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文檔簡介
新目的人教版七年級下冊各單元知識點解析
Unit1Where'syourpenpalfrom?
短語
1befrom=comefrom來自于----(她來至美國)
2livein居住在一一1他們住在北京)
3onweekends在周末(小明和他II勺同學周末要去購物)
4writetosb=writealettertosb給某人寫信;寫信給某人(露西寫了一封信給
Jim)
5intheworld在世界上
6inChina在中國
7penpal筆友(我有一種美國筆友)
814yearsold14歲(一種男孩子14歲了)
9favoritesubject最喜歡的科目(英語是我最喜歡的科目)
10theUnitedStates美國
11theUnitedKingdom英國
12NewYork紐約
13speakEnglish講英語(會講英語很有用)
14likeanddislike愛憎
15gotothemovies去看電影(下周星期天我們班要去看電影)
16playsports做運動(做運動對身體有好處)
二.重點句式
1Where'syuurpenpalfruin?你的筆友來自哪里?
2Wheredoeshelive?他居住在哪里?
3Whatlanguage(s)doeshespeak?他講什么語言?
4IwantapenpalinChina.我要一種中國歐J筆友。
5IcanspeakEnglishandalittleFrench.
我會講英語和一點法語,
6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.
請寫信告訴我有關你自己的狀況。
7Canyouwritetomesoon?你能盡快寫信給我嗎?
8Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplaying
sporls.我喜歡和我的朋友去看電影、做運動。
三.重點難點釋義
1.befrom來自
1)Befrom=comefrom來自
SheisfromFrance.她來自法國。
=ShecomesfromFrance.
2)befrom的主語假如是物,可指“此物產于何地”。
如:-Whereisyourcomputerf'rom?
-It'sfromBeijing.
2.penpal筆友:penfriend
Ihavetwopenpals.我有兩位筆友。
3.country國家。twocountries兩個國家
4.city都市He'sfromabigcity.他來自一種大都市
threecities三個都市
5.Sydney悉尼(澳大利亞港口都市)注意澳大利亞首都是堪培拉(Canberra)
6.NewYork紐約(美國著名都市)注意美國首都是華盛頓(帕shington)
7.Taris巴黎。法國首都,
8.Toronto多倫多(加拿大著名都市)注意加拿大首都是渥太華(Ottawa)
9.Tokyo東京。日本首都,
10.live居住。實義動詞,居住在某地常用“l(fā)ivein+地點(國家/都市)”。
如:IliveinToronto,Canada.我住在加拿大廿勺多倫多。
英語中小單位在前,大單位在后。如:
IliveinQuxian,Sichuan.我住在四川省渠縣。
IaminClass1,Grade1.我在一年級一班。
11.1)language語言,可數名詞。如:
Heisyoung,buthecanspeaksevenlanguages.
他很小,但他會說七門語言。
2)whatlanguage什么語言。特殊疑問詞,用來對語言提問。
如:IspeakEnglish.
-*Whatlanguagedoyouspeak?
12.speakEnglish.說英語。“Speak+某語言”意為“講……語”。如:
CanyouspeakChinese?你會講漢語嗎?
Tomcan_____Japanese.B
A.speaksB.speakC.saysD.tell
13.world世界intheworld在世界上
Therearemanycountriesintheworld.
世界上有許多國家。
14.some/anysome某些。常用于肯定句。化表祈求、提議等語氣時可用于疑問句。any
某些;任何一種。常用于疑問句和否認句。如:
Hehassomebrothers.他有某些兄弟。
Doeshehaveanybrothers?他有某些兄弟嗎?
Hedoesn,thaveanybrothers.他沒有任何兄弟。
15.alittle一點??尚揎椪Z言。如:
HecanspeakalittleJapanese.他會說點日語。
16.Ilikegoingtothemovies.我喜歡去看電影。
Likedoingsth喜歡干某事。如:
Helikeslisteningtomusic.他喜歡聽音樂。
17.and連接兩個對等的并列成分。如:
Helikesrunningandplayingbasketball.
