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六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)第一單元:機(jī)械和工具一、科學(xué)常識(shí)1(在工作時(shí),能使我們省力或方便的裝置叫做機(jī)械。像螺絲刀、釘錘、剪子這些機(jī)械構(gòu)造很簡(jiǎn)單,又叫做簡(jiǎn)單機(jī)械。2(像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。杠桿上有三個(gè)重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn);在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn);杠桿上克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)。杠桿尺平衡時(shí),左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。3(杠桿省力的秘密:當(dāng)支點(diǎn)到用力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí)省力;當(dāng)支點(diǎn)到用力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí)費(fèi)力;當(dāng)支點(diǎn)到用力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離時(shí)不省力也不費(fèi)力。4(省力杠桿:鉗子、剪刀、撬棍、開瓶器等;費(fèi)力杠桿:筷子、鑷子、釣魚竿等。不省力也不費(fèi)力杠桿:天平、扁擔(dān)、蹺蹺板。5(桿秤由秤桿、秤盤、秤砣、提繩幾部分組成。它也是一種杠桿類的工具。6(指導(dǎo)學(xué)生制作桿秤:首先找到秤桿上的三點(diǎn),定好位置。接著拴好阻力點(diǎn)和支點(diǎn)的細(xì)繩,掛好秤盤,系上秤砣。再用掛鉤碼的方法,在秤桿上畫出重量刻度。7(像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫做輪軸。通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)螺絲刀的刀柄總是比刀桿要粗一些,因此,刀柄是輪,刀桿是軸。8(輪軸的作用:在輪上用力省力,在軸上用力費(fèi)力;當(dāng)軸相同時(shí),輪越大越省力。9(生活中的輪軸:汽車方向盤、水龍頭開關(guān)、起子、扳手、門鎖把手。10(像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪;可以隨重物一起移動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪;把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。11(定滑輪能改變用力方向,但不省力;動(dòng)滑輪不能改變用力方向,但能省力;滑輪組既能改變用力方向,又能省力;滑輪組的組數(shù)越多越省力;提起重物用幾股繩子,就省幾分之一的力。12(生活中的滑輪:?定滑輪:旗桿頂部的輪子、窗簾上的輪子;?動(dòng)滑輪:工地上提重物的輪子、井口上提水的輪子;?滑輪組:起重機(jī)、升降衣架。13(像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械,叫斜面。斜面的坡度越小,在斜面上提升物體所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密,旋進(jìn)去就越省力。14(斜面的作用:?在斜面上拉重物比直接提起重物省力;?斜面越平緩越省力。15(生活中的斜面:刀口、樓梯、盤山公路、引橋、螺絲釘、釘子的釘尖。16(鏈條與兩個(gè)齒輪嚙合,起到傳遞動(dòng)力而使自行車運(yùn)動(dòng)的作用。17、自行車的大齒輪帶動(dòng)小齒輪,轉(zhuǎn)動(dòng)速度變快,小齒輪帶動(dòng)大齒輪,轉(zhuǎn)動(dòng)速度變慢。(轉(zhuǎn)速快,用力大;轉(zhuǎn)速慢,用力小。)18、各種簡(jiǎn)單機(jī)械的比較:簡(jiǎn)單機(jī)械舉例杠桿省力杠桿羊角錘、剪刀、開瓶器、切刀、核桃夾、不省力也不費(fèi)力蹺蹺板、訂書機(jī)、天平費(fèi)力杠桿筷子、鑷子、夾子、釣魚桿輪軸水龍頭、門把手、方向盤、扳手?jǐn)Q螺帽、螺絲刀擰螺絲斜面盤山公路、大橋引橋、螺絲釘19、寫出各類型滑輪的作用?;嗩愋妥饔没喍ɑ喐挠糜昧Φ姆较騽?dòng)滑輪省力滑輪組既省力又改變用力方向20、自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡(jiǎn)單機(jī)械,應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型剎車杠桿腳蹬子輪軸車鈴的按鈕杠桿大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車輪和車軸輪軸車把手輪軸車上的螺絲釘斜面二、科學(xué)探究:1(下面是606班的同學(xué)在研究滑輪時(shí)收集整理的一組事實(shí)材料。