2024年心理咨詢師考試的心態(tài)建設(shè)試題及答案

2024年心理咨詢師考試的心態(tài)建設(shè)試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪項不是建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵因素？

A.尊重

B.理解

C.評判

D.同理心

2.在進行心理咨詢時，以下哪種方法不屬于認知行為療法的基本技術(shù)？

A.檢查思維模式

B.問題解決技巧

C.情緒釋放

D.行為激活

3.在心理咨詢中，以下哪種情況不屬于危機干預(yù)的范疇？

A.緊急情況下的心理援助

B.悲觀情緒的調(diào)整

C.重大生活事件的影響

D.自殺風險的評估

4.心理咨詢師在咨詢過程中，遇到求助者不誠實的情況，以下哪種做法是不恰當?shù)模?/p>

A.直接指出求助者的不誠實

B.試圖理解求助者不誠實的原因

C.保持中立，不進行評價

D.強迫求助者承認錯誤

5.心理咨詢師在進行自我關(guān)懷時，以下哪種活動是不推薦的？

A.定期進行身體鍛煉

B.保持充足的睡眠

C.避免與家人和朋友溝通

D.進行心理咨詢師的個人咨詢

6.心理咨詢師在處理求助者的情緒時，以下哪種技巧是不恰當?shù)模?/p>

A.深呼吸

B.情緒宣泄

C.情緒轉(zhuǎn)移

D.情緒接納

7.在心理咨詢中，以下哪種情況不屬于心理防御機制？

A.投射

B.理解

C.分離

D.合理化

8.心理咨詢師在進行心理評估時，以下哪種工具不是常用的評估工具？

A.MMPI

B.Rorschach

C.WAIS-IV

D.心理咨詢?nèi)沼?/p>

9.在心理咨詢中，以下哪種情況不屬于心理咨詢師的職責范圍？

A.提供心理治療

B.指導(dǎo)求助者進行自我調(diào)整

C.幫助求助者解決生活問題

D.幫助求助者建立良好的人際關(guān)系

10.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪種態(tài)度是不恰當?shù)模?/p>

A.熱情友好

B.理性客觀

C.過度批判

D.持續(xù)傾聽

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.心理咨詢師在建立良好咨詢關(guān)系時應(yīng)具備哪些素質(zhì)？

A.尊重

B.理解

C.同理心

D.誠實

E.專業(yè)能力

2.認知行為療法的主要技術(shù)包括哪些？

A.檢查思維模式

B.行為激活

C.問題解決技巧

D.情緒調(diào)節(jié)

E.行為訓(xùn)練

3.心理咨詢師在危機干預(yù)時應(yīng)注意哪些方面？

A.快速評估風險

B.穩(wěn)定情緒

C.建立信任關(guān)系

D.指導(dǎo)求助者進行自我調(diào)整

E.尋求專業(yè)支持

4.心理咨詢師在進行自我關(guān)懷時應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.身體健康

B.精神健康

C.社交活動

D.休息與睡眠

E.個人興趣

5.心理咨詢師在處理求助者的情緒時，以下哪些技巧是恰當?shù)模?/p>

A.深呼吸

B.情緒宣泄

C.情緒轉(zhuǎn)移

D.情緒接納

E.情緒壓抑

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.心理咨詢師在咨詢過程中，應(yīng)該對求助者的隱私保密。（）

2.認知行為療法認為，心理問題主要源于求助者的認知錯誤。（）

3.心理咨詢師在處理求助者的情緒時，應(yīng)該避免使用情緒宣泄技巧。（）

4.心理咨詢師在進行自我關(guān)懷時，應(yīng)該避免過度關(guān)注自己的個人興趣。（）

5.心理咨詢師在處理求助者的心理問題時，應(yīng)該避免使用心理防御機制。（）

參考答案：

一、單項選擇題

1.C2.C3.B4.A5.C6.C7.B8.D9.C10.C

二、多項選擇題

1.ABCDE2.ABCE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE

三、判斷題

1.√2.√3.×4.×5.×

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡述心理咨詢師在建立良好咨詢關(guān)系時應(yīng)該遵循的原則。

答案：

（1）尊重求助者，保持平等的態(tài)度；

（2）建立信任，保持中立；

（3）傾聽理解，積極關(guān)注；

（4）明確界限，保護隱私；

（5）適度引導(dǎo)，促進求助者自我探索。

2.題目：解釋認知行為療法中的“認知重建”概念，并舉例說明。

答案：

認知重建是認知行為療法中的一個核心概念，指的是通過識別和改變求助者的錯誤或非理性認知，來改善其情緒和行為。例如，一個求助者因為過去的失敗經(jīng)歷而害怕嘗試新事物，心理咨詢師會幫助其識別這種非理性認知，并引導(dǎo)其建立更加合理的認知，從而減少恐懼和焦慮。

