




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
營養(yǎng)師資格考試探討試題與答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.營養(yǎng)學(xué)是研究什么內(nèi)容的科學(xué)?
A.食物與營養(yǎng)
B.食品與營養(yǎng)
C.營養(yǎng)與衛(wèi)生
D.營養(yǎng)與健康
2.人體所需的六大營養(yǎng)素包括哪些?
A.蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)和水
B.蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、膳食纖維、維生素和水
C.蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素和水
D.蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、膳食纖維和水
3.營養(yǎng)不良的主要原因是什么?
A.食物攝入不足
B.食物攝入過量
C.食物攝入不均衡
D.食物攝入不衛(wèi)生
4.營養(yǎng)過??赡軐?dǎo)致哪些疾???
A.肥胖、心血管疾病、糖尿病
B.營養(yǎng)不良、心血管疾病、糖尿病
C.肥胖、營養(yǎng)不良、心血管疾病
D.肥胖、營養(yǎng)不良、糖尿病
5.人體能量來源主要來自哪種營養(yǎng)素?
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.碳水化合物
D.維生素
6.蛋白質(zhì)的主要生理功能是什么?
A.提供能量
B.維持細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能
C.促進(jìn)生長發(fā)育
D.以上都是
7.脂肪的主要生理功能是什么?
A.提供能量
B.維持體溫
C.促進(jìn)脂溶性維生素的吸收
D.以上都是
8.碳水化合物的生理功能是什么?
A.提供能量
B.維持血糖穩(wěn)定
C.促進(jìn)脂肪合成
D.以上都是
9.維生素的主要生理功能是什么?
A.促進(jìn)生長發(fā)育
B.維持生理功能
C.促進(jìn)酶活性
D.以上都是
10.礦物質(zhì)的主要生理功能是什么?
A.構(gòu)成骨骼和牙齒
B.維持細(xì)胞功能
C.參與激素調(diào)節(jié)
D.以上都是
11.人體水分的來源包括哪些?
A.飲用水
B.食物
C.內(nèi)生水
D.以上都是
12.膳食纖維的主要生理功能是什么?
A.促進(jìn)腸道蠕動(dòng)
B.降低膽固醇
C.增加飽腹感
D.以上都是
13.營養(yǎng)不良的主要癥狀是什么?
A.體重下降、肌肉萎縮、免疫力下降
B.體重增加、肌肉萎縮、免疫力下降
C.體重下降、肌肉增加、免疫力下降
D.體重增加、肌肉增加、免疫力下降
14.營養(yǎng)過剩的主要癥狀是什么?
A.肥胖、高血壓、高血脂
B.營養(yǎng)不良、高血壓、高血脂
C.肥胖、營養(yǎng)不良、高血脂
D.營養(yǎng)不良、肥胖、高血脂
15.營養(yǎng)不良的治療原則是什么?
A.適量攝入、均衡膳食
B.適量攝入、增加營養(yǎng)
C.增加攝入、均衡膳食
D.增加攝入、增加營養(yǎng)
16.營養(yǎng)過剩的治療原則是什么?
A.減少攝入、增加運(yùn)動(dòng)
B.增加攝入、增加運(yùn)動(dòng)
C.減少攝入、減少運(yùn)動(dòng)
D.增加攝入、減少運(yùn)動(dòng)
17.營養(yǎng)咨詢的主要目的是什么?
A.幫助個(gè)體了解自身營養(yǎng)狀況
B.指導(dǎo)個(gè)體制定合理的膳食計(jì)劃
C.增強(qiáng)個(gè)體對(duì)營養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
D.以上都是
18.營養(yǎng)不良的預(yù)防措施有哪些?
A.增加營養(yǎng)攝入
B.改善飲食結(jié)構(gòu)
C.增加體育鍛煉
D.以上都是
19.營養(yǎng)過剩的預(yù)防措施有哪些?
A.控制飲食攝入
B.增加體育鍛煉
C.改善生活方式
D.以上都是
20.營養(yǎng)師的主要職責(zé)是什么?
A.提供營養(yǎng)咨詢
B.制定營養(yǎng)方案
C.監(jiān)督營養(yǎng)治療
D.以上都是
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.以下哪些是營養(yǎng)素?
