山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷（五四學(xué)制）（含答案）

2024-2025學(xué)年山東省東營(yíng)市墾利區(qū)四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷（五四學(xué)制）1．讀新聞報(bào)道，根據(jù)意思選擇合適的三字俗語(yǔ)填在橫線里。（填序號(hào)）①打頭陣②挑大梁③占上風(fēng)④破天荒⑤栽跟頭⑥開門紅⑦碰釘子??北京時(shí)間2024年8月9日晚，巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體決賽在中國(guó)隊(duì)和瑞典隊(duì)之間展開激烈對(duì)決。第一局，由馬龍和王楚欽，他們以3：2艱難拿下首局，為中國(guó)隊(duì)贏得；第二局，由已經(jīng)在國(guó)家隊(duì)的樊振東出場(chǎng)，最終他也以3：2戰(zhàn)勝對(duì)手，為中國(guó)隊(duì)再添一分；最后一場(chǎng)單打比賽，由男單小組賽中過(guò)早出局的王楚欽再次出戰(zhàn)，這次他沒(méi)有再

，而是發(fā)揮出色，為中國(guó)隊(duì)鎖定勝局。2．讀句子，給加點(diǎn)字選擇合適的義項(xiàng)。（填序號(hào)）（1）名：①名字，人或事物的稱謂。②叫出，說(shuō)出。③名譽(yù)，聲譽(yù)。（引）有聲譽(yù)的，大家都知道的。④量詞。有一天，名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓侯。秦川是一名資深刑警。這種變了模樣的莖，有一個(gè)總的名稱，叫做變態(tài)莖。（2）能：①能力，才干，本事。②有才干的。③能夠，勝任。④能量。他的病已經(jīng)深入骨髓，醫(yī)生再也無(wú)能為力了。今年，張老師被評(píng)為教學(xué)能手。我們班組織了“孫子文化園”的研學(xué)活動(dòng)，我們小隊(duì)認(rèn)真制定計(jì)劃，確保能順利完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。3．讀一讀，照樣子選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線里。眉清目秀亭亭玉立文質(zhì)彬彬相貌堂堂膀大腰圓短小精悍鶴發(fā)童顏容光煥發(fā)老態(tài)龍鐘例：（根據(jù)人物的特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)）金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子，他的胳膊比我的腿還粗。（膀大腰圓）玄德看其人：身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉。

