhudtimujiashi

()()()()()

比一比,再組詞。(4分)

峰()愉().繩()?偉()

.鋒()一偷().蠅().違()

三、在括號里填上合適的詞語。(5分)

()的錢塘江()的夜晚()的陽光

()的住宅(,)的世界

一()水墻一()菜園一()隧道

一()微光一()混亂

四、根據(jù)提示寫詞語。(8分)

1.把詞語補充完整。(4分)

()()不入±()入()鴉雀()()齊頭()

()崩()裂()疲()竭()吹()淋()隱()現(xiàn)

2.寫出兩個描寫神仙的四字詞語。(2分)

3.寫出兩個和“()隱()現(xiàn)”格式相同的詞語。(2分)

五、用選擇正確的字或讀音。(6分)

1.老張是個細心的人,他看問題一絲一(豪毫)都不放過。

2.他(憤奮)力游過去,想把那個落水的孩子救上來。

3.奶奶峭(14。j〃C)不動硬東西,她牙齒的咀幽(川。功能已經(jīng)下降(jidngx洞八g)

了。

4.媽媽李(jiXi)著圍裙,開始在廚房準(zhǔn)備晚餐。

六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(4分)

即使……也……如果……就……盡管……也……不是……而是……

1.()一根極細的電線,它()能靈巧地避開。

2.蝙蝠在夜里飛行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起來探路的。

3.()感到疲勞,它()在未完工的家門口休息一會兒。

4.()如此,普羅米修斯()不向宙斯屈服。

七、按要求寫句子。(4分)

1.將給出的詞語填入句子中,使句子更加生動。(1分)

閃閃爍爍美麗

的月亮牽著那些_______________的小星星。

2.用加點的詞語寫句子。(1分)

這些細絲很像*蝸牛的觸角。

3.古詩我會用。(1分)

初月升起,涼露下降的時候,眼前呈現(xiàn)出一片更為美好的境界:江邊的草地上掛滿了晶

瑩的露珠。這綠草上的滴滴清露,很像是鑲嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可謂

,”啊。

4.我來寫諺語。(1分)

老師用韓愈的名言“_____________________________

來鼓勵我們要多問問題。

把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來,并填空。(6分)

空山不見人雪卻輸梅一段香

不識廬山真面目碧海青天夜夜心

梅須遜雪三分白只緣身在此山中

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥但聞人語響

1.和“當(dāng)局者迷”有相似之處的一句古詩是“二

2.我們告訴別人要有自知之明,取人之長,補己之短時,可以說“

九、口語交流臺。(5分)

1.請仔細觀察上面的三格漫畫,圖中的兩個孩子打架以后采取了怎樣的解決方式?這種做

法對嗎?(2分)

2.你覺得同學(xué)之間發(fā)生爭吵后,正確的做法是什么?(3分)

十、課內(nèi)閱讀。(12分)

在朝著陽光的堤(才珀岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立

刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地

方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩(八。八八。八g)草,決不去碰這一叢

草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時

候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。

屋子的內(nèi)部沒什么布置㈤z?),但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修

理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥(玲。zN。),很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀

用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。

1.畫掉括號里不正確的讀音。(2分)

2.文章畫線部分是,在文中起到的作用是。(2分)

3.蟋蟀不吃洞口那叢草的原因是()。(1分)

A.那叢草不好吃B.那叢草可以遮陽C.邪叢草可以遮蔽洞的出口

4.這兩段文字的觀察順序是()。(1分)

A.從外到內(nèi)B.從左到右C.從遠到近

5.選文介紹了蟋蟀的住宅的哪些部分?分別有哪些特點?(3分)

6.為什么說蟋蟀的住宅“可以算是偉大的JL程”?(3分)

十一、課外閱讀。(11分)

藏在水晶球里的魚

妻子出差帶回一個水晶球工藝品。水晶球做工精致、玲瓏剔透,女兒愛不釋手地欣賞著。

她驚訝地發(fā)現(xiàn)水晶球里面居然有一條紅色的小金魚在歡快地游動著。

女兒不解地問口“媽媽,這條魚是怎么裝進球里面的?”

