2014年淄博市化學中考試題及答案

2014年淄博市初中學業(yè)考試化學試題(本試卷共8頁，滿分50分)可能用到的相對原子質量:H-1C-120-16Cl-35.5Ca-40第工卷(選擇題共20分)一、選擇題(本題包括15小題,1-15小題每小題1分，16-20小題每小題2分.共20分。每小題只有一個選項符合題意)化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化規(guī)律的基礎自然科學，它指導我們更好地認識、改造和應用物質?，F代科技的發(fā)展已經實現了對原子、分子的移動和排列，以及改造和創(chuàng)造分子。若用這種方法制造葡萄糖C6H12O6)，則不需要的原子是()A.碳原子B.氧原子C.氮原子D.氫原子2.化學實驗是進行科學探究的重要方式，具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎。下列實驗操作正確的是()3.物質世界每時每刻都在發(fā)生各種變化。以下過程主要是通過物理變化實現的是()A.酸雨形成B.鋼鐵銹蝕C.海水“制堿”D.海水“曬盤”4，質量守恒定律是化學反應、乃至自然界最基本的定律之一，依據質量守恒定律我們可以精確地研究化學反應。最早傳播和用文字記載并使人們普遍接受質量守恒定律的科學家是()A.拉瓦錫B.波義耳C.湯姆森D.盧瑟福s.有機物種類繁多，在已經發(fā)現的數千萬種物質中，90%以上的都是有機物。下列物質都屬于有機物的一組是()a.氨基酸油脂s.小蘇打淀粉c.氯酸鉀蔗糖D.氧化鈣塑料6.如圖是氫氧化鈣的溶解度曲線。30℃時，將1g氫氧化鈣粉末加人到100g水中，充分攪拌后靜置。下列說法你認為正確的是()A.所得溶液的質量為101gB.所得溶液是不飽和溶液C.降低溫度溶液的質量變大D.升高溫度溶質質量分數變大7.學校組織學生參加社會實踐活動，簧火晚會結束后，同學們立刻用附近的沙土覆蓋余火。用上述方法滅火依據的原理是()A.使可燃物與氧氣隔離B.撤離可燃物c.降低可燃物的著火點d.降低可搬物的溫度8.裝置的氣密性決定著實驗的成敗，實驗時首先要對裝置的氣密性進行檢查。以下裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是9.下列現象可以用質量守恒定律解釋的是()A.50g冰融化后，變成水的質量還是50gB.木條燃燒后，灰燼的質量比木條的質量小C.5g食鹽晶體溶于95g水中，溶液的質量為100gD.5OmL水和5OmI酒精混合后，溶液的體積小于100mI,10.化學學習中經常要查閱各種數據或相關的圖表。若要推測一個復分解反應能否發(fā)生，以下圖表能給你提供幫助的是()A.元素周期表B.常見物質的溶解性表C.相對原子質量表D.常見元素的化合價表11.新頒布的《環(huán)境空氣質量標準》自2016年1月1日起在全國實施，它規(guī)定環(huán)境空氣污染的基本項目包括:二氧化硫SO2、二氧化氮NO2、一氧化碳CO,臭氧O3.,PM10,PM2.5等，其中“PM2.5”是指A.空氣的濕度B.空氣的透明度C.空氣中有害氣體的濃度D.空氣中直徑不超過2.5um的顆粒物12.如圖是鈉元素和硫元素的原子結構示意圖，以及這兩種元素摘自元素周期表的圖示，下列說法錯誤的是()A.鈉元素和硫元素的原子序數分別為11和16B.鈉元素和硫元素的核外電子數分別是1和6C.鈉元素和硫元素的原子核外都有3個電子層D.鈉元素和硫元素形成的常見化合物的化學式為Na2S13.在初中化學學習中接觸過幾種循環(huán)，下列說法你認為正確的是()A.水的天然循環(huán)中水分子和水分子的能量都不變B.二氧化碳的循環(huán)與大自然的森林綠化面積無關C.自然界中的氧循環(huán)主要是通過化學變化實現的D.自然界中的碳循環(huán)主要是通過物理變化實現的19.化學方程式能簡明、科學地描述化學反應。以下化學方程式正確的是A.2H202H2+O2B.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑C.Mg+O2MgO2D.Na2CO3+CaCl2====CaCO3↓+2NaCl15.微粒觀是化學基本觀念最基礎、最重要的組成部分，從微粒觀的角度認識和研究物質是學習化學必須具備的思維方法。以下描述錯誤的是A.原子的質量就是它的相對原子質量B.分子、原子和離子都是構成化學物質的基本粒子C.分子自身具有一定的能量，總是在不斷地運動D.在化學反應中，原子核是不變的，發(fā)生改變的只是原子核外的電子第Ⅱ卷(非選擇題共30分)二、理解與應用【本題包括3個小題.共12分】16.