她出來(lái)了。真是光艷地一閃！她向觀眾深深地低頭合掌，抬起頭來(lái)，她亮出她的秀麗的面龐和那能說(shuō)萬(wàn)千種話的一對(duì)長(zhǎng)眉，一雙眼睛。一天，來(lái)了一位老者，干凈爽利，一件灰布長(zhǎng)衫，白發(fā)蒼蒼，面色紅潤(rùn)，精神矍鑠，胳肢窩夾個(gè)小布包包，看樣子像教書先生。4．讀一讀，填一填。（填序號(hào)）①尺有所短，寸有所長(zhǎng)②機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)③差之毫厘，謬以千里④病從口入，禍從口出⑤一言既出，駟馬難追⑥比上不足，比下有余做人要講究誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂“”。俗話說(shuō)：“”，我們要學(xué)會(huì)放平心態(tài)，知足常樂(lè)。媽媽是一名護(hù)士，她在按照醫(yī)囑給患者配藥時(shí)，每次都認(rèn)真仔細(xì)地核對(duì)藥物名稱、劑量、用藥時(shí)間和途徑，確保無(wú)誤，因?yàn)樗钪啊薄?．讀一讀，連一連，并回答問(wèn)題。好問(wèn)則裕，慎思之，明辨之，篤行之。智能之士，孰能無(wú)惑？人非生而知之者，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。博學(xué)之，審問(wèn)之，自用則小。讀了這四句名言，我明白了。6．（1）“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！痹?shī)句中的“緣”字的意思是（填序號(hào)）（①因?yàn)?；②理由。）這句話與俗語(yǔ)“，”說(shuō)明了同樣的道理。（2）《別董大》一詩(shī)中，詩(shī)人與好友董大在短暫的相聚后又要分別。臨行前，詩(shī)人賦詩(shī)相送：“，？”以此勸慰朋友：此去不要擔(dān)心遇不到知己，天下人哪一個(gè)不知道你的大名！7．近日，黃河入?？凇傍B浪”的壯觀景象火爆全網(wǎng)，吸引了全國(guó)各地的攝影愛好者紛紛前來(lái)一睹奇觀。請(qǐng)你閱讀上面的導(dǎo)游圖，試著提出問(wèn)題并解決?！締?wèn)題】【回答】8．請(qǐng)根據(jù)表格提示和例子，為以下科技項(xiàng)目的命名選擇適合的神話人物（只填序號(hào)）。①羲和②盤古③祝融④嫦娥⑤悟空以神話人物命名的科技項(xiàng)目神話人物科技項(xiàng)目寓意⑤（“悟空號(hào)”暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星）暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星因?yàn)槠渚哂谢鹧劢鹁Φ谋绢I(lǐng)，能在宇宙中“看見”暗物質(zhì)。中國(guó)第一輛火星車紀(jì)念火神，體現(xiàn)航天人的浪漫與情懷太陽(yáng)探測(cè)衛(wèi)星紀(jì)念太陽(yáng)女神，象征對(duì)太陽(yáng)的探索第一個(gè)繞月人造衛(wèi)星取其奔月神話的意境華為大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)寓意其能夠開創(chuàng)新知識(shí)領(lǐng)域并開發(fā)新業(yè)務(wù)9．閱讀課文片段，根據(jù)要求完成后面的題目。??那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（1）“貫”字在字典里的意思有這樣幾種（見如圖）?！皺M貫江面”一詞中，“貫”的意思是（填序號(hào)），這個(gè)詞語(yǔ)寫出了潮水。（2）這段話寫出了潮水來(lái)時(shí)的和。（3）下列詩(shī)句中，與這段話描寫的畫面相關(guān)的一項(xiàng)是A.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。B.八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。C.須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。D.九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。（4）讀畫線的句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。（5）讀下面的詞語(yǔ)，你想到了哪些畫面？選取一個(gè)詞語(yǔ)，仿照例子寫一寫。齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂例：讀著“浩浩蕩蕩”這個(gè)詞語(yǔ)，我的腦海中浮現(xiàn)出暑假在草原上看到的群馬奔馳的景象……（6）課文對(duì)錢塘江大潮的描寫十分形象、具體，請(qǐng)用正楷字將上面片段中喜歡的內(nèi)容抄下來(lái)，做到規(guī)范、端正、整潔，注意字的中心要在橫格的中線上，保持水平。10．閱讀下面的文章，根據(jù)要求完成后面的題目。一定要爭(zhēng)氣??童第周是我國(guó)（zhùmíng）的生物學(xué)家。他出生在浙江鄞縣（今寧波市鄞州區(qū)）一個(gè)偏僻的山村里。因?yàn)榧依锔F，他一面幫家里做農(nóng)活，一面跟父親念點(diǎn)書。

??童第周17歲才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考試，平均成績(jī)才45分。校長(zhǎng)要他退學(xué)或降級(jí)。童第周再三請(qǐng)求，校長(zhǎng)才勉強(qiáng)同意讓他跟班試讀一個(gè)學(xué)期。

??第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天不亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語(yǔ)。夜里，同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面學(xué)習(xí)。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)了路燈，叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。他趁老師不注意，又溜到廁所外面的路燈下看書。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的功課終于趕上來(lái)了，各科成績(jī)都不差，數(shù)學(xué)還考了100分。童第周看著成績(jī)單，心想：“一定要爭(zhēng)氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過(guò)努力一定也能辦到?！?/p>

??童第周28歲的時(shí)候，得到親友的資助，到比利時(shí)留學(xué)，跟一位在歐洲很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)的還有從別的國(guó)家來(lái)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的中國(guó)貧窮落后，在世界上沒(méi)有地位，外國(guó)學(xué)生（qiáo?bù

qǐ）

中國(guó)學(xué)生。童第周暗暗下了決心，一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。

??幾年來(lái)，那位教授一直在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，把青蛙卵的外膜剝掉。這是一項(xiàng)難度很大的實(shí)驗(yàn)，需要（shú

