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電路出故障了教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊
第二單元《電路》4小燈泡沒有亮小燈泡亮啦開關(guān)斷開開關(guān)閉合觀察閉合電路后,電流流過燈絲,形成了閉合的回路。小燈泡沒有亮開關(guān)閉合思考小燈泡為什么不亮呢?思考大家的連接方法正確嗎?請四人小組討論小燈泡不亮的原因?完成記錄單。實驗電路故障檢測記錄(班級記錄表)日期:可能出現(xiàn)的故障檢測部件排出故障的方法小燈泡壞了小燈泡與燈座接觸不良電池沒有電了(1)小燈泡壞了(2)電池沒電了(3)導(dǎo)線斷了(4)開關(guān)沒連接好(5)燈座沒連接好(6)電池盒沒連接好(7)……思考小燈泡不亮的故障原因:怎樣才能確切地找出電路中的故障呢?你有什么好辦法?思考檢查電路中的連接是否完好。檢測法替換法檢查法方法用另外的燈泡、電池、導(dǎo)線等來替換電路中的材料,看看小燈泡是否能亮。用電路檢測器檢測電路中的故障。制作一個電路檢測器:電池、小燈泡、導(dǎo)線檢測頭實驗電路檢測器電路檢測器的檢測步驟:1.檢測故障電路前切斷電源。2.自檢,電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸,觀察燈泡是否發(fā)光。3.用檢測頭連接需檢測的電路元件,觀察燈泡是否發(fā)光。4.檢測2-3次(重復(fù)2、3兩個步驟)5.完成記錄單。實驗實驗電路檢測器檢測元件被檢測的元件第一次檢測第一次檢測判斷電路故障亮不亮亮不亮故障無故障燈泡燈座電池導(dǎo)線1導(dǎo)線2實驗(實驗參考微課-電路出故障了)交流電路檢測器絕不能檢測220V的家庭電路!電路中的哪一部分出了故障,你是怎么知道的?又是怎么排除的?練一練一、選擇題1.我們()用電路檢測器檢測家用電器的電路。A.不可以B.可以C.在無人用電時D.要視實際情況而定2.小燈泡不亮,說明()。A.電路沒有故障B.電路出故障了C.一定是小燈泡壞了D.一定是電池沒電了3.小愛第一次檢測某個物體時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮。接下來他應(yīng)該做的是()A.記錄為“不亮”B.換一個燈泡C.再檢測一次D.換一個檢測器4.某興趣小組,連接好電路后發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光;同組的牛牛說可能是燈絲斷了,小愛說可能是電池沒電了。該過程屬于科學(xué)探究中的().A.提出問題B.做出猜測C.實驗驗證D.總結(jié)論述5.用電路檢測器檢測小燈泡的時候,要用檢測器的兩個檢測頭分別接觸()A.導(dǎo)線的兩個連接點B.小燈泡的兩個連接點C.開關(guān)的兩個連接點D.電池的兩個連接點6.正確的組裝簡單電路后依然不能使小燈泡亮起來。這有可能是因為()A.小燈泡壞了B.小燈泡與燈座接觸不良C.電池沒有電了D.以上都有可能ABCBBD練一練二、判斷題1.每次使用電路檢測器檢測前,先將兩個檢測頭互相接觸一下,看看小燈泡能否亮起來。()2.可以用我們制作的電路檢測器檢測家用220V的電器、電路。()3.用電路檢測器檢測故障電路時,要先取下故障
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