中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)課件課時(shí)4 守望精神家園（第五課） (含答案)

抓主干·明考向理考點(diǎn)·重說(shuō)檢練真題·曉考情核心素養(yǎng)鏈接本課時(shí)通過(guò)講述中華文化、傳統(tǒng)美德、民族精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等，結(jié)合重大會(huì)議活動(dòng)和模范人物事跡，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，參與到守護(hù)中華文明的進(jìn)程中。抓主干·明考向知識(shí)框架核心觀點(diǎn)1.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。【特點(diǎn)】2.文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。3.中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力，雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。4.中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程，蘊(yùn)含著中華民族共同培育的民族精神，貫穿著中華民族共同堅(jiān)守的理想信念，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。5.中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。6.文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。【重要性】7.中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。【重要性】8.中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?！疽族e(cuò)點(diǎn)】9.偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱。10.愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。11.愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一。12.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。13.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則?！疽族e(cuò)點(diǎn)】

中華文化

1考點(diǎn)◎?qū)W習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)。1.中華文化的產(chǎn)生、特點(diǎn)和組成部分。(P59)(1)產(chǎn)生：各族人民團(tuán)結(jié)互助，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開(kāi)發(fā)建設(shè)祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。(2)特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。(3)組成部分：獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)等。理考點(diǎn)·重說(shuō)檢考點(diǎn)梳理誤點(diǎn)撥區(qū)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，是世界上最優(yōu)秀的文化。(×)(1)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。(2)文化存在差異，各有千秋，沒(méi)有優(yōu)劣之分，任何民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果。(3)文化在交流中傳播，文化因交流互鑒而豐富多彩。我們既要樹(shù)立對(duì)民族文化的自信心和自豪感，又要吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果，豐富我們的精神世界。2.正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義文化。(P60)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐?！?.中華文化的重要性/價(jià)值。(弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的原因)(P58～61)[2017.10(1)；2015.13(1)；2014.9](1)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。(2)中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力，雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。(3)中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程，蘊(yùn)含著中華民族共同培育的民族精神，貫穿著中華民族共同堅(jiān)守的理想信念，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。(4)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。(5)中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。(6)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化記載了中華民族自古以來(lái)在建設(shè)家園的奮斗中開(kāi)展的精神活動(dòng)、進(jìn)行的理性思維、創(chuàng)造的文化成果，反映了中華民族的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的重要滋養(yǎng)。中華文明不僅對(duì)中國(guó)發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響，而且對(duì)人類文明進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。(7)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富哲學(xué)思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以為人們認(rèn)識(shí)和改造世界提供有益啟迪，可以為治國(guó)理政提供有益啟示，也可以為道德建設(shè)提供有益啟發(fā)。注：(6)(7)為說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充★4.為什么要大力保護(hù)文化遺產(chǎn)？(1)重要性：文化遺產(chǎn)是民族智慧的結(jié)晶、民族精神的象征，是民族生命力和創(chuàng)造力的重要體現(xiàn)，也是人類文明的瑰寶。(2)意義：①有利于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)中華民族的文化認(rèn)同感；②有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；③有利于豐富人民的精神文化生活，促進(jìn)社會(huì)和諧和可持續(xù)發(fā)展；④有利于維護(hù)世界文化多樣性，增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力。(保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有何重要意義？)有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，沒(méi)有必要保護(hù)。(×)(1)文化遺產(chǎn)是民族智慧的結(jié)晶、民族精神的象征，是民族生命力和創(chuàng)造力的重要體現(xiàn)，也是人類文明的瑰寶。(2)保護(hù)文化遺產(chǎn)，有利于增強(qiáng)中華民族的文化認(rèn)同，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧和可持續(xù)發(fā)展。保護(hù)文化遺產(chǎn)，有助于中華民族守望精神家園，鑄魂強(qiáng)魄，凝心聚力。因此，我們應(yīng)該積極保護(hù)文化遺產(chǎn)，讓文化遺產(chǎn)通過(guò)現(xiàn)代化手段發(fā)揮其重要價(jià)值。誤點(diǎn)撥區(qū)★5.為什么要堅(jiān)定文化自信？(堅(jiān)定文化自信的必要性。)(P61)(2014.9)

(1)文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。(3)堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。(4)文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。(5)文化是民族的血脈，是人民的精神家園。(6)當(dāng)今時(shí)代，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。

6.新時(shí)代應(yīng)怎樣傳承和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化？(P62)(1)必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)，不斷鑄就中華文化新輝煌。(2)堅(jiān)持為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)。(3)堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。(4)推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。注：(2)～(4)為說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充區(qū)說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充

