2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）物理【含答案、解析】

試卷第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南曲靖卷）物理【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．金秋十月，在東湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)，金黃色的樹葉與湛藍(lán)的天空倒映在清澈的湖水中，如同美麗的油畫一般。如圖所示，這是小明去游玩時(shí)拍攝的一張照片，關(guān)于湖中倒影形成的原因，下列說(shuō)法正確的是（）

A．光的反射 B．光的折射C．光的色散 D．光的直線傳播2．如圖所示，取一個(gè)不易形變的飲料瓶，用橡皮膜扎緊瓶口，在其側(cè)面開一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞緊，玻璃管中有一段紅色液柱，將瓶?jī)?nèi)氣體密封，橡皮膜受到的壓力發(fā)生變化，紅色液柱會(huì)移動(dòng)，從而制成一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)。下列現(xiàn)象或分析正確的是（）A．橡皮膜受到的壓力相同時(shí)，玻璃管內(nèi)徑越粗，液柱上升越明顯B．將飲料瓶放入水中，液柱上升，表明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)C．飲料瓶在水中的位置越深，液柱上升的高度越低D．將飲料瓶放入不同液體相同深度處，液柱上升高度相同3．如圖所示的家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（

）A．

電飯鍋 B．

筆記本電腦C．

電風(fēng)扇 D．

電視機(jī)4．下列單位換算正確的是（）A．1km=10m B．1h=60s C．1km/h=3.6m/s D．1m/s=3.6km/h5．圖中甲、乙兩盞白熾燈，分別在額定電壓下工作，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲燈更亮 B．它們亮度相同 C．乙燈更亮 D．無(wú)法判斷6．如圖所示，在探究冰的熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（）

A．甲圖中利用燒杯中的水給試管里的冰加熱是為了使加熱更快B．某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)示數(shù)為5℃C．冰的熔化圖像如圖丙所示，可知冰是非晶體D．丙圖中與圖線的傾斜程度不同是因?yàn)楸退葻崛莶煌?．如圖所示水平地面上有底面積為300cm2，質(zhì)量不計(jì)的薄壁柱形盛水容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g，邊長(zhǎng)為10cm，質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過(guò)一根10cm的細(xì)線與容器底部相連，此時(shí)水面距容器底30cm，剪斷繩子后，木塊最終靜止時(shí)有的體積露出水面，計(jì)算可得出（

）A．剪斷繩子前，水對(duì)容器底部的壓力為30NB．剪斷繩子前，容器對(duì)水平地面的壓力是90NC．剪斷繩子，待物塊靜止后漂浮在水面上，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了200PaD．剪斷繩子，待物塊靜止后漂浮在水面上，水平地面受到的壓強(qiáng)變化了200Pa8．下列關(guān)于新能源、新材料的說(shuō)法中，正確的是（）A．超導(dǎo)體材料阻值為零，可以用其來(lái)代替電烤爐里的發(fā)熱絲B．能量是守恒的，轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移不具方向性，因此不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)C．太陽(yáng)能作為新能源廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活中，該能源屬于不可再生能源D．路燈上安裝的光電池板用的是半導(dǎo)體材料二、填空題9．“水韻泗州

運(yùn)河名城”泗縣縣委縣政府傾力打造運(yùn)河文化．建設(shè)大美泗縣，新建的中央公園是廣大市民休閑娛樂(lè)的好地方．公司依托龐大的水體建設(shè)，即使是炎熱的夏季，站在水邊，也覺(jué)得非常涼爽，這是因?yàn)樗c土石相比，它的較大，同時(shí)還要(填物態(tài)變化名稱)吸熱，有很好的調(diào)節(jié)氣溫的作用．10．機(jī)械手表一般不應(yīng)放在磁體周圍，這是因?yàn)檫@樣放置，手表會(huì)被，走時(shí)不準(zhǔn)．11．如圖所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為℃。常見(jiàn)的溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的。12．圖中甲、乙兩圖是辨別零線與火線時(shí)手拿測(cè)電筆方法的示意圖。兩圖中拿筆方法正確的是（填“甲”或“乙”）圖。圖丙所示是三孔的電源插座，a孔與零線相連，b孔與火線相連，c孔與相連。13．【來(lái)源】上海市浦東新區(qū)2018屆初三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試題如圖所示，用20牛的水平力把重為6牛的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上，則它對(duì)墻壁的壓力為牛，若此正方體的底面積為0.01米2，則它對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為帕．