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鎮(zhèn)江市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期4月四校聯(lián)考生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人的體溫在一晝夜之間有周期性波動,稱為晝夜節(jié)律或日節(jié)律。研究發(fā)現(xiàn),這種8節(jié)律同肌肉活動狀態(tài)以及耗氧量等沒有因果關(guān)系,而是一種內(nèi)在生物節(jié)律。以下相關(guān)分析正確的是()A.與生物節(jié)律有關(guān)的中樞位于腦干B.體溫在一晝夜內(nèi)周期性波動說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞C.劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞耗氧量增加產(chǎn)熱增多,散熱也增多D.寒冷刺激時骨骼肌戰(zhàn)栗屬于條件反射2.某植物細(xì)胞能利用質(zhì)子泵(轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體)把胞內(nèi)的H+泵出,使胞外H+濃度高于胞內(nèi);H+-蔗糖載體能夠依靠膜兩側(cè)的H+濃度差把H+和蔗糖分子一同運(yùn)入細(xì)胞(如圖)。下列說法正確的是()A.H+進(jìn)出該植物細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式相同B.H+-蔗糖載體跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時沒有特異性C.O2濃度對該細(xì)胞運(yùn)輸蔗糖的速率無影響D.H+-蔗糖載體能夠?qū)⒄崽悄鏉舛忍荻冗\(yùn)輸3.草方格沙障是用干的麥草、稻草、蘆葦?shù)仍煞礁裥螤罟潭ㄓ谏持?,并在方格中播撒固沙植物的種子,用來防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分的一種治沙方法。某地用該方法治理正在沙化的土地并取得良好效果,下列說法錯誤的是A.草方格能蓄積降水促進(jìn)固沙植物生長B.微生物對草方格材料的分解改善了土壤結(jié)構(gòu)C.該過程改變了演替速度但沒有改變演替方向D.該方法可增大治理區(qū)域的物種豐富度4.工作在第一線的醫(yī)護(hù)人員采取多種措施,全力救治重癥的新冠肺炎患者,挽救了許多患者的生命。下列有關(guān)措施與其生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系中正確的是()A.利用呼吸機(jī)等設(shè)備提高患者的血氧水平——有氧呼吸各個階段都需要氧氣參與B.為患者提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)——免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能增強(qiáng)需要消耗有機(jī)物和能量C.將新冠肺炎康復(fù)者的血漿輸入患者體內(nèi)——康復(fù)者血漿中含有B細(xì)胞D.增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心——大腦皮層中有免疫調(diào)節(jié)中樞5.細(xì)胞內(nèi)的“囊泡”就像“深海中的潛艇”在細(xì)胞中“來回穿梭”,參與物質(zhì)的運(yùn)輸過程,下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯誤的是()A.囊泡運(yùn)輸依賴于生物膜的流動性且消耗能量B.抗體的運(yùn)輸和分泌過程需要囊泡的參與C.囊泡只能將物質(zhì)從胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)桨釪.細(xì)胞內(nèi)有些大分子物質(zhì)不能通過囊泡進(jìn)行運(yùn)輸6.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,下列有關(guān)敘述正確的是()A.K+內(nèi)流是大多數(shù)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因B.神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體結(jié)合可引發(fā)突觸后膜電位變化C.在一次反射過程中一個神經(jīng)元各部分同時興奮D.反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)所支配的肌肉或腺體7.下列有關(guān)生物變異、生物育種的敘述,錯誤的是()A.不攜帶相關(guān)致病基因的個體也能患有遺傳病B.雜交育種能將兩個物種的優(yōu)良性狀通過交配集中到一起,并能產(chǎn)生可穩(wěn)定遺傳的后代C.用γ射線照射乳酸菌可能會引發(fā)基因突變D.基因重組能產(chǎn)生多種基因組合,提高子代對環(huán)境的適應(yīng)力8.(10分)某同學(xué)探究過氧化氫在不同條件下的分解情況(實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量相同且適宜),結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()處理試管編號H2O21.5%FeCl120%肝臟研磨液溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象12mL——室溫—22mL——90℃++12mL2滴—室溫+42mL4滴—室溫++52mL—2滴室溫+++A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類和溫度B.