18.It'stoodifficult.那太難了。
too“太……”。暗含過度的意思。后接形容詞或副詞。
如:Thetableistoobig.這桌子太大了。
19.Canyouwritetomesoon?你能很快給我回信嗎
writetosb=writealettertosb寫信給某人。
20.Pleasewriteandtellmeaboutyourself.請寫信告訴我有關你自己的J狀況。
Tellsbaboutsth告訴某人有關...的狀況。如:
Pleasetellmeaboutyourfamily.請告訴我有關你家里的狀況。
21.dislike厭惡:不喜歡。反義詞是like。
likeanddislike好惡:愛憎。
四.語法知識
掌握英語中H勺國家、語言、人民這些單詞日勺拼寫和使用方法是很重要的。Canada加拿大。
國家是專有名詞,第一種字母大寫,前不加定冠詞。加拿大人是Canadian。如:
LucyisfromCanada.(不說:theCanada)
WearefromChina.WeareChinese.WespeakChinese.
我們來自于中國。我們是中國人。我們講中文。
HeisfromCanada.HeisCanadian.HespeaksEnglish.
他來自于加拿大。他是加拿大人。他講英語。
1.CanadaCanadianEnglish/French
2.FranceFrenchFrench
3.JapanJapaneseJapanese
4.AustraliaAustralianEnglish
5.theUnitedStatesAmericanEnglish
6.theUnitedKingdomBritishEnghish
中日不變,英法變,其他背面貼S
五、重點句型解釋
(1)、Where+be+主語+from?(問詢”某人來自哪里"或“某人是哪里的人",當主語是
物品時,則表達“此物產于何地”)
回答句型:主語+be+fron+地點。from后常跟表達“國家“或“都市”的名詞.
(2)Where+do/does+主語+live?(問詢“某人住在哪里”?)
回答句型:主語+lWe/livesin+地點。(可以用“完整的句子”,也可以用“介詞+
地名”,還可以直接回答地名)
whichcity+do/does+主語+livein?(問詢某人住在哪個都市)
注意:where與whichcity的區(qū)別.
(3)sWhatlanguage+do/does+主語+speak?(問詢“某人講什么語言"?)
回答句型:主語+speak/speaks.+語言。
(4)主語+like/likes+doing…(表達“某人喜歡做某事")
Unit2Where*sthepostoffice?
一.詞組
1.acrossfrom.......在...H勺對面
acrossfromthebank在銀行的對面
2.nextto.......緊靠...
nexttothesupermarket緊靠超市
3.between.......and.......在......和....之間
betweentheparkandthezoo在公園和動物園之間
among表達位于三者或三者以上之間
4.infrontof...在...前面
Thereisatreeinfrontoftheclassroom.課室前面有棵樹。
inthefrontof...在...(內)日勺前部
Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.課室內的前部有張桌子。
5.behind...在......背面
behindmyhouse在我家背面
6.turnleft/right向左/右拐
ontheleft/rightof...在某物的左/右邊ontheleftofourschool在
我們學校的左邊
onone*sleft/right在某人的左/右邊onmyleft在我左邊
7.gostraight一直走
8.downAilong...沿著......(街道)down/alongCenterStreet沿著中央街
9.intheneighborhood二nearhere在附近
10.welcometo...歡迎來到...
11.take/haveawalk散步
12.thebeginningof.......時開始,前端
atthebeginningof...在...的開始,前端
inthebeginning起初,一開始
13.havefun=haveagoodlime二enjoyoneself玩得開心,過得快樂
我昨天玩得很開心。Ihadfunyesterday.
Ihadagoodtimeyesterday.
Ienjoyedmyselfyesterday.
14.haveagoodtrip旅途快樂
15.takeataxi坐出租車
16.抵達:getto+地方gethere/there/home到這/那/家
arrivein+大地方IarriveinBeijing.
arriveat+小土也方Iarriveatthebank.
reach+地方
17.goacross從物體表面橫過
goacrossthestreet橫過馬路
gothrough從空間穿過
gothroughtheforest穿過樹林
18.on+街道的名稱。Eg:onCenterStreet
at+詳細門牌號+街道U勺名稱Eg:at6CenterStreet
二.句型
1)Askingways:(問路)
1.Whereis(thenearest)....?(近來的)....在哪里?
2.Canyoutellmethewayto....?你能告訴我去...的路嗎?
3.HowCcinIgetto.....?我怎樣抵達...呢?