若用同樣的力，把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上，則墻壁受到的壓強(qiáng)將(選填“變大”、“不變”或“變小”)．14．人的步行速度大約為1.4（填上合適的單位）；光在真空中的傳播速度是m/s．15．如圖，把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，若放入后兩液體的深度剛好相同，密度計(jì)受到的浮力關(guān)系為F浮甲F浮乙，兩種液體的密度關(guān)系為ρ甲ρ乙。16．日常生活中，我們常常用冷水來(lái)冷卻食物，這是利用水的大的特點(diǎn)。100g的牛奶溫度降低40℃放出的熱量是J。[c牛奶=2.5×103J/(kg·℃)]17．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)正確組裝并調(diào)節(jié)后（如圖），在光屏上接收到了清晰的倒立、的實(shí)像（像未畫出）；若保持蠟燭和凸透鏡位置不動(dòng)，在凸透鏡前添加一個(gè)透鏡，向右移動(dòng)光屏后重新得到一個(gè)清晰的像，則該透鏡是透鏡。18．如圖所示，斜面長(zhǎng)為s=2m，高為h=1m。裝卸工人用沿斜面向上的拉力F將重100N的貨物從斜面底端勻速拉到頂端，不計(jì)空氣阻力，斜面的機(jī)械效率為80%，貨物在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到斜面的摩擦力為N。19．請(qǐng)將如圖所示的測(cè)量結(jié)果填寫在相應(yīng)的空格處。(1)木塊的長(zhǎng)度是cm(2)物塊的質(zhì)量是g(3)溫度計(jì)的示數(shù)為℃三、作圖題20．兩個(gè)磁極之間有一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩磁極的極性及磁感線方向。21．請(qǐng)畫出如圖所示物體A所受重力G及A對(duì)斜面的壓力F的示意圖。22．在圖中畫出光從玻璃進(jìn)入空氣時(shí)的折射光線。四、實(shí)驗(yàn)題23．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”實(shí)驗(yàn)中，器材有：①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)②木塊③鉤碼④木板⑤毛巾，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，每次在水平面上用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可初步得到的結(jié)論是。下列生活實(shí)例主要應(yīng)用了此結(jié)論的是。A．壓路機(jī)碾子的質(zhì)量很大B．汽車的輪胎有很多花紋C．自行車剎車時(shí)用力捏手閘D．載重汽車裝有很多輪胎(3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論。支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(4)選用本實(shí)驗(yàn)器材中的（選填器材序號(hào)），再添加斜面和小車，還可以探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。24．某同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，按如圖所示的電路圖連接電路，用一只電壓表分別測(cè)AB、BC、AC間的電壓。(1)按圖所示電路測(cè)量燈泡L1兩端電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?V，則發(fā)生故障的燈泡及故障原因是。(2)排除故障后，按圖所示電路測(cè)量出L1兩端電壓，然后（填“能”或“不能”）將電壓表A接點(diǎn)連線轉(zhuǎn)接至C接點(diǎn)，測(cè)量L2兩端電壓。(3)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表所示。分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在誤差允許范圍內(nèi)，可得出的結(jié)論是。實(shí)驗(yàn)次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V第1次0.82.02.8第2次1.01.82.8第3次1.21.72.825．為了探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源電壓的關(guān)系，小瑞同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：(1)某次實(shí)驗(yàn)中小瑞正在測(cè)L2兩端的電壓，請(qǐng)加畫一條線代替導(dǎo)線，幫助她將圖1甲電路圖補(bǔ)充完整；(2)當(dāng)使用電壓表測(cè)L1兩端電壓時(shí)，若觀察到燈L1和L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，則發(fā)生的故障是；(3)測(cè)得L2電壓如圖1乙所示，為，測(cè)得電源電壓為3V，則L1和L2兩電阻之比為，若兩燈燈絲材料、長(zhǎng)度相同，則燈絲較粗（選填“L1”或“L2”）；小瑞在爺爺家發(fā)現(xiàn)，剛換的白熾燈泡一開始比較亮，用過(guò)一段時(shí)間會(huì)變暗一些。這是為什么呢？根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，他提出了下面的猜想：猜想1：白熾燈兩端電壓變小使實(shí)際功率變??