2025年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析

2025年安徽城市管理職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共50題)1、Whomadeaspeech________ofthemeeting?

(1分)A、intheendB、bytheendC、attheendD、inend正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析誰(shuí)在會(huì)議結(jié)束時(shí)作了發(fā)言.intheend表示“終于、最后”，通常用于敘述過(guò)去發(fā)生的事情的結(jié)果。bytheendof…：只能表示時(shí)間，意為“在…前；到…為止”，因?yàn)閎y含有“從以前延續(xù)到......”的意思，所以bytheendof…常常用于完成時(shí)。attheendof…：既可以表示時(shí)間也可以表示地點(diǎn)、事情，譯為“在…末；在…盡頭”。inend最后的意思。2、He＿＿＿＿＿NewYorkforOregonandwillstaythereforayear.

(1分)A、hadleftB、hasbeenlefttoC、leftD、hasleft正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析他已離開紐約前往俄勒岡州，并將在那里呆一年。通過(guò)willstaythereforayear.這個(gè)分句，我們可以判斷這句話是“現(xiàn)在”發(fā)生的，而且leave這個(gè)動(dòng)作在“現(xiàn)在”之前已經(jīng)發(fā)生了，故用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。

3、Martingotthejobatlast.（）luckymanhewas!(1分)A、WhataB、HowaC、WhatD、How正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析考查感嘆句。句意為：“Martin最后得到了這份工作。他是一個(gè)多么幸運(yùn)的人啊!”感嘆句中，感嘆名詞用what,感嘆形容詞或副詞用how;感嘆可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)，常用“What+a/an+(形容詞)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”來(lái)表示。分析句子結(jié)構(gòu)可知，中心詞為可數(shù)名詞單數(shù)man,且lucky是以輔音音素開頭的單詞，故前面要加a,所以應(yīng)用what進(jìn)行感嘆。故選A。4、材料OnemorningRaman,atruemasteroftheartofarchery(箭術(shù)),invitedhisfavoritestudenttowatchadisplayofhisskill.Thestudenthad（1）thismorethanahundredtimesbefore,buthestillobeyedhis（2）

Together,theywentintoanearbywoodandreachedatall.（3）.Ramanpickedaroseflowerand（4）itononeofthebranchesofthetree.He（5）openedhisbagandtookoutthreeobjects:his（6）,anarrowandawhitehandkerchief.

Ramanstoodonehundredpacesfromthespotwherehehadplacedthe（7）.Facinghistarget,he（8）hisstudenttoblindfold(蒙住眼睛)himwiththehandkerchief.Thestudentdidashisteacher（9）.

“Howoftenhaveyouseenmepracticethesportofarchery?”Ramanaskedhim（10）.

“Everyday,”repliedhisstudent.“Andyouhave（11）managedtohittherosefromthreehundredpacesaway.”

Withhiseyescoveredbythe（12）,Ramanplacedhisfeetfirmlyonthegroundand（13）thebowstring(弓弦)withallhisstrength.Aimingattheroseonthe（14）,heletthearrowfly.Thearrowwhistledthroughtheair,（15）itdidnotevenhitthetree,missingthetargetbyafewmeters.

“DidI（16）it?”saidRaman,removingthehandkerchieffrom

hiseys.

“No,youmissed（17）,”repliedthestudent.“Ithoughtyouweregoingto（18）methepowerofthoughtandyourabilitytoperformmagic.”

“Ihave（19）taughtyouthemostimportantlessonaboutthepowerofthought.”repliedRaman.“Whenyou（20）something,concentrateonlyonthat:Noonewilleverhitatargettheycannotsee.”第1空填（）。(1分)A、thoughtB、seenC、heardD、felt正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析【主旨大意】本文講述的是一個(gè)箭術(shù)大師像平時(shí)一樣練習(xí)，在練習(xí)的過(guò)程中教會(huì)了學(xué)生一個(gè)道理——要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，一定要知道目標(biāo)在哪里?？疾閯?dòng)詞詞義辨析。thought意為“認(rèn)為”;seen意為“看見”;heard意為“聽見”;felt意為“感覺”。根據(jù)下文的“‘Howoftenhaveyouseenmepracticethesportofarchery?'‘everyday,'’repliedhisstudent.”可知，他的學(xué)生已經(jīng)看過(guò)很多次了。故選B。5、Carnegiewaspopularandalwaysdrewfavorableattention.Hewasgoodattaking______oftheconnectionshemadethroughhisbusinessandthesocialeventsheattended