4.Istherenearhere/intheneighborhood?附近有...嗎?
5.Whichisthewayto....?哪條是去...的路?
2)Showingtheways:[指路)
1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿著這條街一直走。
2.Turnleftatthesecondturning.在第二個路口向左轉。
3.Youwillfinditonyourright.你會在你右手邊發(fā)現它。
4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.離這里大概一百米遠。
5.You'dbettertakeabus.你最佳坐公交車去。(You'dbetter+動詞原形)
三.重難點解析
1.enjoydoingsth孚和做某事H勺樂趣,愛慕做某事
Ienjoyreading.我愛慕讀書。
到目前為止,我們學了兩個特殊的動詞finish和enjoy,都是要帶doing.
Ifinishcleaningtheroom.我掃完了這間屋子。
2.hopetodosth但愿做某事Ihopetopassthisexam.我但愿
通過這次考試。
hope+從句Ihopetomorrowwillbefine.我但愿明天將會晴朗。
從句即是一種小句子,這個小句子又放在大句子中,附屬于大句子,因此叫從句。如
tomorrow
willbefine是一種從句,它又放在1hope的背面,形成句中有句。)
3.if引導一種表達假設的句子。
IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.假如我有許多錢,我就會去月球。
ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.
假如你餓了日勺話,你可以在超市買某些食物。
四.本單元日勺反義詞、近義詞配對
1new-old2quiet—noisy3dirtyclean4big----small
Unit3Whydoyoulikekoalas?
一、詞組
l.wanttodosth.想要做某事
2.wantsbtodosth想要某人做某事
3.wantsth想要某物
4.Letsbdosth讓某人做某事
5.kindof稍微,有一點
6.akindof—種…
7.??,yearsold…年齡如:tenyearsold十歲
8.liketodosth/likedoingsth喜歡做某事
9.playwith…與...一起玩
10.bequiet安靜
11.duringtheday在白天
12.atnight在夜間
13.havealookat..看...
14.one…theother一種...另一種...
15.eatgrass吃草
16.eatleaves吃樹葉
17.veryshy/smart/cute非常害羞,聰穎,可愛
18.SouthAfrica南非
19.otheranimals其他動物
二、平常交際用語
(l)-Let'sseethelionsfrist.咱們先看看獅子吧。
(Let'sdo…first.咱們先做……。其中Let's是letus日勺縮寫形式,意思是“讓我們、
咱們……”,一般用來提出提議,后接動詞原形。其中first是副詞,意為“首先”表達次
序,其位置可置于句尾,也可置于句首。)
Eg:-Letusplaygames,shallwe?-Great!
-Letmesee.
(2)-Doyoulikegiraffes?你喜歡長頸鹿嗎?
Yes,Ido.是H勺,我喜歡。/No,Idon't.不,我不喜歡。
(Doyoulike+n.?你喜歡……嗎?其中名詞可為不可數,也可為可數,當是可數名同時要
用它的復數形式。)
(3)-Whydoyouwanttoseethelions?你為何想去看獅子呢?
-Becasetheyareverycute.由于他們逗人愛慕。
-Whydoyoulikepandas?你為何喜歡...?
-Becausethey*reverycute.
-Whydosehelikekoalas?他為何喜歡...?
-Becausetheyarekindofinteresting.
其他:TVhyareyoulookingatme?
-Becauseyouareverycute.
(句型:Why+助動詞+主語+動詞原形……?用來問詢原因,其中Why是疑問副詞,意思是“為
何“。Becase是連詞,意思是“由于,由于",用來論述理由,引導原因狀語從句。而在
一般目前時中,由于主語不一樣,在提問時要使用不一樣的助動詞do或doseo)
⑷、-Wherearelionsfrom?獅子來自哪里?
-LionsarefromSouthAfrica.它們來自南非。
⑸-Whatotheranimalsdoyoulike?你還喜歡其他什么動物?
_Ilikedogs.too.我還喜歡狗。
其他:-Whatanimalsdoyoulike?
-1likeelephants.
