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文檔簡介
2025年長沙市初中學業(yè)水平考試模擬試卷(1)歷史注意事項:1.答題前,請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名、準考證號、考室和座位號;2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時,請考生注意各大題題號后面的答題提示;4.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不準使用涂改液、涂改膠和貼紙;6.本學科為開卷考試,全卷共兩道大題,考試時量60分鐘,滿分100分。一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.考古學家曾對二里頭遺址中的22個人類遺骸進行了碳氮同位素分析,發(fā)現(xiàn)其中20人以小米、黃米為主食;有2人以水稻為主食,此2人食譜具有典型新石器時代江南人的特征,很可能來自江南。這表明二里頭文明()A.出現(xiàn)了我國最早的稻作文明 B.體現(xiàn)了中華文明多元一體的特征C.是我國最早奴隸制國家形態(tài) D.二里頭與周邊形成了朝貢關系2.漢初,采用道家“無為而治”而不是延續(xù)秦以法治國。其主要原因是,漢初()A.郡國并行,控制地方 B.思想一統(tǒng),影響后世C.經濟凋敝,百廢待興 D.皇帝昏庸,碌碌無為3.1793年英國使臣給乾隆皇帝祝壽的“禮單”為:天體運行儀和望遠鏡;地球儀;奇巧椅子一對(能隨意轉動);毛瑟槍、銅炮、榴彈炮數(shù)門;軍艦模型。中國回贈給英國的“禮單”為:琺瑯、珍寶、玉器、漆器、花緞、畫冊、鼻煙壺、扇、簽、普洱茶48團、茶膏9匣和各色食品等。據(jù)此可知()A.中英兩國文明程度不同 B.清朝經濟實力落后于英國C.清朝實行閉關鎖國政策 D.英國尚未開展工業(yè)革命4.今年是孫中山先生逝世一百周年。他在彌留之際立下《國事遺囑》,遺囑簽署于()A.民國12年 B.民國13年 C.民國14年 D.民國15年5.圖1、圖2分別是《1929—1932年農村革命根據(jù)地分布示意圖》和《大反攻前夕的19個抗日根據(jù)地》。從圖1到圖2,反映了中國革命中心的變化()圖1圖2A.由城市到農村 B.由農村到城市 C.從北方到南方 D.從南方到北方6.下表為20世紀50年代中國取得的外交成就。據(jù)此可知,當時中國()時間外交成果1953年12月提出和平共處五項原則1954年4月參加日內瓦會議1955年4月參加亞非會議,提出“求同存異”方針A.打破帝國主義外交孤立 B.實行獨立自主的和平外交C.積極開展全方位外交 D.全面推進中國特色大國外交7.到公元前500年前后,世界上三個文化區(qū)已經成型,即亞洲西南部—希臘文化、印度文化和中國文化,對世界進行宗教性的和哲學性的解釋。下列人物都屬于材料所述時期的是()A.老子、伏爾泰 B.穆罕默德、孔子C.亞里士多德、但丁 D.釋迦牟尼、蘇格拉底8.歷史史料大致可分為文獻史料、實物史料、口述史料三種,下列文物兼具文獻史料和實物史料兩種屬性的是()A B. C. D.9.小李同學準備撰寫一篇題為《一戰(zhàn)后亞非拉民族民主運動高漲》的歷史小論文,下列史實可以選用的是()A.玻利瓦爾領導的拉美獨立運動 B.埃及扎格魯爾領導的華夫脫運動C.印度章西女王領導的民族大起義 D.巴拿馬收回運河區(qū)的全部主權10.如下圖反映了20世紀以來世界政治格局的三次變動,圖中③處應填()A.凡爾賽—華盛頓體系 B.雅爾塔體系C.多極化趨勢 D.經濟全球化趨勢11.近期,“長沙窯瓷器詩文特展”在長沙博物館開幕,該特展展現(xiàn)長沙窯繁盛時期的景況。這一時期是指()A.唐 B.宋 C.明 D.清12.1942年1月,英國《泰晤士報》評論:日本偷襲珍珠港以來,“同盟國軍惟一具有決定性意義的勝利,是中國軍隊的長沙大捷!”。《泰晤士報》評論的是()A.臺兒莊大捷 B.第一次長沙會戰(zhàn)C.第二次長沙會戰(zhàn) D.第三次長沙會戰(zhàn)二、非選擇題(本大題共4小題,第13題10分,第14、15、16每題14分,共52分)13.閱讀材料,完成下列要求。中國歷史上的民族交融有幾種不同的途徑。一是戰(zhàn)爭與交往;二是民族遷徙;三是少數(shù)民族統(tǒng)治者改革;四是友好往來?!幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰犯鶕?jù)材料,結合中國古代史相關史實,選擇以下兩個觀點中的其中一個觀點進行論述。要求:觀點明確、史論結合、邏輯清晰、行文流暢。200字左右。