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文檔簡介
ADDINCNKISM.UserStyle《新中國史》課程教學(xué)大綱(理論課程)一、課程基本信息課程號3123GTW009開課單位馬克思主義學(xué)院課程名稱新中國史HistoryofNewChina課程性質(zhì)必修考核類型考試課程學(xué)分1課程學(xué)時(shí)17課程類別通識通選課先修課程無適用專業(yè)(類)本科一年級學(xué)生二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡介《新中國史》是全國高等學(xué)校本科生必修的一門思想政治理論課,列入“新生入學(xué)前教育”課程清單。在本科教學(xué)中,《新中國史》是開展“四史”教育的重要基礎(chǔ)性課程。該課程旨在讓本科生正確認(rèn)識新中國成立以來黨和國家走過的不平凡歷程,進(jìn)而增進(jìn)對中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國的政治認(rèn)同與價(jià)值認(rèn)同,尤其是對建國后一些重大事件和重要領(lǐng)導(dǎo)人要有正確的認(rèn)識,最終達(dá)到增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。(二)教學(xué)目標(biāo)課程目標(biāo)1:掌握新中國史發(fā)展進(jìn)程中重要的人物、事件、制度變遷、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、科技等方面的基礎(chǔ)知識及基本理論與研究方法,把握其基本脈絡(luò)和線索。課程目標(biāo)2:深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了社會主義道路,選擇了改革開放。使學(xué)生堅(jiān)定政治信仰,進(jìn)一步樹立“只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國”的信念,堅(jiān)定走中國特色社會主義的信心。課程目標(biāo)3:繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新精神為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,自覺踐行社會主義榮辱觀。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1:政治立場堅(jiān)定,有正確的“三觀”課程目標(biāo)12-3:有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念課程目標(biāo)23-1:基本能夠應(yīng)用科學(xué)的方法認(rèn)識世界和分析問題課程目標(biāo)33-4:課程目標(biāo)4…………四、教學(xué)方式與方法1.課堂講授法:通過對課程的全面系統(tǒng)講授,使學(xué)生對新中國史的基本概念、發(fā)展脈絡(luò)、主要內(nèi)容、主要方法、學(xué)科特色、影響與意義等內(nèi)容有基本的了解。2.多媒體教學(xué)法:課程中講義結(jié)合PPT,援用建國后各個(gè)歷史時(shí)期的歷史圖片、影像史料,以及國內(nèi)外大量的數(shù)據(jù)庫材料,兼顧相關(guān)經(jīng)典的紀(jì)錄片、影視等作品,運(yùn)用信息化多媒體手段輔助教學(xué)。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)新中國史的教學(xué)內(nèi)容,主要是1949年中華人民共和國成立至今的歷史,即社會主義革命和社會主義建設(shè)時(shí)期的歷史。主要講述了社會主義革命的勝利和中國的社會主義建設(shè)如何從曲折中吸取經(jīng)驗(yàn),走向改革開放的新局面。課程內(nèi)容分為三個(gè)章節(jié),現(xiàn)將各部分重點(diǎn)分析如下:第一章,講述新中國成立至改革開放前的歷史。這一部分又可以分為兩個(gè)歷史時(shí)期:一是,1949年到1956年,即過渡時(shí)期。這一時(shí)期重點(diǎn)講述鞏固新政權(quán)的各項(xiàng)措施、過渡時(shí)期總路線的提出和實(shí)行、社會主義制度的確立及其偉大意義。二是,1956年到改革開放前,即社會主義建設(shè)道路的探索時(shí)期。重點(diǎn)講述社會主義建設(shè)道路的良好開端、艱辛探索和曲折發(fā)展、“文化大革命”的發(fā)生及歷史教訓(xùn)。第二章,講述1978年改革開放至十八大召開前的歷史。這一部分重點(diǎn)講述改革開放和開辟中國特色社會主義偉大事業(yè)的歷史進(jìn)程。其中的教學(xué)重點(diǎn)包括:十一屆三中全會的召開及其偉大意義、新時(shí)期社會主義初級階段發(fā)展戰(zhàn)略的制定、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等。第三章,講述十八大以來,中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的歷程及成就。教學(xué)重點(diǎn)包括:中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的依據(jù)、內(nèi)涵和意義,十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革及其原因,二十大的召開和以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興等。