




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024-2025學年山東省日照市莒縣文心高中高三下第一次聯(lián)考自選模塊試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列反應在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是()A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→H++O22.圖示為果蠅的精原細胞中部分基因在染色體上的分布情況(只顯示兩對同源染色體),進行減數(shù)分裂的過程中,相關分析正確的是()A.基因A/a與基因D/d會隨同源染色體分離而進行自由組合B.如果產(chǎn)生ABd精子,一定是發(fā)生同源染色體間的交叉互換C.基因D/d的分開可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期D.檢測基因D/d分子結構,堿基種類和排列順序都是不同的3.下列關于艾滋病的敘述,錯誤的是()A.艾滋病是通過體液傳播的疾病,它是由感染HIV所引起的B.HIV可以通過妊娠、分娩或哺乳等母嬰傳播途徑遺傳給孩子C.HIV中含有兩條RNA和在宿主細胞核糖體上合成的逆轉錄酶D.艾滋病患者的免疫功能嚴重衰退,往往很消瘦,也可能出現(xiàn)癡呆4.組氨酸缺陷型沙門氏菌是由野生菌種突變形成的,自身不能合成組氨酸。將其接種在缺乏組氨酸的平板培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),有極少量菌落形成。2-氨基芴是一種致突變劑,將沾有2-氨基芴的濾紙片放到上述平板培養(yǎng)基中,再接種組氨酸缺陷型沙門氏菌進行培養(yǎng),會有較多菌落出現(xiàn)。以下敘述不正確的是A.在接種前,2-氨基芴和濾紙片須進行滅菌處理B.基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關C.若用劃線法接種可以根據(jù)菌落數(shù)計算活菌數(shù)量D.此方法可以用于檢測環(huán)境中的化學致突變劑5.科研人員研究赤霉素(GA3)對NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過程中芽長和根長的影響,實驗處理方法和實驗結果如下表所示。下列敘述正確的是處理方法芽長(cm)根長(cm)蒸餾水(D組)5.604.26150mmol/LNaCl溶液(S組)1.961.86S組+10mmol/LGA33.043.06S組+30mmol/LGA34.083.12S組+50mmol/LGA34.843.42A.該實驗只有D組為對照組B.50mmol/LGA3是緩解脅迫的最適濃度C.與鹽脅迫下相比,實驗范圍內(nèi)GA3的濃度均具有緩解脅迫的作用D.實驗說明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下正常萌發(fā)6.下列關于生物學實驗說法正確的是()A.亞硝酸鹽對550nm波長的光有最大吸收率,可用光電比色法定量測量其含量B.將酶用一定的方法固定化后通常能提高酶的催化效率C.誘導原生質(zhì)體細胞壁再生時必須降低甘露醇溶液濃度D.用劃線分離法對細菌進行計數(shù)時每個平板的單菌落數(shù)量應控制在20個以內(nèi)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)細胞生命活動的穩(wěn)態(tài)離不開基因表達的調(diào)控,mRNA降解是重要調(diào)控方式之一。(1)在真核細胞的細胞核中,_________酶以DNA為模板合成mRNA。mRNA的5′端在相關酶作用下形成帽子結構,保護mRNA使其不被降解。細胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結構,降解mRNA,導致其無法_________出相關蛋白質(zhì),進而實現(xiàn)基因表達調(diào)控。(2)脫帽降解主要在細胞質(zhì)中的特定部位——P小體中進行,D酶是定位在P小體中最重要的酶??蒲腥藛T首先構建D酶過量表達細胞。①科研人員用_________酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,連接后構建圖1所示的表達載體。將表達載體轉入Hela細胞(癌細胞)中,獲得D酶過量表達細胞,另一組Hela細胞轉入_________作為對照組。在含5%_________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細胞。②通過測定并比較兩組細胞的D酶基因表達量,可確定D酶過量表達細胞是否制備成功。請寫出從RNA和蛋白質(zhì)水平檢測兩組細胞中D酶量的思路。RNA水平:_________。蛋白質(zhì)水平:_________。(3)為研究D酶過量表達是否會促進P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測定結果。①D酶過量表達的Hela細胞熒光結果表明,D酶主要分布在_________中。②比較兩組熒光結果,推測_________。