觀點一:戰(zhàn)爭客觀上促進民族交融。觀點二:和平交往促進民族交融。14.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國在歷史上產生過九個統(tǒng)一全國的大朝代,我們可稱秦漢為“第一帝國”,隋唐宋為“第二帝國”,明清則為“第三帝國”。第一帝國的政體還帶貴族性格,世族力量強大。第二帝國造成新的官僚政治。第二帝國帶擴張性,而第三帝國則帶收斂性。——摘編自黃仁宇《赫遜河畔談中國歷史》材料二“百日維新”雖然失敗了,但它畢竟觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制,為現(xiàn)代國家的建立做出了有益的嘗試。史學界把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進程的起點?!幾浴痘仡櫸煨缰販貧v史——在戊戌變法110周年之際》材料三美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地,美國通過革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國的議會制相比,美國不僅根除了“君主”“王權”的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式,而且還確立了“三權分立”的基本原則。——摘編自孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學把握》(1)根據(jù)材料一,“第一帝國”在政治制度方面對中華文明的主要貢獻是什么?“第二帝國”時期,創(chuàng)立并發(fā)展了哪一選官制度,從而“造成新的官僚政治”?“第三帝國則帶收斂性”在外交上的表現(xiàn)是什么?(2)根據(jù)材料二,指出史學界“把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進程的起點”的主要依據(jù)。(3)根據(jù)材料三,概括美國的民主實踐“新”的表現(xiàn)。哪一部法律文獻“確立了‘三權分立’的基本原則”?綜上,你認為人類政治文明發(fā)展呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢?15.閱讀材料,完成下列要求。材料一人們一般認為,現(xiàn)代化道路有西方現(xiàn)代化道路和蘇聯(lián)模式。新中國成立初期,不得不模仿蘇聯(lián)模式,實施重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略及探索為建立獨立而完整的工業(yè)體系和國民經濟體系及中國式現(xiàn)代化作出了歷史貢獻。改革開放為中國式現(xiàn)代化注入了強勁動力,創(chuàng)造了堅實基礎,是中國式現(xiàn)代化的必由之路。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央立足“兩個大局”,推進和拓展中國式現(xiàn)代化理論和實踐新境界,探索了人類文明新形態(tài)的問題?!幾詣ァ稄慕洕方嵌确治鲋袊浆F(xiàn)代化——〈中國式現(xiàn)代化的經濟探索歷程〉讀后》材料二“四史”學習小組對黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史展開研究,制作了如下表格:時期主要任務史實社會主義革命和建設時期實現(xiàn)從新民主主義到社會主義的轉變,進行社會主義革命,推進社會主義建設,為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定根本政治前提和制度基礎A______(政治)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期繼續(xù)探索中國建設社會主義的正確道路,解放和發(fā)展社會生產力,使人民擺脫貧困、盡快富裕起來,為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供體制保證和物質條件B______(經濟)中國特色社會主義新時代實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,開啟實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新征程,朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標繼續(xù)前進C______(思想)(1)根據(jù)材料一,蘇聯(lián)模式在工業(yè)化道路上的主要特點是什么?