經(jīng)典文學(xué)選讀試題及答案

經(jīng)典文學(xué)選讀試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語中，不屬于古代漢語常用詞的是：

A.知識

B.誠信

C.神秘

D.悠閑

2.下列句子中，沒有語病的一句是：

A.這個故事告訴我們，勤奮是成功的關(guān)鍵。

B.由于天氣原因，比賽被推遲了。

C.他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮。

D.他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓。

3.下列詞語中，字形完全正確的一組是：

A.精神煥發(fā)、津津有味、洋洋得意

B.悠然自得、洋洋得意、津津有味

C.悠然自得、洋洋得意、精神煥發(fā)

D.悠然自得、精神煥發(fā)、津津有味

4.下列句子中，沒有語病的一句是：

A.他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮和智慧。

B.由于天氣原因，比賽被推遲了。

C.他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓。

D.他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮。

5.下列詞語中，不屬于古代漢語常用詞的是：

A.知識

B.誠信

C.神秘

D.悠閑

6.下列句子中，沒有語病的一句是：

A.這個故事告訴我們，勤奮是成功的關(guān)鍵。

B.由于天氣原因，比賽被推遲了。

C.他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮。

D.他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓。

7.下列詞語中，字形完全正確的一組是：

A.精神煥發(fā)、津津有味、洋洋得意

B.悠然自得、洋洋得意、津津有味

C.悠然自得、洋洋得意、精神煥發(fā)

D.悠然自得、精神煥發(fā)、津津有味

8.下列句子中，沒有語病的一句是：

A.他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮和智慧。

B.由于天氣原因，比賽被推遲了。

C.他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓。

D.他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮。

9.下列詞語中，不屬于古代漢語常用詞的是：

A.知識

B.誠信

C.神秘

D.悠閑

10.下列句子中，沒有語病的一句是：

A.這個故事告訴我們，勤奮是成功的關(guān)鍵。

B.由于天氣原因，比賽被推遲了。

C.他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮。

D.他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.下列句子中，屬于比喻修辭手法的是：

A.那個孩子像一朵盛開的花朵。

B.天空中的星星像眼睛一樣閃爍。

C.他的聲音像雷鳴一樣響亮。

D.那座山像一只雄獅。

2.下列句子中，屬于擬人修辭手法的是：

A.那只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。

B.那條小河在陽光下閃閃發(fā)光。

C.那只小狗搖著尾巴，好像在向我們招手。

D.那座山在夕陽的映照下顯得更加雄偉。

3.下列句子中，屬于夸張修辭手法的是：

A.那個孩子像一朵盛開的花朵。

B.天空中的星星像眼睛一樣閃爍。

C.他的聲音像雷鳴一樣響亮。

D.那座山像一只雄獅。

4.下列句子中，屬于排比修辭手法的是：

A.那個孩子像一朵盛開的花朵。

B.天空中的星星像眼睛一樣閃爍。

C.他的聲音像雷鳴一樣響亮。

D.那座山像一只雄獅。

5.下列句子中，屬于借代修辭手法的是：

A.那個孩子像一朵盛開的花朵。

B.天空中的星星像眼睛一樣閃爍。

C.他的聲音像雷鳴一樣響亮。

D.那座山像一只雄獅。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.古代漢語中，所有的字都是單音節(jié)的。（）

2.下列詞語中，屬于古代漢語常用詞的是“神秘”。（）

3.下列句子中，沒有語病的一句是：“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮和智慧。”（）

4.下列詞語中，字形完全正確的一組是：“悠然自得、洋洋得意、津津有味”。（）

5.下列句子中，沒有語病的一句是：“他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓?！保ǎ?/p>

6.下列句子中，屬于比喻修辭手法的是：“那個孩子像一朵盛開的花朵?！保ǎ?/p>

7.下列句子中，屬于擬人修辭手法的是：“那只小鳥在樹枝上歡快地唱歌?！保ǎ?/p>

8.下列句子中，屬于夸張修辭手法的是：“他的聲音像雷鳴一樣響亮?！保ǎ?/p>

9.下列句子中，屬于排比修辭手法的是：“那座山在夕陽的映照下顯得更加雄偉?！保ǎ?/p>

10.下列句子中，屬于借代修辭手法的是：“那座山像一只雄獅?！保ǎ?/p>

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請簡述《岳陽樓記》的主要內(nèi)容和作者的思想感情。

答案：《岳陽樓記》是北宋文學(xué)家范仲淹所作，主要描述了作者登岳陽樓所見的壯麗景色，并通過對歷史人物的贊頌，表達了自己對國家興亡的感慨和對個人命運的思考。文章中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句，體現(xiàn)了作者憂國憂民的情懷。

2.題目：請簡述《背影》中的主要人物形象和作者想要傳達的主題。

答案：《背影》是現(xiàn)代作家朱自清的代表作，主要描寫了作者與父親之間的深厚情感。文章中父親的形象是一位慈愛、勤勞、堅強的父親，他的背影成為了作者心中永恒的懷念。文章通過父子之間的情感交流，傳達了親情無價、家庭和諧的主題。

3.題目：請簡述《水滸傳》中的“智取生辰綱”這一情節(jié)的背景和過程。

答案：《水滸傳》是我國四大名著之一，其中“智取生辰綱”是小說中的一個重要情節(jié)。背景是楊志因誤殺人而逃亡，后在梁山泊加入梁山好漢。為了籌集軍資，梁山好漢決定智取生辰綱。過程是梁山好漢假扮官差，混入生辰綱押送隊伍，趁夜色偷走生辰綱，最終成功籌集軍資。這一情節(jié)展現(xiàn)了梁山好漢的智慧和勇氣。