(Whatotheranimals表達“其他什么動物"。other為形容詞,意思是“其他的J,此外
日勺"。other+名詞日勺復數.表達沒有特定的數量范圍,theother+名詞的復數,表達有特定
"勺數量范圍。)
(6)-ThisisMolly.這是莫莉。
(向他人簡介某人或是某物時,常用Thisis…意為"這是……”
(7)-Isn,thecute?莫非他不逗人愛慕嗎?
(該句是一種否認疑問句,但應將其理解為一種肯定句:Heisvec,cute.他很逗人愛慕。
在英語中常用這種句型表達反過來II勺意思。)
三.重點難點釋義
1、kindof有點,稍微
一Koalabearsarekindofshy.考拉有點害羞。
kind尚有“種類”的意思如:一種akindof多種各樣的Jallkindsof不一樣種
類的Jdifferentkindsof
一Wehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.
2、Chinan.中國African.非洲
China和Africa都是專有名詞,首字母都應當大寫,并且和介詞in連用。
-TherearemanykindsoftigersinChina.
一TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.
3、friendlyadj.友好日勺,和藹可親區(qū)I
它是名詞friend的形容詞形式,同義詞kind,常常和be動詞連用,befriendly。
一ThepeopleinChengduareveryfriendly.
4、withprep.跟,同,和…在一起
一Iusucillypkiychesswithmyfather.
(注意區(qū)別與and的使用方法,and一般用于連接主語或賓語,連接主語時,
假如有I,I一般放在and之后,如:MyfatherandIusuallyplaychesstogether.)
Playwith”和…一起玩耍”“玩…”
一Ioftenplaywithmypetdog.
-Don'tplaywithwater!
5、day和night是一對反義詞,day表達白天或一天,night表達夜或夜晚。
一般說alnight,intheday,duringtheday,其中in表達“在(某段時間)之
間”其起止不分明;during表達一段時間,其長度明確,起止分明,意為“在……期間”,
兩者有時可以互換。
-Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.
6、leafn.葉子
復數形式為:leaves,類似的J變化尚有:wife—wives,wolf—wolves,
knife—knives等。
7、hourn.小時;點伊
hour前邊一般加上冠詞an表達“一種小時",即:anhour。
Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.
8、befrom來自…
befrom=comefrom
一PandasarefromChina.=PandascomeformChina.
9、meatn.(食用的)肉,為不可數名詞,表達“許多”時,使用much來修
飾,BP:muchmeat
一Heeatsmuchmeateveryday.
10>grassn.草,為不可數名詞,表達“許多"時,使用much來修飾,即:muchgrass。
-Thereismuchgrassontheplayground.
四.語法知識
特殊疑問句一般以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how
old"、“howmany”等尸頭,對某一詳細問題進行提問。
特殊疑問句的基本構成有兩種狀況:
1.疑問詞+一般疑問句構造。這是最常見的狀況。
-What*syourgrandfatherJstelephonenumber?你爺爺的號碼是多少?
-Whoisthatboywithbigeyes?那個大眼睛的男孩是誰?
-Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個季節(jié)?
-Whenishegoingtoplaythepiano?他什么時候彈鋼琴?
——Wheredoeshelive?他住在哪兒?
-Howareyou?你好嗎?
-Howoldareyou?你多大了?
-Howmanybrothersandsistersdoyouhave?你有幾種兄弟姐妹?
2.疑問詞+陳說句構造。這時疑問詞作主語或修飾主語,例如:
-Whoisondutytoday?
今天誰值日?
-Whichmanisyourteacher?
哪位男士是你的老師?
3.What/Howabout+名詞/代詞+其他?也是特殊疑問句,它是一種省略構造。
一IlikeEnglish.What/Howaboutyou?我喜歡英語。你呢?
一Whataboutplayingbasketball?打籃球怎么樣?
Unit4Iwanttobeanactor.
一.短語:
1wanttodosth想要作某事
2givesbsth=givesthtosb給某人某物/把某物給某人
3helpsbdosth協助某人作某事Eg:Iwanttohelpmymotherdosomehousework
athome.
4helpsbwithsth協助某人課事Eg:Iwanttohelpmymotherwithsomehousework
athome
5intheday在白天
6atnight在晚上
7talkwith/tosb和---談話
8bebusydoingsth'忙于做某事Eg:Heisbusylisteningtotheteacher.