結合所學,從國際背景的角度,分析“新中國成立初期,不得不模仿蘇聯(lián)模式”的原因?!爸袊浆F(xiàn)代化”以哪次會議為起點?(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,請在A、B、C處填寫好相關內容。(3)綜上,談談你對中國式現(xiàn)代化認識。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一四大發(fā)明改變了整個人類歷史進程,是中國古代文明的集中體現(xiàn)。四大發(fā)明傳播到西方之后,對西方近代資本主義的產生起了巨大的推動作用?!幾酝鯌雅d《中國文化簡史》材料二下圖題為“機器時代的‘享受’”。圖中描繪了19世紀后期,英國的有錢人以乘坐汽船游覽泰晤士河為時尚,汽船在河中冒著嗆人的濃煙,岸邊工廠排放的污水,也使河水變得污濁不堪的場景?!嗣窠逃霭嫔缌x務教育教科書《世界歷史·九年級下冊》材料三傳統(tǒng)生產力、新興生產力和新質生產力的對比生產力階段傳統(tǒng)生產力新興生產力新質生產力特征以人類的勞動為主體,包括體力勞動和腦力勞動;勞動工具是簡單的,不包含動力機械以人類的腦力勞動為主體,體力勞動基本上得到解放,被動力機器或機械的使用替代;體力勞動主要是控制或操縱各種機器或機械機器人或人工智能設備等在一定程度上代替人類的腦力勞動,人類的腦力勞動和體力勞動都得到解放;腦力勞動主要是控制或操縱機器人或人工智能舉例走路、手推車動工具進行的傳統(tǒng)農業(yè)生產蒸汽機車、汽車等;使等;使用簡單勞用拖拉機、收割機等機器或機械進行的農業(yè)生產自動駕駛等;操縱無人駕駛的拖拉機、收割機等機器人或人工智能進行的農業(yè)生產——摘編自李增剛《構建推動新質生產力加快發(fā)展的制度框架》(1)根據(jù)材料一,指出“四大發(fā)明”中湖南人的突出貢獻。結合所學,概括四大發(fā)明對西方社會轉型的作用。(2)提取材料二反映的歷史信息,并進行簡要說明。(3)根據(jù)材料三對生產力階段分類,材料二反映的是哪一生產力階段?你認為當前我國應該如何加快形成新質生產力?
2025年長沙市初中學業(yè)水平考試模擬試卷(1)歷史注意事項:1.答題前,請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名、準考證號、考室和座位號;2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時,請考生注意各大題題號后面的答題提示;4.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不準使用涂改液、涂改膠和貼紙;6.本學科為開卷考試,全卷共兩道大題,考試時量60分鐘,滿分100分。一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.考古學家曾對二里頭遺址中的22個人類遺骸進行了碳氮同位素分析,發(fā)現(xiàn)其中20人以小米、黃米為主食;有2人以水稻為主食,此2人食譜具有典型新石器時代江南人的特征,很可能來自江南。這表明二里頭文明()A.出現(xiàn)了我國最早的稻作文明 B.體現(xiàn)了中華文明多元一體的特征C.是我國最早的奴隸制國家形態(tài) D.二里頭與周邊形成了朝貢關系【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“二里頭遺址”“發(fā)現(xiàn)其中20人以小米、黃米為主食”“此2人食譜具有典型新石器時代江南人的特征”可知,二里頭文明與周邊地區(qū)存在人員流動或文化交流,不同地域的飲食文化在此交匯,這種“多元”文化的交融與共存,最終共同構成中華文明的整體,符合“多元一體”的特征,B項正確;我國最早的稻作文明出現(xiàn)在長江流域的河姆渡遺址,排除A項;國家形態(tài)的特征是出現(xiàn)了軍隊、監(jiān)獄等,與題干無關,排除C項;朝貢關系即政治附屬關系,無法通過飲食差異推斷,排除D項。故選B項。2.漢初,采用道家“無為而治”而不是延續(xù)秦以法治國。其主要原因是,漢初()A.郡國并行,控制地方 B.思想一統(tǒng),影響后世C.經濟凋敝,百廢待興 D.皇帝昏庸,碌碌無為【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,漢初因秦末戰(zhàn)亂和楚漢之爭導致社會經濟嚴重破壞,人口銳減、生產停滯。