(4)研究發(fā)現(xiàn)細菌mRNA雖沒有帽子結構,但其與mRNA降解相關的R酶也具有脫帽酶活性,可推測脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結構出現(xiàn)_________;從進化的角度推測,D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。8.(10分)回答利用農(nóng)桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題:(1)培育轉基因植物過程的核心步驟是構建基因表達載體,其目的是使目的基因在受體細胞中_____,并且可以通過復制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達和發(fā)揮作用.(2)構建基因表達載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的_____鍵.(3)組成基因表達載體的單體是_____.基因表達載體中的啟動子是_____識別和結合的部位,這種結合完成后才能驅動目的基因通過_____(填過程)合成mRNA.(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段.若利用該片段構建基因表達載體,應選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?_____(5)將受體細胞培養(yǎng)成植株需要應用_____技術,該技術的理論依據(jù)是_____.9.(10分)埃博拉病毒(EBV)是一種單鏈RNA病毒。如圖是埃博拉病毒侵染后引起的人體免疫反應部分圖解。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖示免疫過程為_______免疫。圖中效應T細胞識別被病毒侵入的宿主細胞并與之結合依賴于細胞膜表面的________。效應T細胞使靶細胞解體后,病毒就失去了_________的基礎,從而被吞噬、消滅(2)埃博拉病毒侵入人體后,除引起圖中涉及的免疫反應外,也能引起另一種免疫反應:被_____細胞攝取和處理,暴露出這種病毒所特有的_____,并將這種特有物質(zhì)傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生______,這些物質(zhì)能引起受到刺激的B細胞分化為_________細胞,然后這種細胞分泌抗體,抗體與病毒相結合,發(fā)生凝集或形成沉淀。10.(10分)調(diào)定點理論認為人的體溫調(diào)節(jié)類似于恒溫器的調(diào)節(jié)機制,正常人的體溫調(diào)定點為37℃。病理情況下(某些因素如細菌、病毒感染等),致熱源能使調(diào)定點上調(diào)(如達到39℃),體溫升高達到新的超正常水平(39℃)。若致熱因素不能消除,產(chǎn)熱和散熱就在新的體溫水平上保持平衡,導致長時間高燒不退。分析回答下列問題:(1)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于________________,在體溫調(diào)節(jié)過程中,起主要作用的調(diào)節(jié)方式是________________。(2)當病毒侵入人體后,機體內(nèi)需要借助________________產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖;若機體不能及時清除病毒,則體溫調(diào)定點會上調(diào),大腦皮層產(chǎn)生________________(填冷覺或熱覺),人體皮膚內(nèi)可能發(fā)生的變化是________________________________(答出兩點即可),導致長時間高燒不退。(3)有人認為導致機體中暑時體溫升高的原因類似于病理情況下高燒不退的原因。你是否贊同這種說法?________________,請說明理由:_____________________________。11.(15分)酒精性肝炎是長期過量飲酒所致的一種肝臟疾病,患者會發(fā)生肝細胞損傷、肝臟炎癥反應甚至肝衰竭。研究人員發(fā)現(xiàn)酒精性肝炎患者糞便中糞腸球菌占菌群的1.19%,而健康人糞便菌群中此類細菌僅占2.223%,據(jù)此認為酒精性肝炎與糞腸球菌有關,并開展了系列研究。(1)肝細胞能夠____,在人體的血糖調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用。另外,肝細胞還具有分泌膽汁和解毒等重要作用。(2)某些糞腸球菌能夠分泌一種外毒素——溶細胞素,研究人員根據(jù)溶細胞素基因特異性序列設計引物,對三組志愿者的糞便進行PCR檢測,結果如圖1所示。①圖1中對照組是____的志愿者。檢測結果顯示酒精性肝炎患者組____________顯著高于另外兩組。②繼續(xù)追蹤酒精性肝炎患者的存活率(圖2),此結果表明____________。這兩組結果共同說明糞腸球菌產(chǎn)生的溶細胞素與酒精性肝炎患者的發(fā)病和病情密切相關。(3)為進一步研究酒精、糞腸球菌和溶細胞素與酒精性肝炎發(fā)展的關系,研究人員將小鼠分為4組,進行了下表所示實驗。