7.如何建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)？(1)牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。(2)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。(3)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。要提高人民思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，提高全社會(huì)文明程度。(4)繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝工作。(5)推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。8.如何推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展？(1)完善公共文化服務(wù)體系，深入實(shí)施文化惠民工程，豐富群眾性文化活動(dòng)。(2)加強(qiáng)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。(3)健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場(chǎng)體系，創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，完善文化經(jīng)濟(jì)政策，培育新型文化業(yè)態(tài)。(4)廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng)，加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。(5)加強(qiáng)中外人文交流，以我為主、兼收并蓄。(6)推進(jìn)國(guó)際傳播能力建設(shè)，講好中國(guó)故事，展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

9.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。[2015.13(2)]①道法自然、天人合一的思想；②天下為公、大同世界的思想；③自強(qiáng)不息、厚德載物的思想；④以民為本、安民富民樂(lè)民的思想；⑤為政以德、政者正也的思想；⑥茍日新日日新又日新、革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想；⑦腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想；⑧經(jīng)世致用、知行合一、躬行實(shí)踐的思想；⑨集思廣益、博施眾利、群策群力的思想；⑩仁者愛(ài)人、以德立人的思想；?以誠(chéng)待人、講信修睦的思想；?清廉從政、勤勉奉公的思想；?儉約自守、力戒奢華的思想；?中和、泰和、求同存異、和而不同、和諧相處的思想；?安不忘危、存不忘亡、治不忘亂、居安思危的思想；等等。1.請(qǐng)你列舉幾個(gè)具有代表性的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化名片。[2015.13(3)](1)人物類：孔子、孟子、老子、莊子、李白、白居易、蘇軾、曹雪芹、王羲之等。(2)典籍類：①諸子百家思想：《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《韓非子》；②史學(xué)：《史記》《資治通鑒》《三國(guó)志》；③中醫(yī)：《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《本草綱目》。(3)名勝古跡：故宮、長(zhǎng)城、頤和園、安陽(yáng)殷墟、洛陽(yáng)龍門石窟、敦煌莫高窟等。知拓展識(shí)(4)科技類：火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針、青銅器、地動(dòng)儀、珠算等。(5)文學(xué)藝術(shù)類：①唐詩(shī)：《望廬山瀑布》李白，《長(zhǎng)恨歌》白居易；②宋詞：《雨霖鈴》柳永，《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾等。(6)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：中國(guó)書法、京劇、豫劇、剪紙、玉雕、鈞瓷、汝瓷、唐三彩、木版年畫、根雕、泥人等。(7)神話傳說(shuō)類：女媧補(bǔ)天、夸父逐日、精衛(wèi)填海、愚公移山、大禹治水等。(8)標(biāo)志性文化類：漢字、少林武術(shù)、裴李崗文化、河洛文化等。(9)傳統(tǒng)節(jié)日類：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。

2.傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(書法、戲曲、國(guó)學(xué)、太極拳進(jìn)校園)對(duì)青少年成長(zhǎng)有何重要意義？(1)有利于培養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和弘揚(yáng)者。(2)有利于引導(dǎo)青少年增強(qiáng)文化自信和價(jià)值觀自信，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(3)有利于青少年培養(yǎng)良好的思想品德和行為習(xí)慣。(4)有利于培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。(5)有利于青少年培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感與歸屬感。

3.如何增強(qiáng)文化自信？(面對(duì)日益密切的國(guó)際文化交流，我們肩負(fù)著怎樣的文化使命？)(1)夯實(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基，薪火相傳、代代守護(hù)。(2)跨越時(shí)空展示中華文化的獨(dú)特魅力，在交流互鑒中豐富發(fā)展。(3)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。(4)深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。