為恢復國力,漢初統(tǒng)治者采納道家“無為而治”的思想,主張輕徭薄賦、與民休息,C項正確;郡國并行制是漢初實行的行政制度,分封諸侯國和郡縣制并存,這是政治措施的結果,而不是采用道家思想的原因,排除A項;漢武帝時期“罷黜百家,獨尊儒術”,與采用“無為而治”思想無關,排除B項;漢初的文帝、景帝都是有作為皇帝,排除D項。故選C項。3.1793年英國使臣給乾隆皇帝祝壽的“禮單”為:天體運行儀和望遠鏡;地球儀;奇巧椅子一對(能隨意轉動);毛瑟槍、銅炮、榴彈炮數(shù)門;軍艦模型。中國回贈給英國的“禮單”為:琺瑯、珍寶、玉器、漆器、花緞、畫冊、鼻煙壺、扇、簽、普洱茶48團、茶膏9匣和各色食品等。據(jù)此可知()A.中英兩國文明程度不同 B.清朝經濟實力落后于英國C.清朝實行閉關鎖國政策 D.英國尚未開展工業(yè)革命【答案】B【解析】【詳解】由題干“天體運行儀和望遠鏡;地球儀;奇巧椅子一對(能隨意轉動);毛瑟槍、銅炮、榴彈炮數(shù)門;軍艦模型”“琺瑯、珍寶、玉器、漆器、花緞、畫冊、鼻煙壺、扇、簽、普洱茶48團、茶膏9匣和各色食品”分析可知,英國贈送的物品體現(xiàn)了其工業(yè)化水平和科技實力,而中國贈送的物品則更多是手工藝品和奢侈品,這反映了清朝在經濟和科技方面的相對落后,B項正確;英國在科學技術和工業(yè)制造方面表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢,而中國則更注重傳統(tǒng)文化和手工藝,說明清朝經濟實力落后于英國,不能反映中英兩國文明程度不同,排除A項;禮單中沒有直接體現(xiàn)閉關鎖國的政策,排除C項;1793年時,英國已經開始了工業(yè)革命,禮單中的工業(yè)產品和科技設備正是工業(yè)革命的成果,排除D項。故選B項。4.今年是孫中山先生逝世一百周年。他在彌留之際立下《國事遺囑》,遺囑簽署于()A.民國12年 B.民國13年 C.民國14年 D.民國15年【答案】C【解析】【詳解】由題干“今年是孫中山先生逝世一百周年”可知,孫中山先生在1925年逝世,結合所學可知,公元年份減去1911等于民國年份,1925-1911=14,所以,遺囑簽署于民國14年,C項正確;公元1925年是民國14年,不是民國12年、民國13年、民國15年,排除ABD項。故選C項。5.圖1、圖2分別是《1929—1932年農村革命根據(jù)地分布示意圖》和《大反攻前夕的19個抗日根據(jù)地》。從圖1到圖2,反映了中國革命中心的變化()圖1圖2A.由城市到農村 B.由農村到城市 C.從北方到南方 D.從南方到北方【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干《1929—1932年農村革命根據(jù)地分布示意圖》可知,1929—1932年期間,中國共產黨的工作重心已經轉移到農村,建立了農村革命根據(jù)地,1945年抗日戰(zhàn)爭即將結束時,中國共產黨的工作重心逐漸從農村轉向城市,準備奪取全國政權,所以中國革命中心由農村到城市,B項正確;1929—1932年期間,中國共產黨的工作重心已經轉移到農村,建立了農村革命根據(jù),排除A項;從圖1到圖2,革命根據(jù)地的分布并沒有明顯表現(xiàn)出從北方到南方的變化,排除C項;從圖1到圖2,革命根據(jù)地的分布也沒有明顯表現(xiàn)出從南方到北方的變化,排除D項。故選B項。6.下表為20世紀50年代中國取得的外交成就。據(jù)此可知,當時中國()時間外交成果1953年12月提出和平共處五項原則1954年4月參加日內瓦會議1955年4月參加亞非會議,提出“求同存異”方針A.打破帝國主義外交孤立 B.實行獨立自主和平外交C.積極開展全方位外交 D.全面推進中國特色大國外交【答案】B【解析】【詳解】據(jù)“1953年12月提出和平共處五項原則”“1954年4月參加日內瓦會議”“1955年4月參加萬隆會議,提出‘求同存異’的方針”可知,新中國成立之初,中國不結盟,不對立,實行獨立自主的和平外交政策,B項正確;“打破帝國主義外交孤立”不準確,當時中國仍受西方國家孤立,直到70年代才逐漸突破,排除A項;積極開展全方位外交是在改革開放后,排除C項;“中國特色大國外交” 是十八大以來,外交上不斷采取的新舉措,與題干時間不符,排除D項。故選B項。7.到公元前500年前后,世界上三個文化區(qū)已經成型,即亞洲西南部—希臘文化、印度文化和中國文化,對世界進行宗教性的和哲學性的解釋。下列人物都屬于材料所述時期的是()A.老子、伏爾泰 B.穆罕默德、孔子C.亞里士多德、但丁 D.釋迦牟尼、蘇格拉底【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,蘇格拉底生活在公元前5世紀,屬于亞洲西南部——希臘文化區(qū),釋迦牟尼生活在公元前6世紀,屬于印度和中國文化區(qū),因此釋迦牟尼、蘇格拉底屬于材料所述時期的人物,D項正確;伏爾泰生活在18世紀,排除A項;默罕默德生活在7世紀,排除B項;但丁生活在14世紀,排除C項。