實驗處理1234灌胃溶液成分不產(chǎn)溶細胞素的糞腸球菌產(chǎn)溶細胞素的糞腸球菌不產(chǎn)溶細胞素的糞腸球菌產(chǎn)溶細胞素的糞腸球菌灌胃后提供的食物不含酒精不含酒精含酒精含酒精肝臟中出現(xiàn)糞腸球菌個體所占比例2283%81%肝臟中出現(xiàn)容細胞素個體所占比例22281%綜合上述實驗結果可知,長期過量攝入酒精能夠使腸道菌群中糞腸球菌所占比例顯著升高,而且酒精能夠破壞腸道屏障,導致____,使酒精性肝炎患者病情加重。(4)為進一步檢驗溶細胞素對肝臟細胞的毒害作用是否依賴于酒精的存在,研究人員利用體外培養(yǎng)的肝臟細胞、提純的溶細胞素和酒精進行了實驗。①請寫出實驗的分組處理及檢測指標____________。②若實驗結果為____,則表明溶細胞素和酒精對肝臟細胞的毒害作用是獨立發(fā)生的。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.無氧呼吸由于不同生物體中相關的酶不同,在植物細胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在動物細胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。【詳解】A、葡萄糖→丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,場所是細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B、丙酮酸→酒精+CO2是無氧呼吸過程,場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;C、在細胞質(zhì)基質(zhì)可以合成少量ATP,在線粒體內(nèi)可以合成大量ATP,C正確;D、H2O→H++O2是光合作用的光反應階段,場所是葉綠體的類囊體膜,D錯誤。故選C。本題主要考查了學生對細胞呼吸類型和過程的理解.細胞呼吸過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解.要注意,一般的植物細胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。2、C【解析】
據(jù)圖所示:圖中共有4對等位基因,其中A/a與D/d位于同源染色體上,遵循基因的分離定律,A/a與B/b分別位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,D/d與B/b分別位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。【詳解】A、A/a與D/d位于同源染色體上,不會發(fā)生自由組合,A錯誤;B、如果產(chǎn)生ABd精子,可能是基因突變,也可能是發(fā)生同源染色體間的交叉互換,B錯誤;C、基因D/d位于同源染色體上,減數(shù)第一分裂后期隨著同源染色體的分離而分開,若發(fā)生交叉互換,則也可以發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,C正確;D、基因D/d分子結構中堿基的種類相同,D錯誤。故選C。3、B【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉錄病毒,它侵入人體后能識別,并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞,經(jīng)過長時間的潛伏后,輔助性T淋巴細胞被激活,前病毒復制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞,還可感染體內(nèi)其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴重減退,便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染?!驹斀狻緼、艾滋病是通過體液傳播的疾病,病因為HIV感染,A正確;B、HIV可以通過妊娠、分娩或哺乳等母嬰傳播途徑傳染給孩子,不是遺傳,B錯誤;C、HIV中含有兩條RNA和逆轉錄酶等,其中HIV的蛋白質(zhì)可以在宿主細胞核糖體上合成,C正確;D、由于HIV的破壞作用,艾滋病人會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的污染,許多感染在平時可用抗生素治愈,艾滋病患者的免疫功能嚴重衰退,往往很消瘦,也可能出現(xiàn)癡呆,D正確。故選B。4、C【解析】
在微生物培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實驗材料、實驗用具都要進行滅菌處理。常用稀釋涂布法計算活菌的數(shù)目,常用平板分離法分離細菌和定量測定?;蛲蛔兊脑蛴泻芏啵缥锢硪蛩?、化學因素和生物因素?!驹斀狻吭谖⑸锱囵B(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實驗材料、實驗用具都要進行滅菌處理,A正確;由題意可知,2-氨基芴可使沙門氏菌中野生型增多,說明該化學誘變劑處理缺陷型細菌可使其變?yōu)橐吧?,但由題意不能說明野生型突變?yōu)榱巳毕菪?,且根?jù)致突變劑可提高基因突變的頻率,但不能決定突變的方向,可判斷基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關,B正確;計算活菌的數(shù)目常用稀釋涂布法,而不是用平板劃線法,C錯誤;根據(jù)菌落的變化情況,可推測環(huán)境中的化學致突變劑,D正確。
