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文檔簡(jiǎn)介
一小教師集體備課單元分析
科目:二年級(jí)思品與生活冊(cè)次:上冊(cè)第⑴單元
課題:我們的課余生活備注
教學(xué)內(nèi)容:
1、《多彩的課間生活》
2、《快樂的雙休日》
3、《巧安排,會(huì)節(jié)約》
教學(xué)目標(biāo):
1、了解我們的課余生活,發(fā)展積極的自我意識(shí)。
2、了解我們的課余生活,意識(shí)到它們對(duì)自己生活
的重要性。
3、愛護(hù)自己的身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)分析:
教學(xué)重點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)我們的課余生活,感受自己身體的基本特
征。
2.用多種方式表現(xiàn)課余生活,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。
3、學(xué)會(huì)合理安排自己的假期生活,并懂得做事情
應(yīng)該持之以恒。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)合理安排自己的假期生活,并懂得做事情應(yīng)
該持之以恒。
課時(shí)安排:三課時(shí)。
一小教師集體備課簽
科目:二年級(jí)思品與生活冊(cè)次:上冊(cè)
課-PAL、人第1課執(zhí)教教
1、《多彩的課間生活》…日
題時(shí)師
教1、認(rèn)識(shí)我們的課余生活,感受自己身體的基本特征。
學(xué)2.用多種方式表現(xiàn)課余生活,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。
目
標(biāo)
教認(rèn)識(shí)我們的課余生活,感受自己身體的基本特征。
學(xué)
重
點(diǎn)
教用多種方式表現(xiàn)課余生活,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。
學(xué)
難
點(diǎn)
課前準(zhǔn)
R水彩筆、大美術(shù)本。
備
一、導(dǎo)入:個(gè)性補(bǔ)充
1、(老師先進(jìn)行自我介紹)同學(xué)們(課前完
好!這學(xué)期是同學(xué)們的品德與生活課老師。成)
品德與生活這內(nèi)課很有意思。這里,我們先
來整體感知一下本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。
老師先帶學(xué)生把課本從頭到尾認(rèn)真看一遍;
然后讓學(xué)生自己把課本看一遍;最后同桌倆
互相討論講講自己最喜歡哪部分內(nèi)容。
教2、老師講本學(xué)期具體要求。
“老師:既然有這么多同學(xué)喜歡的內(nèi)容,我們
學(xué)
就要努力學(xué)好這內(nèi)課。
著這里,老師提幾點(diǎn)要求:
(1)每節(jié)課要按時(shí)帶書來。(必要時(shí)借
書)
(2)每節(jié)課要帶水彩筆、大美術(shù)本。
(3)做好成長(zhǎng)記錄袋,學(xué)期末檢查。
(4)學(xué)期考評(píng)方法:數(shù)數(shù)誰的五角星最
多得分。
(5))每節(jié)課根據(jù)紀(jì)律情況獎(jiǎng)勵(lì)小故
事。
3、介紹成長(zhǎng)記錄袋的作用。。
4、教師總結(jié)
5、布置作業(yè):
回家讓爸爸、媽媽幫忙用米尺量身高、胸
記在書上。
教
學(xué)
過
程
板一、1、多彩的課間生活
書
設(shè)
計(jì)
教
)
完成
學(xué)(課后
反
思
簽
備課
集體
教師
一小
:上冊(cè)
冊(cè)次
生活
品與
級(jí)思
:二年
科目
課
教教
課執(zhí)
第2
卬
一
》
休日
的雙
《快樂
2、
題
師
時(shí)
教
應(yīng)
事情
得做
而懂
,從
進(jìn)步
成長(zhǎng)
己的
錄自
會(huì)記
:學(xué)
認(rèn)知
1、
學(xué)
排自
理安
下合
指導(dǎo)
人的
在成
:能夠
技能
2、
以恒。
該持之
目
義。
的意
假期
得放
:懂
情感
。3、
生活
暑假
己的
標(biāo)
教
之以
該持
情應(yīng)
做事
懂得
從而
步,
長(zhǎng)進(jìn)
的成
自己
記錄
學(xué)會(huì)
學(xué)
。
生活
暑假
己的
排自
理安
下合
指導(dǎo)
人的
在成
能夠
恒。
重
點(diǎn)
教
持之
應(yīng)該
事情
得做
并懂
活,
期生
的假
自己
安排
合理
學(xué)會(huì)
學(xué)
。
以恒
難
點(diǎn)
與家
,并
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