注：(3)(4)為說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充

知識(shí)雷區(qū)堅(jiān)定文化自信，就要以我為主，拒絕世界其他文化。(×)★4.傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，應(yīng)該怎么做？[2017.10(2)](1)國(guó)家：①制定并完善保護(hù)傳統(tǒng)文化的法律法規(guī)；②加大保護(hù)傳統(tǒng)文化的資金投入；③開(kāi)發(fā)與保護(hù)相結(jié)合，大力發(fā)展傳統(tǒng)文化旅游產(chǎn)業(yè)；④開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)講堂活動(dòng)；⑤開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)；⑥宣傳和提升節(jié)日的文化內(nèi)涵，宣傳保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性；⑦培養(yǎng)和傳承有傳統(tǒng)技藝的人才；⑧堅(jiān)持創(chuàng)新，探索保護(hù)傳統(tǒng)文化的新途徑；⑨增強(qiáng)與世界文明交流、對(duì)話的意識(shí)，不斷豐富和發(fā)展中華文化，推動(dòng)中華文化走向世界。(2)社會(huì)：①充分發(fā)揮媒體的作用，加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)；②鼓勵(lì)繼承、發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)與風(fēng)俗。(3)個(gè)人：①增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；②保護(hù)本民族文化，珍愛(ài)自己的精神家園；③做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者；④宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化；⑤取其精華，棄其糟粕，緊跟時(shí)代發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容；⑥堅(jiān)持批判性繼承，善于辨別消極文化并自覺(jué)加以抵制。1.中華傳統(tǒng)美德的形成、特點(diǎn)及內(nèi)容。(P62～63)(1)形成：中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化，形成了代代相傳的美德。(2)特點(diǎn)：內(nèi)涵豐富，博大精深。(3)內(nèi)容：①憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛(ài)國(guó)情懷；②勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格；③自尊互敬、助人為樂(lè)的和樂(lè)風(fēng)范；④誠(chéng)信守法、見(jiàn)利思義的高尚情操；⑤孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范；⑥律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則；等等。傳統(tǒng)美德

2考點(diǎn)★2.中華傳統(tǒng)美德的重要性。(為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德？)(P62～65)(1)地位：中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓。(2)作用：蘊(yùn)含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是世代相傳的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。(3)影響：中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種文化基因。

3.青少年踐行中華傳統(tǒng)美德的要求及具體做法。(P65)[2014.10(2)](1)要求：①推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)；②倡導(dǎo)向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民，必須身體力行。(2)具體做法：①了解和宣傳中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)古今具有中華民族傳統(tǒng)美德的英雄人物事跡；②在日常生活中認(rèn)真踐行中華傳統(tǒng)美德，如熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)信守法、自強(qiáng)不息、助人為樂(lè)等。對(duì)于傳統(tǒng)道德，我們要批判地繼承、創(chuàng)造性發(fā)展，要取其精華，棄其糟粕，要堅(jiān)持古為今用、以古鑒今。特別提示

4.請(qǐng)你推薦幾本傳承中華美德的經(jīng)典作品，并說(shuō)明推薦的理由。(P65～66)(1)《論語(yǔ)》——儒家倫理道德思想的代表作。(2)《與妻書》——將家庭幸福、夫妻恩愛(ài)和國(guó)家前途、人民命運(yùn)聯(lián)系在一起，表達(dá)了對(duì)妻子的深情和對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。(3)《清貧》——展現(xiàn)了革命者清貧、潔白樸素的生活和戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。(4)《雷鋒日記》——閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝、充滿著理性思考。民族精神

3考點(diǎn)

1.民族精神的內(nèi)涵及特點(diǎn)。(P67)(1)內(nèi)涵：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2)特點(diǎn)：中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn)，并伴隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展。2.愛(ài)國(guó)主義的重要性及本質(zhì)。(P67)(1)重要性：是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。(2)本質(zhì)：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一。★3.民族精神的重要性。(為什么要弘揚(yáng)中華民族精神？)(P67～69)[2016.13(1)](1)地位：一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的民族精神，沒(méi)有堅(jiān)定的民族志向和理想，就會(huì)失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。(2)作用：偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。4.中華民族精神在不同歷史時(shí)期的表現(xiàn)。(中華民族精神的豐富和展。)(P68)(1)新民主主義革命時(shí)期：紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等。(2)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期：大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等。(3)改革開(kāi)放時(shí)期：抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗擊“非典”精神、“兩路”精神、奧運(yùn)精神、女排精神、載人航天精神、塞罕壩精神、改革開(kāi)放精神等。(4)當(dāng)今時(shí)代：“偉大創(chuàng)造精神”“偉大奮斗精神”“偉大團(tuán)結(jié)精神”“偉大夢(mèng)想精神”等。