(二)教學(xué)難點(diǎn)課程內(nèi)容分為三個(gè)章節(jié),現(xiàn)將各部分教學(xué)難點(diǎn)分析如下:第一章,社會主義制度確立與社會主義建設(shè)道路探索時(shí)期,教學(xué)難點(diǎn)包括:理解新中國成立初期的社會性質(zhì)、理解過渡時(shí)期總路線提出的歷史必然性、正確認(rèn)識和評價(jià)毛澤東的歷史地位和毛澤東思想的科學(xué)體系等。第二章,改革開放時(shí)期,教學(xué)難點(diǎn)包括:理解真理標(biāo)準(zhǔn)大討論與推進(jìn)改革開放的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革的關(guān)系、鄧小平南巡講話對冷戰(zhàn)后中國改革開放的深遠(yuǎn)影響、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的提出與部署等。第三章,中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,教學(xué)難點(diǎn)包括:理解中國社會主要矛盾的變化、“兩個(gè)確立”的重大意義、全面建成小康社會的歷史意義、中國共產(chǎn)黨百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)等。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第1章新中國的成立與中國社會主義建設(shè)道路的探索了解鞏固新生人民政權(quán)的措施;認(rèn)識毛澤東與二十世紀(jì)中國的第二次“歷史性的巨大變化”;掌握三大改造的特點(diǎn)及其歷史經(jīng)驗(yàn);把握全面建設(shè)社會主義時(shí)期的歷史成就;正確認(rèn)識社會主義建設(shè)道路的艱辛探索和曲折發(fā)展。5講授課程目標(biāo)12第2章改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期認(rèn)識思想上政治上撥亂反正和經(jīng)濟(jì)上調(diào)整整頓的必要性;了解中共十一屆三中全會的歷史功績,認(rèn)識三中全會是建國以來中共歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折;認(rèn)識鄧小平與二十世紀(jì)中國第三次“歷史性的巨大變化”;認(rèn)識“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和意義。6講授課程目標(biāo)23第3章中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代了解和掌握全面建成小康社會的目標(biāo),掌握中國夢的內(nèi)涵和要求;熟記“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,了解新時(shí)代中國與世界關(guān)系的歷史性變化;能夠在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,為推進(jìn)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的力量,齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。6講授課程目標(biāo)3合計(jì)17七、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核(一)考核類型:¨考試t考查(二)考核方式:開卷考試t閉卷考試t課程論文課程報(bào)告其它:(三)成績評定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評價(jià)細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)過程考核50出勤表現(xiàn)30無故缺勤一次扣10分課程目標(biāo)1作業(yè)140課堂講選題、新聞?wù)n程目標(biāo)1作業(yè)230課堂點(diǎn)評、回答問題、課堂紀(jì)律課程目標(biāo)2期末考核50學(xué)習(xí)通閉卷考試課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3……八、課程目標(biāo)達(dá)成評價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書1.《毛澤東選集》(五卷),北京:人民出版社1977年。2.《劉少奇選集》(上、下卷),北京:人民出版社1985年。3.《鄧小平文選》(三卷),北京:人民出版社,1993、1994年。4.《若干重大決策與事件的回顧》(上、下),薄一波,北京:中共中央黨校出版社,1991、1993年。5.《劍橋中華人民共和國史》(上、下),[美]R.麥克法夸爾、[美]費(fèi)正清,北京:中國社會科學(xué)出版社1998年。6.《1949—1989年的中國》,叢進(jìn),鄭州:河南人民出版社,1989年7.《中華人民共和國實(shí)錄》,徐達(dá)深主編,長春:吉林人民出版社,1994年8.《紅舞臺:天安門五十年》,李健,北京:中共黨史出版社,2000年9.《大論爭——建國以來重要論爭實(shí)錄》,劉勇、高化民主編,珠海出版社,2000年。10.《簡明中華人民共和國史》,龐松主編,廣州:廣東教育出版社,2001年。11.《共和國50年圖史》,謝春濤主編,北京:中共中央黨校出版社,2000年。12.《毛澤東傳》,逄先知、金沖及主編,北京:中央文獻(xiàn)出版社,2003年。13.《劉少奇?zhèn)鳌?,金沖及、黃
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