(4分)海洋是人類巨大的資源寶庫，從海水里提取MgCI2，中的金屬元素可廣泛用于飛機制造業(yè)，該金屬元素的名稱是；;海底蘊藏著大量的化石燃料，其中天然氣的主要成分(填寫名稱)，其分子中碳元素和氫元素的原子個數比為，寫出其燃燒的化學方程式。17.(4分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點，對物質進行分類是化學研究的重要方法?，F有物質①純堿②鋅粒③硝酸鉀④氧化鋁⑤尿素，請按要求填寫由原子直接構成的是(填寫化學式)，屬于氧化物的是(填寫化學式)，屬于鹽的是(填寫序號)，可用作化學肥料的是(填寫序號)。18.(4分)學習了“常見的酸和堿，，后，某小組同學對中和反應進行了進一步探究。同學們分別測定了稀H2SO4溶液和NaOH溶液的pH(200C)，其中NaOH溶液的pH(選填“大于”、“等于”或“小于”)7。向一定量的NaOH溶液中逐滴滴人稀H2SO溶液，反應的化學方程式為。如圖是利用pH傳感器實時監(jiān)測稀H2SO4溶液和NaOH溶液反應過程中混合液pH的變化情況，并借助計算機繪制出了混合液中pH變化的曲線。R點顯示混合溶液的pH小于7，說明此時過量。在探究過程中，同學們選用pH計而不用pH試紙來測定溶液的pH，你認為這樣做的主要原因是。三、實驗與探究(本題包括2個小題，共12分)19（6分)金屬冶煉的過程中，氫氣和一氧化碳氣體常用作還原劑，在加熱條件下，氫氣和一氧化碳氣體都能從金屬的氧化物中把金屬還原出來。下圖分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅粉末的實驗裝置，據圖回答有關問題：(1)寫出編號儀器的名稱:a，b。(2)實驗完畢后，在蒸發(fā)皿中看到的現象是。(3)請仔細觀察裝置Ⅱ，此裝置中至少有個化學反應發(fā)生，任意寫出其中一個反應的化學方程式（4）實驗裝置的設計必須要考慮反應物和生成物的性質以及反應發(fā)生的條件等因素。請認真分析工、Ⅱ兩套實驗裝置的不同之處，并由此推斷氫氣和一氧化碳兩種氣體性質的不同點是。20.(6分)下圖裝置A是實驗室制取氧氣的實驗裝置，過氧化氫溶液通過分液漏斗加人的目的是，寫出反應的化學方程式此反應屬于;制取氧氣的實驗完畢后，為使催化劑再利用，小兵同學要回收混合液中的二氧化錳。一般采用的實驗操作是。同學們利用收集到的氧氣進行“鐵絲在氧氣里燃燒”的探究實驗，如裝置B所示，請你參與探究并回答下列問題：鐵絲在氧氣中燃燒生成了黑色固體，小明同學猜測鐵絲燃燒時濺落的黑色固體中可能含有鐵，并決定用化學方法來驗證猜想。小明將冷卻后的黑色固體研碎，取少量放人試管中，加入，觀察到的現象是，由此推測，鐵絲在氧氣中燃燒時濺落的黑色固休物質中含有少量的鐵。四、分析與計算(本題包括1個小題.共6分)21.(6分)某學?；瘜W興趣小組的同學對我市南部山區(qū)的大理石礦區(qū)進行調查并取樣。樣品的主要成分是碳酸鈣(其中含有二氧化硅等雜質)。下面是同學們的實驗探究過程，請你參與并回答有關問題口?！緦嶒災康摹繙y定大理石樣品中碳酸鈣的質量分數【查閱資料】二氧化硅等雜質不溶于水也不與鹽酸反應【實驗過程】準確稱量5.0g大理石樣品于燒杯中，向其中加人40mI質量分數為20%的鹽酸，立即將燒杯放到電子秤上稱量。每分鐘記錄一次數據(提示反應結束后鹽酸有剩余),相關的實驗數據如下表：時間/min01234578質量/g102.0101.0100.5100.2100.1100.4100.1100.1【數據處理】(I)上表中有一個稱量數據是不合理的，該數據的測定時間是第分鐘(2)計算樣品中碳酸鈣的質量分數。(寫出計算過程，計算結果保留一位小數)【反思交流】實驗結束后，部分同學認為測得的碳酸鈣質量分數偏大，請你分析出現此情況的原因可能是。參考答案題號12345678910答案CDDAACABBB題號1112131415答案DBCDA16、鎂甲烷1:4CH4+2O2CO2+2H2O17、ZnAl2O3①③③⑤18、大于H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O稀H2SO4pH計使用方便，可隨時測出溶液的pH。19、=1\*GB2⑴酒精燈錐形瓶=2\*GB2⑵白色固體變?yōu)樗{色點燃=3\*GB2⑶3CuO+COCu+CO2[或CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O點燃或2CO+O2====2CO2=4\*GB2⑷氫氣無毒，而一氧化碳有毒20、控制過氧化氫溶液的滴加速度2H2O22H2O+O2↑分解反應過濾稀鹽酸有氣泡產生21、=