高中主題班會(huì) 高一上學(xué)期《遠(yuǎn)離蘿卜刀向危險(xiǎn)物品說(shuō)不》主題班會(huì)課件

遠(yuǎn)離蘿卜刀，

向危險(xiǎn)物品說(shuō)不【班會(huì)背景】近期一款名為“蘿卜刀”的新型玩具在中小學(xué)群體中流行。學(xué)生用刀做出捅或刺的動(dòng)作，對(duì)未成年人安全健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響。為了創(chuàng)建平安校園，加強(qiáng)學(xué)生安全法治教育，進(jìn)一步預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生的生命安全，特此召開(kāi)此班會(huì)?！景鄷?huì)目標(biāo)】1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)玩具隱藏的危險(xiǎn)性。2.行為目標(biāo)：不帶危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園，拒絕玩耍危險(xiǎn)玩具，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。3.情感目標(biāo)：樹(shù)立安全意識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)。目錄CONTENTSPart1開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出問(wèn)題01“安全無(wú)小事，生命大于天”。近期我班同學(xué)有把蘿卜刀等危險(xiǎn)玩具帶入校園，現(xiàn)在就讓我們來(lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題。蘿卜刀傷人一名學(xué)生在課間玩耍時(shí)，用蘿卜刀戳傷了另一位同學(xué)的眉頭，傷勢(shì)嚴(yán)重到前往醫(yī)院縫合了四針。請(qǐng)思考：自己在玩蘿卜刀時(shí)是否也作出過(guò)捅或刺等危險(xiǎn)舉動(dòng)。

蘿卜刀危害一·物理危害：“蘿卜刀”的刀尖和刀刃是非常堅(jiān)硬的，稍微用力就可以刺破紙張或者水果。如果孩子在玩的過(guò)程中，不小心刺傷了自己或者他人，就會(huì)造成皮膚的劃傷或者出血，甚至可能會(huì)傷及眼睛等重要的器官而且，由于“蘿卜刀”是一種非正規(guī)的玩具，它的質(zhì)量和安全性無(wú)法得到保證，可能存在一些細(xì)小的毛刺或者縫隙，容易藏污納垢，導(dǎo)致感染或者發(fā)炎。目錄CONTENTSPart2案例分析知曉危害02蘿卜刀危害一·物理危害：“蘿卜刀”的刀尖和刀刃是非常堅(jiān)硬的，稍微用力就可以刺破紙張或者水果。如果孩子在玩的過(guò)程中，不小心刺傷了自己或者他人，就會(huì)造成皮膚的劃傷或者出血，甚至可能會(huì)傷及眼睛等重要的器官而且，由于“蘿卜刀”是一種非正規(guī)的玩具，它的質(zhì)量和安全性無(wú)法得到保證，可能存在一些細(xì)小的毛刺或者縫隙，容易藏污納垢，導(dǎo)致感染或者發(fā)炎。蘿卜刀危害二·心理危害：過(guò)度依賴或者沉迷于“蘿卜刀”等危險(xiǎn)有害玩具對(duì)學(xué)生的心理健康也會(huì)造成不良的影響，會(huì)在學(xué)生的潛意識(shí)中激發(fā)他們的攻擊性和暴力傾向，讓他們產(chǎn)生一種“英雄情結(jié)”或者“犯罪意識(shí)”。|同時(shí)，還可能會(huì)影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和社交能力。有的學(xué)生會(huì)因?yàn)橥娑雎粤苏n堂上的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

蘿卜刀危害三·價(jià)值觀危害：“蘿卜刀”無(wú)論從外形還是玩法，都是模仿真實(shí)的刀具，它所傳遞的信息和意義，都是與暴力、攻擊、殺戮等相關(guān)的，會(huì)讓孩子認(rèn)為暴力、攻擊、殺戮等是一種可以隨意表達(dá)的方式，而不是一種應(yīng)該避免和反對(duì)的行為。長(zhǎng)此以往，會(huì)讓孩子的價(jià)值觀扭曲和偏離，影響他們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和態(tài)度。復(fù)習(xí)錯(cuò)題集往日出錯(cuò)的題目多多少少是體現(xiàn)了一定程度上的問(wèn)題，比如是粗心還是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不熟悉，分析在哪里出錯(cuò)的原因，并且根據(jù)原因去糾正自己的問(wèn)題，確保在考場(chǎng)上不要再重蹈，目錄CONTENTSPart3小組討論共商對(duì)策03小組討論面對(duì)危險(xiǎn)物品，我們?cè)撛趺醋?安全宣誓做好防護(hù)安全宣誓我宣誓“堅(jiān)決“蘿卜刀”等危險(xiǎn)玩具認(rèn)真做到不買(mǎi)、不帶、不玩，不帶入校園)，樹(shù)立安全第一觀念，做好自身安全防護(hù)。老師寄語(yǔ)孩子，你的平安是家人最大的愿望。安全無(wú)小事，抓好安全工作是維護(hù)學(xué)校正常秩序，提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。我們要增強(qiáng)的安全防范意識(shí)，樹(shù)立安全第一的思想，提高自我保護(hù)能力，珍愛(ài)生命，從我做起。一個(gè)平安的自己，才是送給父母最好的禮物。