5.傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。(P69)(1)在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。(2)在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn)。(3)在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。6.為什么要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神？[2018.13(1)](1)關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。(2)關(guān)系到國(guó)家生存和發(fā)展的根基。(3)有利于提高公民的思想道德素質(zhì)。(4)有利于增強(qiáng)公民的愛(ài)國(guó)情感。(5)有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(6)有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣，傳遞社會(huì)正能量。(7)有利于為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力等。民族精神不再適應(yīng)新時(shí)代的要求，已經(jīng)過(guò)時(shí)。(×)(1)偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。(2)中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。在改革開(kāi)放新時(shí)代，弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神能使中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富，使民族精神在保持優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。誤點(diǎn)撥區(qū)★7.如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？(2015.8ACD)(1)國(guó)家：①正確面對(duì)外來(lái)思想文化的影響，做到理論自信、道路自信、制度自信、文化自信；②立足發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展需要，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容；③必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)；④加強(qiáng)法治建設(shè)，為弘揚(yáng)民族精神提供法律保障；⑤加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高人們的道德素質(zhì)，為弘揚(yáng)民族精神提供道德滋養(yǎng)。(2)學(xué)校：①組織學(xué)生閱讀優(yōu)秀歷史文化讀物，感悟民族精神；②組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)民族精神，如：參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、名勝古跡等；③通過(guò)各種形式、途徑加強(qiáng)民族精神的宣傳教育，如：召開(kāi)主題班會(huì)、請(qǐng)革命先輩做報(bào)告、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主題影片，編印民族精神的宣傳小冊(cè)子等。(引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，學(xué)校應(yīng)該怎么做？)(3)青少年：①繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)弘揚(yáng)和傳播中華民族精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；②從自己做起、從現(xiàn)在做起，自覺(jué)高揚(yáng)民族精神，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造精彩人生；③堅(jiān)定理想信念，努力學(xué)習(xí)，敢于實(shí)踐，自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命；④樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)和人民的意識(shí)，努力培養(yǎng)求知上進(jìn)、不斷進(jìn)取的品質(zhì)；積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷和奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息；⑥學(xué)習(xí)和宣傳英雄模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，做新時(shí)代的青少年；⑦閱讀優(yōu)秀的歷史文化讀物，從中理解民族精神的內(nèi)涵，感悟民族精神的偉大。(如何做民族精神的傳承者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者？)[2016.13(2)]體現(xiàn)中華民族精神的名言警句及成語(yǔ)典故。[2018.13(2)；2015.13(2)](1)名言警句：①愛(ài)國(guó)主義(精忠報(bào)國(guó))：天下興亡，匹夫有責(zé)；先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)(習(xí)近平總書記用典)；為中華之崛起而讀書；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青；位卑未敢忘憂國(guó)(習(xí)近平總書記用典)；茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；②團(tuán)結(jié)統(tǒng)一：民齊者強(qiáng)；二人同心，其利斷金；③愛(ài)好和平：禮之用，和為貴；化干戈為玉帛；④勤勞勇敢：克勤于邦，克儉于家；不侮矜寡，不畏強(qiáng)御；⑤自強(qiáng)不息：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越；寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田；天行健，君子以自強(qiáng)不息；勝人者有力，自勝者強(qiáng)。名言哲語(yǔ)(2)成語(yǔ)典故：①愛(ài)國(guó)主義：精忠報(bào)國(guó)、鞠躬盡瘁、憂國(guó)憂民、忠肝義膽、狼牙山五壯士壯烈跳崖、董存瑞舍身炸碉堡、劉胡蘭英勇就義等；②團(tuán)結(jié)統(tǒng)一：同心同德、萬(wàn)眾一心、眾志成城、和衷共濟(jì)、勠力同心等；③愛(ài)好和平：講信修睦、協(xié)和萬(wàn)邦等；④勤勞勇敢：天道酬謝、功崇惟志、業(yè)廣惟勤、夙興夜寐等；⑤自強(qiáng)不息：奮發(fā)圖強(qiáng)、自力更生、精衛(wèi)填海、夸父逐日、大禹治水、愚公移山等。1.對(duì)價(jià)值觀和核心價(jià)值觀的正確理解。(P70)(1)價(jià)值觀：價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核。生活中，人們常常依循各自尊崇的價(jià)值觀判斷是非曲直和決定行為取向，但不同領(lǐng)域、不同的人、不同民族、不同時(shí)代的價(jià)值觀念也存在顯著差異。價(jià)值觀具有時(shí)代性、民族性和階級(jí)性。(2)核心價(jià)值觀：在多元的價(jià)值觀格局中，處于主導(dǎo)和支配地位的價(jià)值觀。核心價(jià)值觀是社會(huì)系統(tǒng)得以運(yùn)轉(zhuǎn)、社會(huì)秩序得以維持的基本精神依托；核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀

4考點(diǎn)★2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。(P70～71)(1)國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧。(2)社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治。(3)公民個(gè)人層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。特別提示社會(huì)主義核心價(jià)值觀三個(gè)層面的價(jià)值要求融為一體，既體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時(shí)代精神，回答了我們要建設(shè)什么樣的國(guó)家，建設(shè)什么樣的社會(huì)，培育什么樣的公民的重大問(wèn)題，是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。