；猜想2：白熾燈的實(shí)際電流變小使實(shí)際功率變?。粸榱蓑?yàn)證猜想，他完成了下面的探究。器材：蓄電池（電壓未知）、小燈泡（額定電壓為2.5V）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為20Ω）、導(dǎo)線若干。(4)根據(jù)家庭電路連接方式和電壓特點(diǎn)，可以判斷猜想1（填“正確”或“錯(cuò)誤”）；(5)圖2乙是小瑞連接的部分電路，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完成，要求滑片P向右移時(shí)燈泡變暗；(6)移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表示數(shù)為0.18A，繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)燈泡兩端電壓越大時(shí)，燈泡越亮。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到小燈泡的U-I圖像如圖2丁所示，根據(jù)圖像提供的信息，可知小燈泡的額定功率是W，并可歸納出：小燈泡的實(shí)際電功率越，燈泡越亮；(7)經(jīng)過(guò)分析，小瑞發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻會(huì)隨溫度的升高而，驗(yàn)證了猜想二是正確的；(8)小瑞發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)小燈泡的額定電壓值已經(jīng)模糊，只標(biāo)有“0.3A”字樣，他設(shè)計(jì)了如圖2戊所示的電路，來(lái)測(cè)量燈泡正常工作時(shí)的電阻（R2最大阻值也為20Ω），請(qǐng)完成下列步驟：①只閉合開關(guān)S和S2，調(diào)節(jié)R1的滑片，使電流表示數(shù)為0.3A；②只閉合開關(guān)S和S1，保持R1滑片位置不變，調(diào)節(jié)R2的滑片，使電流表示數(shù)也為A；③接著將R1的滑片調(diào)至最左端，電流表的示數(shù)為0.45A，再將R1的滑片調(diào)至最右端，電流表的示數(shù)為0.15A；④該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL=Ω。五、綜合題26．據(jù)報(bào)道，一位物理老師在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的質(zhì)量。在稱象過(guò)程中，他還用到了吊車、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：步驟一：他首先將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡；步驟二：將大象引入鐵籠，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡；步驟三：測(cè)得OA=9m，OB=9cm，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N。（1）設(shè)計(jì)步驟一的重要目的是；（2）計(jì)算出大象的質(zhì)量為kg。六、計(jì)算題27．本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校安保處為了保障學(xué)校師生的安全，特在校門口豎立了如圖所示的標(biāo)志。（1）它的含義是什么？（2）從校門口到學(xué)校最南邊的南綜合樓，汽車在柏油路上行駛的實(shí)際距離為0.8km，有位金老師開車從校門口到南綜合樓共用時(shí)10min，請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)計(jì)算來(lái)說(shuō)明金老師是否遵守了校內(nèi)交通規(guī)則。（寫出詳細(xì)計(jì)算過(guò)程）28．一傳感器(可以看作電阻)上標(biāo)有“3V，0.3A”字樣，其含義是它的正常工作電壓為3V,正常工作的電流為0.3A為了檢測(cè)它的電學(xué)性能，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，將它與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω，1A”字樣。(1)如果a、b間加6V的電壓，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電阻最大時(shí)，電流表示數(shù)為多少?(2)如果a、b間加4.5V的電壓，要使傳感器正常工作，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻多大?答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)答案第=page33頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)《初中物理中考試題》參考答案題號(hào)12345678答案ABADBDCD1．A【詳解】平靜的水面可視為平面鏡，湖中倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的虛像，與光的折射、光的色散和光的直線傳播無(wú)關(guān)，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。2．B【詳解】A．根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，當(dāng)橡皮膜受到的壓力相同時(shí)，即壓強(qiáng)p相同，且使用的是同一種液體（密度ρ相同），重力加速度g也是常數(shù)。此時(shí)，液柱的高度h只與玻璃管的橫截面積有關(guān)。