北京市朝陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題（原卷版）

第1頁(yè)/共1頁(yè)北京市朝陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題（開卷考試時(shí)間70分鐘滿分70分）學(xué)校____班級(jí)____姓名____考號(hào)____考生須知1.本試卷共8頁(yè)。在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級(jí)、姓名和考號(hào)。2.開卷形式，可以參看教材，必須獨(dú)立作答。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分選擇題本部分共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的4個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.2024年2月7日，中國(guó)第五個(gè)南極考察站____開站，該站以我國(guó)地理南北分界線的重要山脈命名，填補(bǔ)我國(guó)在南極羅斯海區(qū)域的考察空白（）A.秦嶺站 B.長(zhǎng)城站 C.昆侖站 D.中山站2.2024年4月25日，我國(guó)首批艦載機(jī)女飛行學(xué)員順利完成首次單飛，填補(bǔ)了海軍航空兵長(zhǎng)期無(wú)女飛行學(xué)員的空白。“原來(lái)見到的都是男飛行員，這次有機(jī)會(huì)看見女飛行員了”，網(wǎng)友紛紛為女飛行員們“點(diǎn)贊加油”。這說明（）A.向榜樣學(xué)習(xí)，能夠給予我們自我完善的力量B.我們要提高文化修養(yǎng)，展現(xiàn)青春的內(nèi)在美C.男生女生各自擁有性別優(yōu)勢(shì)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短D.打破性別刻板印象，有利于個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展3.早上，小明忘帶作業(yè)很沮喪，課上答對(duì)問題后心情轉(zhuǎn)好。吃過午飯，與好朋友聊天時(shí)又面露難色，下午拾金不昧受到老師表?yè)P(yáng)非常開心。由此可推斷出（）①我們情緒受多方面因素的影響②人與人之間的情緒會(huì)相互感染③青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，波動(dòng)大④集體生活能讓我們的心情愉悅A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.“班里的男生都變聲了，只有我的聲音還跟小孩子一樣，怎么辦呢”“為什么有些女生不長(zhǎng)痘，而我長(zhǎng)了這么多，好丑啊”“打籃球的時(shí)候，有的男生一跳就能摸到籃板了，我再靈活也趕不上他們的高度”。以下回復(fù)能幫助他們解決煩惱的有（）①伴隨著青春期的身心發(fā)育，我們的情緒發(fā)生著微妙變化②這都是青春期正常現(xiàn)象，我們要正視身體的變化③我們的身體發(fā)育情況各不相同，要彼此尊重，欣然接受④青春期的生理和心理變化，使我們產(chǎn)生矛盾和困惑A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.2023年感動(dòng)中國(guó)人物俞鴻儒，為了捕捉一個(gè)0.1秒動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，在崗位堅(jiān)守了五十年。他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從零開始研制，用時(shí)七年追上國(guó)際水平，并且逐年進(jìn)步，不斷追求更好。他的事跡啟示我們（）A.青春有格，維護(hù)集體榮譽(yù) B.勇?lián)?zé)任，關(guān)愛幫助他人C.止于至善，追求更高境界 D.樹立自信，保持樂觀心境6.同學(xué)們向班主任反映了以下問題：為了給小組加分，在默寫古詩(shī)的時(shí)候，有人相互抄襲。為了逃避值日，有同學(xué)謊稱要去找老師請(qǐng)教問題。著急上學(xué)，有同學(xué)沒有遵守交通規(guī)則。針對(duì)以上問題，班主任召開班會(huì)的主題最可能是（）A.行己有恥，樹立底線 B.與人為善，相互包容C.遵守法律，追求自由 D.團(tuán)結(jié)友愛，共建集體7.2024年4月30日，神舟十七號(hào)航天員順利返回地面。3名航天員在軌飛行187天，相互配合完成空間站出艙任務(wù)，還在地面科研人員大力支持下，完成了大量空間科學(xué)實(shí)（試）驗(yàn)。這說明美好集體要（）A.互相取暖，感受集體關(guān)愛 B.團(tuán)結(jié)一致，凝聚共同愿景C.共同進(jìn)步，發(fā)揮獨(dú)特個(gè)性 D.良性競(jìng)爭(zhēng)，展現(xiàn)自身才能8.小月因違規(guī)使用手機(jī)與班長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?