名稱用測(cè)力計(jì)拉鉤碼的方向鉤碼運(yùn)動(dòng)方向鉤碼的重量測(cè)力計(jì)讀數(shù)定滑輪向下向上100克10克動(dòng)滑輪向下向上100克50克滑輪組向下向上100克50克2(不同的物體在同一斜面上提升情況。實(shí)驗(yàn)器材:木板、測(cè)力計(jì)、文具盒、科學(xué)書、字典等。實(shí)驗(yàn)方法:?用木板搭一個(gè)斜面;?用測(cè)力計(jì)分別測(cè)出文具、科學(xué)書、字典的重量;?分別將文具盒、科學(xué)書、字典放到斜面上拉,發(fā)現(xiàn)它們的拉力都小于它們的重量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在斜面上拉重物比直接提起重物省力。3(同一物體在不同坡度的斜面上提升情況。實(shí)驗(yàn)器材:木板、砝碼、測(cè)力計(jì)。實(shí)驗(yàn)方法:?用多塊木板搭幾個(gè)不同的斜面;?用砝碼分別在不同坡度的斜面上拉,并記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:斜面越平緩越省力。第一單元機(jī)械和工具:杠桿:像撬開油漆桶的鐵片那樣能繞著一個(gè)固定的支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。杠桿都有三個(gè)點(diǎn):杠桿上用力的點(diǎn)叫力點(diǎn)(用F表示);承受重物的點(diǎn)叫重點(diǎn)(用L表示);起支撐作用的點(diǎn)叫支點(diǎn)(用E表示)。杠桿的各種示意圖:杠桿尺平衡的條件:杠桿尺左邊鉤碼數(shù)×格數(shù)=右邊鉤碼數(shù)×格數(shù)杠桿的特點(diǎn):(1)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離,杠桿省力。(如:修枝剪、撬棍、開啤酒瓶的啟子)。(2)、當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離,杠桿費(fèi)力。(如:釣魚竿、火鉗等)。(3)、當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離。杠桿不省力也不費(fèi)力。(如:蹺蹺板、天平等)。輪軸:由一個(gè)較大的“輪”與一個(gè)較小的“軸”組合在一起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做輪軸。(如:汽車方向盤、門把手、水龍頭開關(guān)、轆轤等)。輪軸的示意圖:要點(diǎn):大的為輪,小的為軸,軸提起重物。輪軸有省力的作用。軸不變時(shí),輪越大越省力;輪不變時(shí),軸越小越省力?;?邊緣有槽,能繞上繩線,并能圍繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子叫做滑輪。像旗桿頂部的輪子一樣,固定在支架上不隨重物移動(dòng)的滑輪叫做定滑輪。如圖:固定在重物附近,可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪。如圖:由定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起,叫做滑輪組。如圖:特點(diǎn):定滑輪不省力但能改變力的方向;動(dòng)滑輪不能改變力的方向但能省力(省力二分之一);滑輪組既省力又能改變力的方向;在滑輪組中連系動(dòng)滑輪的繩子有幾段,則拉力就為原拉力的幾分之一。斜面:像斜坡、斜搭的木板、引橋等一端在高處另一端在低處的裝置就叫做斜面。特點(diǎn):斜面有省力的作用,且斜面越長(zhǎng)坡度越平緩就越省力;斜面越短坡度越陡省力就越少。第二單元:形狀與結(jié)構(gòu)一、科學(xué)知識(shí):1(很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時(shí),橫梁比柱子容易彎曲和斷裂,所以,如何增強(qiáng)橫梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。2、增加橫梁的寬度可以增加抗彎曲能力;增加橫梁的厚度可以大大增加抗彎曲能力。要增加抗彎曲能力,增加厚度比增加寬度更有效。3、改變材料的形狀,可以改變材料的抗彎曲能力。4、薄形材料抵抗彎曲的性能都較差,增加厚度或?qū)挾饶茱@著提高材料的抗彎曲能力。5、把薄板形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀,實(shí)際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗彎曲能力,但增加了厚度,就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。6、拱形受到壓力(承載重量)時(shí),能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,能抵住這個(gè)力,拱就能承載很大的重量。7、圓頂形可以看成拱形的組合,它有拱形承載壓力大的優(yōu)點(diǎn),而且不產(chǎn)生向外的推力。8、球形在各個(gè)方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。9、生活中的拱形:龜殼,貝殼,蛋殼,人的頭骨、肋骨、足拱、管狀的手臂骨、腿骨,植物的桿、莖、果實(shí),拱門,拱窗,拱橋、接近圓形的水果。