“人們先做一個空心的水晶球,然后在球上鉆一個小孔,把水和小魚放進球里再把小孔

封死就行了妻子說口

“那小魚是不是很快就會死啊!”女兒()地說。

“這你不用擔(dān)心,人們在水晶球里注水時加入了制用劑和食物,足夠小魚活半年了?!逼?/p>

子解釋說。

“那半年后呢?”女兒接著問。

“小魚因為缺氧就死掉了?!逼拮樱ǎ┑卣f口女兒聽了這話沉默了。

五個月后的一天,我下班一進家門就聽見女兒嗚嗚的哭聲,妻子的臉色也很難看,一問

才知道女兒把水晶球摔破了。

“水晶球摔破就算了,何必動手打女兒呢!"我抱起女兒()地對妻子說。

“她是故意摔破水晶球的……”妻子一臉怒氣地說。

“孩子,你為什么要把水晶球摔破呢?“我柔聲問女兒。

“如果我不把水晶球摔破,里面的這條小魚就只剩一個月的生命了。”女兒()說。

那一刻我和妻子都沉默不語,女兒的話深深感動了我。是女兒給我們上了一課,讓我們

知道人世間只有心懷至善,才能欣賞到最美的風(fēng)景。

1.在文中的口內(nèi)填上合適的標(biāo)點符號。(3分)

2.在括號里填上描寫人物神情的詞語。(2分)

3.一家人對待小金魚的態(tài)度一樣嗎?各是怎樣的?(3分)

4.讀了短文,你想說些什么?(3分)

十二、習(xí)作。(30分)

題目;真好

提示:把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”“媽媽”“奶奶”“老師”“鄰居”等;

通過具體的事例寫出這個人好在哪里。別忘了對人物的表情、動作、語言或者心理進行

細致描寫喲!

參考答案:

一、潮水據(jù)說舒適選擇投降血液悲慘收獲題目駕駛

二、山峰鋒利愉快偷竊繩子蒼蠅偉大違抗

三、寬闊靜寂溫和舒服美麗堵片條絲片

四、1.刀槍天地?zé)o聲并進山地精力風(fēng)雨若若

2.騰云駕霧神通廣大3.半明半味人山人海

五、1.毫2.奮juej試八g4jl

六、1.即使……也……2.不是……而是……3.如果……就……4.盡管……也……

七、1.美麗閃閃爍爍

2.月亮像一個圓盤高高地掛在天上。

3.可憐九月初三夜露似真珠月似弓

4.人非生而知之者孰能無惑

八、空山不見人一但聞人語響不識廬山真面目一只緣身在此山中

梅須遜雪三分白一雪卻輸梅一段香嫦娥應(yīng)悔偷靈藥一碧海青天夜夜心

1.不識廬山真面目,只緣身在此山中

2.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香

九、1.示例:圖中的兩個孩子打架以后分別回家向家長告狀,讓家長幫自己出氣。這種做

法不對。

2.示例:我覺得同學(xué)之間發(fā)生爭吵后應(yīng)該及時進行反思,多換位思考。如果自己有錯就應(yīng)

該及時承認,以獲得對方的諒解;如果錯誤不在自己,也應(yīng)以寬容的態(tài)度去原諒對方。

十、1.畫掉:tfMiagz)cao2.過渡句承上啟下3.C4.A

5.介紹了蟋蟀住宅的內(nèi)部和外部,住宅外部微斜、平坦、向陽、有門,內(nèi)部則光滑、簡樸、

清潔、干燥、衛(wèi)生。

6.蟋蟀建造住宅時沒有偉大的工具,但是住宅卻非常講究。

卜、1.:OO

2.著急淡淡心疼哭著

3.不一樣。大人只是把小金魚看作玩物的一部分,女兒把小金魚看作一個鮮活的生命。

4.示例:我們不應(yīng)漠視人類生命之外的那些生命。

十二、提示:寫作前要先想好選擇哪一個人物,這個人物的哪一件事讓你感覺真好,寫

的時候想象當(dāng)時的場景,包括表情、動作、語言、心理等。

四年級語文下冊期末考試及答案下載

班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘

題序―二三四五六七八九I-總分

得分

一、看拼音,寫詞語。

二、給下列加點的字選擇正確的讀音打“。。

屹立(yiye)人聲鼎沸(dingdin)崩裂(bengben)

霸占(zanzhan)半明半昧(meimie)搖搖欲墜(zhuizui)

三、辨字組詞。

垂()莫()喘()旋()

捶()摸()端()旅()

騙()迷()慶()概()

偏(_________)謎(_____—)床(_________)慨(_________)

四、把下面的詞語補充完整。

不可(____)(____)(—)(一)不安(—)(—)可惜

浩如()(____)(—)(一)注意(―)(—)而安

五、選詞填空。

探測探索

1.萬戶那種勇于實踐的(—)精神極大地震撼和鼓舞著人們。

2.我國成功發(fā)射了第一顆月球(—)衛(wèi)星一一“嫦娥一號”。

承受承擔(dān)