故選C。本題考查了測定微生物的數(shù)量、微生物的分離和培養(yǎng)相關內(nèi)容;意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、C【解析】
根據(jù)實驗的目的“研究赤霉素(GA3)對NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過程中芽長和根長的影響”可知,該實驗的自變量是赤霉素的濃度,因變量是芽長和根長。分析表格中實驗設計思路,D組相當于空白對照組,S組相當于在高鹽溶液處理后的對照組,其他三組為不同濃度的GA3的實驗組,進一步分析實驗結果可知:鹽脅迫會抑制芽和根的生長,但一定的GA3濃度范圍內(nèi),隨GA3的濃度逐漸增大,紅小豆種子對鹽脅迫的緩解作用越大,但從表中數(shù)據(jù)還不能得出緩解作用最大的最適GA3濃度或者能否使種子萌發(fā)恢復正常的GA3濃度?!驹斀狻緼、結合前面的分析可知,根據(jù)實驗目的分析,設計中D組和S組都是對照組,A錯誤;
B、由于實驗中GA3對鹽脅迫的緩解作用沒有出現(xiàn)波峰,所以無法確定50mmol/LGA3是不是緩解脅迫的最適濃度,B錯誤;
C、根據(jù)前面的分析可知,在鹽脅迫下,紅小豆萌發(fā)的根和芽生長變短,但在實驗范圍內(nèi)GA3的濃度均具有緩解脅迫的作用,C正確;
D、由于從實驗結果分析,沒有顯示出那個GA3濃度下與D組的結果相同,同時實驗也沒有設計更高濃度的GA3處理鹽脅迫下的紅小豆種子,所以此實驗還不能說明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下能恢復正常萌發(fā),D錯誤。
故選C。
分析本題實驗關鍵要明確設置的D組和S組都是對照組。6、C【解析】
固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物。在催化反應中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應完成后,容易與水溶性反應物和產(chǎn)物分離,可被反復使用?!芭莶说碾缰坪蛠喯跛猁}的測定”活動中,可通過配制標準顯色液用光電比色法進行亞硝酸鹽含量?!驹斀狻緼、是亞硝酸鹽與相應試劑反應后形成的玫瑰紅色染料在550nm波長處有最大的吸收速率,A錯誤;B、固定化酶不能提高酶的催化效率,應該提高的是酶的利用率,B錯誤;C、甘露醇溶液濃度過高,會破壞原生質(zhì)體的形態(tài),C正確;D、平板劃線法不能用于菌落的計數(shù),D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、RNA聚合翻譯XhoⅠ和SalⅠ空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)CO2分別提取兩組細胞總RNA,逆轉錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設計引物,通過PCR技術,測定并比較兩組細胞D-mRNA量(提取兩組細胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設計基因探針,測定并比較兩組D-mRNA量)檢測兩組細胞中紅色熒光的量來反映D酶的量細胞質(zhì)D過量表達會促進P小體形成之前氨基酸【解析】
基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。目的基因的檢測與鑒定
①首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術。②其次還要檢測目的基因是否轉錄出mRNA,方法是采用分子雜交技術。③最后檢測目的基因是翻譯成蛋白質(zhì),方法是采用抗原一抗體雜交技術。④講行個體生物學鑒定。生物進化的方向是:從簡單到復雜,從低級到高級,水生到陸生,由原核到真核?;蚰軌蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀,基因控制蛋白質(zhì)合成需要經(jīng)過轉錄和翻譯兩個過程?!驹斀狻浚?)在真核細胞的細胞核中,以部分解旋的DNA的一條鏈為模板在RNA聚合酶的催化下,利用細胞核內(nèi)游離的核糖核苷酸合成RNA(mRNA)的過程稱為轉錄。通常情況下,轉錄出的mRNA從核孔進入細胞質(zhì)中與核糖體結合,完成后續(xù)的翻譯過程,實現(xiàn)基因對蛋白質(zhì)的控制,當細胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結構,降解mRNA,導致其無法翻譯出相關蛋白質(zhì),進而實現(xiàn)基因表達調(diào)控。(2)①由圖中表達載體的模式圖顯示XhoⅠ和SalⅠ兩種限制酶的識別位點位于融合基因的兩端,故可推測科研人員用XhoⅠ和SalⅠ酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,進而實現(xiàn)了基因表達載體的構建。