10、骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。用框架結(jié)構(gòu)可以建起很高的建筑而花費(fèi)的材料卻很少,框架結(jié)構(gòu)以三角形為基本構(gòu)造。11、三角形框架具有穩(wěn)定性的特點(diǎn),利用三角形框架可以加固框架結(jié)構(gòu)。上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。12、框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點(diǎn):上小下大、上輕下重、抗風(fēng)能力強(qiáng)。13、橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊,還增加了橋面的抗彎曲能力。14、鋼纜能能承受巨大的拉力,人們用它們建造的鋼索橋,大大增加了橋的跨越能力。15、鋼索橋的結(jié)構(gòu):由鋼纜、橋塔、橋面組成。鋼纜是橋承重的主要構(gòu)件,橋塔是支承鋼纜的主要構(gòu)件,橋塔是支承鋼纜的主要構(gòu)件。從結(jié)構(gòu)上看是吊橋,即橋面被鋼纜吊起來。鋼索橋的功能:跨度很大。16、我知道的鋼索橋:江陰大橋,夷陵長(zhǎng)江大橋,美國(guó)跨海峽大橋。設(shè)計(jì)橋要考慮:?紙這種材料的特性;?紙的承受力有什么時(shí)候特點(diǎn);?選擇形狀和結(jié)構(gòu)。?用什么方法增強(qiáng)紙的抗彎曲能力。二、科學(xué)探究:1(設(shè)計(jì)一個(gè)拱形,讓它承受更大的壓力。2(紙的厚度與抗彎曲能力大小的測(cè)試。3(形狀與抗彎曲能力的研究。4(制作不容易倒的高塔。(制作材料:制作過程:采用的方法:畫出高塔的簡(jiǎn)圖:)5(設(shè)計(jì)建造“橋”。設(shè)計(jì)橋需考慮哪些問題:橋的結(jié)構(gòu)說明:制作需要的材料:第二單元形狀與結(jié)構(gòu):紙的抗彎曲能力與紙的厚度有關(guān)。像紙這樣的薄形材料抵抗彎曲的性能都較差,增加厚度能顯著提高材料的抗彎曲能力。同一個(gè)物體不同形狀時(shí)抗彎曲能力不同。形狀的改變?cè)谛Ч系韧谠黾恿吮⌒尾牧系暮穸龋玫牟牧喜]有增加。如:V、L、U、T或工等形狀。拱形受到壓力時(shí),能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形各部分受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生外推力,拱就能承受巨大的壓力。圓頂形可以看成是拱形的組合。三角形結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,不易變形。塔上下下大,上輕下重,多用三角形結(jié)構(gòu)。制作步驟:畫出橋的簡(jiǎn)圖:第三單元:能量一、科學(xué)知識(shí):1(1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特把通電導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性,為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。(電磁鐵只有通電時(shí)才具有磁性。)2、用線圈和指南針可以做成電流檢測(cè)器,檢測(cè)電池中有沒有電。3、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。4、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。5、做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時(shí),因?yàn)橛玫膶?dǎo)線較短,這個(gè)電磁鐵是很耗電的,不要把它長(zhǎng)時(shí)間接在電池上。6(電磁鐵有南北極。電磁鐵的磁極與電池正負(fù)極接法(電流方向)和線圈繞向有關(guān),當(dāng)電磁鐵的電流方向改變時(shí),它的磁極也會(huì)改變;當(dāng)電磁鐵的線圈繞向改變時(shí),它的磁極也會(huì)改變。7(電磁鐵的磁力大小是可以改變的,磁力的大小與串聯(lián)電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小、導(dǎo)線的粗細(xì)等有關(guān)。線圈圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多磁力大;電池?cái)?shù)量多,磁力大,電池少則磁力小;電磁鐵的磁力大小與線圈粗細(xì)長(zhǎng)短、鐵芯粗細(xì)長(zhǎng)短等因素有一定關(guān)系。8(小電動(dòng)機(jī)包括外殼(磁鐵)、轉(zhuǎn)子(鐵芯、線圈、換向器)、后蓋(電刷)三部分。9(換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。小電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,電刷依次接觸換向器的三個(gè)金屬環(huán),通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會(huì)自動(dòng)改變。