但實(shí)際上，由于液體是不可壓縮的，且在同一水平面上，液體壓強(qiáng)是相等的，因此液柱的高度并不會(huì)因?yàn)椴ＡЧ軆?nèi)徑的變化而改變，故A錯(cuò)誤；B．將飲料瓶放入水中，橡皮膜受到了壓強(qiáng)，液柱上升，表明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)，故B正確；C．根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，同種液體在同一深度處向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等，且深度越深，壓強(qiáng)越大。因此，當(dāng)飲料瓶在水中的位置越深時(shí)，橡皮膜受到的水的壓強(qiáng)就越大，這個(gè)增大的壓強(qiáng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)玻璃管中的紅色液柱上升，故C錯(cuò)誤；D．不同液體的密度一般不同，因此即使它們處于相同深度，產(chǎn)生的壓強(qiáng)也可能不同。根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，當(dāng)深度h和重力加速度g都相同時(shí)，壓強(qiáng)p與液體的密度ρ成正比。所以，將飲料瓶放入不同液體相同深度處時(shí)，由于液體的密度不同，橡皮膜受到的壓強(qiáng)也會(huì)不同，進(jìn)而導(dǎo)致玻璃管中紅色液柱上升的高度也不同。故D錯(cuò)誤。故選B。3．A【詳解】A．電飯鍋是利用電流熱效應(yīng)來(lái)工作的，因?yàn)樗央娔芡耆D(zhuǎn)化成了熱能，故A符合題意；BCD．筆記本電腦、電風(fēng)扇、電視機(jī)都是把電能的一部分轉(zhuǎn)化為熱能，它們工作時(shí)還有其他形式的能出現(xiàn)，故BCD不符合題意。故選A。4．D【詳解】A．長(zhǎng)度的單位換算1km=1000m故A錯(cuò)誤；B．時(shí)間的單位換算1h=60min=60×60s=3600s故B錯(cuò)誤；C．速度的單位換算故C錯(cuò)誤；D．速度的單位換算1m/s=1×3.6km/h=3.6km/h故D正確。故選D。5．B【詳解】因?yàn)榧住⒁覂蓚€(gè)燈泡都在額定電壓下工作，且兩燈泡的額定功率相等，所以，兩燈泡的實(shí)際功率和額定功率相等，即兩燈泡的實(shí)際功率相等，因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，所以，兩個(gè)燈泡的亮度相同．故選B．【點(diǎn)睛】理解白熾燈的亮度取決于燈的實(shí)際電功率是關(guān)鍵．6．D【詳解】A．甲圖中利用燒杯中的水給試管里的冰加熱，是“水浴法”加熱，目的是為了使冰受熱均勻，熔化較慢，便于記錄溫度，故A錯(cuò)誤；B．某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此溫度計(jì)的分度值為0.5℃，并且液面在刻度線下方，所以示數(shù)為-5℃，故B錯(cuò)誤；D．由圖可知，冰在熔化過(guò)程中溫度保持0℃不變，有固定的熔點(diǎn)，由此可知冰是晶體，故C錯(cuò)誤；D．用同一熱源加熱，在相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收相同的熱量，但是溫度變化不同。物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)質(zhì)量不變，根據(jù)可得，與升高的溫度相同，水加熱的時(shí)間長(zhǎng)，所以冰的比熱容小于水的比熱容，故D正確。故選D。7．C【詳解】A．剪斷繩子前，容器底受到水的壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa由p=可得，水對(duì)容器底部的壓力F=pS=3000Pa×300×10﹣4m2=90N故A錯(cuò)誤；B．容器內(nèi)水的體積V水=Sh﹣VB=300cm2×30cm﹣（10cm）3=8000cm3由ρ=可得，容器內(nèi)水的質(zhì)量m水=ρ水V水=1.0g/cm3×8000cm3=8000g=8kg因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且薄壁柱形盛水容器A的質(zhì)量不計(jì)，所以，剪斷繩子前容器對(duì)水平地面的壓力F=G總=（m水+mB）g=（8kg+0.4kg）×10N/kg=84N故B錯(cuò)誤；C．剪斷繩子，待物塊靜止后漂浮在水面上，受到的浮力F浮=GB=mBg=0.4kg×10N/kg=4N由F浮=ρ水gV排可得，木塊漂浮時(shí)排開水的體積V排===4×10﹣4m3液面下降的深度h===0.02m水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa故C正確；D．剪斷繩子，待物塊靜止后漂浮在水面上時(shí)，B的質(zhì)量和水的質(zhì)量均不變，由F=G=mg可知，水平地面受到的壓力不變，水平地面受到的壓強(qiáng)不變，即壓強(qiáng)的變化量為0Pa，故D錯(cuò)誤。故選C。8．D【詳解】A．超導(dǎo)體材料阻值為零，而電烤爐里的發(fā)熱絲利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作，故不可以用超導(dǎo)體來(lái)代替電烤爐里的發(fā)熱絲，故A錯(cuò)誤；B．能量是守恒的，轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移具有方向性，因此會(huì)發(fā)生能源危機(jī)，仍應(yīng)節(jié)約能源，故B錯(cuò)誤；C．太陽(yáng)能作為新能源廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活中，該能源可以從自然界中源源不斷獲取，屬于可再生能源，故C錯(cuò)誤；D．