2025屆綿陽一診 全科答案

綿陽市高2022級第一次診斷考試地理學科參考答案和評分標準一、選擇題（每題3分，共481—5：CDBAD6—10：CABAD11—16：BCDDAB17.（182分，總分不4好的截留作用（2分（3）陽坡白天接受的太陽輻射多于陰坡，土壤晝夜溫差大，土壤凍融風化強（2風，迎風坡雨滴（動能大）對坡面的沖擊力較大，對坡面的濺蝕作用強（2（4）小流域綜合立體防治，采用工程和生物措施相結(jié)合方式，加強低山丘陵區(qū)的水土2分，答案合理即可給分，總分不超過418.（16（1）柬埔寨經(jīng)湄公河出海需經(jīng)越南（2（2）洞里薩河旱季（11～4月）南流入湄公河，雨季（5～10月）北流入洞里薩湖（2可減少洞里薩河入湖流量（22419.（18沖刷速率減小，湖盆中部呈下切態(tài)勢，湖盆東北部基本穩(wěn)定，湖盆南部由沖刷轉(zhuǎn)為淤積（4分部由沖刷轉(zhuǎn)變?yōu)橛俜e，有利于入湖泥沙的堆積（2（2020分地理試題卷答案第1頁（共1綿陽市高2022級第一次診斷考試化學參考答案和評分標準一、選擇題：CDCDBADBDCCBCD二、非選擇題：15.15分）（1d12分）（2）分離Fe(III)與Cu(II)，富集銅元素（2（3）滴加稀HSO1分）蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶（2（42AuCl4+3H2O4+6H+8Cl+6CO↑（2－（5AgCl1a、（2（6HAuCl4~142.6℃AuCl+HCl↑（216.14分）（1100mL容量瓶（1分）未用玻璃棒引流（1（2Fe+2Fe（2K[Fe(CN)]（2分）（3）①+4SCN↓+(SCN)22分）(SCN)2將Fe氧化為，轉(zhuǎn)化為Fe(SCN)（2分）②Cu與SCNCuSCN，促進+3SCN－Fe(SCN)3平衡向左移動（2分）（4的溶解度小于CuCl217.14分）（1(a2b-c)2低壓（2（237.5%20.55（2分）（3m1分）反應(yīng)③中既消耗H，又生成（2（42CO+4H2C2H+2H2O（2分）b1分）18.15第一次診斷性考試·化學答案第頁（共2頁）HN（12－丁烯酸甲酯（2（2）（2OO（3）CF3OHOHNN＋NaOH＋CH3OH2分）CF3OONaO