9inahospital在醫(yī)院1
10work/studyhard努力工作
11EveningNewspaper晚報
二.重點句式及注意事項:
1.問詢他人干什么工作。
句型:Whal+do/does+某人+do?=What+be+sb.?二Whal+be+one's+job?
回答:主語+be+a+表達職業(yè)的名詞。
例:TVhaldoyoudo?你是干什么11勺?
-I,mastudent.我是一句學生。
-Whatdoeshedo?=What'she?=What'shisjob?他是干什么的]?
-He'sateacher.他是一名教師。
2.問詢他人想干什么工作,
句型:What+do/does+某人+wanttobe?
回答:主語+want/wantstobe+a+表達職業(yè)日勺名詞。表達“想當.....
例:Thatdoyouwanttobe?你想干什么工作?
-Iwanttobeateacher.我想當教師。
-Whatdoesshewanttobe?她想干什么_L作?
-Shewantstobeanuser.她想當護士。
3.問詢他人在哪里工作。
句型:Where+do/does+sb.+work?
回答:sb.+workin+地點。
例:-Wheredoesyoursisterwork?你姐姐在哪里工作?
-Sheworksinahospital.她在醫(yī)院工作。
4.問詢工作狀況"勺一般疑問句。
例:-Doesheworkinthehospital?他在醫(yī)院工作「馬?
-Yes.hedoes/No,hedoesn't.是l向,他是"不,不是。
-Doessheworklate?她工作很晚嗎?
-Yes,shedoes/No.shedoesn*t.
5.Doyouliketodo…?你喜歡做...嗎?
Eg:-Doyouliketo*Tokwithyoungpeople?你喜歡和年輕人一起工作嗎?
-Doyouliketomeetthestrangers?你喜歡和陌生人打交道嗎?
6.Doyouwanttoworkfor---?你想為..工作嗎?
Eg:-Doyouwanttowortforacomputercompany?你想在電腦企業(yè)上班嗎?
三.重點難點
1.Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.人們在我這里存錢或取錢。
其中give是及物動詞,其后常接雙賓語,givesth.tcsb.=givesb.sth.給某人某
物,當sth.為代詞時,只能放在中間,例:對的日勺表達:giveit/themtosb.錯誤的表
達:givesb.it/them,其中的from表達“從...","由...."。
Eg:-Pleasegivemeyourwatch.請把你日勺手表給我。
―Wouldyouliketogiveittome?請把它給我,好嗎?
―Thisisaletterfromhome.這是一封家書<
―Ihaveatelephonecallfromher.我接到她日勺。
2.IwearawhiteuniformandIhelpdoctors.我身穿白色制服,協助大夫工作。
其中wear表達“穿戴在身上"U勺狀態(tài);而puton表達“穿戴”
的動作。Help的意思是“協助”??梢宰鲃釉~也可以作名詞,因
此helpdoctors=givedoctorshelp.
3.Iwanttobeanewspaperreporter,becauseit'saninterestingjob.我想成為
一名新聞記者,由于這是一份有趣的工作。
四.重點語法
一般目前時的使用方法
1)常常性或習慣性的動作,常與表達頻度H勺時間狀語連用。
時間狀語:always,usually,often,every---,sometimes,at---,onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2)客觀真理,客觀存在,科學事實。
Theearthmovesaroundthesun.
ShanghailiesintheeastofChina.
3)表達格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。
注?。捍耸褂梅椒偃绯瞿壳百e語從句中,雖然主句是過去時,從句謂語也要用?般目前
時。
例:Columbusprovedthattheearthisround..
4)目前時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。
Idonttwantsomuch.
AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
比較:NowIputthesugarinthecup.
Iamdoingmyhoneworknow.
第一句用一般目前時,用于操作演示或指導闡明的示范性動作,表達言行的瞬間動作。再如:
Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是進行時的標
志,表達正在進行的動作的客觀狀況,所后來句用一般
一般H前時表未來
1)下列動詞:come,go,arrive,leave,start,begin,returnH勺一般目前時表未來。
這重要用來表達在時間上已確定或安排好日勺事情。
Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.
Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.
2)倒裝句,表達動作正在進行,如:
Herecomesthebus.=Thebusiscoming.
Theregoesthebell.=Thebellisringing.