將表達載體轉入Hela細胞(癌細胞)中,獲得D酶過量表達細胞,為了設置對照,對照組的處理是將空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)轉入Hela細胞。在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細胞。②基因的表達包括轉錄和翻譯兩個步驟,轉錄的產(chǎn)物是RNA,翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),為了檢測比較兩組細胞的D酶基因表達量,可通過比較兩組細胞中RNA和蛋白質(zhì)水平即可在RNA水平采取的方法為:分別提取兩組細胞總RNA,逆轉錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設計引物,通過PCR技術,測定并比較兩組細胞D-mRNA量(提取兩組細胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設計基因探針,測定并比較兩組D-mRNA量)。蛋白質(zhì)作為生物性狀的表達者,由于D酶基因和熒光基因融合在一起,故可通過檢測熒光蛋白的量確定D酶的表達量,具體做法為:檢測兩組細胞中紅色熒光的量來反映D酶的量。(3)為研究D酶過量表達是否會促進P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測定結果,由圖2的實驗結果可知。①D酶過量表達的Hela細胞熒光主要在細胞質(zhì)中顯示,故可知,D酶主要分布在細胞質(zhì)中。②結果顯示D酶過量表達的Hela細胞中P小體較多,故推測D過量表達會促進P小體形成。(4)生物進化的順序為由原核生物進化為真核生物,細菌為原核生物,研究發(fā)現(xiàn)細菌mRNA雖沒有帽子結構,但其與mRNA降解相關的R酶也具有脫帽酶活性,故此可推測脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結構出現(xiàn)之前;從進化的角度推測,D酶和R酶的氨基酸序列應該具有一定的同源性。熟知基因工程的一般步驟和相關的操作要的是解答本題的關鍵!獲取題目中的有用信息進行合理的分析綜合是解答本題的另一關鍵!8、穩(wěn)定存在磷酸二酯脫氧核苷酸RNA聚合酶轉錄甲植物組織培養(yǎng)植物細胞的全能性【解析】
農(nóng)桿菌轉化法(約80%的轉基因植物都是用這種方法獲得的)1、農(nóng)桿菌轉化法的具體過程:(1)利用土壤的Ti質(zhì)粒構建基因表達載體,即將目的基因整合到土壤農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上。(2)將整合了目的基因的Ti質(zhì)粒導入土壤農(nóng)桿菌細胞內(nèi)。(3)利用土壤農(nóng)桿菌感染植物細胞,該過程實際上是將含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒導入植物細胞內(nèi)。(4)含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒進入植物細胞后,可以把自己的一段基因整合到細胞核中的染色體上,這段基因中包含了目的基因。2、原理:農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上.根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點,如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉化作用,就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上。3、農(nóng)桿菌特點:易感染雙子葉植物和裸子植物,對單子葉植物沒有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉移至受體細胞,并整合到受體細胞的染色體上。4、轉化:目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA上農(nóng)桿菌→導入植物細胞→目的基因整合到植物細胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達?!驹斀狻浚?)構建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以通過復制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達和發(fā)揮作用。(2)DNA連接酶的作用是在DNA片段之間形成磷酸二酯鍵。(3)基因表達載體的本質(zhì)是DNA,其基本組成單位是脫氧核苷酸;基因表達載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位,這種結合完成后才能驅動目的基因通過轉錄合成mRNA。(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。甲、該Ti質(zhì)粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點,且用這兩種酶切割可將目的基因插入T﹣DNA中,甲正確;乙、該Ti質(zhì)粒中不含限制酶SacI的切割位點,乙錯誤;丙、該Ti質(zhì)粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點,但用這兩種酶切割不會將目的基因插入T﹣DNA中,丙錯誤;丁、該Ti質(zhì)粒中不含限制酶XbaI的切割位點,丁錯誤。故選甲。(5)將受體細胞培養(yǎng)成植株需要應用植物組織培養(yǎng)技術,該技術的理論依據(jù)是植物細胞的全能性。分析解答本題關鍵要熟悉農(nóng)桿菌轉化法的原理和基本操作步驟。9、細胞糖蛋白(或特異性受體)寄生吞噬抗原淋巴因子漿【解析】