3.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必要性及重要性。(P70～71)[2014.13(2)](1)必要性：中國(guó)獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國(guó)情，注定我們必然堅(jiān)守植根于中華文化沃土又具有當(dāng)代中國(guó)特色的價(jià)值觀。(2)重要性：是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)；是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)；是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)；促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。

4.青少年應(yīng)如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？(P72)[2015.10(1)]①要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，做到落細(xì)、落小、落實(shí)；②自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實(shí)做人；③積極承擔(dān)歷史使命，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量；④積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷提升人生價(jià)值；⑤培養(yǎng)高尚道德情操，保持昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌；⑥弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，積極傳遞社會(huì)正能量；⑦正確行使公民權(quán)利，為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策。

5.請(qǐng)你列舉幾個(gè)符合和違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的“微行為”。[2015.10(2)](1)符合的“微行為”：升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、行注目禮；排隊(duì)購(gòu)票；過(guò)馬路時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；主動(dòng)幫助盲人過(guò)馬路；乘坐公共交通工具時(shí)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝妥屪?；隨手撿起地上的紙屑等垃圾；自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所秩序；主動(dòng)到敬老院、養(yǎng)老院關(guān)愛(ài)老人；為災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物；拾金不昧；等等。(2)違背的“微行為”：高鐵“霸座”、寵物擾民、隨地吐痰、亂扔垃圾、車窗拋物；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；在樓梯上追逐打鬧；在旅游景區(qū)逃票、插隊(duì)、亂刻亂畫；抄襲作業(yè)、考試作弊；等等。體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的名言哲語(yǔ)。(1)愛(ài)國(guó)：①茍利國(guó)家，不求富貴；②捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸；③先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；④人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青；⑤修身齊家治國(guó)平天下；⑥鞠躬盡瘁，死而后已；⑦長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱；⑧黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還；⑨為中華之崛起而讀書；⑩讓愛(ài)國(guó)主義成為每一個(gè)中國(guó)人的堅(jiān)定信念和精神依靠。[2014.13(1)]名言哲語(yǔ)(2)敬業(yè)：①功崇惟志，業(yè)廣惟勤(習(xí)近平總書記用典)；②業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨；③空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦(習(xí)近平總書記用典)；④春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；⑤鞠躬盡瘁，死而后已；⑥采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(3)誠(chéng)信：①人而無(wú)信，不知其可也；②民無(wú)信不立；③言必信，行必果；④以信守身，以誠(chéng)處世。(4)友善：①仁者愛(ài)人；②己所不欲，勿施于人；③善人者，人亦善之；④以和為貴，與人為善；⑤出入相友，守望相助；⑥德不孤，必有鄰。6.國(guó)家應(yīng)如何提高人民思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，提高全社會(huì)文明程度？

(1)廣泛開(kāi)展理想信念教育，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。區(qū)說(shuō)明與檢測(cè)補(bǔ)充(2)深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，激勵(lì)人們向上向善、孝老愛(ài)親，忠于祖國(guó)、忠于人民。(3)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。(4)弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，開(kāi)展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)，抵制腐朽落后文化侵蝕。(5)推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。