故選D項。8.歷史史料大致可分為文獻史料、實物史料、口述史料三種,下列文物兼具文獻史料和實物史料兩種屬性的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】結合所學可知,文獻史料通常指以文字形式記錄的歷史資料,如書籍、碑文、檔案等;實物史料指以實物形式存在的歷史遺存,如器物、建筑、工具等,《漢謨拉比法典》石柱,兼具文獻史料和實物史料兩種屬性,A項正確;BCD項都屬于以實物形式存在的歷史遺存,屬于實物史料,不符合題意,排除BCD項。故選A項。9.小李同學準備撰寫一篇題為《一戰(zhàn)后亞非拉民族民主運動的高漲》的歷史小論文,下列史實可以選用的是()A.玻利瓦爾領導的拉美獨立運動 B.埃及扎格魯爾領導的華夫脫運動C.印度章西女王領導的民族大起義 D.巴拿馬收回運河區(qū)的全部主權【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,1918年至1922年間,埃及人民在以扎格魯爾為首的華夫脫黨領導下,為爭取民族獨立而展開的斗爭,英國政府被迫有條件地承認埃及獨立,B項正確;18世紀末19世紀初,玻利瓦爾和圣馬丁率領起義軍隊,解放了西班牙在南美洲的殖民地,時間不符,排除A項;1857年到1859年,章西女王領導的印度民族大起義,排除C項;巴拿馬1999年收回運河區(qū)主權,排除D項。故選B項。10.如下圖反映了20世紀以來世界政治格局三次變動,圖中③處應填()A.凡爾賽—華盛頓體系 B.雅爾塔體系C多極化趨勢 D.經濟全球化趨勢【答案】C【解析】【詳解】由題干圖片③并結合所學可知,1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,世界政治格局逐漸向多極化趨勢發(fā)展,C項正確;凡爾賽—華盛頓體系這是一戰(zhàn)后的國際秩序,通常被認為是20世紀早期的政治格局,排除A項;雅爾塔體系這是二戰(zhàn)后的國際秩序,排除B項;經濟全球化趨勢這更多是經濟領域的現(xiàn)象,而非政治格局的變動,排除D項。故選C項。11.近期,“長沙窯瓷器詩文特展”在長沙博物館開幕,該特展展現(xiàn)長沙窯繁盛時期的景況。這一時期是指()A.唐 B.宋 C.明 D.清【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,公元8世紀中后期,唐代潭州,即今長沙,興起了瓷器作坊,長沙窯是中國唐代著名的陶瓷窯口,被稱為銅官窯,長沙窯的繁盛時期是唐代,A項正確;長沙窯繁盛于于唐代,不是宋代、元代、清代,BCD項錯誤,排除BCD項。故選A項。12.1942年1月,英國《泰晤士報》評論:日本偷襲珍珠港以來,“同盟國軍惟一具有決定性意義的勝利,是中國軍隊的長沙大捷!”。《泰晤士報》評論的是()A.臺兒莊大捷 B.第一次長沙會戰(zhàn)C.第二次長沙會戰(zhàn) D.第三次長沙會戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“同盟國唯一決定性之勝利,是中國軍隊的長沙大捷!”,結合所學可知,1941年12月至1942年1月,中國軍隊在第三次長沙會戰(zhàn)中殲滅大批日軍,獲得會戰(zhàn)勝利,在國內外產生了積極影響,D項正確;臺兒莊戰(zhàn)役發(fā)生在1938年,是抗日戰(zhàn)爭以來取得的最大勝利,排除A項;第一次長沙會戰(zhàn)發(fā)生在1939年,排除B項;第二次長沙會戰(zhàn)時間早于珍珠港事件,排除C項。故選D項。二、非選擇題(本大題共4小題,第13題10分,第14、15、16每題14分,共52分)13.閱讀材料,完成下列要求。中國歷史上的民族交融有幾種不同的途徑。一是戰(zhàn)爭與交往;二是民族遷徙;三是少數(shù)民族統(tǒng)治者改革;四是友好往來?!幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰犯鶕?jù)材料,結合中國古代史相關史實,選擇以下兩個觀點中的其中一個觀點進行論述。要求:觀點明確、史論結合、邏輯清晰、行文流暢。200字左右。觀點一:戰(zhàn)爭客觀上促進民族交融。觀點二:和平交往促進民族交融?!敬鸢浮坑^點:和平交往促進民族交融。論述:和平交往是促進中國古代民族交融的重要途徑。西漢張騫通西域后,中原與西域頻繁交流,漢朝與西域各國建立友好關系,推動了民族融合。唐代文成公主入藏與吐蕃和親,帶去了中原的書籍、工匠和醫(yī)藥技術,促進了漢藏文化交流,增進了兩族政治互信。