3)在時間或條件句中。
WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.
I*11writetoyouassoonasIarrivethere.
4)在動詞hope,takecarethat,makesurethat等后。
Ihopetheyhaveanicetimenextweek.
Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.
Unit5I'mwatchingTV.
一、詞組
1.watchTV/alittlebird看電視/一只小鳥
2.readabook=readbooks=dosomereading讀書
3.gotothemovies看電影
4.dohomework=doone*shomework(不可數)做家庭作業(yè)
(one's在人稱和數上與主語保持一-致)
5.swim=haveaswim=goswimming游泳
6.shop=goshopping=dosomeshopping購物
7.playbasketball/soccer打/踢籃球/足球
8.talkonthephone打
9.cleantheroom打掃房間
10.takephotos拍照
11.waitforsb.todosth.等待某人做某事
12.swimatthepool在游泳池里游泳
13.inthelibrary在圖書館
14.athome/school在家里/學校
15.in/onthetree在樹上(其中in后加上去的,on是樹上長的)
16.inthefirst/next/lastphoto在第一張/下一張/最終一張圖里
21.bewithsb.和某人在一起
二、句型
1.問詢和體現“正在進行的動作”
句型:What+be(am,is,are)+主語+doing?….正在做什么?
回答:主語+be(am,is,are)+doing.…正在做某事。
例:一whatareyoudoing?你正在做什么?
一I'mdoingmyhomework.我在做作業(yè)。
2.Let'sdosth.該句型用于體現“提議”,意為“咱們(讓我們)做某事吧”。
例:一Let'seatdinner.咱們吃晚飯吧。
-Let'sgohome.咱們回家吧。
3.Hereare/is-,-這是..由副詞There和Here開頭的J倒裝句中,謂語動詞的I
單復數應由背面真正日勺主語決定。主語是單數形式,則謂語動詞用單數,主語
是復數形式,則謂語動詞用復數。
例:一Herearesomeofmyphotos.
-Hereisaphotoofmyfamily.
4.Thatsounds+形容詞,意思是“這/那聽起來……”。這一句型常用于口語中,
用于對他人的提議/提議表達自己的見解。
Eg:一Let*splayconputergames.我們來玩電腦游戲吧。
--Thatsoundsgreat/boring/agoodidea.那聽包來太棒了/就沒勁/是個好主意。
5.Thanksfor,,,=Thankyoufor…表達”為..而感謝”,背面接所感謝l向內容。
例:一Thanksforyourletter.謝謝你I向來信。(直接+名詞)
一Thcinksforgivingussomangbooks.謝謝給我們那么多書。(+v.ing)
一.目前進行時
I.目前進行時時使用方法:表達目前(說話瞬間)正在進行或發(fā)生8勺動作
II.目前進行時時間狀語及標志性詞
now目前,atthistime在這時,atthemoment目前
look看(背面有明顯的“!”),listen聽(背面有明顯的“!”)
III.目前分詞日勺構成
①一般在動詞結尾處加ir.gEg:go—goinglook-looking
②以不發(fā)音字母e結尾的動詞,去e加ing。Eg:write—writingclose--closing
③以重讀閉音節(jié)結尾的助詞,假如末尾只有一種輔音字母,應先雙寫這個字母,再加ing.
Eg:get—gettingrun—running(swim,run,put,get,sit,begin)
④以ie結尾的J,變ie為y,再加ing。Eg:lie一lyingdie一dying
N.目前進行時U勺構成
肯定句:主語+am/is/are+doing+其他+時狀.Eg:Heisdoinghishomework
now.
否認句:主語+am/is/are+not+doing+其他+時狀.Eg:Heisnotdoinghishomework
now.
一般疑問句:Am/Is/Are+主語+doing+其他+時狀?Eg:Ishedoinghishomeworknow?
肯定回答:Yes,主語+am/is/areEgYes,heis.
否認回答:No,主語+amnot/isn*t/aren*tEg:No,he
isn't.
特殊疑問句形式:特殊疑問詞+am/is/are+主語+動詞ing形式+其他?Eg:—Whatisyour
brotherdoing?二、平常交際用語
(l)-Doyouwanttogotothemovices?-Sure.