(1分)A、chargeB、advantageC、possessionD、notice

正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析考查名詞辨析。句意：他善于利用自己通過(guò)生意和參加的社交活動(dòng)建立人脈關(guān)系。Acharge充電；Badvantage優(yōu)勢(shì)；Cpossession財(cái)產(chǎn)；Dnotice通告。根據(jù)“Carnegietookeveryopportunity”得知，卡內(nèi)基善于利生意和社交活動(dòng)建立人脈關(guān)系。takeadvantageof是固定短語(yǔ)，表示“利用”，故選B。6、材料IfyouarelearningEnglishbecauseyou'regoingtotravelinEnglandandwishtobe（1）there,don'ttrytospeakEnglishperfectly,（2）ifyoudoso,noonewillunderstandyou.InLondonninety-nineineveryhundredpeoplespeak（3）English.Youmaysaythat（4）theydon'tspeakEnglishwellthemselves,theycan（5）understanditwhenitiswellspoken.They（6）whenthespeakerisEnglish.Butwhenthespeakerisa（7）,thebetterhespeaks,the（8）itistounderstandhim.

Noforeignercan（9）stressthesyllables(音節(jié))andmakethetone（10）andfallinquestionand（11）exactlyasa（12）does.（13）thefirstthingyouhavetodoistospeakwithastrong（14）accent,andspeakbroken,thatis,Englishwithoutany（15）.TheneveryEnglishpersonyou（16）willatonceknowyouareaforeigner,andtrytounder-standyouandbereadyto（17）you.Hewillnot（18）youtobepoliteandusegram-maticalphrases.Hewillbe（19）byhisclevernessinmakingoutyour（20）andbeingabletotellwhatyouwanttoknow.第14空填（）。(1分)A、LondonB、BritishC、foreignD、country正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析考查形容詞詞義辨析。London意為“倫敦”;British意為“英國(guó)的”;foreign意為“外國(guó)的”;country意為“國(guó)家”。根據(jù)下文的speakbroken可知，此處astrongforeignaccent意為“很重的外國(guó)口音”。故選C。7、材料“Dad,I'msureIcandoitwellthistime,Ipromise.”Isaidtomyselfandwentuptothestageandbeganmyplay…

FinallyI（1）frommypianoandtookabowtothepeopleinthehall.Therewasa（2）andthenloudapplause(掌聲)burstout.IknewI（3）it.Tearsfilledmyeyes.ThenI（4）threeyearsagorightherewhenitwasmyturntoplay.I（5）thehallandsawmydad.Hesatattheendofa（6）withaseriousface.

SuddenlyIbecame（7）.Ihadpracticedmypieceformonths,（8）thenitseemedtherewassomethingwrongwithmyfingers.Iforcedoutsome（9）tuneandleftthestageintears.I（10）.

Onthewayhomemyfatherdidn'tsayevenaword.Hejust（11）thecarinsilence.Ididn'tsayanythingeither.WhatcouldIsay,really,afterwhatI'ddone?Iknewhow（12）Dadworkedtoearnenoughmoney（13）mypiano.Thattimehewas.（14）tocometoacompetition,butIlethimdown.

Ididn'trememberhowwegothome.Dadneversaidawordtheentirewayhome,andhenever（15）oneofmycompetitionsagain.Inevergotoverthehurtofhaving.（16）thepersonImostwantedtomakeproud.I’d（17）morethanmycompetitionthatafternoon.IfeltasifI'dlostthekeytomyfather'sheart,andhediedbeforeIcould（18）itagain.

“God,whydidn'tyougivemea（19）tomakeituptohim?”I'doftenasked.