；膺@一沖突的合理路徑有（）①欣賞他人的不同，豐富自己的個(gè)性②充分理解集體要求的合理性③保持冷靜，調(diào)節(jié)好自己的情緒④相互理解、溝通，在互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.初一學(xué)生小張是省博物館的一名志愿講解員。流利的表達(dá)、專業(yè)的詞匯，讓他在掌聲和鼓勵(lì)中，收獲了大家的認(rèn)可。在他看來(lái)，做講解員不但能豐富知識(shí)、鍛煉口才，還能和同為講解員的小伙伴分享新書，辯論觀點(diǎn)，彼此都覺得受益匪淺。他說“我一定能把喜歡的事情堅(jiān)持做下去”。這表明（）①情感可能會(huì)隨著環(huán)境的改變而不斷發(fā)生變化②我們要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的負(fù)面情感③我們可以通過體驗(yàn)有意義活動(dòng)獲得美好情感④在與他人的情感交流中，我們可以傳遞正能量A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.在全國(guó)第61個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，小秦所在的班級(jí)開展“再讀雷鋒日記”活動(dòng)。他從中摘錄了這樣一段內(nèi)容：“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！毕铝羞x項(xiàng)與這段話主旨相符的是（）①單絲不成線，獨(dú)木難成林②工欲善其事，必先利其器③一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬(wàn)座山④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》經(jīng)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議修訂通過，于2024年5月1日起正式施行。該法規(guī)定，非法復(fù)制、記錄、存儲(chǔ)國(guó)家秘密的；在私人交往和通信中涉及國(guó)家秘密等行為，依法給予處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。由此可見（）①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的②法律與我們每個(gè)人相伴一生③法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的④法律是人們共同的生活愿景A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2024年1月1日，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式施行，這是我國(guó)第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。該法旨在（）①避免未成年人受到不良因素的影響②促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)③保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益④提高未成年人的法律地位A.①② B.①④ C.②③ D.③④第二部分非選擇題本部分共5題，共46分。13.下面是集體生活中三個(gè)情景，請(qǐng)分別對(duì)其做出評(píng)價(jià)。情景評(píng)價(jià)①小麗放棄了周末與家人游玩，參加了班級(jí)組織的垃圾分類公益宣傳活動(dòng)。____②在語(yǔ)文課代表小權(quán)的帶領(lǐng)下，班里掀起了讀書熱，他的組織能力、表達(dá)能力也有所提升。____③班里喜歡踢足球幾個(gè)男生是好朋友，他們不與其他人來(lái)往，為了“義氣”屢次和其他同學(xué)發(fā)生沖突。____14.某校開展了“登泰山砥礪人生”的研學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面小題【體驗(yàn)攀登,管理情緒】活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)出不同的心聲：◆“學(xué)習(xí)壓力這么大，還浪費(fèi)時(shí)間登山，真不理解，不想爬了！”芳芳把書包重重摔在了地上?！粜?qiáng)把第二名的獎(jiǎng)狀撕了，暴跳如雷地對(duì)大志喊道“都賴你走得太慢了，害得咱們組沒拿到第一名。”（1）請(qǐng)分析兩位同學(xué)的情緒狀態(tài)，并推測(cè)可能產(chǎn)生的影響。（2）運(yùn)用所學(xué)，為兩位同學(xué)提出調(diào)節(jié)情緒的好方法。【參與活動(dòng)，培養(yǎng)能力】泰山研學(xué)活動(dòng)中，有兩個(gè)鏡頭備受關(guān)注。鏡頭一曉楠說“之前的研學(xué)活動(dòng)都是收集資料、參觀游覽等，從來(lái)沒有和當(dāng)?shù)厝藢?duì)話的體驗(yàn)。