liàn）的技術(shù)，還需要耐心和細(xì)心。同學(xué)們誰(shuí)都不敢嘗試，那位教授自己做了幾年也沒(méi)有成功。童第周（bù

shēng?bù

xiǎng）地刻苦鉆研，反復(fù)實(shí)踐，終于成功了。那位教授興奮地說(shuō)：“童第周真行！”??這件事（zhèndòng）了歐洲的生物學(xué)界。童第周激動(dòng)地想：“一定要爭(zhēng)氣。中國(guó)人并不比外國(guó)人笨。外國(guó)人認(rèn)為難辦的事，我們中國(guó)人經(jīng)過(guò)努力，也能辦得到！”（1）根據(jù)拼音在橫線上填寫詞語(yǔ)。（2）查字典（見如圖），給文章第二自然段中加點(diǎn)的“才”字選擇正確的意思。第一個(gè)“才”字的意思是，第二個(gè)“才”字的意思是。（3）文中多次出現(xiàn)童第周下決心“一定要爭(zhēng)氣”，分別是在什么情況下出現(xiàn)的？請(qǐng)找一找，填一填。（4）文章圍繞題目“一定要爭(zhēng)氣”主要講了兩件事，請(qǐng)?jiān)囍蒙稀瓣P(guān)注主要人物和事件”的方法，把握文章的主要內(nèi)容。11．??最美的是故鄉(xiāng)景，最難忘的是故鄉(xiāng)情。你最喜歡家鄉(xiāng)的什么地方？“沿著黃河遇見?！?，天津的李明小朋友準(zhǔn)備寒假跟父母來(lái)墾利游玩，但他不知道墾利的冬天有哪些特別值得一去或特別值得一看的地方。請(qǐng)你以書信的形式，向他推薦家鄉(xiāng)的一個(gè)好地方，要寫清楚這個(gè)地方在哪里，它在冬天有什么特別之處，把推薦理由寫充分，還要做到書信格式正確，書寫認(rèn)真，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名和班級(jí)，姓名一律用“營(yíng)營(yíng)”代替。

2024-2025學(xué)年山東省東營(yíng)市墾利區(qū)四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷（五四學(xué)制）參考答案1．【答案】①⑥②⑤2．【答案】（1）③④①（2）①②③3．【答案】相貌堂堂眉清目秀鶴發(fā)童顏4．【答案】⑤⑥③5．【答案】學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中要勤學(xué)好問(wèn)，保持謙虛6．【答案】（1）①當(dāng)局者迷旁觀者清（2）高適莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君7．【答案】如果從墾利出發(fā)前往鳥浪最佳觀測(cè)位置，途中經(jīng)過(guò)哪些地方？從墾利出發(fā)，途中會(huì)途徑永安稻田畫，之后沿永紅路行駛，到達(dá)濱海大道，再沿濱海大道向東北方向行駛可到達(dá)鳥浪最佳觀測(cè)位置。8．【答案】③①④②9．【答案】（1）①氣勢(shì)恢宏（2）形態(tài)聲音（3）B（4）老師的聲音猶如春風(fēng)拂過(guò)我的耳畔。（5）讀到“浩浩蕩蕩”這個(gè)詞語(yǔ)，我好像站在黃河邊上，看到了千萬(wàn)匹野馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地向人群飛奔而來(lái)。黃河的水翻滾著，我仿佛聽到了黃河那如同山崩地裂般的咆哮聲，令人忍不住贊嘆祖國(guó)的大好河山。（6）那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。10．【答案】（1）著名瞧不起熟練不聲不響震動(dòng)（2）僅僅剛剛（3）（4）童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)，功課終于趕上來(lái)了，各科成績(jī)都不錯(cuò)，他為自己爭(zhēng)氣。28歲時(shí)，童第周刻苦鉆研，反復(fù)實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)成功，震動(dòng)歐洲生物學(xué)界，他為中國(guó)人爭(zhēng)氣。11．【答案】美麗的家鄉(xiāng)親愛的李明：你好！聽說(shuō)你想來(lái)墾利游玩，下面就由我來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游，來(lái)向你介紹一下墾利的好地方吧！黃河入?？谖挥谏綎|省東營(yíng)市墾利區(qū)黃河口鎮(zhèn)境內(nèi)，地處渤海與萊州灣的交匯處，于1855年黃河決口改道而成。冬日的黃河入?？?，寧?kù)o壯美中又有幾分靈動(dòng)。在這里，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鳥兒是當(dāng)仁不讓的“主角”，丹頂鶴、灰鶴、東方白鸛、天鵝、大雁…