宋遼簽訂“澶淵之盟”后,雙方在邊境開設榷場,契丹人學習中原農耕技術,漢人引入草原畜牧經驗,實現(xiàn)了經濟互補與生活方式的交融。這些史實表明,和平交往通過經濟互助、文化互鑒和人員往來,打破了民族隔閡,形成了“你中有我,我中有你”的共生格局,為中華民族共同體的發(fā)展奠定基礎?!窘馕觥俊驹斀狻窟x取觀點:和平交往促進民族交融。展開論述:根據(jù)所學知識可知,西漢張騫通西域后,中原與西域頻繁交流,絲綢之路貿易興盛,中原與西域的物產、技術、文化頻繁交流,漢朝與西域各國建立友好關系,推動了民族融合。唐代文成公主入藏與吐蕃和親,帶去了中原的書籍、工匠和醫(yī)藥技術,促進了漢藏經濟文化交流,增進了兩族政治互信。宋遼簽訂“澶淵之盟”后,雙方在邊境開設榷場,契丹人學習中原農耕技術,漢人引入草原畜牧經驗,實現(xiàn)了經濟互補與生活方式的交融。綜上所述,和平交往通過經濟互補、文化互鑒和通婚聯(lián)姻,使不同民族在自愿基礎上融合,打破了民族隔閡,形成了“你中有我,我中有你”的共生格局,避免了戰(zhàn)爭破壞,更注重互利共贏,為中華民族共同體的發(fā)展奠定基礎。14.閱讀材料,完成下列要求。材料一中國在歷史上產生過九個統(tǒng)一全國的大朝代,我們可稱秦漢為“第一帝國”,隋唐宋為“第二帝國”,明清則為“第三帝國”。第一帝國的政體還帶貴族性格,世族力量強大。第二帝國造成新的官僚政治。第二帝國帶擴張性,而第三帝國則帶收斂性?!幾渣S仁宇《赫遜河畔談中國歷史》材料二“百日維新”雖然失敗了,但它畢竟觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制,為現(xiàn)代國家的建立做出了有益的嘗試。史學界把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進程的起點。——摘編自《回顧戊戌重溫歷史——在戊戌變法110周年之際》材料三美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地,美國通過革命和協(xié)商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國的議會制相比,美國不僅根除了“君主”“王權”的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式,而且還確立了“三權分立”的基本原則。——摘編自孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學把握》(1)根據(jù)材料一,“第一帝國”在政治制度方面對中華文明的主要貢獻是什么?“第二帝國”時期,創(chuàng)立并發(fā)展了哪一選官制度,從而“造成新的官僚政治”?“第三帝國則帶收斂性”在外交上的表現(xiàn)是什么?(2)根據(jù)材料二,指出史學界“把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進程的起點”的主要依據(jù)。(3)根據(jù)材料三,概括美國的民主實踐“新”的表現(xiàn)。哪一部法律文獻“確立了‘三權分立’的基本原則”?綜上,你認為人類政治文明發(fā)展呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢?【答案】(1)貢獻:創(chuàng)立了中央集權制度;實行郡縣制。選官制度:科舉制。外交表現(xiàn):閉關鎖國。(2)主要依據(jù):觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制;為現(xiàn)代國家的建立做出了有益的嘗試。(3)表現(xiàn):實行總統(tǒng)制;廢除了君主、王權;國家元首選舉產生。文獻:1787美國憲法。趨勢:從專制走向民主化、法治化;政治制度呈現(xiàn)多樣化與創(chuàng)新性,適應不同國情需求?!窘馕觥俊拘?詳解】貢獻:根據(jù)材料一“秦漢為‘第一帝國’”,結合所學知識可知,秦朝建立了中央集權制,推行郡縣制,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局。選官制度:根據(jù)材料一“隋唐宋為‘第二帝國’”,結合所學知識可知,隋朝建立了科舉制,促進官僚政治成熟。外交表現(xiàn):根據(jù)材料一“明清則為‘第三帝國’”,結合所學知識可知,明清時期實行閉關鎖國政策,限制對外交流?!拘?詳解】主要依據(jù):根據(jù)材料二“觸動了傳統(tǒng)中國政治體制”可知,觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制。根據(jù)材料二“為現(xiàn)代國家的建立做出了有益的嘗試”可知,為現(xiàn)代國家的建立做出了有益的嘗試?!