史學(xué)論文寫作教程(第2版)課件 第一章 論文的選題_第1頁
史學(xué)論文寫作教程(第2版)課件 第一章 論文的選題_第2頁
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第一章論文的選題選題就是確定論文所要研究的對象,即確定論文“寫什么”的問題。和學(xué)術(shù)論文選題相關(guān)的概念有三個:課題、主題和標(biāo)題。其中,課題指論文研究的主要問題,偏重客觀存在;主題是論文的主要內(nèi)容和思想傾向,具有一定的主觀因素;標(biāo)題是用來標(biāo)明論文的題目,有時指代課題,有時點明主題,亦可二者兼而有之。因此,從操作層面而言,論文的選題即論文題目的確定。第一節(jié)選題的原則一、可行性原則可行性,就是選定的題目要能在規(guī)定的時間之內(nèi)完成。選題宜小不宜大。大的題目需要掌握大量的史料和廣博的知識,初學(xué)者要在短期內(nèi)搜集充足的資料是有困難的,選擇的題目太大就難以進(jìn)行深入細(xì)致的分析與討論,容易形成泛泛之論。選題要難易適中。學(xué)術(shù)研究要有“知難而進(jìn)”的勇氣和信心,但更應(yīng)該從實際出發(fā)“量力而行”,選擇與自己能力相適應(yīng)的題目。初學(xué)者選題時要充分了解相關(guān)問題的基本材料和前人研究的成果。一方面,材料的匱乏不利于學(xué)術(shù)研究。另一方面,對前人的研究成果要做充分的梳理,從中找出薄弱環(huán)節(jié)作為自己的選題。二、價值性原則選題應(yīng)該考慮其是否有學(xué)術(shù)價值。人類的歷史活動豐富,情況復(fù)雜,前人對有關(guān)問題的研究在不同的歷史時期取得了一定的成就。但由于受學(xué)術(shù)條件的限制和時代的局限性,不可能對人類歷史的活動做出最終的結(jié)論,其相關(guān)看法也是相對的,有些甚至是錯誤的。利用現(xiàn)有的科研條件,從全新的角度對問題進(jìn)行論述,可以彌補相關(guān)研究的不足,進(jìn)一步推動學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。前人未研究或是尚未深入研究的問題,其學(xué)術(shù)價值是不言而喻的。選題還應(yīng)考慮社會價值,著眼于現(xiàn)實和社會發(fā)展的需要,實現(xiàn)學(xué)術(shù)研究服務(wù)社會的目的。選題時應(yīng)從與生活密切相關(guān)的熱點問題出發(fā),追溯其歷史發(fā)展的進(jìn)程,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為當(dāng)前人們解決具體問題提供借鑒。強調(diào)選題的價值性是一個總體的原則或要求,就歷史學(xué)而言,并不是所有的成果都會有立竿見影的效果或功用。因此,衡量史學(xué)論文學(xué)術(shù)價值并不是一件容易的事。有的文章今天看來是有較大的社會價值,但隨著時代的發(fā)展和認(rèn)識的深入,可能會發(fā)現(xiàn)其沒有多大的學(xué)術(shù)價值;有些選題盡管目前不被關(guān)注,但是隨著時間的推移和研究問題的突顯,其學(xué)術(shù)價值會被人們重新認(rèn)識。三、創(chuàng)新性原則論文寫作質(zhì)量高低、價值大小、成功與否,很大程度上取決于文章有沒有創(chuàng)新之處。如果作者進(jìn)行了深入的研究,在某一問題上形成了富有新意的看法,就會使讀者眼前一亮,給人某種啟迪,文章也有了存在的價值。史學(xué)論文的創(chuàng)新體現(xiàn)在材料新、方法新、結(jié)論新三個方面。材料新,就是運用前人未曾使用過的材料。材料是論文寫作的基礎(chǔ),用新的材料來論證自己的觀點,一方面能夠體現(xiàn)作者挖掘史料的能力,另一方面也能夠展示作者駕馭新材料的能力。方法新,就是研究時使用新的角度或新的研究方法,從而得出新的認(rèn)識。結(jié)論新,就是依托新的材料或方法,得出全新的結(jié)論,或是對已有觀點提出不同的看法。第二節(jié)選題的途徑一、從興趣出發(fā)選題論文寫作中所說的興趣,并非日常生活中對某一事物的喜好,而是在史學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)對某個問題有著極強的熱愛并產(chǎn)生強烈的追求與探索真相的沖動。二、在讀書學(xué)習(xí)中選題在讀書學(xué)習(xí)中選題,即要求初學(xué)者在平時的學(xué)習(xí)中廣泛地閱讀資料,勤于思考,善做筆記,隨時記錄所學(xué)所思;在閱讀他人的研究成果時,反思作者為什么會形成這種看法,他的研究是否深入,有沒有再進(jìn)一步研究的必要,研究有哪些不足,這樣的思考可以激發(fā)對學(xué)術(shù)研究的興趣和創(chuàng)新的靈感。三、結(jié)合現(xiàn)實選題歷史是現(xiàn)實的根源。觀照當(dāng)下,為現(xiàn)實服務(wù),是歷史學(xué)的功能和魅力所在。結(jié)合現(xiàn)實選題就是從現(xiàn)實生活中選擇那些直接影響社會發(fā)展和人類生活的問題,從歷史上尋找相同或者相似的問題進(jìn)行研究,為當(dāng)下解決現(xiàn)實問題提供思路、尋找途徑或者激發(fā)靈感。四、在聽講中選題學(xué)生很多時間是在課堂上,只要留心聽講,或許就能在教師的講課中發(fā)現(xiàn)論文的題目。同時,要積極主動地聽學(xué)術(shù)報告,因為專家的講座一般是有關(guān)學(xué)術(shù)前沿問題的研究,從中可以了解最新觀點和研究動態(tài),也許能夠發(fā)現(xiàn)選題。此外,還可以從論文答辯中獲取許多信息。答辯委員對學(xué)生論文的評議往往會提出很多問題,這對旁聽者選題有啟發(fā)作用。五、向師長尋求幫助對初學(xué)者而言,選題的難度較大,最好的方法之一就是誠懇地向師長請教。師長對史料的掌握和學(xué)術(shù)前沿動態(tài)的把握都相對精準(zhǔn),說不定手頭就有已經(jīng)想好但沒有進(jìn)一步去做的題目,順著師長的思路選題,就會在材料的搜集、研究方向的把握上省去不少麻煩。尤其是導(dǎo)師,如果學(xué)

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