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.碳水化合物
D.維生素
E.礦物質(zhì)
2.營養(yǎng)不良的常見類型有哪些?
A.蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良
B.維生素A缺乏癥
C.鈣缺乏癥
D.碘缺乏癥
E.鋅缺乏癥
3.營養(yǎng)過剩的常見疾病有哪些?
A.肥胖
B.高血壓
C.高血脂
D.糖尿病
E.肥厚性胃炎
4.營養(yǎng)不良的預(yù)防措施有哪些?
A.增加營養(yǎng)攝入
B.改善飲食結(jié)構(gòu)
C.增加體育鍛煉
D.提高生活質(zhì)量
E.定期進(jìn)行營養(yǎng)檢查
5.營養(yǎng)過剩的預(yù)防措施有哪些?
A.控制飲食攝入
B.增加體育鍛煉
C.改善生活方式
D.定期進(jìn)行健康檢查
E.遵循醫(yī)生指導(dǎo)
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩是兩種完全相反的營養(yǎng)狀況。()
2.蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)和水是人體所需的六大營養(yǎng)素。()
3.營養(yǎng)過剩會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良。()
4.營養(yǎng)不良會(huì)導(dǎo)致肥胖。()
5.營養(yǎng)師的主要職責(zé)是制定營養(yǎng)方案。()
6.營養(yǎng)不良的預(yù)防措施主要是增加營養(yǎng)攝入。()
7.營養(yǎng)過剩的預(yù)防措施主要是控制飲食攝入。()
8.營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩都是可以通過營養(yǎng)治療來改善的。()
9.營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩都是可以通過改善生活方式來預(yù)防的。()
10.營養(yǎng)師需要具備豐富的營養(yǎng)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。()
參考答案:
一、單項(xiàng)選擇題
1.A
2.A
3.C
4.A
5.C
6.D
7.D
8.D
9.D
10.D
11.D
12.D
13.A
14.A
15.A
16.A
17.D
18.D
19.D
20.D
二、多項(xiàng)選擇題
1.ABCDE
2.ABCDE
3.ABCD
4.ABCDE
5.ABCDE
三、判斷題
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題答案及解析思路:
1.A解析思路:營養(yǎng)學(xué)是研究食物與營養(yǎng)的科學(xué),包括食物的營養(yǎng)價(jià)值、人體對(duì)營養(yǎng)的需求以及營養(yǎng)與健康的關(guān)系。
2.A解析思路:人體所需的六大營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)和水,這些都是維持人體正常生理功能所必需的。
3.C解析思路:營養(yǎng)不良的主要原因是食物攝入不均衡,導(dǎo)致人體所需的營養(yǎng)素?cái)z入不足。
4.A解析思路:營養(yǎng)過??赡軐?dǎo)致肥胖、高血壓、高血脂等疾病,因?yàn)檫@些疾病都與營養(yǎng)攝入過量有關(guān)。
5.C解析思路:人體能量主要來自碳水化合物,因?yàn)樘妓衔锸侨梭w最直接、最經(jīng)濟(jì)的能量來源。
6.D解析思路:蛋白質(zhì)的主要生理功能是維持細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,促進(jìn)生長發(fā)育,同時(shí)也可以提供能量。
7.D解析思路:脂肪的主要生理功能是提供能量、維持體溫、促進(jìn)脂溶性維生素的吸收等。
8.D解析思路:碳水化合物的生理功能包括提供能量、維持血糖穩(wěn)定、促進(jìn)脂肪合成等。
9.D解析思路:維生素的主要生理功能是促進(jìn)生長發(fā)育、維持生理功能、促進(jìn)酶活性等。
10.D解析思路:礦物質(zhì)的主要生理功能包括構(gòu)成骨骼和牙齒、維持細(xì)胞功能、參與激素調(diào)節(jié)等。
11.D解析思路:人體水分的來源包括飲用水、食物和內(nèi)生水,這些都是維持人體水分平衡的重要因素。
12.D解析思路:膳食纖維的主要生理功能包括促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、降低膽固醇、增加飽腹感等。
13.A解析思路:營養(yǎng)不良的主要癥狀是體重下降、肌肉萎縮、免疫力下降等。