O（4）取代反應(yīng)（1羥基、酰胺基（2分）（5d2（6）叔丁醇鉀的堿性強于甲酸鈉（2NH2NH2HOOH（7）、HOOH（2分）CH3CH3第一次診斷性考試·化學答案第頁（共2頁）綿陽市高2022級第一次診斷考試歷史參考答案和評分標準一、選擇題（每小題3分，共48分）12345678910111213141516DBACCDBCADBADDBC二、材料題（17題25分，18題12分，19題15分，共5217.1）依據(jù)：據(jù)考古資料判斷中國很早便已開發(fā)利用茶葉；據(jù)文獻資料記載，飲茶的風俗傳播早于佛教傳入中國的時間；中國有關(guān)達摩的文獻中均無此傳說；傳說缺乏科學性、嚴謹性，難以作為信史；此傳說來源于日本某一學者的杜撰，主觀性強，且缺乏其他82）背景：中英茶葉貿(mào)易中，中國處于優(yōu)勢地位；英國氣候等自然條件不適宜茶葉種植；印度淪為英國的殖民地；印度茶葉種植的推廣；英國工業(yè)化的發(fā)展，國家實力增強；配合印度茶葉在英國及全球的行銷；英國在全球的文化優(yōu)勢和強大的學術(shù)話語輸出能103）啟示：構(gòu)建自主的學科體系、學術(shù)體系和話語體系；“辨章學術(shù)，考鏡源流”，甄別和運用信度較高、科學嚴謹?shù)氖妨希恢匾暥嘀厥妨系南嗷⒆C；秉持求真求實的學術(shù)精718.答案示例2代需要。隨著隋唐以來統(tǒng)一局面的形成，科舉制的推行為封建社會后期的國家治理，8關(guān)鍵詞：人才選拔、國家治理、察舉制、科舉制（219.12影響：有利于個體農(nóng)耕的延續(xù)；強化精耕細作的模式，提升土地利用率；推動商品市524作用：推動商品經(jīng)濟發(fā)展，助推資本主義因素的成長；有利于強化王權(quán)、推動民族國家的形成；推動航海探險，促進世界由分散走向聯(lián)合；推動歐洲文化的積累傳承和發(fā)4歷史試題卷答案第1頁（共2綿陽市高2022級第一次診斷考試日語參考答案和評分標準第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分）１～５CABAC第二節(jié)（共15小題：每小題1.5分，滿分22.5分）６～８９～～14～17～20第二部分閱讀（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）～25DCBDD～30CCDCB～35CBDCD～40第三部分語言運用（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）～45～50CCCAD第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）．行かせ．悔しく．觸れる．目指し．しょうがい．思い．來た．強く第四部分寫作（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（滿分10分）完，想讓田中老師幫忙檢查一下日語語法。寫作要求：1.字數(shù)為80-120字左右。2.格式正確，書寫清楚。3.使用「です、ます」體。檔次標準：不得分：未能傳達任何信息，或所寫內(nèi)容太少，無法評判。寫作內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)，所寫內(nèi)容無法看清。第1檔（1—3分）僅寫出個別寫作要點的內(nèi)容，語法簡單，詞匯有限，語言不通順，內(nèi)容不連貫；第2檔（4—6分）寫出寫作要點的部分內(nèi)容，存在較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，內(nèi)容缺乏連貫性；第3檔（7—8分）寫出寫作要點的部分內(nèi)容，語言表達基本通順，有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤；第4檔（9—10分）寫出寫作要點的全部內(nèi)容，語言表達準確流暢，表達形式豐富。評分標準說明：80字，每少寫一行扣1每個用詞或書寫錯誤扣分。（不重復(fù)扣分）每個語法錯誤活用、時態(tài)、助詞、句型等)扣1分?？偡植怀^2(4)標點符號和格式錯誤扣分總值不超過2分。第二節(jié)（滿分30分）短文。寫作要點：1.談一談自己最想感謝的人是誰。2.寫出理由。3.具體講一件你們之間發(fā)生過的事情。寫作要求：1.字數(shù)為280―320字左右。2.格式正確，書寫清楚。3.使用「です、ます」體。檔次標準：第6檔(26-30分)：寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容，語言準確流暢，句型及表達形式豐富。第5檔(20-25分)：寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容，語言表達恰當。第4檔(15-19分)：寫出“寫作要點”的大部分內(nèi)容，語言表達通順。第3檔(10-14分)：寫出“寫作要點”的一部分內(nèi)容，語言表達基本通順。第2檔(5-9分)：寫出“寫作要點”的少部分內(nèi)容，語言表達欠通順。第1檔(0-4分)：寫出“寫作要點”的很少內(nèi)容，語言表達不通順或字數(shù)少于50評分標準說明：(1)300字者，每少寫一行扣1(2)每個用詞或書寫錯誤扣0.5(3)每個語法錯誤(活用、時態(tài)、助詞、句型等)扣1分。總分不超過5(4)標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2綿陽市高2022級第一次診斷考試生物參考答案和評分標準說明：12．除參考答案外，其它合理答案應(yīng)酌情給分。選擇題（40分）1-10題每個2分，合計20分；11-15題每個4分，合計20分1--5CBBBA6—10CACAB11—15BCDCC