10(電動(dòng)機(jī)的工作原理:電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。雖然大小懸殊、用途各異,但電動(dòng)機(jī)工作的基本原理相同:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。11(電能使各種用電器做各種運(yùn)動(dòng)、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱??我們把電具有的這種能量,叫電能。12、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體也有能量,叫機(jī)械能(動(dòng)能)。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫做化學(xué)能。13(任何物體工作都需要能量。如果沒有能量,自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化,也不會(huì)有生命了。14(所有的用電器都是一個(gè)電能的轉(zhuǎn)化器,能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。用電器名稱輸入的能量形式輸出的能量形式電燈電能光、(熱)電視機(jī)光、聲、(熱)電冰箱熱、(光、聲)電吹風(fēng)風(fēng)、熱、(聲)空調(diào)熱、(光、聲)洗衣機(jī)機(jī)械能、(光、聲)取暖器熱、(光)電風(fēng)扇機(jī)械能、(聲)15(課本第62頁(yè)的漫畫,能量是這樣轉(zhuǎn)化的:太陽能——植物果實(shí)儲(chǔ)存的化學(xué)能——人體儲(chǔ)存的化學(xué)能——自行車的機(jī)械能——發(fā)電機(jī)的電能——電爐的熱能——水蒸氣的熱能。16(電池是把化學(xué)能或光能轉(zhuǎn)化成了電能。電能都是其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。發(fā)明了發(fā)電機(jī)后,人們能把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能:用電器名稱輸入的能量輸出的能量形式干電池(普通和鈕扣電池)化學(xué)能電能光電池(太陽能電池)太陽能蓄電池化學(xué)能水力發(fā)電站水能風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)能火力發(fā)電站化學(xué)能注:蓄電池——放電時(shí)把化學(xué)能變成電能,充電時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。用化學(xué)能的形式把電能儲(chǔ)存起來。17(煤是由古代植物變成的。古代植物死后,經(jīng)過沉積作用,被泥沙覆蓋,與空氣隔絕,又經(jīng)過地殼的變動(dòng),被埋到很深的地下,長(zhǎng)期受到高溫高壓的作用,慢慢變成了煤。18(石油、天然氣所具有的能量是存儲(chǔ)了億萬年的太陽能,是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過復(fù)雜變化形成的。19(煤、石油、天然氣是不可再生的能源,用一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)。20(新能源:地?zé)崮堋L(fēng)能、潮汐能、核能、直接利用的太陽能。二、科學(xué)探究:1(下面是601班的同學(xué)做電磁鐵的兩次實(shí)驗(yàn),通過下列數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么,第一次實(shí)驗(yàn)線圈匝數(shù)102030第二次實(shí)驗(yàn)電池?cái)?shù)123電池?cái)?shù)111線圈匝數(shù)101010吸的鐵釘數(shù)數(shù)8911吸的鐵釘數(shù)814182(實(shí)驗(yàn)證明:電磁鐵有沒有南北極。用指南針檢測(cè):在通電情況下,鐵釘?shù)囊欢伺c小磁針的南極相吸,而與小磁針的北極相斥,根據(jù)同極相斥,異極相吸的道理,我們可以判斷這端是電磁鐵的北極;同樣,鐵釘?shù)牧硪欢伺c小磁針的北極相吸,而與小磁針的南極相斥,這說明這端是電磁鐵的南極。這樣做,我們就測(cè)出了鐵釘電磁鐵的釘尖、釘頭各是什么極了。3(實(shí)驗(yàn)證明:電磁鐵的南北極可以改變嗎,問題:假設(shè):實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:4(實(shí)驗(yàn)證明:電磁鐵與哪些因素有關(guān),問題:假設(shè):實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:第三單元熱和燃燒:兩杯冷熱不同的水混合后的溫度介于冷水溫度和熱水溫度之間。公式:冷水溫度×冷水體積+熱水溫度×熱水體積=混合水溫度×體積和熱傳遞有三種方式:傳導(dǎo)熱沿著物體傳遞,從溫度高的部分傳到溫度低的部分;這種傳熱方式主要針對(duì)于固體。對(duì)流通過熱的液體氣體向上運(yùn)動(dòng),冷的液體氣體向下運(yùn)動(dòng),液體或氣體的這種上下流動(dòng)實(shí)現(xiàn)傳熱。輻射:不依靠任何物體,熱以光的形式直接向四周發(fā)射出去。物體的材料不同,導(dǎo)熱性能也不同。