(2020中招推薦)地名作為社會(huì)基本公共信息，是國(guó)家和民族文化的重要載體。第二次全國(guó)地名普查以來(lái)，各地按照要求清理了一大批不規(guī)范地名，但一些地區(qū)仍然存在一些“大、洋、怪、重”等不規(guī)范地名，割斷了地名文脈，損害了民族文化，妨礙了人民群眾生產(chǎn)生活，也屢屢受到社會(huì)公眾詬病。連日來(lái)，各地根據(jù)部署開(kāi)展清理整治不規(guī)范地名工作，受到廣泛認(rèn)可。但個(gè)別地方出現(xiàn)了政策標(biāo)準(zhǔn)把握不夠準(zhǔn)確、組織實(shí)施不夠穩(wěn)妥等情況。那么，如何清理整治不規(guī)范地名呢？辨析搶先練【答案】(1)清理整治不規(guī)范地名，有利于進(jìn)一步規(guī)范地名管理、傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀地名文化，有利于市民識(shí)別、便捷出行，有利于宣傳打響城市名片。(2)地名有其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化內(nèi)涵，有其獨(dú)特的地域特色和歷史淵源，清理整治不規(guī)范地名，要把握好政策標(biāo)準(zhǔn)，傳承好文化血脈。(3)依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則，政府管理公共事務(wù)時(shí)必須依法正確行使權(quán)力，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，真正把好事辦好辦實(shí)，讓人民群眾滿意。(4)清理整治不規(guī)范地名，要穩(wěn)妥推進(jìn)、注重實(shí)效，充分進(jìn)行專家論證，廣泛征求各方意見(jiàn)，審慎提出清理整治清單，嚴(yán)格按程序推進(jìn)實(shí)施。要加強(qiáng)宣傳，為清理整治不規(guī)范地名工作營(yíng)造良好氛圍。作答思路知識(shí)鏈接中華文化、依法行政、以人民為中心(1)分析題干：開(kāi)展清理整治不規(guī)范地名工作，受到廣泛認(rèn)可→為什么受到認(rèn)可？→結(jié)合材料回答整治不規(guī)范地名的意義。(2)體現(xiàn)特色，傳承文脈，就能整治規(guī)范好地名→為什么要體現(xiàn)特色，傳承文脈→地名的價(jià)值。(3)依法實(shí)施，便民利民，才能整治規(guī)范好地名→依法實(shí)施的原因？→依法行政的重要性和做法。(4)回答題干：如何清理整治不規(guī)范地名呢？→清理整治不規(guī)范地名的合理做法→科學(xué)決策、注重宣傳。1.(2018河南備用卷6，多選)用車燈照亮孩子回家路的司機(jī)，用自己的雨衣為嬰兒遮雨的送餐哥，脫下冬衣趴在冰面上救孩子的好心人，給鄰居家晾曬的衣物撐傘擋雨的老人……這些普通人的平凡善舉()A.展現(xiàn)新時(shí)代普通中國(guó)人的精神風(fēng)貌B.彰顯中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德C.有利于形成崇德向善良好社會(huì)風(fēng)氣D.有助于推動(dòng)全社會(huì)文明程度的提升ABCD練真題·曉考情2.(2015河南8，多選)在血雨腥風(fēng)、內(nèi)憂外患的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血、舍生取義、寧死不屈，用生命捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)，換取了國(guó)家新生。他們的英名與日月同輝，與天地同在！然而，近期一些人卻把惡搞先烈當(dāng)時(shí)髦、以調(diào)侃英雄為能事，用灰暗的心理、扭曲的心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑黃繼光、邱少云、劉胡蘭等英雄人物的事跡，詆毀英雄，抹黑歷史。對(duì)此，下列評(píng)論正確的有()A.抹黑英雄就是抹黑歷史，崇尚英雄才有民族未來(lái)B.探究質(zhì)疑能夠明辨是非，網(wǎng)絡(luò)表達(dá)可以隨心所欲C.玷污英雄人物光輝形象，喪失良知超越道德底線D.先烈壯舉鑄就精神豐碑，中華民族精神豈容褻瀆ACD

3.(2017河南10)2016年9月4日晚，大型水上情景表演《最憶是杭州》精彩呈現(xiàn)。“春江花月夜”清靈淡雅，“采茶舞曲”飄然而至，“高山流水”古風(fēng)流淌，中國(guó)鼓、中國(guó)古琴蕩氣回腸；梁山伯與祝英臺(tái)、白娘子與許仙，奇幻的故事在水面舒展，演繹中華文化的精粹，抒懷人類共同的美好情感……2017年5月14日晚，主題為《千年之約》的文藝節(jié)目在國(guó)家大劇院上演。精美的敦煌壁畫，靈動(dòng)的飛天仙女，大唐盛世的百樂(lè)齊鳴，茶馬古道上翩翩起舞的孔雀，中國(guó)戲曲的絕活展示……中華民族五千多年厚重的歷史文化與時(shí)代風(fēng)采交相輝映，博大精深的中華文化與現(xiàn)代科技水乳交融。二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)、“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇期間隆重推出的文藝節(jié)目，生動(dòng)展示了中華文化的無(wú)窮魅力，讓世界驚嘆，讓世人沉醉！結(jié)合上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：(1)我國(guó)為什么要在兩大國(guó)際峰會(huì)期間隆重推出展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大型文藝節(jié)目？(三個(gè)方面即可。6分)答：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信；提高中華文化的國(guó)際影響力；傳遞中國(guó)主張、中國(guó)理念；促進(jìn)中外文化交流與合作，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界；讓世界更好地了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界；中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深；中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力；中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助推著人類命運(yùn)共同體的形成與構(gòu)建；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的血脈和基因；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)當(dāng)代文化建設(shè)不可或缺的寶貴財(cái)富，是推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的不竭動(dòng)力；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的深厚基礎(chǔ)；等等。(6分)(2)請(qǐng)就如何普及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出你的合理化建議。(兩個(gè)方面即可。4分)答：開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)；舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng)；舉辦國(guó)學(xué)講堂活動(dòng)；開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)；開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)；宣傳和提升傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵；推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字；保護(hù)各民族語(yǔ)言文字；鼓勵(lì)媒體開(kāi)辦主題專欄、節(jié)目；免費(fèi)開(kāi)放文化館、博物館等公共文化設(shè)施；創(chuàng)作更多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)品；保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；利用互聯(lián)網(wǎng)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡(luò)傳播；等等。(4分)第3題材料選取我國(guó)舉辦的G20杭州峰會(huì)與“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇期間的文藝節(jié)目《最憶是杭州》和《千年之約》，使學(xué)生了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化及其國(guó)際影響力；通過(guò)這一設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同素養(yǎng)。核心素養(yǎng)審讀