Iwonfirstprizeinthecontestnow.HowIwishmyfathercouldsharethe（20）momentwithme!第3空填（）。(1分)A、gotB、missedC、madeD、caught正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析考查動(dòng)詞詞義辨析。got意為“獲得”;missed意為“想念；錯(cuò)過(guò)”;made意為“獲得”;caught意為“抓住”。很顯然，“我”演出成功了，得到了在場(chǎng)觀眾的認(rèn)可。makeit為固定搭配，意為“成功”,相當(dāng)于succeed。故選C。8、Vivianwilltakeherdaughtertotheamusementpark（）shegetsthetickets.(1分)A、ifB、untilC、althoughD、unless正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析考查連詞。句意為：“如果Vivian買到票，她將帶女兒去游樂(lè)園?！眎f意為“如果”,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格后面的句子是前面句子的條件，所以應(yīng)用if。故選A。9、Hisguitar________asagiftforhimlastweek.

(1分)A、buysB、isboughtC、boughtD、wasbought正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析句意：他的吉他是上周買給他的禮物?？疾闀r(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)“Hisguitar”與動(dòng)詞buy之間是動(dòng)賓關(guān)系，結(jié)合“l(fā)astweek”可知用一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)為was/weredone。故選D。10、Howlong（）atthisfactory?(1分)A、haveyoucomeB、hashecomeC、willhebeD、hashebeento正確答案選項(xiàng)：參考答案：C11、—Jane,whatdoyouthinkofthisorange?-Well,it'stoo（）.Ican'tstandit.(1分)A、sweetB、saltyC、sourD、crispy正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析考查形容詞。句意為：“——Jane,你認(rèn)為這個(gè)橘子怎么樣?——噢，太酸了。我忍受不了它?！备鶕?jù)常識(shí)可知，橘子要么是酸的要么是甜的，sweet“甜的”,salty“咸的”,sour“酸的”,crispy“脆的”。由“Ican'tstandit”可知，橘子應(yīng)該是酸的。故選C。12、從下面單詞中找一個(gè)括號(hào)部分讀音不同的單詞。（）(1分)A、(ch)angeB、(ch)anceC、(ch)urchD、(ch)emistry正確答案選項(xiàng)：參考答案：D13、---Tomissaidtocometomorrow.---________,IwilltellhimwhatIthinkofhisplan.

(1分)A、IfnotB、IfanyC、IfeverD、Ifso正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析考查情景交際。句意：--據(jù)說(shuō)湯姆明天會(huì)來(lái)。--如果是這樣的話，我會(huì)告訴他我對(duì)他的計(jì)劃的看法。AIfnot如果不；BIfany如果有的話；CIfever如果有過(guò)的話；DIfso如果是這樣的話。根據(jù)下文中IwilltellhimwhatIthinkofhisplan，可知空白處是對(duì)前一句話的一種重復(fù)，ifso表示假如這件事如此，故選D。14、Mycousinmademe________downtheradiojustnow.

(1分)A、turnedB、turnC、wasturningD、toturn正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析句意:我表弟剛才讓我把收音機(jī)關(guān)小了。考查動(dòng)詞固定用法，根據(jù)“makesbdosth讓某人做某事”，故選B。15、Cattle’stwo________helpthemtodigestfoodandtheirfurtokeepthemwarm.

(1分)A、stomachesB、heartC、stomachsD、hearts正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析

考查名詞辨析。Stomachs胃；heart心臟；stomaches是錯(cuò)誤的，應(yīng)回s；句意：牛的兩個(gè)胃幫助他消化食物，皮毛用來(lái)保暖。根據(jù)生活常識(shí)，牛有兩個(gè)胃，故選C項(xiàng)。考點(diǎn):考查名詞辨析16、Westayedathomeforweeks________wewereworriedaboutourlessons.

(1分)A、andB、butC、orD、if正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析我們?cè)诩掖袅藥讉€(gè)星期，擔(dān)心我們的功課。表示因果用and或者so17、材料WhenautumnarrivesintheUnitedStatesandCanada,youcanseeoneofnature’sgreatestscenes—theyearlymigration(遷徙)ofthemonarchbutterflies(帝王蝶).NootherbutterflyintheworldmigratesliketheorangeandblackmonarchofNorthAmerica.