14.A解析思路:營養(yǎng)過剩的主要癥狀是肥胖、高血壓、高血脂等。
15.A解析思路:營養(yǎng)不良的治療原則是適量攝入、均衡膳食,以確保人體獲得所需的營養(yǎng)素。
16.A解析思路:營養(yǎng)過剩的治療原則是減少攝入、增加運(yùn)動(dòng),以降低體重和改善健康狀況。
17.D解析思路:營養(yǎng)咨詢的主要目的是幫助個(gè)體了解自身營養(yǎng)狀況、指導(dǎo)個(gè)體制定合理的膳食計(jì)劃、增強(qiáng)個(gè)體對(duì)營養(yǎng)的認(rèn)識(shí)等。
18.D解析思路:營養(yǎng)不良的預(yù)防措施包括增加營養(yǎng)攝入、改善飲食結(jié)構(gòu)、增加體育鍛煉、提高生活質(zhì)量、定期進(jìn)行營養(yǎng)檢查等。
19.D解析思路:營養(yǎng)過剩的預(yù)防措施包括控制飲食攝入、增加體育鍛煉、改善生活方式、定期進(jìn)行健康檢查、遵循醫(yī)生指導(dǎo)等。
20.D解析思路:營養(yǎng)師的主要職責(zé)是提供營養(yǎng)咨詢、制定營養(yǎng)方案、監(jiān)督營養(yǎng)治療等,以確保個(gè)體獲得良好的營養(yǎng)狀況。
二、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路:
1.ABCDE解析思路:這六大營養(yǎng)素都是人體必需的,分別具有不同的生理功能。
2.ABCDE解析思路:這些疾病都是營養(yǎng)不良的常見類型,與人體所需營養(yǎng)素的缺乏有關(guān)。
3.ABCD解析思路:這些疾病都是營養(yǎng)過剩的常見疾病,與營養(yǎng)攝入過量有關(guān)。
4.ABCDE解析思路:這些措施都是預(yù)防營養(yǎng)不良的有效方法,有助于提高個(gè)體的營養(yǎng)狀況。
5.ABCDE解析思路:這些措施都是預(yù)防營養(yǎng)過剩的有效方法,有助于保持個(gè)體的健康。
三、判斷題答案及解析思路:
1.×解析思路:營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩是兩種不同的營養(yǎng)狀況,但都可能對(duì)健康產(chǎn)生不利影響。
2.√解析思路:這六大營養(yǎng)素是人體必需的,參與維持人體的正常生理功能。
3.×解析思路:營養(yǎng)過剩不會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良,兩者是不同的營養(yǎng)狀況。
4.×解析思路:營養(yǎng)不良不會(huì)導(dǎo)致肥胖,肥胖通常與營養(yǎng)過剩有關(guān)。
5.×解析思路:營養(yǎng)師的主要職責(zé)是提供營養(yǎng)咨詢和制定營養(yǎng)方案,但不僅僅是這些。
6.√解析思路:營養(yǎng)不良的預(yù)防措施之一是增加營養(yǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《小朋友愛祖國》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年花城版二年級(jí)上冊(cè)音樂
- 櫥柜改造施工方案
- Module1Travelunit3-英語九年級(jí)下冊(cè)
- 6《班級(jí)生活有規(guī)則》第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)
- 1Herestoourfriendship-英語九年級(jí)下冊(cè)
- 安全生產(chǎn)企業(yè)自檢自查培訓(xùn)
- 服裝虛擬品牌課件
- 2024年6月法定休息天數(shù)
- 2024老年宣傳周活動(dòng)總結(jié)
- 2025年合同效力未確定的情況分析
- 露天礦石土方剝離工程施工組織設(shè)計(jì)
- X-Y數(shù)控工作臺(tái)機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書
- 公司管理創(chuàng)新工作管理辦法
- 輪胎式裝載機(jī)檢測(cè)報(bào)告
- 部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《親愛的漢修先生》整本書導(dǎo)讀課件(共38張PPT)
- 世界地理之歐洲西部
- 主動(dòng)脈球囊反搏術(shù)(IABP)監(jiān)測(cè)及護(hù)理
- 民辦教師人員花名冊(cè)
- 國家開放大學(xué)《管理英語4》章節(jié)測(cè)試參考答案
- 石文軟件-GXPLORER使用說明書_圖文
- 一卡通數(shù)據(jù)庫字典
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論