4.[2018河南備用卷10(2)]材料一：法治是時(shí)代精神的體現(xiàn)，也是價(jià)值體系的重要載體。2018年3月11日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)的憲法修正案，將“倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”寫入國(guó)家根本法。近日，中共中央印發(fā)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》，提出要推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面融入中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，在法律法規(guī)立改廢釋的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的導(dǎo)向。材料二：社會(huì)主義核心價(jià)值觀既是道德規(guī)范，是法律要求，更應(yīng)該是人們的自覺(jué)行動(dòng)。不闖紅燈、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話，這些身邊細(xì)行都是自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，但許多人就是做不到或不愿意做。黨的十九大報(bào)告指出，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。閱讀上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：

如何把社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh。(兩個(gè)方面即可。4分)答：開(kāi)展理想教育，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；實(shí)施公民道德建設(shè)工程，提高公民的思想道德素質(zhì)；開(kāi)展感動(dòng)中國(guó)人物、道德模范評(píng)選等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；促進(jìn)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題立法，完善法律法規(guī)；制定規(guī)章制度，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦；普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神；開(kāi)展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)，抵制腐朽落后文化侵蝕；推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)；每個(gè)公民從自身做起、從小事做起，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小、落細(xì)、落實(shí)；等等。(4分)

5.(2015河南13)文化因交流而多彩，文明因互鑒而豐富?？鬃訉W(xué)院秉承“增進(jìn)世界人民對(duì)中國(guó)語(yǔ)言和文化的了解，發(fā)展中國(guó)與外國(guó)的友好關(guān)系，促進(jìn)世界多元文化發(fā)展，為構(gòu)建和諧世界貢獻(xiàn)力量”的宗旨，十年來(lái)得以蓬勃發(fā)展。當(dāng)前，全球已有120多個(gè)國(guó)家建立起近500所孔子學(xué)院，為漢語(yǔ)推廣和中外文化交流提供了重要基地和廣闊平臺(tái)。文以載道、文以化人，古為今用、古為今鑒。2014年9月24日，國(guó)家主席習(xí)近平在出席紀(jì)念孔子誕辰2565周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)第五屆會(huì)員大會(huì)開(kāi)幕會(huì)時(shí)指出：人類文明在取得巨大進(jìn)步的同時(shí)，當(dāng)代人類也面臨著許多突出的難題，比如，貧富差距持續(xù)擴(kuò)大，物欲追求奢華無(wú)度，個(gè)人主義惡性膨脹，社會(huì)誠(chéng)信不斷消減，倫理道德每況愈下，人與自然關(guān)系日趨緊張，等等。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)藏著解決當(dāng)代人類面臨的難題的重要啟示。

某孔子學(xué)院學(xué)生將在暑假期間到你校訪問(wèn)交流，請(qǐng)你接待并完成如下任務(wù)：(1)孔子學(xué)院為何能在全球蓬勃發(fā)展？請(qǐng)與來(lái)賓共同探究。(兩個(gè)方面即可。4分)全球孔子學(xué)院蓬勃發(fā)展答：中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；中國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)；中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用；中國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)；中國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為人類文明進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)；文化交流、文明互鑒有利于構(gòu)建和諧世界；中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪；中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化；等等。(4分)(2)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中哪些思想智慧有助于解決上述難題？請(qǐng)舉出兩例。(與示例重復(fù)者不得分。4分)示例：道法自然，天人合一。答：天下興亡，匹夫有責(zé)；位卑未敢忘憂國(guó)；茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；己所不欲，勿施于人；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；人而無(wú)信，不知其可也；小信誠(chéng)則大信立；艱難困苦，玉汝于成；天下為公、大同世界；自強(qiáng)不息、厚德載物；以民為本、安民富民樂(lè)民；為政以德、政者正也；茍日新日日新又日新、革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)；腳踏實(shí)地、實(shí)事求是；經(jīng)世致用、知行合一、躬行實(shí)踐；集思廣益、博施眾利、群策群力；仁者愛(ài)人、以德立人；以誠(chéng)待人、講信修睦；清廉從政、勤勉奉公；儉約自守、力戒奢華；中和、泰和、求同存異、和而不同、和諧相處；安不忘危、存不忘亡、治不忘亂、居安思危；等等。(4分)