Theycannotliveforlongperiodsincoldweather.SoeachautumnaroundOctober,thebutterfliestravelupto3,000kilometerssouthtospendwinter.SomeevenflytothemountainsofMexico.ItusuallytakesthebutterfliestwomonthstoreachMexico.Whenitiswarm,theystarttobacknorthinthespring.Butnotonebutterflyfinishesthewholetrip.Theylayeggsalongthewayanddie.Itmighttakethemonarchsasmanyasfourtofivegenerations(代)tocompletethejourneyallthewaybackuptoCanada,saysSarinaJepsen,whodirectstheendangeredspeciesprogramfortheXercesSociety.ThemostamazingthingaboutthesebutterfliesisthattheyreturntotheverysametreesinMexicothattheirgreat-great-grandparentsusedthewinterbefore.However,thenumberofthesecolorfulbutterflieshasdroppedinrecentyears.TheUSFishandWildlifeSenicesaidthatnearlyabillionmonarchshavedisappearedfromoverwinteringsites(越冬地點(diǎn))since1990,theWashingtonPost

reported,oneofthemainreasons,expertssay,isthatfarmershaveusedherbicides(除草劑)onthemilkweed(馬利筋)plantsthatthesebutterfliesfeedon.……HowlongdoesittakethemonarchbutterfliestoreachMexico?______

(1分)A、Onemonth

B、TwomonthsC、Fourtofivegenerations

正確答案選項(xiàng)：參考答案：C18、材料Itwasover20yearago,IfirstmetMr.Andrews,myoldheadmaster.DuringtheWarIwasstudyingatschoolinthenorthofEngland.My（1）hadjustreturnedtoLondon,andtherewerenot（2）schoolsleftforchildren.Myfatherhadtogofromoneschooltoanother,tryingto（3）themtotakemeasapupil.Wehad（4）toalltheschoolsnearourhome,butnoonewouldtakeme（5）,wewenttoaschoolaboutfivekilometers（6）fromhome.Theheadmasterkeptuswaitingforatleast（7）.Icouldhearboysplayingontheplaygroundoutside.

Whentheheadmaster'ssecretaryletus（8）hisoffice.Mr.Andrewssaid,

“（9）doyouwanttocomehere?”Ihad（10）ofsayingsomethingaboutstudying,

（11）nowIcouldn'trememberanything,onlythoughtoftheboysplayingoutside,“Idon'tknow（12）inLondon,”Isaid.“I'dliketoplaywith（13）boys.I'llreadalotofbooks,too.”“Allright,”Mr.Andrewssaid.“Wehaveoneseat（14）”

Mytwoyearsatthatschoolwere（15）thehappiestofmylife.

第(6)選（）(1分)A、far

B、away

C、back

D、down正確答案選項(xiàng)：參考答案：B19、—Howmuch（）thetiger（）?—It'sabout100pounds.(1分)A、does;weightB、does;weighC、is;weightD、is;weigh正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析考查動(dòng)詞的用法。句意為：“----這只老虎多重?------大約一百磅。”weigh為動(dòng)詞，意為“稱重量”,構(gòu)成問(wèn)句時(shí)需借用助動(dòng)詞，根據(jù)“It's”可知是一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)thetiger為第三人稱單數(shù)，所以應(yīng)用does。故選B。20、--I'mgoingbacktoseemyparentsinNewYork.--（）.(1分)A、Saygood-byetothem.B、SeeyoulaterC、GivemybestwishestothemD、It'sveryniceofyou正確答案選項(xiàng)：參考答案：C21、Itis（）usefulbook.Iborroweditfrom（）schoollibrary.(1分)A、an;aB、a;anC、a;theD、an;the正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析考查冠詞。句意為：“這是一本有用的書，是我從學(xué)校圖書館借的。”不定冠詞a/an表泛指，a用于以輔音音素開頭的單詞前，an用于以元音音素開頭的單詞前；定冠詞the表特指?！耙槐居杏玫臅北矸褐?，且useful是以輔音音素開頭的單詞，所以用a;library前有school作定語(yǔ)，特指學(xué)校的圖書館，所以用定冠詞the。故選C。22、Theyoungmanisoldenough（）thearmy.(1分)A、joinB、joiningC、tojoinD、joins正確答案選項(xiàng)：參考答案：C23、—Nowordsarestrongenoughtoexpressourthanksforyourhelp.—_____.