路燈上安裝的光電池板用的是半導(dǎo)體材料，實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)化，故D正確。故選D。9．比熱容蒸發(fā)【詳解】[1][2]水與土石相比，水的比熱容大于土石的比熱容，質(zhì)量相等的水和土石吸收相同的熱量，土石的溫度升高的快，水的溫度升高的慢；水蒸發(fā)會(huì)吸收熱量，有很好的調(diào)節(jié)氣溫的作用．10．磁化【詳解】手表是由大量鋼性材料制成的，如果將手表放在磁體周圍，則鋼性材料會(huì)被磁化，且磁化后磁性不易消失，由于磁性的吸引力會(huì)影響指針的轉(zhuǎn)動(dòng)而走時(shí)不準(zhǔn)．11．97熱脹冷縮【詳解】[1][2]如圖所示溫度計(jì)為液體溫度計(jì)，一般情況下液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，故常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；圖中溫度計(jì)的分度值是1℃，溫度計(jì)的示數(shù)是97℃。12．乙大地【詳解】[1]使用試電筆時(shí)，應(yīng)用手觸及試電筆的筆尾金屬體，使帶電體、試電筆、人體、大地形成回路，圖甲沒(méi)有用手觸及筆尾金屬體，所以拿筆方法正確的是圖乙。[2]三孔插座的左孔與零線相連，右孔與火線相連，上孔與通過(guò)地線與大地相連，所以c孔與大地相連。13．202000變小【詳解】將正方體物塊緊壓在豎直墻壁上時(shí)，作用力的大小即為壓力大小，所以它對(duì)墻壁的壓力為20牛.它對(duì)墻壁的壓強(qiáng)：.若用同樣的力，把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上時(shí)，在壓力不變的情況下，增大了受力面積，所以壓強(qiáng)變小.點(diǎn)睛：本題考查壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用；難點(diǎn)是對(duì)物體所受壓力的判斷，壓力垂直作用在物體表面上的力，不是所有的情況下都等于重力.14．m/s3×108【詳解】解：人正常步行的速度在5km/h＝5×m/s≈1.4m/s左右；光在真空中的傳播速度最大，為3×108m/s．點(diǎn)睛：考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位或數(shù)值．15．等于小于【詳解】[1]把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，密度計(jì)的重力相同，密度計(jì)都漂浮在液體中，都處于平衡態(tài)，密度計(jì)受到的浮力等于密度計(jì)的重力，故[2]浮力相同，根據(jù)可知，在甲液體中，排開液體的體積比較大，故甲液體的密度小于乙液體的密度。16．比熱容104【詳解】[1]因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水冷卻食物，冷卻效果好。[2]100g的牛奶溫度降低40℃放出的熱量Q放=c牛奶mΔt=2.5×103J/(kg·℃)×100×10-3kg×40℃=104J17．放大凹【詳解】[1]由圖可知，物距為u=50.0cm-25.0cm=25.0cm像距為v=80.0cm-50.0cm=30.0cm物距小于像距，則光屏上的實(shí)像應(yīng)是倒立、放大的。[2]若保持蠟燭和凸透鏡位置不動(dòng)，在凸透鏡前添加一個(gè)透鏡，向右移動(dòng)光屏后重新得到一個(gè)清晰的像，說(shuō)明該透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，該透鏡是凹透鏡。18．12.5【詳解】斜面的機(jī)械效率為80%，在斜面上拉動(dòng)物體時(shí)，有用功為總功為克服摩擦力做功為額外功，額外功為摩擦力為19．2.70（誤差0.02cm之間均可）10339【詳解】(1)[1]長(zhǎng)度的測(cè)量，注意估計(jì)值和誤差范圍；圖中木塊長(zhǎng)度為2.70cm。(2)[2]物塊的質(zhì)量應(yīng)是砝碼總質(zhì)量加游碼所示的值，物體質(zhì)量為103g。(3)[3]溫度計(jì)讀數(shù)，先確定越往上示數(shù)越大，說(shuō)明是正數(shù)，判斷出每一小格所表示的度數(shù)，再進(jìn)行讀數(shù)，圖中溫度計(jì)示數(shù)為39℃。20．【詳解】小磁針靜止時(shí)N極朝右，所以磁感線方向朝右，磁感線從磁體的N極出來(lái)，回到S極，所以左端應(yīng)為N極，右端為S極。如圖所示：21．【詳解】重力的方向豎直向下，過(guò)物體的重心畫一條豎直向下的帶箭頭的線段，符號(hào)為G，即為重力的示意圖；在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過(guò)壓力作用點(diǎn)畫一條垂直于斜面向下、帶箭頭的線段，符號(hào)為F，即為A對(duì)斜面的壓力示意圖，如圖22．【詳解】光由玻璃斜射向空氣中時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，空氣相對(duì)于玻璃來(lái)說(shuō)屬于光疏介質(zhì)，所以折射光線是遠(yuǎn)離法線的，如圖所示23．