拘?詳解】表現(xiàn):根據(jù)材料三“形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制”可知,美國實行總統(tǒng)制。根據(jù)材料三“美國不僅根除‘君主’‘王權’的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式”可知,美國廢除了君主、王權,國家元首選舉產生。文獻:根據(jù)所學知識可知,1787美國憲法確立了“三權分立”原則。趨勢:根據(jù)材料二“ 觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制”可知,中國從中央集權到近代改革,逐步走向民主。根據(jù)材料三“美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試”,可知,美國創(chuàng)新民主模式,頒布1787憲法。因此,人類政治制度不斷向民主化、法治化發(fā)展。根據(jù)所學知識可知,因為國情不同,中國和美國的政治制度也不同,體現(xiàn)了政治制度的多樣化與創(chuàng)新性,適應了不同國情需求。15.閱讀材料,完成下列要求。材料一人們一般認為,現(xiàn)代化道路有西方現(xiàn)代化道路和蘇聯(lián)模式。新中國成立初期,不得不模仿蘇聯(lián)模式,實施重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略及探索為建立獨立而完整的工業(yè)體系和國民經濟體系及中國式現(xiàn)代化作出了歷史貢獻。改革開放為中國式現(xiàn)代化注入了強勁動力,創(chuàng)造了堅實基礎,是中國式現(xiàn)代化的必由之路。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央立足“兩個大局”,推進和拓展中國式現(xiàn)代化理論和實踐新境界,探索了人類文明新形態(tài)的問題。——摘編自劉偉《從經濟史角度分析中國式現(xiàn)代化——〈中國式現(xiàn)代化的經濟探索歷程〉讀后》材料二“四史”學習小組對黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史展開研究,制作了如下表格:時期主要任務史實社會主義革命和建設時期實現(xiàn)從新民主主義到社會主義的轉變,進行社會主義革命,推進社會主義建設,為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定根本政治前提和制度基礎A______(政治)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期繼續(xù)探索中國建設社會主義的正確道路,解放和發(fā)展社會生產力,使人民擺脫貧困、盡快富裕起來,為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供體制保證和物質條件B______(經濟)中國特色社會主義新時代實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,開啟實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新征程,朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標繼續(xù)前進C______(思想)(1)根據(jù)材料一,蘇聯(lián)模式在工業(yè)化道路上的主要特點是什么?結合所學,從國際背景的角度,分析“新中國成立初期,不得不模仿蘇聯(lián)模式”的原因。“中國式現(xiàn)代化”以哪次會議為起點?(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,請在A、B、C處填寫好相關內容。(3)綜上,談談你對中國式現(xiàn)代化的認識?!敬鸢浮浚?)特點:優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。原因:以美國為首的西方國家對中國的孤立和封鎖;蘇聯(lián)向中國提供援助。會議:十一屆三中全會。(2)A:確立人民代表大會制度;B:經濟體制改革;C:習近平新時代中國特色社會主義思想。(3)認識:中國式現(xiàn)代化道路是強國建設必由之路;從歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧;始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合;堅持黨的領導等。