(1分)A、It’sapityB、MypleasureC、NevermindD、Withpleasure正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析此處It’sapity真遺憾；Mypleasure那是我愿意做的事；Nevermind不介意；沒(méi)關(guān)系；Withpleasure是狀語(yǔ)成分，表示我愿意做……；句意：——沒(méi)有更好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的幫助的感激之情?！豢蜌?，這是我愿意做的。根據(jù)句意選B?？键c(diǎn)：考查交際用語(yǔ)。24、Itwasforthisreason（）herunclemovedoutofNewYorkandsettleddowninasmallvillage.(1分)A、whichB、whyC、thatD、how正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析就是因?yàn)檫@個(gè)原因她的叔叔搬出了紐約，并且定居在小村子里面。這句話是強(qiáng)調(diào)句，因?yàn)槿サ鬷twas和that，剩下的是一個(gè)完整的句子，

強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+句子的其他成分。如果選擇why構(gòu)成定語(yǔ)從句，則需要去掉thisreason前的for，所以這里不是定語(yǔ)從句。其他兩個(gè)選項(xiàng)明顯是錯(cuò)誤的。故選C。25、Father______thecityofNewYorkthreedaysago.

(1分)A、leaveB、lefttoC、leftoffD、leftfor正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析leave離開；leftto留某事給…處理；leftoff停止；leftfor出發(fā)前往。根據(jù)句意應(yīng)該是出發(fā)前往紐約，所以答案選D。26、—Sam,let'sgoandplayfootball.—Sorry,I'mbusy（）forthefinalexam.(1分)A、prepareB、preparesC、preparingD、toprepare正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析考查動(dòng)名詞。句意為：“——Sam,我們?nèi)ヌ咦闱虬伞！?，我正忙著為期末考試做?zhǔn)備?！眀ebusydoingsth意為“忙于做某事”。故選C。27、Wewillbavea（）holidayaftertheexam.(1分)A、twomonthB、two-monthC、twomonth'sD、two-months正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析考查復(fù)合形容詞。句意為：“考試結(jié)束后我們將有為期兩個(gè)月的假期?！薄皵?shù)詞+連字符+單數(shù)名詞”構(gòu)成復(fù)合形容詞，空格處單詞在句子中作定語(yǔ)修飾名詞holiday,所以用復(fù)合形容詞。故選B。28、WhenMrYuwasyoung,he________takepartinthefootballmatch.

(1分)A、usestoB、usedtoC、usedD、usedat正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析余先生年輕的時(shí)候，他經(jīng)常參加足球比賽。usedto過(guò)去常常29、Mr.Pitthadtocheerupsoon,（）hewouldlosethegamecompletely.(1分)A、andB、SoC、butD、or正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析考查連詞。句意為：“Pitt先生必須盡快振作起來(lái)，否則他會(huì)徹底輸?shù)舯荣??！眔r表示一種否定的條件，意為“否則；要不然”。根據(jù)句意可知應(yīng)用并列連詞or來(lái)連接。故選D。30、材料A:Hello,Cindy!What'syourplanforthissummerholiday?

B:Ihavenoidea.(1)

A:I'lltakepartinasocialactivitywithmysister.

B:Itsoundsexciting.(2)

A:No.Ihavebeenavolunteerinapoorvillage.Thechildrentheredon'thavemoneytobuybooks.

B:(3)

A:Yes.Iboughtthem60bookswithmypocketmoney.

B:Whatelsedidyoudothere?

A:(4)Andnowwearegoodfriends.

B:Wow!(5)I'dliketojoinyou.