非選擇題（60分）16.（111SOS1分子的末端磷酸基團脫離下來與SOS1結(jié)合，這一過程伴隨著ATP的水解，因此是吸能反應(yīng)（2）把細胞質(zhì)中的水解時所需的活2實驗思路：取生長發(fā)育狀況相同的木欖隨機均分為甲、乙兩組，將兩組植株放入適宜濃度的含有K+的溶液中，甲組給予正常呼吸條件，乙組抑制細胞呼吸，一段時間后測量兩組植株根系對K的吸收速率（4預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論：①若兩組植株對K的吸收速率相同，則說明木欖吸收K是被動運輸；若甲組植株對的吸收速率明顯大于乙組，則說明木欖吸收是主動運輸（217.（11（1）胞間連絲（1(2)葉肉（1類囊體是光反應(yīng)的場所，玉米葉肉細胞的葉綠體中有類囊體，而維管束鞘細胞中沒有類囊體（2(3)為C3的還原提供能量（1PEP羧化酶和Rubisco酶（22固定是通過Rubisco2固定是由PEP羧化酶完成的，PEP羧化酶對2的親和力遠高于Rubisco酶（2②與玉米相比，水稻沒有達到2飽和點，水稻的凈光合速率較高（218.（13（1）去雄→套袋→人工異花授粉→再套袋（2（2）aaBB（2a基因?qū)е禄ǚ鄣闹滤缆蕿?5%（3（3）（2分）如果A/a和B/b基因位于2對同源染色體上，則F1自交后代應(yīng)該有白色鳳仙花，這與實驗結(jié)果不符合（2（4）1:1（219.（12（1）①②（2RNA聚合（1（2）IGFL2-AS1基因轉(zhuǎn)錄的mRNA競爭性地與miRNA結(jié)合，使RISC-miRNA復(fù)合物減少，進而抑制⑦過程，則IGFL1基因可更多地表達出IGFL1（4IGFL2-AS1基因的轉(zhuǎn)錄（2（3）少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)，從而促進乳腺癌細胞的增殖（320.（13（1）EcoRI、HindⅢ（2MfeI、HindⅢ（2DNA連接酶（1分）（2）5′—TGAACG—3′（15′—CGAGTC—3′（1（3）3（18（1（4）是（2bbXX（2綿陽市高2022級第一次診斷考試數(shù)學參考答案和評分標準一、選擇題：本題共8小題，每小題5分，共401B．A．D．D．C．B．C．A二、選擇題：本大題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得部分分，有選錯的得0．．．三、填空題：本題共3個小題，每小題5分，共15分．．5；．；．(e2)四、解答題：本題共5小題，第15題13分，第、1715分，第、1917分，共77分．解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟．．：（1）有報考意向無報考意向男學生100400500女學生1003004002007009002分男學生有報考意向的概率1P，4分==15女學生有報考意向的概率1001P；6分==240042）零假設(shè)為H0：有報考軍事類院校意向與性別獨立，∴22n(adbc)(ab)(cd)(acbd)29分數(shù)學試題第頁，共5頁根據(jù)小概率值＝0.1H0性別有關(guān)聯(lián)，此推斷犯錯誤的概率不大于0.1，故能認為報考軍事類院校意愿與性別有關(guān)．13分．：（1acosCcA1，由余弦定理可得：222222abcbcaac12分2∴2bb1b=1，3分又asinC12，∴=12absinC=146分2）∵1，4，在△中，由正弦定理：ab128分sinAsinB22∴a2sinA，又∵asinC=12，∴2sinAsinC=12sinsin()2AA10分44∴2sin2A2sinAA1sin2Acos2A，12分∴tan2A1，又∵A是三角形內(nèi)角，2或14分448或8．15分．：（1）由已知可得，2ab，ab，a2bb1122212aa2分231bb∴a1，a1，1222∴aab，3分1221a+a=4，12數(shù)學試題第頁，共5頁∴12；4分2）（）由題意得(nann(n2)a(nbn+1n12abbn1nn1n1n22)，a(a(a)n1nn1nn1分∴a1n2，7分nannaaaaa11543nnn∴1232(n2)，8分nnnaaaaa