【解析】【小問1詳解】特點:根據(jù)材料一“不得不模仿蘇聯(lián)模式,實施重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”可知,蘇聯(lián)模式在工業(yè)化道路上的主要特點優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。原因:根據(jù)所學知識可知,新中國成立初期,以美國為首的西方國家對中國實行政治孤立、經濟封鎖和軍事威脅;蘇聯(lián)作為社會主義陣營的領導者,向中國提供援助,國際環(huán)境迫使中國選擇學習蘇聯(lián)模式。會議:根據(jù)所學知識可知,1978年,中共十一屆三中全會的召開,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期?!拘?詳解】根據(jù)材料二“為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定根本政治前提和制度基礎”,結合所學知識可知,1954年第一屆全國人民代表大會的召開,確立的人民代表大會制度是我國的根本政治制度,因此,A填確立人民代表大會制度。根據(jù)材料二“解放和發(fā)展社會生產力,使人民擺脫貧困、盡快富裕起來”,結合所學知識可知,十一屆三中全會后,我國在農村實行家庭聯(lián)產承包責任制,解放了農村生產力,在城市進行經濟體制改革,增強了企業(yè)活力,我國城鄉(xiāng)出現(xiàn)了經濟大發(fā)展的嶄新局面,因此,B填經濟體制改革。根據(jù)材料二“實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,開啟實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新征程,朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標繼續(xù)前進”,結合所學知識可知,中國的社會主義建設進入新時代,形成了習近平新時代中國特色社會主義思想,為中國的現(xiàn)代化建設提供理論指導,因此,C填習近平新時代中國特色社會主義思想。小問3詳解】認識:本體為開放性題目,言之有理即可。依據(jù)所學知識可知,中國式現(xiàn)代化道路是強國建設必由之路;從歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧;始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合;堅持黨的領導等。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一四大發(fā)明改變了整個人類歷史進程,是中國古代文明的集中體現(xiàn)。四大發(fā)明傳播到西方之后,對西方近代資本主義的產生起了巨大的推動作用?!幾酝鯌雅d《中國文化簡史》材料二下圖題為“機器時代的‘享受’”。圖中描繪了19世紀后期,英國的有錢人以乘坐汽船游覽泰晤士河為時尚,汽船在河中冒著嗆人的濃煙,岸邊工廠排放的污水,也使河水變得污濁不堪的場景?!嗣窠逃霭嫔缌x務教育教科書《世界歷史·九年級下冊》材料三傳統(tǒng)生產力、新興生產力和新質生產力的對比生產力階段傳統(tǒng)生產力新興生產力新質生產力特征以人類的勞動為主體,包括體力勞動和腦力勞動;勞動工具是簡單的,不包含動力機械以人類的腦力勞動為主體,體力勞動基本上得到解放,被動力機器或機械的使用替代;體力勞動主要是控制或操縱各種機器或機械機器人或人工智能設備等在一定程度上代替人類的腦力勞動,人類的腦力勞動和體力勞動都得到解放;腦力勞動主要是控制或操縱機器人或人工智能舉例走路、手推車動工具進行的傳統(tǒng)農業(yè)生產蒸汽機車、汽車等;使等;使用簡單勞用拖拉機、收割機等機器或機械進行的農業(yè)生產自動駕駛等;操縱無人駕駛的拖拉機、收割機等機器人或人工智能進行的農業(yè)生產——摘編自李增剛《構建推動新質生產力加快發(fā)展的制度框架》(1)根據(jù)材料一,指出“四大發(fā)明”中湖南人的突出貢獻。結合所學,概括四大發(fā)明對西方社會轉型的作用。(2)提取材料二反映的歷史信息,并進行簡要說明。(3)根據(jù)材料三對生產力階段的分類,材料二反映的是哪一生產力階段?你認為當前我國應該如何加快形成新質生產力?【答案】(1)貢獻:東漢時期,湖南人蔡倫改進了造紙術,使紙張成為更加廉價和廣泛使用的書寫材料,極大
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