3.題目：闡述心理咨詢師在處理求助者情緒時，如何運用情緒調(diào)節(jié)技巧。

答案：

心理咨詢師在處理求助者情緒時，可以運用以下情緒調(diào)節(jié)技巧：

（1）深呼吸：幫助求助者放松身心，緩解緊張情緒；

（2）情緒宣泄：提供適當?shù)那雷屒笾弑磉_情緒，如繪畫、寫作等；

（3）情緒轉(zhuǎn)移：引導(dǎo)求助者將注意力轉(zhuǎn)移到其他事物上，減少負面情緒的影響；

（4）情緒接納：幫助求助者接受自己的情緒，而不是與情緒對抗；

（5）情緒認知：引導(dǎo)求助者識別和改變導(dǎo)致情緒問題的非理性認知。

4.題目：說明心理咨詢師在進行自我關(guān)懷時，如何平衡工作與個人生活。

答案：

心理咨詢師在進行自我關(guān)懷時，可以通過以下方式平衡工作與個人生活：

（1）合理安排工作時間，避免過度工作；

（2）保持規(guī)律的作息，保證充足的睡眠；

（3）進行身體鍛煉，增強身體素質(zhì)；

（4）培養(yǎng)個人興趣，豐富業(yè)余生活；

（5）尋求專業(yè)支持，如心理咨詢師的個人咨詢。

五、論述題

題目：論述心理咨詢師在心理咨詢過程中如何處理求助者的隱私保護問題。

答案：

在心理咨詢過程中，隱私保護是心理咨詢師必須嚴格遵守的原則之一。以下是如何處理求助者隱私保護問題的論述：

1.明確隱私保護的重要性：心理咨詢師應(yīng)深刻認識到隱私保護對于建立信任關(guān)系的重要性，以及隱私泄露可能對求助者造成的心理和社會影響。

2.簽訂保密協(xié)議：在咨詢開始前，心理咨詢師應(yīng)與求助者簽訂保密協(xié)議，明確雙方對隱私保護的承諾和責任。

3.保密原則：心理咨詢師在咨詢過程中，應(yīng)遵守以下保密原則：

-不向任何第三方透露求助者的個人信息和咨詢內(nèi)容；

-在必要的情況下，如法律要求或求助者同意，可以透露相關(guān)信息；

-對求助者的信息進行加密存儲，確保信息安全。

4.咨詢記錄的管理：心理咨詢師應(yīng)妥善保管咨詢記錄，確保記錄的保密性。咨詢記錄不得隨意外泄，僅在咨詢過程中使用。

5.咨詢師的職責：心理咨詢師應(yīng)自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，不得利用求助者的隱私進行不當行為。

6.應(yīng)對隱私泄露的風險：心理咨詢師應(yīng)了解可能泄露隱私的風險，并采取措施預(yù)防，如：

-避免在公共場合討論求助者信息；

-在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中使用加密通訊工具；

-定期對保密協(xié)議進行更新和審查。

7.咨詢師的自我保護：心理咨詢師在保護求助者隱私的同時，也要注意自我保護，避免因泄露隱私而受到法律責任。

試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.C

解析思路：選項A、B、D均為建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵因素，而選項C“評判”則可能對求助者造成壓力，不利于咨詢關(guān)系的建立。

2.C

解析思路：認知行為療法主要關(guān)注認知與行為之間的關(guān)系，而情緒釋放更多屬于心理動力學(xué)療法的方法。

3.B

解析思路：悲觀情緒的調(diào)整屬于心理咨詢的范疇，而緊急情況下的心理援助、重大生活事件的影響和自殺風險的評估則屬于危機干預(yù)。

4.A

解析思路：直接指出求助者的不誠實可能會傷害求助者的自尊心，不利于咨詢關(guān)系的建立。應(yīng)采取更溫和的方式引導(dǎo)求助者。

5.C

解析思路：避免與家人和朋友溝通不利于心理咨詢師的個人成長和心理健康。應(yīng)保持正常的人際交往。

6.C

解析思路：情緒轉(zhuǎn)移是將情緒從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象，這可能會使求助者逃避問題，不利于情緒的解決。應(yīng)鼓勵求助者面對問題。

7.B

解析思路：理解是心理咨詢的基本技能，不屬于心理防御機制。

8.D

解析思路：MMPI、Rorschach、WAIS-IV均為常用的心理評估工具，而心理咨詢師的個人咨詢不屬于評估工具。

9.C

解析思路：心理咨詢師的職責是提供心理治療、指導(dǎo)求助者進行自我調(diào)整和建立良好的人際關(guān)系，而解決生活問題則超出了心理咨詢師的職責范圍。

10.C

解析思路：過度批判會傷害求助者的自尊心，不利于咨詢關(guān)系的建立。應(yīng)保持理性客觀的態(tài)度。

二、多項選擇題

1.ABCDE

解析思路：尊重、理解、同理心、誠實和專業(yè)能力均為心理咨詢師在建立良好咨詢關(guān)系時應(yīng)該具備的素質(zhì)。

2.ABCE

解析思路：認知行為療法的主要技術(shù)包括檢查思維模式、行為激活、問題解決技巧和情緒調(diào)節(jié)，而行為訓(xùn)練不屬于其基本技術(shù)。

3.ABCDE

解析思路：危機干預(yù)時，快速評估風險、穩(wěn)定情緒、建立信任關(guān)系、指導(dǎo)求助者進行自我調(diào)整和尋求專業(yè)支持均為需要注意的方面。

4.ABCDE

解析思路：心理咨詢師在進行自我關(guān)懷時，應(yīng)關(guān)注身體健康、精神健康、社交活動、休息與睡眠和個人興趣。

5.ABCDE

解析思路：深呼吸、情緒宣泄、情緒轉(zhuǎn)移、情緒接納和情緒認知均為心理咨詢師在處理求助者情緒時恰當?shù)募记伞?/p>

三、判斷題

1.√

解析思路：心理咨詢師有責任保護求助者的隱私，這是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)。

2.√

解析思路：認知行為療法認