試管1的處理降低了H2O2分解反應(yīng)的活化能C.試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,氣泡不再增加D.試管5迅速放在90℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡二、非選擇題9.(10分)人視網(wǎng)膜色素變性(RP)是一種嚴(yán)重影響人視覺的遺傳病。科研人員對患者甲和乙進(jìn)行家系調(diào)查,得到圖1所示的兩個家系圖。(l)據(jù)圖分析,甲所患RP的遺傳方式為_________________遺傳。乙所患RP的遺傳方式與甲_________________(填“相同”或“不同”)。(2)研究發(fā)現(xiàn),RP還存在其他遺傳方式,并且目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有多達(dá)20個基因的100多個突變位點(diǎn)與RP有關(guān),這體現(xiàn)了基因突變具有____和____的特點(diǎn)。(3)科研人員構(gòu)建斑馬魚模型,探究rp2基因在致病過程中的作用。科研人員敲除斑馬魚細(xì)胞中一條染色體上的rp2基因部分序列,篩選得到rp2基因雜合突變體。將該突變體與野生型斑馬魚雜交,對得到的F1進(jìn)行rp2基因測序,發(fā)現(xiàn)序列不同的兩種突變類型A和B,如圖2所示。研究者認(rèn)為,與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能。從分子水平分析,選擇突變型A的原因是_________________。10.(14分)咔唑(含N有機(jī)物)具有潛在致癌性,且結(jié)構(gòu)穩(wěn)定難以清除。為了獲得高效降解咔唑的微生物,研究人員設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案(①~⑦表示相應(yīng)的標(biāo)注操作過程)。請回答下列問題。(1)圖示所用的“CNFM+咔唑”培養(yǎng)基,屬于_________培養(yǎng)基。(2)②操作的接種采用______(實(shí)驗(yàn)器具)。(3)④操作的接種采用_______方法,其中平板培養(yǎng)的目的是________。(4)在相同、適應(yīng)環(huán)境中進(jìn)行上述“多瓶培養(yǎng)”操作,可以初步確定_________的錐形瓶中含有高效降解咔唑的微生物。(5)為鑒定下圖1平板中的微生物種類,可作為鑒定依據(jù)的有______。(6)為了將圖1培養(yǎng)基中的真菌與細(xì)菌分離,新制了PDA培養(yǎng)基(含馬鈴薯、葡萄糖、瓊脂、蒸餾水)并加入青霉素(抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成)。接種時用絨布輕按圖1培養(yǎng)基表面,使絨布面沾上菌落,再將絨布輕按在新制培養(yǎng)基表面,培養(yǎng)結(jié)果如圖2所示①比較圖1、2可知,圖1中菌落______(填編號)為細(xì)菌,判斷理由是______。②圖2中出現(xiàn)菌落5的原因可能是______(寫出三種)。11.(14分)尿生成量與機(jī)體水鹽平衡有關(guān),抗利尿激素(ADH)是調(diào)節(jié)機(jī)體水鹽平衡的重要激素?;卮鹨韵掠嘘P(guān)問題。(1)抗利尿激素在___________(器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是____________。(2)有研究表明,適量的乙醇會抑制ADH的分泌,某實(shí)驗(yàn)小組以雌性家兔為實(shí)驗(yàn)對象對該研究結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將健康的生理狀態(tài)相同的雌性家兔均分為A、B兩組。②A組注射適量的乙醇溶液,B組注射______________。③一段時間后測定A、B兩組雌性家兔的________________。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_______________。(3)實(shí)驗(yàn)小組刺激雌性家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)雌性家兔的尿量明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有__________________,機(jī)體調(diào)節(jié)尿量的方式是_________________。12.胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上具有十分重要的應(yīng)用價值,科研人員對綿羊胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)開展研究,回答下列問題:(1)胚胎的獲?。簭耐涝讏鼍d羊卵巢采集卵母細(xì)胞,在培養(yǎng)液中培養(yǎng)至____________________期后,轉(zhuǎn)移到受精液中進(jìn)行受精。培養(yǎng)24h后,若用顯微鏡觀察到__________________,說明該卵子已經(jīng)完成受精作用。為了提高受精效率,可以用_____________________處理卵子,分離外層的卵丘細(xì)胞。