傳熱快的,散熱也快的叫做熱的良導(dǎo)體(比如各種金屬);傳熱慢,散熱也慢的叫做熱的不良導(dǎo)體(比如各種非金屬,尤其是泡沫和各種布料)。物體燃燒的條件:可燃物、一定的溫度、空氣。滅火的方法:破壞可燃物、降低溫度、隔絕空氣。第四單元生物的多樣性一、科學(xué)常識(shí):1、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。2、科學(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對(duì)植物進(jìn)行分類的——我們可把植物分為(1)開花植物和不開花植物,(2)草本植物和木本植物,(3)水生植物和陸生植物,(4)落葉植物和常綠植物等。3、開花植物身體分為:根、莖、葉、花、果、種子。4、在植物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類有40萬種之多,開花的植物約占一半以上。5、在不開花的植物中,蕨類、藻類、苔蘚類和開花的植物一樣,自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。菌類卻是一個(gè)特殊的類別,它們不能進(jìn)行光合作用,而是靠吸收其他生物體或土壤里的養(yǎng)料而生存。6、動(dòng)物的分類:(1)根據(jù)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的不同,可以分為水中游的、空中飛的、地上走(或爬)的;(2)根據(jù)它們生存的方式可以分為野生的和家養(yǎng)的;(3)根據(jù)它們的身體特征可以分為鳥類、魚類、哺乳動(dòng)物、昆蟲和軟體動(dòng)物等;(4)根據(jù)它們的食性可以分為植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和雜食動(dòng)物等等。7、身體中有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物,沒有脊柱的動(dòng)物叫無脊椎動(dòng)物。8、動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。9、像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣,身體分為頭胸腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲;像金魚、鯉魚那樣,終生在水中生活,用鰓呼吸的動(dòng)物是魚類;身體上長(zhǎng)羽毛的動(dòng)物是鳥類;直接生小動(dòng)物,并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是哺乳動(dòng)物。10、在動(dòng)物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有150多萬種,是生命世界中類別最多的。而昆蟲又是動(dòng)物園王國(guó)中種類最多的,已知的昆蟲達(dá)到100多萬種,約占80%。11、浮萍根系退化,只有一根較細(xì)的根;小草和玉米都有龐大的根系,與生活的環(huán)境有關(guān);仙人掌葉子退化成刺狀,莖綠色、肥厚多汁;松樹的葉為針形,可以減少水分的蒸發(fā),有利于保持身體溫度;香蕉樹葉子寬大,更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分,調(diào)節(jié)植物體的溫度。植物葉的形態(tài)與生活環(huán)境相適應(yīng)。12、貓的腳有肉墊,在地上跑時(shí)發(fā)出的聲音較小,不易被捕食對(duì)象發(fā)現(xiàn);帶鉤的鳥爪,容易抓住樹干,適宜生活在森林中,并有利于捕抓小動(dòng)物;鴨的腳有蹼,可以用來劃水,適宜生活在水中;蒼耳種子上有刺,在陸地上生活容易被動(dòng)物攜帶傳播種子;蓮子有較硬的外殼,可在水中漂流;蒲公英種子上有毛,容易隨風(fēng)漂移,傳播種子。13、地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物,在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色,它們相互依存,相互作用,相互影響。14、同一種生物,愈冷的地方,個(gè)體就愈大,身體愈接近圓形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小;物競(jìng)天擇,適者生存。大自然就是運(yùn)用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個(gè)個(gè)成員。15、人類生活離不開植物:(1)提供給人類做食物;(2)供人類欣賞;(3)提供給人類做藥材;(4)人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品;(5)可以凈化空氣;(6)提供給動(dòng)物做食物。16、38億年前,地球上出現(xiàn)簡(jiǎn)單生命體開始,到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界,地球環(huán)境變化是重要原因。人類對(duì)于生物生存環(huán)境的改變和對(duì)一些動(dòng)物的馴化

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