安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!秾W(xué)前兒童教育心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)?!秾W(xué)前兒童教育心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!秾W(xué)前兒童教育心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!秾W(xué)前兒童教育心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!秾W(xué)前兒童教育心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校

《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇會(huì)影響其社交發(fā)展。以下哪種情況更有利于幼兒提高社交能力?()A.總是和固定的伙伴玩B.獨(dú)自游戲C.和不同年齡的伙伴玩D.只和老師玩2、當(dāng)引導(dǎo)學(xué)前兒童進(jìn)行角色扮演時(shí),以下哪個(gè)主題更能激發(fā)他們的表演興趣:()A.童話故事B.生活場(chǎng)景C.歷史故事D.科幻情節(jié)3、對(duì)于學(xué)前兒童的品德教育,教師應(yīng)該如何在日常生活中滲透道德觀念?以下哪種做法是不準(zhǔn)確的?()A.及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為B.利用故事和榜樣引導(dǎo)幼兒C.對(duì)幼兒的錯(cuò)誤行為進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)D.鼓勵(lì)幼兒關(guān)心他人,學(xué)會(huì)分享4、在學(xué)前教育中,為了培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力,以下哪種拼圖難度選擇更合適?()A.過(guò)于簡(jiǎn)單B.難度適中且逐步提高C.非常困難D.隨機(jī)選擇5、在學(xué)前教育中,為了讓幼兒感受傳統(tǒng)文化,以下哪種活動(dòng)更具有教育價(jià)值?()A.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗B.背誦古詩(shī)詞C.練習(xí)書(shū)法D.學(xué)習(xí)古代禮儀6、學(xué)前兒童的觀察力培養(yǎng)需要有明確的目標(biāo)。關(guān)于觀察力培養(yǎng)的目標(biāo)設(shè)定,以下哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.從簡(jiǎn)單的物體觀察到復(fù)雜的場(chǎng)景觀察B.只注重觀察的速度,不要求觀察的準(zhǔn)確性C.從局部觀察到整體觀察D.培養(yǎng)幼兒觀察的細(xì)致性和持久性7、對(duì)于學(xué)前兒童的大小概念認(rèn)知,以下哪種教學(xué)活動(dòng)更能幫助幼兒區(qū)分?()A.比較不同大小的物體B.繪制大小不同的圖形C.講述大小不同的故事D.玩大小分類的游戲8、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,以下哪種實(shí)驗(yàn)材料的選擇更能保障幼兒的安全?()A.常見(jiàn)的生活用品B.專業(yè)的實(shí)驗(yàn)儀器C.化學(xué)試劑D.鋒利的工具9、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中違反規(guī)則時(shí),教師以下哪種處理方式更能讓幼兒理解規(guī)則的重要性?()A.立即制止并批評(píng)B.暫時(shí)忽略,事后教育C.讓其他幼兒指出錯(cuò)誤D.耐心解釋規(guī)則并引導(dǎo)改正10、對(duì)于培養(yǎng)學(xué)前兒童的社會(huì)交往能力,以下哪種活動(dòng)形式更能讓幼兒學(xué)會(huì)合作、分享和解決沖突?()A.小組游戲活動(dòng)B.角色扮演活動(dòng)C.集體戶外活動(dòng)D.親子互動(dòng)活動(dòng)11、在選擇學(xué)前兒童的玩具時(shí),需要考慮多種因素。以下哪種玩具更有助于發(fā)展幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力?()A.積木B.毛絨玩具C.大型滑梯D.電子游戲機(jī)12、在學(xué)前教育中,為了促進(jìn)兒童的創(chuàng)造力發(fā)展,以下哪種教學(xué)方法較為適宜?()A.模仿示范B.自由繪畫(huà)C.統(tǒng)一模板手工D.標(biāo)準(zhǔn)化積木搭建13、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的審美能力是重要內(nèi)容。以下哪種藝術(shù)形式更能讓幼兒感受色彩的魅力?()A.水墨畫(huà)B.油畫(huà)C.彩色涂鴉D.黑白素描14、學(xué)前教育中的藝術(shù)教育對(duì)于幼兒的創(chuàng)造力和審美發(fā)展具有重要意義。在美術(shù)活動(dòng)中,以下哪種指導(dǎo)方法最能激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力?()A.提供范畫(huà)讓幼兒模仿B.給出具體主題和要求C.讓幼兒自由發(fā)揮,不做過(guò)多限制D.手把手教幼兒繪畫(huà)技巧15、在學(xué)前兒童的安全教育中,交通安全教育不可忽視。以下哪種教學(xué)方法更能讓幼兒記住交通規(guī)則?()A.觀看交通事故視頻B.模擬交通場(chǎng)景C.背誦交通標(biāo)語(yǔ)D.講解交通法規(guī)條文16、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)認(rèn)知,以下哪種教學(xué)方法最能幫助幼兒理解空間方位概念?()A.利用實(shí)物進(jìn)行位置擺放練習(xí)B.觀看相關(guān)的動(dòng)畫(huà)演示C.背誦空間方位的詞匯D.做大量的書(shū)面練習(xí)題17、在學(xué)前教育的音樂(lè)教學(xué)中,以下哪種教學(xué)內(nèi)容最適合培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感?()A.節(jié)奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂(lè)C.復(fù)雜的爵士音樂(lè)D.流行音樂(lè)18、對(duì)于學(xué)前兒童的動(dòng)手能力培養(yǎng),以下哪種手工活動(dòng)更具挑戰(zhàn)性和趣味性?()A.折紙B.剪紙C.陶藝D.