(2)胚胎的分離和培養(yǎng):挑選正常發(fā)育的胚胎置于培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液的成分除了含無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需添加_________________________________________(答出2點(diǎn)即可)等營養(yǎng)成分。為了使胚胎干細(xì)胞維持不分化狀態(tài),可以把胚胎與____________________細(xì)胞共同培養(yǎng)。(3)干細(xì)胞的鑒定:基因A是干細(xì)胞多能性的標(biāo)志基因,在全能干細(xì)胞中高效表達(dá)。科研人員從某一代綿羊干細(xì)胞提取總RNA,單位時間內(nèi)經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄-PCR的方法獲得大量的相關(guān)___________________,檢測標(biāo)志基因的轉(zhuǎn)錄水平鑒定干細(xì)胞的分化狀態(tài)。逆轉(zhuǎn)錄-PCR應(yīng)用的原理是_____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。2、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動。非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。【詳解】A、控制生物節(jié)律的中樞位于下丘腦,A錯誤;B、體溫一晝夜的波動,是生物節(jié)律決定的正?,F(xiàn)象,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)并未受到破壞,B錯誤;C、劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng),耗氧量增加,為維持體溫的穩(wěn)態(tài),散熱也增加,C正確;D、寒冷刺激時骨骼肌不由自主戰(zhàn)栗屬于非條件反射,D錯誤。故選C。本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),注意理解穩(wěn)態(tài)不是恒定不變的狀態(tài),在正常的范圍內(nèi)波動也屬于穩(wěn)態(tài)。2、D【解析】
載體蛋白能夠與特異性溶質(zhì)結(jié)合,通過自身構(gòu)象的變化,將與它結(jié)合的溶質(zhì)轉(zhuǎn)移到膜的另一側(cè)。載體蛋白既參與被動的物質(zhì)運(yùn)輸,也參與主動的物質(zhì)運(yùn)輸。載體蛋白的運(yùn)輸具有專一性和飽和性,專一性指一種載體蛋白在細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)行運(yùn)輸時只能對應(yīng)地運(yùn)送唯一的一種或性質(zhì)非常相近的一類物質(zhì)?!驹斀狻緼、質(zhì)子泵(轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體)把胞內(nèi)的H+泵出,使胞外H+濃度高于胞內(nèi),因此H+出該植物細(xì)胞為主動運(yùn)輸,進(jìn)入該植物細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散,進(jìn)出跨膜運(yùn)輸方式不同,A錯誤;B、H+-蔗糖載體跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時也有特異性,不能運(yùn)輸其它的物質(zhì),B錯誤;C、質(zhì)子泵(轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體)把胞內(nèi)的H+泵出,為主動運(yùn)輸需要能量,與O2濃度有關(guān),而蔗糖運(yùn)輸依賴于H+的勢能差(濃度差),因此O2濃度對該細(xì)胞運(yùn)輸蔗糖的速率有影響,C錯誤;D、H+-蔗糖載體能夠?qū)⒄崽悄鏉舛忍荻冗\(yùn)輸,H+的勢能差可以為其提供能量,D正確。故選D。3、C【解析】
根據(jù)題意,草方格可用于防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分,治理沙漠化,有利于土壤的形成和植物的生長,據(jù)此分析。【詳解】A、草方格能防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分,有利于蓄積降水,促進(jìn)固沙植物生長,A正確;B、大多數(shù)微生物屬于分解者,其對草方格材料的分解可增加土壤中有機(jī)物的含量,有利于土壤結(jié)構(gòu)的改善,B正確;C、該過程是人工干預(yù)了當(dāng)?shù)氐娜郝溲萏孢^程,不但改變了演替速度,也改變演替方向,C錯誤;D、該方法有利于土壤的形成,促進(jìn)植物的生長,有利于其他生物的定居和物種豐富度的增加,D正確。故選C。4、B【解析】
