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文檔簡介

一小教師集體備課單元分析

科目:二年級思品與生活冊次:上冊第⑴單元

課題:我們的課余生活備注

教學(xué)內(nèi)容:

1、《多彩的課間生活》

2、《快樂的雙休日》

3、《巧安排,會節(jié)約》

教學(xué)目標(biāo):

1、了解我們的課余生活,發(fā)展積極的自我意識。

2、了解我們的課余生活,意識到它們對自己生活

的重要性。

3、愛護(hù)自己的身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

教學(xué)重點及難點分析:

教學(xué)重點:

1、認(rèn)識我們的課余生活,感受自己身體的基本特

征。

2.用多種方式表現(xiàn)課余生活,增強保護(hù)意識。

3、學(xué)會合理安排自己的假期生活,并懂得做事情

應(yīng)該持之以恒。

教學(xué)難點:

學(xué)會合理安排自己的假期生活,并懂得做事情應(yīng)

該持之以恒。

課時安排:三課時。

一小教師集體備課簽

科目:二年級思品與生活冊次:上冊

課-PAL、人第1課執(zhí)教教

1、《多彩的課間生活》…日

題時師

教1、認(rèn)識我們的課余生活,感受自己身體的基本特征。

學(xué)2.用多種方式表現(xiàn)課余生活,增強保護(hù)意識。

標(biāo)

教認(rèn)識我們的課余生活,感受自己身體的基本特征。

學(xué)

教用多種方式表現(xiàn)課余生活,增強保護(hù)意識。

學(xué)

課前準(zhǔn)

R水彩筆、大美術(shù)本。

一、導(dǎo)入:個性補充

1、(老師先進(jìn)行自我介紹)同學(xué)們(課前完

好!這學(xué)期是同學(xué)們的品德與生活課老師。成)

品德與生活這內(nèi)課很有意思。這里,我們先

來整體感知一下本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。

老師先帶學(xué)生把課本從頭到尾認(rèn)真看一遍;

然后讓學(xué)生自己把課本看一遍;最后同桌倆

互相討論講講自己最喜歡哪部分內(nèi)容。

教2、老師講本學(xué)期具體要求。

“老師:既然有這么多同學(xué)喜歡的內(nèi)容,我們

學(xué)

就要努力學(xué)好這內(nèi)課。

著這里,老師提幾點要求:

(1)每節(jié)課要按時帶書來。(必要時借

書)

(2)每節(jié)課要帶水彩筆、大美術(shù)本。

(3)做好成長記錄袋,學(xué)期末檢查。

(4)學(xué)期考評方法:數(shù)數(shù)誰的五角星最

多得分。

(5))每節(jié)課根據(jù)紀(jì)律情況獎勵小故

事。

3、介紹成長記錄袋的作用。。

4、教師總結(jié)

5、布置作業(yè):

回家讓爸爸、媽媽幫忙用米尺量身高、胸

記在書上。

學(xué)

板一、1、多彩的課間生活

設(shè)

完成

學(xué)(課后

備課

集體

教師

一小

:上冊

冊次

生活

品與

級思

:二年

科目

教教

課執(zhí)

第2

休日

的雙

《快樂

2、

應(yīng)

事情

得做

而懂

,從

進(jìn)步

成長

己的

錄自

會記

:學(xué)

認(rèn)知

1、

學(xué)

排自

理安

下合

指導(dǎo)

人的

在成

:能夠

技能

2、

以恒。

該持之

義。

的意

假期

得放

:懂

情感

。3、

生活

暑假

己的

標(biāo)

之以

該持

情應(yīng)

做事

懂得

從而

步,

長進(jìn)

的成

自己

記錄

學(xué)會

學(xué)

生活

暑假

己的

排自

理安

下合

指導(dǎo)

人的

在成

能夠

恒。

持之

應(yīng)該

事情

得做

并懂

活,

期生

的假

自己

安排

合理

學(xué)會

學(xué)

。

以恒

與家

,并

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