2014年淄博市化學(xué)中考試題及答案

2014年淄博市初中學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題(本試卷共8頁，滿分50分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-120-16Cl-35.5Ca-40第工卷(選擇題共20分)一、選擇題(本題包括15小題,1-15小題每小題1分，16-20小題每小題2分.共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，它指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)。現(xiàn)代科技的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和排列，以及改造和創(chuàng)造分子。若用這種方法制造葡萄糖C6H12O6)，則不需要的原子是()A.碳原子B.氧原子C.氮原子D.氫原子2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()3.物質(zhì)世界每時(shí)每刻都在發(fā)生各種變化。以下過程主要是通過物理變化實(shí)現(xiàn)的是()A.酸雨形成B.鋼鐵銹蝕C.海水“制堿”D.海水“曬盤”4，質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)、乃至自然界最基本的定律之一，依據(jù)質(zhì)量守恒定律我們可以精確地研究化學(xué)反應(yīng)。最早傳播和用文字記載并使人們普遍接受質(zhì)量守恒定律的科學(xué)家是()A.拉瓦錫B.波義耳C.湯姆森D.盧瑟福s.有機(jī)物種類繁多，在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的數(shù)千萬種物質(zhì)中，90%以上的都是有機(jī)物。下列物質(zhì)都屬于有機(jī)物的一組是()a.氨基酸油脂s.小蘇打淀粉c.氯酸鉀蔗糖D.氧化鈣塑料6.如圖是氫氧化鈣的溶解度曲線。30℃時(shí)，將1g氫氧化鈣粉末加人到100g水中，充分?jǐn)嚢韬箪o置。下列說法你認(rèn)為正確的是()A.所得溶液的質(zhì)量為101gB.所得溶液是不飽和溶液C.降低溫度溶液的質(zhì)量變大D.升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大7.學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，簧火晚會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們立刻用附近的沙土覆蓋余火。用上述方法滅火依據(jù)的原理是()A.使可燃物與氧氣隔離B.撤離可燃物c.降低可燃物的著火點(diǎn)d.降低可搬物的溫度8.裝置的氣密性決定著實(shí)驗(yàn)的成敗，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查。以下裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是9.下列現(xiàn)象可以用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.50g冰融化后，變成水的質(zhì)量還是50gB.木條燃燒后，灰燼的質(zhì)量比木條的質(zhì)量小C.5g食鹽晶體溶于95g水中，溶液的質(zhì)量為100gD.5OmL水和5OmI酒精混合后，溶液的體積小于100mI,10.化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常要查閱各種數(shù)據(jù)或相關(guān)的圖表。若要推測(cè)一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，以下圖表能給你提供幫助的是()A.元素周期表B.常見物質(zhì)的溶解性表C.相對(duì)原子質(zhì)量表D.常見元素的化合價(jià)表11.新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》自2016年1月1日起在全國實(shí)施，它規(guī)定環(huán)境空氣污染的基本項(xiàng)目包括:二氧化硫SO2、二氧化氮NO2、一氧化碳CO,臭氧O3.,PM10,PM2.5等，其中“PM2.5”是指A.空氣的濕度B.空氣的透明度C.空氣中有害氣體的濃度D.空氣中直徑不超過2.5um的顆粒物12.如圖是鈉元素和硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，以及這兩種元素摘自元素周期表的圖示，下列說法錯(cuò)誤的是()A.鈉元素和硫元素的原子序數(shù)分別為11和16B.鈉元素和硫元素的核外電子數(shù)分別是1和6C.鈉元素和硫元素的原子核外都有3個(gè)電子層D.鈉元素和硫元素形成的常見化合物的化學(xué)式為Na2S13.在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中接觸過幾種循環(huán)，下列說法你認(rèn)為正確的是()A.水的天然循環(huán)中水分子和水分子的能量都不變B.二氧化碳的循環(huán)與大自然的森林綠化面積無關(guān)C.自然界中的氧循環(huán)主要是通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的D.自然界中的碳循環(huán)主要是通過物理變化實(shí)現(xiàn)的19.化學(xué)方程式能簡明、科學(xué)地描述化學(xué)反應(yīng)。以下化學(xué)方程式正確的是A.2H202H2+O2B.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑C.Mg+O2MgO2D.Na2CO3+CaCl2====CaCO3↓+2NaCl15.微粒觀是化學(xué)基本觀念最基礎(chǔ)、最重要的組成部分，從微粒觀的角度認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)必須具備的思維方法。以下描述錯(cuò)誤的是A.原子的質(zhì)量就是它的相對(duì)原子質(zhì)量B.分子、原子和離子都是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基本粒子C.分子自身具有一定的能量，總是在不斷地運(yùn)動(dòng)D.在化學(xué)反應(yīng)中，原子核是不變的，發(fā)生改變的只是原子核外的電子第Ⅱ卷(非選擇題共30分)二、理解與應(yīng)用【本題包括3個(gè)小題.共12分】16.(4分)海洋是人類巨大的資源寶庫，從海水里提取MgCI2，中的金屬元素可廣泛用于飛機(jī)制造業(yè)，該金屬元素的名稱是；;海底蘊(yùn)藏著大量的化石燃料，其中天然氣的主要成分(填寫名稱)，其分子中碳元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為，寫出其燃燒的化學(xué)方程式。17.(4分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)研究的重要方法?