1、有氧呼吸的過程:(1)有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H],同時合成少量ATP,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;(2)有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和[H],同時合成少量ATP,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中;(3)有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣結(jié)合形成水,合成大量ATP,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。2、腦包括大腦、小腦、腦干。大腦是由左右兩個半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),稱為大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,可以劃分為若干個功能區(qū),如軀體運(yùn)動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的隨意運(yùn)動)、軀體感覺中樞(管理身體對側(cè)皮膚、肌肉等處的感覺)、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類特有的語言中樞等。【詳解】A、只有有氧呼吸第三階段需要氧氣參與,A錯誤;B、為患者提供更多的營養(yǎng)物質(zhì),可以為增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能提供有機(jī)物和能量,B正確;C、康復(fù)者血漿中含有抗體,C錯誤;D、大腦皮層沒有免疫調(diào)節(jié)中樞,D錯誤。故選B。5、C【解析】
分泌蛋白合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。據(jù)此答題?!驹斀狻緼、囊泡運(yùn)輸依賴于膜的流動性且需要消耗能量,A正確;B、抗體屬于分泌蛋白,其運(yùn)輸和分泌過程需要囊泡的參與,B正確;C、囊泡既能將物質(zhì)從胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)桨?,也能從胞外運(yùn)輸?shù)桨麅?nèi),C錯誤;D、細(xì)胞內(nèi)的大分子物質(zhì)不都可通過囊泡進(jìn)行運(yùn)輸,如核酸不通過囊泡進(jìn)行運(yùn)輸,D正確。故選C。6、B【解析】
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成。2、靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,膜內(nèi)電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向一致。3、興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?!驹斀狻緼、靜息電位是外正內(nèi)負(fù),細(xì)胞膜內(nèi)K+的外流是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因,A錯誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以胞吐的方式釋放進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,可引發(fā)突觸后膜電位變化,B正確;C、神經(jīng)細(xì)胞接受剌激后能產(chǎn)生沖動,并沿著神經(jīng)纖維向臨近部位傳導(dǎo),因此在一次反射過程中一個神經(jīng)元各部分興奮不同步,C錯誤;D、效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,引起肌肉或腺體活動,D錯誤;故選B。本題考查反射弧的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、B【解析】
遺傳病可分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。雜交育種的原理是基因重組?!驹斀狻緼、不攜帶相關(guān)致病基因的個體也能患有遺傳病,如染色體異常遺傳病,A正確;B、雜交育種只能將同一物種的優(yōu)良性狀通過交配集中到一起,在兩個物種之間存在生殖隔離,不能進(jìn)行交配,B錯誤;C、用γ射線(物理因素)照射乳酸菌可能會引發(fā)基因突變,C正確;D、基因重組能產(chǎn)生多種基因組合,產(chǎn)生多種變異個體,提高子代對環(huán)境的適應(yīng)力,D正確。故選B。8、B【解析】
1.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。
2.酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。
1.酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。
4.影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時,酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)設(shè)計要遵循單一變量的原則,本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類或溫度,A錯誤;
B、試管1的處理是加入1.5%FeCl1,F(xiàn)e1+能作為無機(jī)催化劑能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,B正確;
C、試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,提高了催化劑濃度,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡會增加,C錯誤;
D、若把5號試管迅速放在90℃環(huán)境中,過氧化氫酶變性失活,但過氧化氫高溫下會分解,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將與2號試管的相近,D錯誤。