1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應。【詳解】(1)圖示免疫過程涉及效應T細胞攻擊靶細胞使靶細胞裂解過程,為細胞免疫。圖中效應T細胞通過細胞膜表面的特異性受體(糖蛋白)識別被病毒侵入的宿主細胞并與之結合。效應T細胞使靶細胞解體后,病毒就失去了寄生的基礎,從而被吞噬、消滅。(2)埃博拉病毒侵入人體后,除引起圖中涉及的細胞免疫外,也能引起體液免疫反應:被吞噬細胞攝取和處理,暴露出這種病毒所特有的抗原,并將這種特有物質(zhì)傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子,淋巴因子能引起受到刺激的B細胞分化為漿細胞,由漿細胞分泌抗體,抗體與病毒相結合,發(fā)生凝集或形成沉淀。本題考查體液免疫和細胞免疫相關知識,掌握相關知識結合題意答題。10、下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)漿細胞(效應B細胞)冷覺皮膚毛細血管收縮,血流量減少;立毛肌收縮;汗腺分泌活動減弱不贊同中暑時體溫升高是由體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)引起的,而高燒不退是由機體的調(diào)定點上調(diào)導致的,其本身體溫調(diào)節(jié)功能正?!窘馕觥?/p>
1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定。【詳解】(1)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦;調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),其中最主要的是神經(jīng)調(diào)節(jié);(2)當病毒作為抗原侵入機體時,B細胞接受抗原刺激增殖分化為記憶細胞和漿細胞(效應B細胞),漿細胞(效應B細胞)分泌抗體;體溫調(diào)節(jié)的調(diào)定點上調(diào)過程中即形成高燒過程,產(chǎn)熱大于散熱,體溫低于調(diào)定點,冷覺感受器興奮,大腦皮層產(chǎn)生冷覺;引起汗腺分泌活動減弱,皮膚毛細血管收縮,血流量減少,立毛肌收縮;(3)不贊同;中暑時體溫升高是由體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)引起的,而病理性發(fā)燒是由機體的調(diào)定點上調(diào)導致的,其本身體溫調(diào)節(jié)正常。本題以體溫調(diào)節(jié)“調(diào)定點”為情境,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等知識。需要學生不拘泥于原有的調(diào)節(jié)機制,思考在調(diào)定點的環(huán)境下,高燒過程中人體的狀態(tài)變化,在做題的過程中可以類比物理中參照物的變化來思考。11、合成和分解肝糖原
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 入股農(nóng)場合同標準文本
- 2025職員試用期勞動合同
- 企業(yè)店轉讓合同標準文本
- 醫(yī)院后勤保障服務年度總結計劃
- 初中教師工作總結7篇
- 班級資源回收與利用活動計劃
- 的主持開場白9篇
- 2025個人貸款合同書范本(合同版本)
- ps租房合同標準文本
- 學生日常行為規(guī)范教育計劃
- 道德經(jīng)與職業(yè)生涯管理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋上海應用技術大學
- 2025年張掖市甘州區(qū)事業(yè)單位招考高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 小學數(shù)學二年級第二學期口算計算共5130道題
- 國省道交通安全隱患排查治理手冊
- 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)-課件
- 國壽長久呵護住院定額給付醫(yī)療保險
- 通信工程投標專家繼續(xù)教育題庫(附答案)
- 學校三年規(guī)劃展示
- 人教版道德與法治四年級下冊《第三單元 美好生活哪里來》大單元整體教學設計2022課標
- 《中國傳統(tǒng)文化》課件模板(六套)
- 色卡-CBCC中國建筑標準色卡(千色卡1026色)
評論
0/150
提交評論