，F(xiàn)有物質(zhì)①純堿②鋅粒③硝酸鉀④氧化鋁⑤尿素，請(qǐng)按要求填寫由原子直接構(gòu)成的是(填寫化學(xué)式)，屬于氧化物的是(填寫化學(xué)式)，屬于鹽的是(填寫序號(hào))，可用作化學(xué)肥料的是(填寫序號(hào))。18.(4分)學(xué)習(xí)了“常見的酸和堿，，后，某小組同學(xué)對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行了進(jìn)一步探究。同學(xué)們分別測(cè)定了稀H2SO4溶液和NaOH溶液的pH(200C)，其中NaOH溶液的pH(選填“大于”、“等于”或“小于”)7。向一定量的NaOH溶液中逐滴滴人稀H2SO溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。如圖是利用pH傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)稀H2SO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)過程中混合液pH的變化情況，并借助計(jì)算機(jī)繪制出了混合液中pH變化的曲線。R點(diǎn)顯示混合溶液的pH小于7，說明此時(shí)過量。在探究過程中，同學(xué)們選用pH計(jì)而不用pH試紙來測(cè)定溶液的pH，你認(rèn)為這樣做的主要原因是。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題，共12分)19（6分)金屬冶煉的過程中，氫氣和一氧化碳?xì)怏w常用作還原劑，在加熱條件下，氫氣和一氧化碳?xì)怏w都能從金屬的氧化物中把金屬還原出來。下圖分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅粉末的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:a，b。(2)實(shí)驗(yàn)完畢后，在蒸發(fā)皿中看到的現(xiàn)象是。(3)請(qǐng)仔細(xì)觀察裝置Ⅱ，此裝置中至少有個(gè)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，任意寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式（4）實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)必須要考慮反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)以及反應(yīng)發(fā)生的條件等因素。請(qǐng)認(rèn)真分析工、Ⅱ兩套實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處，并由此推斷氫氣和一氧化碳兩種氣體性質(zhì)的不同點(diǎn)是。20.(6分)下圖裝置A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，過氧化氫溶液通過分液漏斗加人的目的是，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式此反應(yīng)屬于;制取氧氣的實(shí)驗(yàn)完畢后，為使催化劑再利用，小兵同學(xué)要回收混合液中的二氧化錳。一般采用的實(shí)驗(yàn)操作是。同學(xué)們利用收集到的氧氣進(jìn)行“鐵絲在氧氣里燃燒”的探究實(shí)驗(yàn)，如裝置B所示，請(qǐng)你參與探究并回答下列問題：鐵絲在氧氣中燃燒生成了黑色固體，小明同學(xué)猜測(cè)鐵絲燃燒時(shí)濺落的黑色固體中可能含有鐵，并決定用化學(xué)方法來驗(yàn)證猜想。小明將冷卻后的黑色固體研碎，取少量放人試管中，加入，觀察到的現(xiàn)象是，由此推測(cè)，鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)濺落的黑色固休物質(zhì)中含有少量的鐵。四、分析與計(jì)算(本題包括1個(gè)小題.共6分)21.(6分)某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)我市南部山區(qū)的大理石礦區(qū)進(jìn)行調(diào)查并取樣。樣品的主要成分是碳酸鈣(其中含有二氧化硅等雜質(zhì))。下面是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)探究過程，請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問題口?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【查閱資料】二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)過程】準(zhǔn)確稱量5.0g大理石樣品于燒杯中，向其中加人40mI質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸，立即將燒杯放到電子秤上稱量。每分鐘記錄一次數(shù)據(jù)(提示反應(yīng)結(jié)束后鹽酸有剩余),相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min01234578質(zhì)量/g102.0101.0100.5100.2100.1100.4100.1100.1【數(shù)據(jù)處理】(I)上表中有一個(gè)稱量數(shù)據(jù)是不合理的，該數(shù)據(jù)的測(cè)定時(shí)間是第分鐘(2)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))【反思交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，部分同學(xué)認(rèn)為測(cè)得的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，請(qǐng)你分析出現(xiàn)此情況的原因可能是。參考答案題號(hào)12345678910答案CDDAACABBB題號(hào)1112131415答案DBCDA16、鎂甲烷1:4CH4+2O2CO2+2H2O17、ZnAl2O3①③③⑤18、大于H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O稀H2SO4pH計(jì)使用方便，可隨時(shí)測(cè)出溶液的pH。19、=1\*GB2⑴酒精燈錐形瓶=2\*GB2⑵白色固體變?yōu)樗{(lán)色點(diǎn)燃=3\*GB2⑶3CuO+COCu+CO2[或CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O點(diǎn)燃或2CO+O2====2CO2=4\*GB2⑷氫氣無毒，而一氧化碳有毒20、控制過氧化氫溶液的滴加速度2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)過濾稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生21、=