這次我們可以設(shè)計(jì)與挑山工對(duì)話的活動(dòng)，聽聽他們的故事。也可以把誦讀詩(shī)詞改為讓同學(xué)們創(chuàng)作詩(shī)詞，提高大家的積極性！”學(xué)校聽取了建議，對(duì)本次活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行了完善。鏡頭二詩(shī)詞創(chuàng)作的比賽中，同學(xué)們苦思冥想。大家都寫的是泰山的風(fēng)景，而小凱還獨(dú)特地融入了挑山工的精神，得到了同學(xué)們的廣泛認(rèn)可。李華卻說“你這首詩(shī)中描寫奇峰、怪石的內(nèi)容有歧義，我查了一下，應(yīng)該是描寫黃山的，黃山和泰山可是不一樣的風(fēng)光?！毙P虛心接受建議，經(jīng)過修改后，獲得了比賽的第一名。（3）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，說說我們能從同學(xué)們身上學(xué)到什么?【精彩瞬間，感悟反思】同學(xué)們一起爬泰山，過程中有一些令人印象深刻的瞬間。爬山的時(shí)候，男生們身上多了很多女生的書包和水瓶，女生們拿出巧克力與男生分享。接近山頂，一位身材較胖的男生，每走一步都喘著粗氣，班級(jí)所有的同學(xué)都在為他加油吶喊，小組同學(xué)也輪流為他背包，他在一片掌聲中登頂。同學(xué)們?cè)谏巾斠黄鹄收b了《望岳》，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的聲音回蕩在泰山上空。站在頂峰俯瞰大地，云層仿佛觸手可及，人好像也變得渺小，很多同學(xué)留下了激動(dòng)的淚水。（4）研學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束，請(qǐng)你結(jié)合同學(xué)們分享的精彩瞬間，寫出你的感受。15.2024年3月25日是第二十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，某校開展了“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”系列活動(dòng)。【問卷調(diào)查】中學(xué)生身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。調(diào)研結(jié)果顯示，校園欺凌產(chǎn)生的原因也是多方面的，包括家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和個(gè)人因素等。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析上述調(diào)查結(jié)果說明的問題。【拒絕欺凌】拒絕校園欺凌，我要：①尊重他人，拒絕任何形式的暴力、侮辱或惡意對(duì)待他人，不做殘忍的欺凌者；②當(dāng)看到欺凌行為，____；③當(dāng)遭受欺凌后，____。（2）請(qǐng)參照示例，對(duì)上面內(nèi)容進(jìn)行續(xù)寫。16.《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》自2024年1月1日起施行。某學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)。以下是同學(xué)們的學(xué)習(xí)心得?！拔伊私獾皆摲梢?guī)定了學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地等場(chǎng)館設(shè)施，參加愛國(guó)主義教育校外實(shí)踐活動(dòng)，以后我要積極參加這些活動(dòng)。”“不僅如此,對(duì)我們的家長(zhǎng)也提出了要求，規(guī)定了未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)把熱愛祖國(guó)融入家庭教育?！薄拔谊P(guān)注到該法律規(guī)定,公民應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益，不得有侮辱國(guó)旗、國(guó)歌,否定英雄烈士事跡等行為。如有違反,依照有關(guān)法律的規(guī)定子以處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！保?）請(qǐng)你結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)心得，說說如何以法之名，激發(fā)愛國(guó)主義教育的力量。進(jìn)入新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期，拳拳愛國(guó)之情，何以凝練為強(qiáng)國(guó)之志、轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行?他們給了我們“答案”。高寒缺氧、空氣稀薄，這里有一群特別的姑娘——高原女兵。初上高原時(shí)，很多女兵走路都需要攙扶。為了迅速適應(yīng)高原環(huán)境，她們從老兵身上取得真經(jīng)——“多跑就不喘了”。如今全副武裝地奔