故選B。二、非選擇題9、常染色體顯性不同不定向性隨機(jī)性突變型A為5個堿基對(非3的倍數(shù))缺失,造成mRNA上的密碼子閱讀框錯位,對蛋白質(zhì)影響較大;而突變型B為12個堿基對(3的倍數(shù))缺失,造成蛋白質(zhì)中4個氨基酸缺失,對蛋白質(zhì)影響相對小【解析】
據(jù)圖分析,圖1甲家系中父母有病,有一個兒子正常,說明該病為顯性遺傳病,又因?yàn)榧资腔颊?,而其母親正常,說明不是伴X遺傳,則該病為常染色體顯性遺傳?。灰壹蚁抵幸业母改刚?,而乙有病,則該病是隱性遺傳病。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,甲所患RP的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,而乙所患RP的遺傳方式是隱性遺傳,因此兩者的遺傳方式不同。(2)根據(jù)題意分析,RP的遺傳與20個基因的100多個突變位點(diǎn)有關(guān),說明基因突變具有不定向性和隨機(jī)性。(3)據(jù)圖分析,突變體A、B分別缺失了5個、12個堿基對,其中突變型A的5個堿基對不是3的倍數(shù),造成mRNA上的密碼子閱讀框錯位,對蛋白質(zhì)影響較大;而突變型B的12個堿基對是3的倍數(shù),造成蛋白質(zhì)中4個氨基酸缺失,對蛋白質(zhì)影響相對小。因此與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能。解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖2中野生型和2種突變型的堿基對的比較判斷哪種突變適合用于研究rp2基因的功能。10、選擇移液管稀釋涂布平板法篩選出高效降解咔唑的微生物含咔唑濃度最低的菌落的大小、形狀、顏色和表面情況等3、4細(xì)菌無法在含青霉素的培養(yǎng)基中生長絨布未滅菌、被抗青霉素細(xì)菌污染、培養(yǎng)基滅菌不徹底【解析】
閱讀題干和題圖可知,本題是利用微生物培養(yǎng)的知識分離高效降解有機(jī)污染物的細(xì)菌,先分析題圖了解分離高效降解有機(jī)污染物的內(nèi)容,然后根據(jù)問題的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點(diǎn)分析解答?!驹斀狻浚?)圖示所用的“CNFM+咔唑”培養(yǎng)基,只允許分解咔唑的微生物生長,具有選擇性,屬于選擇培養(yǎng)基;(2)從三角錐形瓶中準(zhǔn)確移取一定體積的液體所用的儀器為移液管;(3)從錐形瓶中取菌液接種,用稀釋涂布平板法可使接種細(xì)菌逐漸稀釋,經(jīng)適宜條件培養(yǎng),可能形成單個、獨(dú)立的菌落;再利用含咔唑的固體培養(yǎng)基進(jìn)行二次篩選,可以獲得高效降解咔唑的微生物;(4)在相同、適應(yīng)環(huán)境中進(jìn)行多瓶培養(yǎng)操作,瓶中咔唑的剩余量可以初步反應(yīng)篩選的微生物對咔唑的降解能力,剩余咔唑量最低的錐形瓶中,篩選的微生物的降解能力最高;(5)菌落特征是細(xì)菌分類的依據(jù)之一,所以可以通過觀察菌落特征鑒定或區(qū)分不同的菌種,如顏色、大小、干濕、氣味、表面情況等;(6)①由于細(xì)菌無法在含青霉素的培養(yǎng)基中生長,所圖1中的菌落3、4為細(xì)菌。②圖2中出現(xiàn)新菌落5的原因可能是絨布未滅菌、或被抗青霉素細(xì)菌污染、或培養(yǎng)基滅菌不徹底。識記微生物常用的接種方法,掌握培養(yǎng)基的分類,根據(jù)題干情境準(zhǔn)確作答。11、下丘腦細(xì)胞外液滲透壓升高等量的生理鹽水尿量A組尿量比B組多神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)【解析】
水鹽平衡的調(diào)節(jié)。1.體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水);2.體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加?!驹斀狻浚?)抗利尿激素是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成的,通過垂體釋放的激素,能促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收,從而使細(xì)胞外液滲透壓下降,顯然細(xì)胞外液滲透壓升高能引起抗利尿激素分泌量增加。(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證適量的乙醇會抑制ADH的分泌,據(jù)此可知實(shí)驗(yàn)中的自變量是有、無乙醇刺激,因變量是抗利尿激素的分泌量的變化,也可檢測抗利尿激素的作用效果,即尿量變化,據(jù)此實(shí)驗(yàn)步驟為:①分組編號:將健康的生理狀態(tài)相同的雌性家兔均分為A、B兩組。②給與不同處理:A組(實(shí)驗(yàn)組)注射適量的乙醇溶液,B組(對照組)注射等量的生理鹽水。③一段時間后測定A、B兩組雌性家兔的尿量變化。由于使用乙醇后,抑制了抗利尿激素分泌,則A組家兔體內(nèi)抗利尿激素減少,導(dǎo)致尿量增多,故實(shí)驗(yàn)結(jié)果為A組家兔尿量對多于B組,則能得出適量的乙醇會抑制ADH的分泌的結(jié)論。(3)實(shí)驗(yàn)小組刺激雌性家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)雌性家兔的尿量明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)為
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