粘貼19、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,以下哪種方式更能讓幼兒感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用?()A.購(gòu)物游戲B.數(shù)數(shù)比賽C.數(shù)學(xué)作業(yè)D.數(shù)學(xué)故事20、對(duì)于學(xué)前兒童的語(yǔ)言教育,以下哪種環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有利于語(yǔ)言能力的發(fā)展?()A.安靜的教室B.充滿語(yǔ)言交流的氛圍C.獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間D.以教師講述為主21、學(xué)前兒童的注意力集中時(shí)間較短,教師在教學(xué)時(shí)需要采用合適的方法。以下哪種教學(xué)策略更能吸引幼兒的注意力?()A.長(zhǎng)時(shí)間講解B.頻繁更換活動(dòng)C.利用多媒體教具D.讓幼兒自主探索22、在學(xué)前教育的美術(shù)教學(xué)中,如何引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力?以下哪個(gè)做法是不恰當(dāng)?shù)??()A.不提供任何示范,讓幼兒自由創(chuàng)作B.鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的材料和技法C.對(duì)幼兒的作品提出過(guò)多的要求和限制D.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的美23、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中表現(xiàn)退縮時(shí),教師以下哪種鼓勵(lì)方式更有效:()A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.口頭表?yè)P(yáng)C.身體接觸D.讓其他小朋友幫助24、學(xué)前兒童的手工活動(dòng)對(duì)于手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展有益。以下哪種手工材料最適合小班幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單操作?()A.彩色紙B.陶土C.絲線D.木材25、在學(xué)前教育中,為了培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣,以下哪種故事講述方法更能吸引幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)?()A.變換聲音和語(yǔ)調(diào)B.加入動(dòng)作和表情C.設(shè)置懸念和提問(wèn)D.講述熟悉的故事26、在學(xué)前兒童的美術(shù)欣賞活動(dòng)中,以下哪種作品更能吸引幼兒的注意力?()A.抽象派繪畫(huà)B.印象派繪畫(huà)C.兒童畫(huà)D.古代壁畫(huà)27、對(duì)于促進(jìn)學(xué)前兒童的身體發(fā)展,以下哪種體育活動(dòng)更適合培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力?()A.跳繩活動(dòng)B.輪滑活動(dòng)C.攀爬活動(dòng)D.游泳活動(dòng)28、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣是重要任務(wù)。以下哪種方式更有助于幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?()A.反復(fù)提醒B.示范引導(dǎo)C.制定嚴(yán)格規(guī)則D.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)29、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育性。以下哪種環(huán)境布置更能促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展?()A.張貼數(shù)字卡片B.擺放幾何形狀玩具C.繪制數(shù)學(xué)故事圖畫(huà)D.展示數(shù)學(xué)作業(yè)30、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)是重要任務(wù)。以下哪種活動(dòng)最能讓幼兒理解并遵守規(guī)則?()A.交通規(guī)則模擬游戲B.自由玩耍,不強(qiáng)調(diào)規(guī)則C.背誦規(guī)則條文D.觀看規(guī)則教育動(dòng)畫(huà)片二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述在學(xué)前教育中如何開(kāi)展親子手工活動(dòng),增進(jìn)親子感情和提高幼兒的動(dòng)手能力。2、(本題5分)幼兒園的戶外活動(dòng)場(chǎng)地安全管理至關(guān)重要。探討如何加強(qiáng)戶外活動(dòng)場(chǎng)地的安全管理,預(yù)防意外事故的發(fā)生。3、(本題5分)學(xué)前教育中的美術(shù)欣賞活動(dòng)應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒感受藝術(shù)作品的美,提高幼兒的審美能力?4、(本題5分)分析幼兒園手工活動(dòng)的教育價(jià)值與指導(dǎo)方法。5、(本題5分)論述在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,通過(guò)具體活動(dòng)舉例說(shuō)明。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述在學(xué)前教育中,如何開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。2、(本題5分)分析在學(xué)前教育的美術(shù)彩泥塑形活動(dòng)中,如何讓幼兒通過(guò)彩泥塑造出各種立體造型?3、(本題5分)論述在學(xué)前教育階段,如何培養(yǎng)幼兒的空間方位認(rèn)知能力,通過(guò)哪些游戲和活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。4、(本題5分)深入研究在幼兒園語(yǔ)言聽(tīng)說(shuō)游戲中,如何提高幼兒的傾聽(tīng)和反應(yīng)能力。5、(本題5分)論述在幼兒園的教育實(shí)踐中,如何培養(yǎng)幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論