n1n2n3321

n1n2n321∴a(nnnn(n(nN)，a21∴11((2nnbannn10分nnnn）由（）可得：(2(1bannnn，分nn因此，ba}2為首項，1為公差的等差數(shù)列，12分nn∴TSbbb)aaa)nn12n12nba)ba)ba)1122nnn(2n2n(n15分2．：（1）f(x)x35x225x11分設(shè)切點為32(xx5x25x，0000則切線斜率2kfx)3x10x25，3分000切線方程為：322y(x5x25xx10xxx)，000000∵切線過，．將(0，2)代入上式整理得：322x5x305分002(xx3x0該方程有三個實數(shù)解，故切線有三條，000其中一解x．故一切線方程為：y32x27分01數(shù)學試題第頁，共5頁2）f(x)3x22a2(3xa)(xa)，af(x)3x20成立，f(x)在R上單調(diào)遞增；8分a>0時，由f(x)0，得xa或ax································9分3由fx)0aax，10分3aa∴f(x)在(，)上單調(diào)遞減，在()和()上單調(diào)遞增；分33aa

iii0時，f(x)在(a)(，)和()上單調(diào)遞

33增．13分3）由（2）可知，當f(x)在R上單調(diào)遞增，有唯一零點；14分a3當≠0時，由唯一零點得f(a)f()0a1且≠0，·········16分335綜上所述：f(x)有唯一零點，即3a1····································17分35．解：1）212x3x1(2xxf(x)2x3·····················1分xxx1x(0，)2，f(x)0，f(x)單調(diào)遞增；1x()2，f(x)0，f(x)單調(diào)遞減，··············································3分∴11133f(x)f()a2，22424a=2··························································································4分2）（）()232faaaa，nnnn22aaaa1，nn1nn∴a12naa·································································6分n1naann數(shù)學試題第頁，共5頁設(shè)x1h(x)x(xxx21x1xx(x)1，222xxx1令(x)x2x，8分(x)2x0x∴h(x)為增函數(shù)，且h10，∴h(x)為增函數(shù)，又h2，則h(x)2，即當111，aann∵11a，21∴31，41……，a1，n∴a1；分n）可證明得出x1時，“”成立），························12分∴121aa，由2aaaannnn1nn22aaa1a1，即2anan1an(an分nn1nn即11a(a，且11，n1n2311111∴2aaaa，1(()(()(()nnn1nn1122232∴11(1)1a（≥2），分n

n321n()]i1nnn1112212······15分

∴|1a|(a())inn13231323i1i1i12n17分

即3|a1|2ii1數(shù)學試題第頁，共5頁綿陽市高2022級第一次診斷考試物理參考答案和評分標準74目要求的。1.B2.A3.D4.D5.C6.C7.B

3515選項符合題目要求。全都選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得08.BD9.10.AD三、非選擇題：共5題，共235.4（2等于（212.1）ABC224.50（10.48~0.52242②21m立a1mm與a在誤差范圍內(nèi)是否相等。13.10）汽車勻速行駛時牽引力為F與汽車受到的阻力f大小相等，設(shè)速度大小為0f=0.2（1Ff（1PF牽v0（2v0=30m/s（12xa瞬間速度大小為vf=（1102ax（122a=2m/s2v=20m/s設(shè)汽車與障礙物正碰時所受沖擊力大小的平均值為F，碰撞時間為Fm1（2F=1.5×105N（114.141）勻速飄落過程中，設(shè)返回器受到地球的萬有引力為1，每條傘繩拉力的大小為0，由于返回器接近地面，則F=1（1R21（20F=0（1221和h2都遠小于RA到B到CF=2（(RH)2F=2也正確）（2(RHh)2返回器在B2FFB（2r2rFr2Br(RH)2（13A到C的過程中，設(shè)返回器克服萬有引力做功W，克服大氣作用力做功為WFh（212211WWW（22201fCA2211WW222f02CA(RH)22（115.181）猴從A點到E點，在豎直方向勻加速運動，設(shè)運動時間為t，從A點到D點，在豎直方向也做勻加速運動，設(shè)運動時間為12LL（221212Lgt（2222則小猴從木框邊緣E到“U”形槽底D點的時間ttt（121Lt(22)（1g2P的水平長度為sA水平跳出后槽的速度大小為1U”形槽的速度大小為v，則A點跳到E點的過程中，有st（2121A點跳到D點的過程中，有sLt（2122水平方向上，系統(tǒng)動量守恒，有mv=Mv2（12(22)mgL2(Mm)（13）設(shè)小猴在A點起跳初速度大小為0，0在水平方向的速度為v，豎直方向的速度為v，小猴起跳后槽水平向左的速度為v，則猴在豎直方向做豎直上拋運動，設(shè)從A到C運動時間為tt3（1yg小猴起跳過程中，“U”形槽和小猴在水平方向動量守恒，在從A到C過程中，“U”形槽和小