A:Great!I'msurewe'llhaveameaningfulholiday.第（2）空填（）(1分)A、Canyoutellmesomethingaboutit?B、Haveyousentbookstothem?C、Ihelpedthemwiththeirlessons.D、Sheraisedsomemoneyforthem.E、Isityourfirsttimetojoininsuchactivities?F、Itwasawonderfulexperience!G、Whataboutyou?正確答案選項(xiàng)：參考答案：E31、-WhataboutgoingtoseethelatestChinesesci-fiblockbusterTheWanderingEarth?-________.Iftimepermits,Imaygotoseemygrandmawithmymother.

(1分)A、Don’tmentionitB、Itdoesn’tmatterC、ForgetitD、Itdepends正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析考查情景交際。句意：--去看看最新的中國(guó)科幻大片《流浪地球》怎么樣？--看情況吧。如果時(shí)間允許，我可能會(huì)和媽媽一起去看望外婆。Don’tmentionit常用于回答別人的感謝，意為不用謝，別客氣；Itdoesn’tmatter常用于回答別人的道歉，意為沒(méi)關(guān)系，不要緊；Forgetit可用于回答感謝，意為不客氣，也可用于回答道歉，意為沒(méi)關(guān)系；Itdepends意為視情況而定。根據(jù)第二個(gè)人的回答我可能會(huì)和媽媽一起去看望外婆可知，第二個(gè)人不一定去看電影。他去不去看電影要視情況而定，故D選項(xiàng)正確。32、Duringthelastsummervacation,allthestudentshadplentyof______andgotalotofpractical______inthefactory.

(1分)A、exercises;experiencesB、exercises;experienceC、exercise;experienceD、exercise;experiences正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析在過(guò)去的暑假里，所有的學(xué)生都在工廠里進(jìn)行了大量的鍛煉，并獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。exercise與experience在此處為不可數(shù)名詞，故選C。33、—Moreandmorepeopleprefertowalkratherthanrideincars.—（）.Walkingisgoodforhealth.(1分)A、SotheyareB、SoaretheyC、SotheydoD、Sodothey正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析考查倒裝句。句意為：“——越來(lái)越多的人寧愿走路也不愿坐車。—確實(shí)如此，步行對(duì)健康有好處?！笨捎谩癝o+主語(yǔ)+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”表示“某人或事物確實(shí)如此”,是對(duì)上文所講事實(shí)的肯定和強(qiáng)調(diào)。根據(jù)“Walkingisgoodforhealth.”可知空格處是重復(fù)前句的意思，為了加強(qiáng)語(yǔ)氣表示“確實(shí)如此”,上句prefertowalk是動(dòng)詞短語(yǔ)，所以本句需要用相應(yīng)的助動(dòng)詞do。故選C。34、從下列選項(xiàng)中找出其括號(hào)部分與所給單詞括號(hào)部分讀音相同的選項(xiàng)。（）kn(ow)(1分)A、n(ow)B、d(ow)nC、sh(ow)D、t(ow)n正確答案選項(xiàng)：參考答案：C35、—PlentyofpeoplewenttoAmericain（）·—Sotheydid.Mygrandfatherwasoneofthem.Hewentthereinhis()(1分)A、1990s;thirtiesB、1990s;thirtyC、the1990s;thirtiethD、the1990s;thirties正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析考查數(shù)詞的固定用法。句意為：“——20世紀(jì)90年代，許多人去了美國(guó)。確實(shí)如此。我祖父就是其中之一，他30多歲時(shí)去了那里。”inthe+整十年代加-s,意為“在……年代”,所以排除A和B;inone's+整十基數(shù)詞復(fù)數(shù)，意為“在某人幾十歲時(shí)”,所以排除C。故選D。36、________ofthemoney________gone.

(1分)A、Three-fifthhasB、Three-fifthshavebeenC、Three-fifthshasD、Three-fifthhave正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析五分之三的錢都花光了。分?jǐn)?shù)表達(dá)為分子基數(shù)詞，分母序數(shù)詞。分子大于一，分母變?yōu)樨?fù)數(shù)；第二個(gè)空money為不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)37、________sisterasks________togotoschoolwith________.

(1分)A、My;I;sheB、My;me;herC、I;my;sheD、I;me;her正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析人稱代詞的使用，句意：我妹妹問(wèn)我，是否和她一起去學(xué)校。38、______theprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.