(2)-Whendoyouwanttogo?-Let'sgoatseven.
(3)-Wheredopeopleplaybasketball?-Atschool.
⑷-What'shewaitingfor?-He'swaitingforabus.
⑸-What'shereading?He'sreadinganewspaper.
Unit6It'sraining!
一.短語:
1.behot/co1d/warm/coo1/humid/cloudy/windy熱的1/冷H勺/溫暖H勺/涼爽口勺/潮濕日勺/
多云時/刮風時
2.fine/niceweather好天氣
3.intherain/thisheat在雨中/這樣熱的天
4.indifferentkindsofweather在不一樣的J天氣里
5.awindynight一種有風的晚上
6..abeautifulsunnyday陽光明媚監(jiān)J一天
7.cookingdinner/supper正在做晚飯
8.playingcomputergames/theguitar/beachvolleyball正在玩電腦游戲/彈吉他/打
沙灘排球
9.Havingaparty正在舉行晚會
10.Visitingmygrandmother正在看望奶奶
i1.takeingphotos=takeingaphotoofsth./sb.正在拍...的照片
12.belying(lie)onthebeach正躺在沙灘上
13.onvacation(介詞)在度假
14.takeavacation在度假(動詞)
15.agroupofstudents——群學生
16.besurprisedthat.../todosth.驚訝做....
17.besurprisedat…對...感到驚訝
18.lookcool/beautiful/young看上去很酷/漂亮/年輕
19.haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩H勺快樂
20.Some…others…某些…另某些…
二.重難點解析
1問詢天氣狀況日勺句式:(橫線內容可替代)
①HowistheweatherinBeijing?(Howistheweathertoday?)
②WhatJstheweatherlikeinBeijing?(What*stheweatherliketoday?)
2回答上面問題U勺句式
①It's+adj.(形容詞)Eg:It'swindy.
3How'sitgoing(withyou)?
①Notbad.
②Great!
③Terrible!
④Prettygood.
4.感謝sb.做某事。
句型:Thcinkssb.for+doingsth.
Eg:-一ThanksyouforjoiningCCTV'sAroundTheWorldshow.
感謝你收看中央電視臺《環(huán)游世界》節(jié)目。
5.用語,說我是…,要用Thisis…。
Eg:—Hi,Alice?ThisisBob.嗨,艾麗斯,我是鮑勃。
5.表達天氣狀況的形容詞諸多與天氣有關【向名詞,在詞尾加上y后,就變成了相
應時描述天氣狀況H勺形容詞。
Eg:wind(風)一windy(多風時)cloud(云)一cloudy(多去的|)
rain(雨)一rainy(多雨時:)snow(雪)一snowy(多雪的)
不過Sun(太陽)、fog(霧)變化時,要先雙寫詞尾的輔音字母,再加y。即變
為:sunny(陽光充足的)、foggy(多霧的)。
四.談論天氣的平常用語
1.Ifssunny/rainy/c1oudy.今天是晴天/雨天/陰天。
2.Lovelyweather,isntit?天氣真好,是嗎?
3.Itlookslikerain,看起來要下雨。
4.It'srainingcatsanddogs.正是瓢潑大雨。
5.Itseemstobecleaningup.天似乎要轉晴。
6.It'sblowinghard.風刮得很大。
7.It'ssnowingheavily.正在下大雪。
8.Thesnowwon,tlastlong.雪不會持續(xù)太久。
9.It'sveryfoggy.霧很大。
10.Thefogisbeginningtolift.正在收霧。
11.It'sthunderingandlightening.雷電交加。
12.What*stheweather1iketoday?今每天氣怎么樣?
13.WhatJstheweatherreportfortomorrow?天氣預報明天怎么樣?
14.It'squitedifferentfromtheweatherreport.這和天氣預報相差很大。
15.Il'sratherchangeable.天氣變化無常。
16.What,sthetemperature?溫度是多少?
17.It'stwobelowzero.零下二度。
18.Thetemperaturehasdroppedalottoday.今天溫度低多了。
Unit7Whatdosehelooklike?
一、詞組
1.looklike看起來像....
