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2025年九年級(jí)第一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試歷史模擬試卷注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè)??偡?0分,考試時(shí)間60分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3.歷史開卷考試,考生須獨(dú)立完成答卷,不得討論,不得傳抄。一、選擇題。(本大題有12個(gè)小題,每題2分,共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.公元前11世紀(jì),在牧野之戰(zhàn)中周人戰(zhàn)勝了曾經(jīng)相當(dāng)強(qiáng)大的商人,獲得了對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治權(quán)。為了能在更加廣闊的領(lǐng)城內(nèi)迅速建立并鞏固自己的統(tǒng)治,西周統(tǒng)治者()A.廢除禪讓制B.采取休養(yǎng)生息政策C.統(tǒng)一度量衡D實(shí)行分封制2.從公元前356年到前221年,秦發(fā)動(dòng)了96場(chǎng)大戰(zhàn)役中的52場(chǎng),并打勝了48場(chǎng)。出現(xiàn)這一變化的主要原因是()A.鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)B.商鞅變法的實(shí)行C.秦朝中央集權(quán)制度的建立D.周王室的衰微3.秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴;漢武帝對(duì)匈奴發(fā)動(dòng)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng);漢宣帝設(shè)立西域都護(hù)府。材料所述內(nèi)容應(yīng)納人的學(xué)習(xí)主題是()A.文化昌盛B.邊疆治理C.經(jīng)濟(jì)繁榮D.對(duì)外交往4.對(duì)右圖所示局面的形成起到直接影響的戰(zhàn)役是()A.桂陵之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)5.西晉滅亡后,大量北方人口南遷。截至南朝初期,南渡人口已達(dá)九十五萬,占當(dāng)時(shí)南方人口總數(shù)的六分之一。這一現(xiàn)象()A.推動(dòng)了江南地區(qū)開發(fā)D.促使西晉實(shí)現(xiàn)短暫統(tǒng)一C.導(dǎo)致了東漢政權(quán)衰亡D.使“光武中興”局面形成北魏墓葬出土服飾祥式既有南朝官服元素,又揉合鮮卑服飾特征。漢族墓粼也出現(xiàn)上衣下褲、長(zhǎng)靴及膝的鮮卑風(fēng)格服飾。材料體現(xiàn)了這一時(shí)期的特征是()A.政權(quán)分立B.諸侯爭(zhēng)霸C.科技進(jìn)步D.民族交融7.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為:“大運(yùn)河滿足了將已成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心的長(zhǎng)江流域同仍A為隋朝的統(tǒng)一提供了條件B.促進(jìn)了南北交流C.耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力D.滿足唐朝穩(wěn)固統(tǒng)治的需求8.據(jù)《東京夢(mèng)華錄)》記載:北宋首都開封店鋪林立,“每一交易,動(dòng)即千萬,駭人A.君主專制不斷加強(qiáng)B.娛樂生活豐富多彩C.經(jīng)濟(jì)重心南移完成D.商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展數(shù)十百千本,則極為神速”的效果。這印證了中國(guó)古代科技()A.領(lǐng)先世界B.承古萌新C.廣為傳播D.服務(wù)政治10.其一是要在政治和外交上,招徠各國(guó)前來朝貢;其二是在經(jīng)濟(jì)上,重新打開中國(guó)與東南亞及南亞各國(guó)之間的貿(mào)易通道?;谶@些原因的行動(dòng)是()A戚繼光抗倭B.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C.鄭和下西洋D平定準(zhǔn)噶爾叛亂11.右圖是《1644:帝國(guó)的疼痛》一書的部分章節(jié)目錄,這里的“帝國(guó)”是()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝12.學(xué)者陳旭麓指出,對(duì)于中國(guó)來說,十三行的出現(xiàn)維護(hù)了天朝的規(guī)制,而對(duì)西出現(xiàn)”反映了清政府()A.實(shí)施“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策B.斷絕與西方的所有聯(lián)系C.成功地抵御了西方侵略者D.禁止中國(guó)商人出海貿(mào)易二、非選擇題(本大題有3個(gè)小題,13題10分,14題15分,15題11分,共36分)分)打破奴隸主貴族對(duì)文化教育的壟斷局面,促進(jìn)了文化知識(shí)的迅速普及。貴族對(duì)文化教育的壟斷局面所進(jìn)行的實(shí)踐。(2分)材料二:漢武帝開創(chuàng)了大一統(tǒng)局面,為使董仲舒提出的“罷黜百家,尊崇儒術(shù)"124年,活力。(2)據(jù)材料二,指出太學(xué)創(chuàng)辦的地點(diǎn)。(1分)結(jié)合所學(xué),說說其創(chuàng)辦的背景。(3分)(3)綜合上述材料,寫出一點(diǎn)你對(duì)中國(guó)古代教育發(fā)揮的作用的認(rèn)識(shí)。(3分)分)一部中國(guó)史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史。嫁給少數(shù)民族上層人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人?!幾在w昌《略論貞觀時(shí)期的民族政策》分)材料反映了唐朝實(shí)行怎樣的民族政策?(2分)各邊強(qiáng)民族以中原民族和地區(qū)為中心相互交往,直至融入中原民族?!幾浴稓v史創(chuàng)新能力培養(yǎng)》(2)依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出宋、元時(shí)期中原王朝與邊疆民族關(guān)系的發(fā)展分別屬于哪一種模式?(2分)逐漸形成了富有智慧的邊強(qiáng)治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊發(fā)治理方式……——摘編自周平、李大龍《中國(guó)的邊藤治理:挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》(3)閱讀材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要概括清朝“富有智慧”的管理西藏的措施有哪些?(4分)這體現(xiàn)了清朝對(duì)邊疆治理有怎樣的趨勢(shì)?(2分)(4)綜上并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括你對(duì)中國(guó)古代民族關(guān)系發(fā)展的認(rèn)識(shí)。(3分)15.閱讀材料,完成下列要求。(11分)時(shí),中國(guó)商人不僅能到達(dá)東南亞、中亞等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)商,甚至可能有遠(yuǎn)至歐洲者?!幾跃€移《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》(1)根據(jù)材料一,概括唐朝對(duì)外貿(mào)易交流的特點(diǎn)。(2分)國(guó)。至于海道的交通,與南宋相同。廣州、泉州、福州等沿海口
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