猴在水平方向上的相對位移為LsM（13xLst（13x3vx與vy的關(guān)系是xy(22)2(Mm)或y(22)2(Mx設(shè)小猴起跳過程中對“U”形槽和小猴組成的系統(tǒng)做的功為W1111WMMm)（132322303xy2222將vy帶入，有W(M)m4MgL12222x222M4(M)x（1根據(jù)均值不等式，小猴做的最小功W(22)mgLMW=（1m2Mm綿陽市高2022級第一次診斷考試英語參考答案和評分標準第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)5小題；每小題1.5分，滿分7.51-5第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.56-10BCACA16-20CCBAB第二部分閱讀（共兩節(jié),滿分分）第一節(jié)（共15小題：每小題2.5分，滿分37.521-25BACDC26-30ADADB31-35CCBAC第二節(jié)(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5)36-40第三部分英語運用（共兩節(jié)，滿分30第一節(jié)（共15小題；每小題分，滿分1541-4546-5051-55AADBC第二節(jié)10小題；每小題1.5分，滿分1556.topursue57.netizens58.59.admitted60.distracted61.Therefore\Thus62.which63.academically64.65.expressing第四部分寫作（共兩節(jié)，滿分40第一節(jié)（滿分15Onepossibleversion:Igrieved/heartbrokentoaboutthetensionbetweenpassionforfootballandIbelievethatwithpropertimemanagement,strikeabalancebetweenthetwo.Isuggestsettingasidespecifictimeforpracticeandhomework,ensuringthatarrangetimetoattachgreatimportancetoyourstudies,theypavetheforrealizingambitions.thiswillbeexcellentinbothacademicsandfootball.ThenparentsandteacherswillbemorelikelytounderstandandacceptyourIhavefaithinabilitytoovercomethischallengeandfindaharmoniousbalance.Hua英語答案第1頁（共2第二節(jié)（滿分25Onepossibleversion:Paragraph1:Withthehelpofherwalkingstick,sheslowlymadetothebusstop.shestrugglingtogetonbus,akidlentherahelpinghand.SomekindpassengersofferedtheirseatsShemanagedtositdown,sogratefulfortheassistanceofwarm-heartedpeople.Shealsotriedtofeelthepositionoftheandpaidcloseattentiontotheannouncementsofthebusinshemissedherstop.Asshestoodupandabouttogetoffthebus,thedriversaid,“Susan,you’relucky.”Paragraph2:Sheaskedthedriver,“WhydoyousayI’mlucky?”Thedriverresponded,“Youknow,husbandhaswatchingoverwithhisonallthetime.Youoneluckylady!”TearsofhappinesspoureddownSusan’scheeks.Indeed,sonotonlybecauseofhercaringhusbandwhopresentedherthegiftoflove,butalsofortheconsideratestrangersonthebuswhobrightenedherdaywithkindness.thatmoment,sherealizedthatloveandkindnesshadthepowertolightupthedarkestpath.英語答案第2頁（共2綿陽市高2022級第一次診斷考試語文參考答案和評分標準1.D（“擴大了當時的人口規(guī)模，進而影響了人類的生存方式”錯。）2.A（“因此歷史學者在研究史前文化時并沒有關(guān)注到火的這一作用”錯。）3.A（“人類對火的利用晚于人類的群居生活4.①為大腦提供更多熱量：用火熟食，不僅可改變食物內(nèi)部蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，也可讓食物中的淀粉糊化，更利于咀嚼消化，因此，人類消化食物所需的熱量減少，大腦獲得的熱量更多。②為大腦提供更多營養(yǎng)：經(jīng)過高溫烹飪后，食物中的蛋白質(zhì)會發(fā)生水解，生成氨基酸，為大腦提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（每點2分，意思對即可，共45.①火被馴化，是指人利用火整飾地貌、捕捉獵物和加工食物；②人類可利用火創(chuàng)設(shè)陷阱，誘捕獵物，縮小狩獵的范圍；③人類用火熟食后，食物來源更加豐富，且消耗的熱量減少，縮小覓食的范圍。（每點2分，意思對即可，共66.C（“爸爸要向外傳遞消息，而被子是唯一能帶走的物品”錯）7.B（“都沒有吃胡阿姨送來的飯……為父親的犧牲埋下了伏筆”錯）8.①保護小小：小小年齡小，以鳥唱歌來解釋發(fā)報聲，避免小小不小心說漏嘴；③引導(dǎo)小?。阂云婀值镍B只給好人唱歌，不給壞人唱，引導(dǎo)小小心中有善惡；④寄望將來：等小小長大后，再回想這個故事，會明白父親為革命所做的犧牲。2分，意思對即可，答對249.①增強了真實感：以孩子的視角講述，故事顯得更為客觀，增強了故事的真實感；②強化了感染力：呈現(xiàn)戰(zhàn)爭環(huán)境下孩子們的生活和心理狀態(tài)，故事感染力會更強；③深化了文章主題：孩子對美好生活的期望以及對革命犧牲的懵懂理解，都深化了故事的主題，即黎明前黑暗中的堅持與希望。（每點2分，意思對即可，共610.BEH（每處1分，斷四處及以上給0分，共311.D（“區(qū)區(qū)，指情意深摯”錯。）12.D（“因此明知劉氏貪婪，仍然迎合了郭的做法”錯。）13.（1）郭崇韜想要避禍以保全自己，卻去謀求執(zhí)掌兵權(quán)，這樣做與抱薪救火的人有什么區(qū)別呢？