(1分)A、CompetingB、HavingcompletedC、TohavecompletedD、Tocomplete正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)用法。由后句thestaffwereworkingatweekends.可知在周末一直在工作的目的就是按時(shí)完成工程，故選D符合。39、Mr.Blackis__________insteadofgettinganybetter.

(1分)A、baderB、moreworseC、muchbadlyD、alittleworse正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析句意:布萊克先生不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更糟了?？疾樾稳菰~的比較級(jí)，bad糟糕的，形容詞，這里用其比較級(jí)，alittle可以用來(lái)修飾比較級(jí)40、Ihopemyeffortswillhelppeoplebemore_____oftheirplasticconsumptionandrecyclinghabits.

(1分)A、proudB、curiousC、skepticalD、aware正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析考查形容詞詞義辨析。句意：我希望我的努力能幫助人們意識(shí)到對(duì)塑料的消費(fèi)和回收的習(xí)慣。Aproud驕傲的；Bcurious好奇的；Cskeptical懷疑的；Daware意識(shí)到的。這里指幫助人們也形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，beawareofsth...意識(shí)到某事，符合題意，故選D。41、材料Itookmysontoapopularrestaurantforalunchtimetreat.Anditseemseveryoneelsehadthesame（1）.Theplacewasfullof（2）!Idrovearoundthesmallparkinglotfor10minutes（3）aspot.FinallyI（4）one.AladywasreturningtohercarsoI（5）herandwaitedpatiently.AsIdidthisIlookedinmyrearvisionmirror(后視鏡)and（6）ayoungmanquicklypullupbehindme.Assoonashesawmyindicator(轉(zhuǎn)向燈)onforthespot,heseemedvery（7）andbeganhittinghissteeringwheel(方向盤).Iknewthiswasn'tdirectedatmebutatthedisappointmentthathehad（8）aspot.Ifelthis（9）.Itoohadbeen（10）theplaceforages.

AstheladyleftI1somethingthatsurprisedevenme.Iturnedoffmyindicatoranddrovestraightpast.Ilettheman（12）thespot.

Themanbehindmewas（13）,unsurewhattodo.（14）Iloweredmywindowandgavehima(n)（15）totakeit,callingoutatthesametime“It'syours.”

I（16）drivingfurtherdowntheroadtoanothercarpark,wherealthoughIhadtowalkquiteabitfurther,Iwas（17）Icould.Perhapsthemancouldn'twalkeasilyashis（18）wasn'tasgoodasmine?Iwill（19）know.ButIknewthespot（20）moretohimthanitdidtome,whenIsawhimreactthewayhedid.第20空填（）。(1分)A、provedB、broughtC、showedD、meant正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析考查動(dòng)詞詞義辨析。proved意為“證明”;brought意為“帶來(lái)”;showed意為“展示”;meant意為“意義重大”。根據(jù)下文的“whenIsawhimreactthewayhedid”及上文的那個(gè)人著急想要那個(gè)車位可知，此處指這一車位對(duì)他來(lái)說(shuō)比對(duì)作者更重要。故選D。42、Itistimethatwe（）.(1分)A、startB、tostartC、startingD、started正確答案選項(xiàng)：參考答案：D43、Everycollegestudentshouldlearntotakecare_______yourselfsinceyouareadults.

(1分)A、forB、atC、ofD、in正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析考固定搭配，takecareof的意思是照顧。本句話意思是，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該照顧好自己，因?yàn)槟闶浅赡耆恕?4、Wecansee（）starsintheskyatnightinthecountryside.(1分)A、millionofB、threemillionsofC、millionsofD、threemillionof正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析考查數(shù)詞。句意為：“在農(nóng)村的夜晚，我們可以看到天空上數(shù)百萬(wàn)的星星?！北硎揪唧w數(shù)目時(shí)，million和基數(shù)詞搭配，不用復(fù)數(shù)形式，后面不接of;表示概數(shù)時(shí)用millionsof,意為“數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的”。故選C。45、Youcanneverbe________whencrossingthestreet.

(1分)A、verycarefulB、toocarefulC、carefullyenoughD