2.beautifullong/shortcurly/straightblondehair
漂亮的長/短卷/直的金黃色的頭發(fā)
3.tall-mediumheight—short高U勺/中等高度口勺/矮的
4.heavy一mediumbuild-thin胖的/中等身材/瘦的
5.thecaptainofthebasketballteam籃球隊隊長
6.good-looking好看聆J,漂鳧的
7.alittlebitquiet有一點內向
8.lovetotelljokes喜歡說笑話
9.stoptalking停止說話
10.apopsinger一位流行歌手
11.wearglasses(pl.)戴眼鏡
12.haveanewlook(n.)有一種新形象/外表/外貌/臉色/神態(tài)
13.goshopping/dosomeshopping購物
14.Nobodyknowsme沒有人認識我
二、句型
1.問詢和描述他人II勺外貌特性。
句型:Whatdo/does+主語+looklike?意為"...長得怎么樣?”
回答:1).主語+be+adj..(主系表構造)常用來描述人在體貌上的特性。
個子高矮、胖瘦、輕重用主系表構造。
有頭發(fā)、體格等名詞用主謂賓構造。
描述穿戴時用wear/wears構造。
2).主語+has/have+n..(主謂賓構造)常用來闡明人具有…特性,有…,表達某一部
分的顏色,大小等。
Eg:-Whatdoesthegirllook1ike?那女孩長的怎么樣?
-She,stai1andthin.她又高又瘦。
一Shehascurlyhair.她留著卷發(fā)。
-Shehasabignose.她長看一種大鼻子。
2.你認識某人嗎。
句型:【)。youknowsb.?意為“你認識某人嗎?”
Eg:-Doyouknow乂ary?你認識馬麗嗎?
3.Idon'tthinkhe*ssogreat.我認為他這樣并不好看。
Ithink后跟賓語從句,若否認從句時,需把否認詞not轉移到主句中來。
Eg:—Ithinkshe'sshort.我認為她個子矮。
變?yōu)榉裾J句為:Idon'tthinksho'sshort.我認為她個子不矮。
4.Sheneverstopstalking.她總是說個沒完沒了<
D.Stopdoingsth表達停止正在干的事.
Eg:-Let,sstoptalking.Theteachercomesin.老師來了,我們別發(fā)言了。
2).stoptodosth表達停下別的事,而去做to后日勺動作或事。
-Hestopstolookatthemap.他停下來看地圖。
3).Stop+名詞=stop+doing…停止做某事。
Eg:Whydidshestopwork?她為何停止工作?
=Whydidshestopworking?
5.oneof+名詞復數,謂語動詞要用“單三”形式。
Eg:Oneofhisfriendsisaworker.
6.不定代詞做主語時,謂語動詞要用“單三”形式。修飾不定代詞詞,應當放在它的背面.
Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.
Unit8I'dlikesomenoodles.
1.詞組
1.wouldliketodosth\wanttodosth想要作某事
2.whatkindof+名詞(可數名詞用復數,不可數名詞有單數)表達….的種類
(akindof一種…somekindsof許多種…)
3.whatsize+n.什么尺寸
(whatsizeshoes/pizza/T-shirt什么尺碼日勺鞋/比薩/襯衫)
4.a1arge/mediurn/sma11bowlofnoodles一份大碗/中碗/小碗面條
b.beefandpotatonoodles牛肉土豆面(noodleswithbeef)牛肉面
6.somegreatspecials某些不錯的特價
7.threeoranges三個桔子(可數)
8.abottleoforangejuice一瓶桔子汁(不可數)
9.fivebottlesofjuice五瓶果汁
10.acupoftea一杯茶
i1.acupofgreentea一杯綠茶
12.alargebowlofrice一大碗米飯
13.twobowlsofporridge兩碗粥
14.alittleicecream一點冰淇淋
15.aplateoffish一盤魚
16.somechicken某些雞肉(不可數)
17.threechickens三只小雞(可數)
18.atthehouseofdumplings在水餃店里
19.dumpingswithmutton羊肉水餃
20.DessertHouse甜品屋
21.RMB人民幣
22.phonenumber號碼
23.aswellas并且
二.句型
1.wouldlike想要(表達-一種委婉的語氣)其使用方法相稱于want.
wouldlike+名詞wouldlikeanapple(wantanapple)
wouldliketodosth
Hewouldliketoplays
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