水平在接觸面粗糙程相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大C在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)比甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大④⑤【詳解】(1)[1]用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受平衡力的作用，由二力平衡知識(shí)可知，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)[2]甲乙兩次實(shí)驗(yàn)接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，乙的壓力大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大，滑動(dòng)摩擦力大，可以得出在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。[3]A．壓路機(jī)碾子的質(zhì)量很大是在接觸面積相同時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大，故A不符合題意；B．汽車的輪胎有很多花紋是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；C．自行車剎車時(shí)用力捏手閘是在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大，故C符合題意；D．載重汽車裝有很多輪胎是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面積來(lái)減小壓強(qiáng)的，故D不符合題意。故選C。(3)[4]甲丙兩次實(shí)驗(yàn)壓力相同，接觸面的粗糙程度不相同，毛巾表面粗糙，拉力大，滑動(dòng)摩擦力大，可以得出在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。[5]支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)比甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大。實(shí)驗(yàn)中木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，滑動(dòng)摩擦力等于拉力，因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在毛巾表面運(yùn)動(dòng)時(shí)的示數(shù)比木板表面上的大，所以在毛巾表面滑動(dòng)摩擦力大。(3)[6]探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關(guān)的④木板、⑤毛巾，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下來(lái)，觀察小車在毛巾和木板表面移動(dòng)距離的大小。24．(1)L2斷路(2)不能(3)串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路電壓之和【詳解】（1）上圖中兩燈串聯(lián)，電壓表測(cè)L1兩端電壓，兩燈突然熄滅，電路可能斷路，電壓表示數(shù)變?yōu)?V，電壓表與電源沒(méi)有連通，則發(fā)生故障的燈泡及故障原因是L2斷路。（2）已測(cè)出L1兩端的電壓，與A相連的為電壓表正接線柱，與B相連的為電壓表的負(fù)接線柱，若將電壓表A接點(diǎn)連線轉(zhuǎn)接至C接點(diǎn)，不能測(cè)量L2兩端電壓，理由是電壓表正負(fù)接線接反了。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，考慮到誤差因素有2.8V=0.8V+2.0V2.8V=1.0V+1.8V2.8V≈1.2V+1.7V在誤差允許范圍內(nèi)，可得出的結(jié)論是串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路電壓之和。25．(1)(2)L1斷路(3)1.4V8∶7L2(4)錯(cuò)誤(5)(6)0.5大(7)變大(8)0.310【詳解】（1）連接電路圖使兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量L2兩端的電壓，則應(yīng)將電壓表并聯(lián)在L2兩端，并保證電流要從電壓表要正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，如圖所示：（2）當(dāng)使用電壓表測(cè)L1兩端電壓時(shí)，若觀察到燈L1和L2均不發(fā)光，說(shuō)明電路中有斷路；電壓表有示數(shù)，說(shuō)明不可能是L2斷路，則發(fā)生的故障是L1斷路。（3）[1]電壓表使用的是0~3V量程，分度值0.1V，示數(shù)為1.4V，即UL2＝1.4V。[2]L1兩端的電壓為因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以通過(guò)L1與L2的電流之比為1∶1；由可得，L1與L2的燈絲電阻之比為[3]由于燈絲的材料相同，長(zhǎng)度相同，L2電阻小于L1電阻，所以L2燈絲就較粗。（4）家庭電路中各用電器并聯(lián)，電源電壓一定時(shí)，白熾燈兩端的電壓一定，不能確定白熾燈的實(shí)際功率是否發(fā)生變化，猜想1錯(cuò)誤。（5）測(cè)量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中，電壓表與小燈泡并聯(lián)，根據(jù)滑片向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗，由此可知滑動(dòng)變阻器下面的接線柱接入電路的是左下接線柱，電路連接如圖所示：（6）[1]由圖2丁的U-I圖像可知，當(dāng)小燈泡的電壓為額定電壓U額=2.5V時(shí)，電流I額=0.2A，小燈泡的額定功率為[2]由圖2丁的U-I圖像可知，U越大，I也越大，根據(jù)P=UI可得：小燈泡兩端的實(shí)際電壓越大，實(shí)際功率越大；小燈泡的實(shí)際電功率越大，燈泡越亮