(3)請(qǐng)為來(lái)賓推薦幾個(gè)具有代表性的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化名片。(至少推薦兩個(gè)，可從人物類、典籍類、科技類、文學(xué)藝術(shù)類、遺產(chǎn)遺址遺跡類等方面入手。2分)答：人物類：孔子、孟子、老子、莊子、鬼谷子、李白、杜甫、白居易、蘇軾等；典籍類：《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《韓非子》《易經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《本草綱目》《孫子兵法》《史記》等；遺產(chǎn)遺址遺跡類：故宮、長(zhǎng)城、頤和園、兵馬俑、布達(dá)拉宮、安陽(yáng)殷墟、洛陽(yáng)龍門石窟等；科技類：四大發(fā)明、青銅器、甲骨文、地動(dòng)儀、珠算、中醫(yī)中藥等；文學(xué)藝術(shù)類：唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)、《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》、書法、繪畫、京劇、豫劇、秦腔、昆曲、變臉、汴繡、皮影戲、雜技、《蘭亭序》《清明上河圖》《洛神賦圖》《梁?！返龋簧裨拏髡f(shuō)類：女媧補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、愚公移山、大禹治水等；標(biāo)志性文化類：漢字、漢語(yǔ)、少林武術(shù)、裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化、河洛文化等；傳統(tǒng)節(jié)日類：春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié)等。(2分)中華文化屬于高頻考點(diǎn)，常結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的做法等綜合考查。設(shè)題材料多為我國(guó)舉辦或參與的國(guó)際會(huì)議中的文藝節(jié)目、孔子學(xué)院、書法藝術(shù)，考查形式以觀察與思考題、活動(dòng)與探索題為主，選擇題和辨析題也有涉及。備考時(shí)要多關(guān)注文化交流活動(dòng)、傳統(tǒng)文化宣傳教育活動(dòng)，以及國(guó)家關(guān)于文化走出去戰(zhàn)略等熱點(diǎn)材料，并在日常生活中注意培養(yǎng)自身的文化素養(yǎng)。備考指導(dǎo)6.(2018河南13)材料一：天地英雄氣，千秋尚凜然。歲月的長(zhǎng)河里，無(wú)數(shù)英雄前仆后繼，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇獻(xiàn)身，他們以鮮血澆灌理想，用生命捍衛(wèi)信仰，構(gòu)筑起一座座不朽的精神豐碑。什么是英雄？英雄，是危難時(shí)刻挺身而出，是平常日子鞠躬盡瘁，是普通崗位恪盡職守，是普通人擁有一顆偉大的心。流血犧牲是英雄，無(wú)私奉獻(xiàn)也是英雄①。英雄，是中華民族的脊梁，英雄們的事跡和精神是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量②。材料二：光榮永遠(yuǎn)傳承，英雄永不獨(dú)行。自2018年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》莊嚴(yán)宣告：“國(guó)家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國(guó)家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)③”；5月14日，教育部辦公廳印發(fā)通知，要求各地各中小學(xué)校開(kāi)展一次以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)；5月21日開(kāi)始，人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心與眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)，呼喚全社會(huì)一起重溫民族脊梁的英雄事跡，尋找普通人身上的報(bào)國(guó)故事。“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”專題教育活動(dòng)正在進(jìn)行，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：(1)簡(jiǎn)述在全社會(huì)開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”專題教育活動(dòng)的主要目的。(三個(gè)方面即可)(6分)第一步：審設(shè)問(wèn)。a.緊扣設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞：“開(kāi)展‘崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)’專題活動(dòng)的主要目的”。b.設(shè)問(wèn)類型：意義類。c.審作答要求：“三個(gè)方面即可。6分”。第二步：分析材料。①②③→崇尚英雄、弘揚(yáng)英雄精神的重要性→從踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，樹(shù)立世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面擴(kuò)展回答。第三步：結(jié)合設(shè)問(wèn)和材料，以及作答要求和分值，整理答案。作答思路答：宣傳英雄事跡，弘揚(yáng)英雄精神；培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，守護(hù)好我們共同的精神家園；激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量；引導(dǎo)人們銘記英雄，