五、論述題

題目：結(jié)合《童年》和《駱駝祥子》兩部作品，分析作家如何通過人物塑造和情節(jié)安排來反映社會現(xiàn)實。

答案：《童年》是俄國作家高爾基的自傳體小說，通過主人公阿廖沙的童年經(jīng)歷，展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的黑暗面。作家通過阿廖沙這個人物，塑造了一個純真、善良、勇敢的形象，他在困境中不斷成長，對生活充滿希望。情節(jié)上，作家通過阿廖沙與外祖母、小茨岡等人的互動，以及他與父親、繼母等人的沖突，反映了社會底層人民的苦難生活。

《駱駝祥子》是老舍的代表作，通過主人公祥子的命運變遷，揭示了舊社會對底層人民的壓迫和摧殘。祥子是一個勤勞、樸實、有夢想的青年，他希望通過自己的努力改變命運。然而，社會現(xiàn)實的殘酷不斷打擊著他的夢想，最終導(dǎo)致他走向墮落。作家通過對祥子性格的刻畫，以及他與車廠老板、同行車夫等人的關(guān)系描寫，展現(xiàn)了舊社會對個人的壓迫和人性扭曲。

兩部作品在人物塑造和情節(jié)安排上都體現(xiàn)了作家對社會現(xiàn)實的深刻反映：

1.人物塑造上，兩部作品都塑造了鮮明的底層人物形象，通過他們的生活經(jīng)歷和心理變化，反映了社會現(xiàn)實。阿廖沙和祥子都是社會底層的代表，他們的命運和遭遇反映了整個社會的狀況。

2.情節(jié)安排上，兩部作品都通過一系列的事件和沖突，展現(xiàn)了社會現(xiàn)實的復(fù)雜性。阿廖沙在童年時期經(jīng)歷了家庭的破裂、外祖母的離世等一系列悲劇，而祥子則經(jīng)歷了從夢想破滅到絕望的過程。這些情節(jié)的安排使得作品具有強烈的現(xiàn)實感和批判性。

3.主題表達上，兩部作品都通過人物塑造和情節(jié)安排，傳達了對社會現(xiàn)實的深刻反思。阿廖沙最終成為了一個堅定的革命者，而祥子則走向了墮落。這種對比反映了作家對個人命運與社會環(huán)境關(guān)系的思考。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.A

解析思路：選項A“知識”是現(xiàn)代漢語詞匯，不屬于古代漢語常用詞；選項B“誠信”和選項D“悠閑”均為古代漢語常用詞，但選項C“神秘”更符合古代漢語的用詞習(xí)慣。

2.C

解析思路：選項A“這個故事告訴我們，勤奮是成功的關(guān)鍵”存在語病，應(yīng)為“這個故事告訴我們勤奮是成功的關(guān)鍵”；選項B“由于天氣原因，比賽被推遲了”語序不當(dāng)，應(yīng)為“由于天氣原因，比賽被推遲”；選項C“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮”語句通順，沒有語??；選項D“他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓”語序不當(dāng)，應(yīng)為“他的勇敢和智慧使他在困難面前不屈不撓”。

3.A

解析思路：選項A“精神煥發(fā)、津津有味、洋洋得意”均為古代漢語常用詞，字形正確；選項B、C、D中均有字形錯誤。

4.D

解析思路：選項A“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮和智慧”語序不當(dāng)，應(yīng)為“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮和智慧”；選項B“由于天氣原因，比賽被推遲了”語序不當(dāng)，應(yīng)為“由于天氣原因，比賽被推遲”；選項C“他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓”語句通順，沒有語??；選項D“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮”語句通順，沒有語病。

5.C

解析思路：選項A“知識”和選項D“悠閑”均為古代漢語常用詞，但選項C“神秘”更符合古代漢語的用詞習(xí)慣。

6.A

解析思路：選項A“這個故事告訴我們，勤奮是成功的關(guān)鍵”語句通順，沒有語病；選項B“由于天氣原因，比賽被推遲了”語序不當(dāng)，應(yīng)為“由于天氣原因，比賽被推遲”；選項C“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮”語句通順，沒有語病；選項D“他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓”語序不當(dāng)，應(yīng)為“他的勇敢和智慧使他在困難面前不屈不撓”。

7.A

解析思路：選項A“精神煥發(fā)、津津有味、洋洋得意”均為古代漢語常用詞，字形正確；選項B、C、D中均有字形錯誤。

8.D

解析思路：選項A“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮和智慧”語序不當(dāng)，應(yīng)為“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮和智慧”；選項B“由于天氣原因，比賽被推遲了”語序不當(dāng)，應(yīng)為“由于天氣原因，比賽被推遲”；選項C“他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓”語句通順，沒有語?。贿x項D“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮”語句通順，沒有語病。

9.C

解析思路：選項A“知識”和選項D“悠閑”均為古代漢語常用詞，但選項C“神秘”更符合古代漢語的用詞習(xí)慣。

10.A

解析思路：選項A“這個故事告訴我們，勤奮是成功的關(guān)鍵”語句通順，沒有語?。贿x項B“由于天氣原因，比賽被推遲了”語序不當(dāng)，應(yīng)為“由于天氣原因，比賽被推遲”；選項C“他的成績一直名列前茅，這得益于他的勤奮”語句通順，沒有語病；選項D“他的勇敢和智慧，使他在困難面前不屈不撓”語序不當(dāng)，應(yīng)為“他的勇敢和智慧使他在困難面前不屈不撓”。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：選項A、B、C、D均為比喻修辭手法的例子，分別將“孩子”、“星星”、“聲音”、“山”比喻成其他事物。

2.AC