3.為了孩子們能過上好日子,他(—)了太多的壓力。

4.一百多個單位直接(—)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。

六、按要求改寫句子。

1.蔡桓侯已病入骨髓。蔡桓公不久病死了。

請用上“因此”,將兩句話合成一句話:

2.哥哥立刻改正并找出作、他中的錯誤。(修改病句)

3.這個姑娘一點兒也不漂亮,難道河神會滿意?(改為陳述句)

4.用動作描寫一個句子,表現(xiàn)“著急”的情景。

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.“洛陽親友如相問,”表達了作者對洛陽親友的O

2.“胤恭勤不倦,"意思是說o

3.在一個大霧彌漫的夜晚,“諾曼底號”輪船被撞,當(dāng)時哈爾威船長地指揮逃生,

使所有乘客和船員都獲救了,但他自己卻永遠沉入了大海,突出了船長的偉大

形象。

4.《黃繼光》一文記敘了時,志愿軍戰(zhàn)士黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,以身體堵住

敵人槍口壯烈犧牲的事跡,表現(xiàn)了黃繼光大無畏的和崇高的精神。

八、閱讀短文,回答問題。

海嘯

一個有九十多戶人家的小村子,坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。

有位老爺爺和他的小孫子,住在山上,從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天,天氣

悶熱,大地微顫,房屋輕搖,發(fā)生地震了。海水剎那間變成墨色,迅速從岸邊退去。村民們

未加注意,都跑到海灘上去了。老爺爺知道,一場災(zāi)難即將來臨,必須立即向村民報警。他

急忙叫孫子拿來火把,親自點燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空吹紅了。孫子

急得大聲哭喊:“爺爺,你怎么能把自家的稻子給燒了呢?”可是,老爺爺沒有時間解釋,只

想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火,忙把警鐘敲響,海灘上的人們

發(fā)現(xiàn)山上起火了,都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火,可是老爺爺制匚了他們,

說:“讓它燒吧!全村人都應(yīng)到這兒來,山下危險?!比藗円苫蟛唤?,不知發(fā)生了什么事情。

孫子哭著說:“我爺爺發(fā)瘋了,是他自己點燃了稻子?!崩蠣敔敶藭r向四周望了望,問:“全村

人都來了吧?”他指著大海說:“你們看!”人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,

正向村子撲來。

--陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋地而來。大地在顫抖,人們不禁驚

呼:“海嘯來了!“海水咆哮著,席卷大地,經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷,村子變成了一片汪洋。老

爺爺?shù)统恋卣f:“這就是我燒稻川的原因「人們恍然大悟,流著淚,跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊?/p>

后來,人們?yōu)榱思o念老爺爺?shù)墓?,在重建家園時,還修建了一座廟宇。據(jù)說,這座廟

宇至今還屹立在海濱的山上。

1.給加點字選擇正確的讀音,打“J”。

拯?救(zh4nzh§ng)悶?熱(mQnmen)即?將(jiji)

2.照樣子,寫一寫。

熊熊大火(AABC式)

鋪天蓋地(含反義詞)

3.海嘯是什么樣子的?短文有多處對海嘯的描述,用“—”畫出兩處。

4.老爺爺為什么要點燃自家即將收獲的稻子?

5.讀了這篇短文,你有什么收獲?

九、寫作天地。

在成長的過程中,我們有過成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題

請選擇自己成長中的一件事寫一篇習(xí)作。

要求:內(nèi)容具體,有真情實感,語句通順,書寫規(guī)范,不少于350字。

參考答案

1、緣分遜色枯萎選擇血液違抗獲得比較重疊臨時

2、yidingbcngzhanmcizhui

3、垂柳約莫喘氣旋轉(zhuǎn)捶背摸魚端著旅游騙人迷路

慶祝大概偏旁謎語床單感慨

4、名狀忐忑棄之煙海惹人隨遇

5、探索探測承受承擔(dān)

6、蔡桓侯己病入骨髓,因此不久病死了。哥哥立刻找出并改正作業(yè)中的錯誤。這個

姑娘一點兒也不漂亮,河神不會滿意。她急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉(zhuǎn),一會兒坐下,

一會兒乂站起來來回地踱步。

7、一片冰心在玉壺深深思念之情博學(xué)多通車胤謙遜有禮,勤學(xué)不知疲倦,知識

廣博,學(xué)問精通沉著冷靜盡職盡責(zé)、舍己救人抗美援朝英雄氣概國際

主義

8、

1.zhOngJmenVjiV

2.示例:彬彬有禮津津有味歡天喜地聲東擊西

3.示例:人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來。

?陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋

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