（畫線處各1分，大意1分，共4（2）晉王李克用（憑借）百戰(zhàn)才建立了王業(yè)，莊宗繼承了他的基業(yè)，擁有了天下。（畫線處各1分，大意1分，共414.①莊宗疏聽信讒言疏遠郭崇韜，讓他感到危機，生自保之心；②避禍自保的策略錯誤：執(zhí)掌兵權(quán)與擁劉氏

為后，為自己埋下禍根；③與宦官不合，遭受宦官誣陷謀反，而被殺。

（每點1分，意思對即可，共315.B（“徐惇濟懷念石林澗邊的竹林美景……詢問這片竹林是否依舊蔥郁16.①虛寫（想象）：詩人通過友人的書信描述，想象自己仿佛身處竹林之中；

②巧用疊詞：以“謖謖”摹寫風聲，以“陰陰”表現(xiàn)環(huán)境的清涼，生動形象且富音韻美。

③多感官結(jié)合：耳聽風聲，身感清涼，讓讀者產(chǎn)生身臨其境之感，增強了詩歌的表現(xiàn)力。

（每點2分，意思對即可，共617.（1）有善始者實繁，能克終者蓋寡（2）白露橫江，水光接天（3）青青子衿，悠悠我心（每句1分，有錯別字該句不得分，共618.①但人們卻容易在假期后感到疲憊；②一是興奮熬夜、作息不規(guī)律；③導(dǎo)致入睡困難。（每處2分，意思對即可，共619.答案示例：春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為了慶祝這個特殊的節(jié)日，很多人都會精心準備豐富的美食。（語序、主語一致，改對12分，改對2420.①強化了韻律感：通過重復(fù)的“一家……”結(jié)構(gòu)，讓文字描述具有韻律，增強了閱讀體驗；②增強了畫面感：逐一列舉店鋪類型，讓老家舊址臨街的場景變得具體而生動，增強了描述的畫面感；③升華了情感：詳細列舉店鋪，表現(xiàn)了作者對故居的熟悉與懷念，增強了文本的情感色彩。（每點1分，意思對即可，共321.C（原文意為“多多少少，或多或少”。A用于強調(diào)數(shù)量多；B指數(shù)量；C多多少少，或多或少；D表示不定的數(shù)量）22.答案示例：這座花園沒有經(jīng)過精心的安排和布置雜草肆意蔓延高大的樹木隨意地生長。（畫線處各1分，語義通順1分，共4參考譯文：材料一：后唐莊宗有兩個大臣：李嗣源和郭崇韜。李嗣源擁有震撼君主的威望，掌握著國家軍隊的兵權(quán)，并