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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁池州學(xué)院
《統(tǒng)計學(xué)(雙語)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、為了比較兩種不同教學(xué)方法對學(xué)生成績的影響,隨機選取了兩個班級分別采用不同的教學(xué)方法,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)后進行測試。在分析數(shù)據(jù)時,以下哪種假設(shè)檢驗方法更適用?()A.獨立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.方差分析D.卡方檢驗2、在一項關(guān)于消費者對某品牌滿意度的調(diào)查中,共收集到1000份有效問卷。將滿意度分為非常滿意、滿意、一般、不滿意和非常不滿意五個等級。若要分析不同年齡段消費者滿意度的差異,應(yīng)采用的統(tǒng)計方法是()A.簡單相關(guān)分析B.多重比較C.方差分析D.回歸分析3、已知某時間序列數(shù)據(jù)呈現(xiàn)明顯的上升趨勢,現(xiàn)采用移動平均法進行預(yù)測。若選擇移動期數(shù)為3,則預(yù)測值會()A.滯后于實際值B.領(lǐng)先于實際值C.與實際值完全一致D.無法確定4、某公司的銷售數(shù)據(jù)存在明顯的趨勢和季節(jié)性。在建立預(yù)測模型時,同時考慮這兩個因素的方法是?()A.簡單線性回歸B.多元線性回歸C.時間序列分解D.指數(shù)平滑5、某地區(qū)的氣溫在一年中呈現(xiàn)周期性變化,為了研究其規(guī)律,收集了過去5年每月的平均氣溫數(shù)據(jù)。適合用于分析這種時間序列數(shù)據(jù)的方法是?()A.回歸分析B.方差分析C.指數(shù)平滑法D.聚類分析6、已知某地區(qū)的人口增長率在過去5年分別為2%、3%、1%、4%、2%,采用幾何平均法計算這5年的平均人口增長率約為()A.2.4%B.2.5%C.2.6%D.2.7%7、為研究不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平,收集了各地區(qū)的GDP、人均收入等數(shù)據(jù)。若要對這些地區(qū)進行分類,可采用哪種統(tǒng)計方法?()A.判別分析B.聚類分析C.主成分分析D.因子分析8、在進行假設(shè)檢驗時,如果樣本量增大,其他條件不變,會對檢驗結(jié)果產(chǎn)生什么影響?()A.增大第一類錯誤的概率B.增大第二類錯誤的概率C.降低第一類錯誤的概率D.對兩類錯誤的概率都沒有影響9、在對兩個變量進行回歸分析時,得到的回歸方程為y=2x+3。如果x增加1個單位,y平均會增加多少?()A.2個單位B.3個單位C.5個單位D.不確定10、在比較兩個總體的中位數(shù)是否相等時,應(yīng)該采用哪種非參數(shù)檢驗方法?()A.Wilcoxon秩和檢驗B.Mann-WhitneyU檢驗C.Kruskal-Wallis檢驗D.以上都不對11、某公司對員工的工作滿意度進行調(diào)查,結(jié)果分為非常滿意、滿意、一般、不滿意、非常不滿意。若要分析不同部門員工工作滿意度的分布是否相同,應(yīng)采用以下哪種檢驗方法?()A.卡方擬合優(yōu)度檢驗B.卡方獨立性檢驗C.秩和檢驗D.方差分析12、在對某地區(qū)居民收入情況進行調(diào)查時,隨機抽取了1000個居民家庭,計算得到家庭年收入的均值為12萬元,中位數(shù)為10萬元。則該地區(qū)居民家庭年收入的分布屬于()A.左偏分布B.右偏分布C.正態(tài)分布D.均勻分布13、已知一個樣本的均值為20,標準差為4,另一個樣本的均值為30,標準差為6。哪個樣本的離散程度更大?()A.第一個樣本B.第二個樣本C.兩個樣本離散程度相同D.無法比較14、在研究某一現(xiàn)象的影響因素時,收集了多個變量的數(shù)據(jù)。為了減少變量個數(shù),同時盡可能保留原始信息,可采用以下哪種方法?()A.主成分分析B.因子分析C.聚類分析D.對應(yīng)分析15、某公司為了解員工對新福利政策的滿意度,隨機抽取了200名員工進行調(diào)查。結(jié)果顯示,滿意的有120人,不滿意的有80人。要檢驗員工的滿意度是否超過50%,應(yīng)采用哪種假設(shè)檢驗方法?()A.單側(cè)Z檢驗B.單側(cè)t檢驗C.雙側(cè)Z檢驗D.雙側(cè)t檢驗16、在一個數(shù)據(jù)集中,變量A和變量B的協(xié)方差為正,說明它們之間存在怎樣的關(guān)系?()A.正相關(guān)B.負相關(guān)C.無關(guān)D.不確定17、為比較兩種教學(xué)方法的效果,分別對兩個班級進行測試。甲班30人的平均成績?yōu)?5分,標準差為10分;乙班25人的平均成績?yōu)?0分,標準差為8分。要檢驗兩個班級的平均成績是否有顯著差異,應(yīng)采用()A.單側(cè)t檢驗B.雙側(cè)t檢驗C.單側(cè)Z檢驗D.雙側(cè)Z檢驗18、某工廠為了控制產(chǎn)品質(zhì)量,對生產(chǎn)過程中的溫度進行監(jiān)控。每天記錄的溫度數(shù)據(jù)屬于()A.截面數(shù)據(jù)B.時間序列數(shù)據(jù)C.面板數(shù)據(jù)D.以上都不是19、在一個時間序列數(shù)據(jù)中,既有長期趨勢,又有季節(jié)變動和不規(guī)則變動。為了分離出季節(jié)變動,應(yīng)采用哪種方法?()A.移動平均法B.指數(shù)平滑法C.季節(jié)指數(shù)法D.線性趨勢法20、一家電商平臺記錄了用戶在不同時間段的購買金額,想要分析購買金額是否隨時間呈現(xiàn)出某種趨勢,以下哪種統(tǒng)計圖形最為直觀?()A.直方圖B.折線圖C.餅圖D.箱線圖二、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在研究勞動力市場的性別歧視問題時,可以采用哪些統(tǒng)計方法和指標來揭示潛在的不平等?2、(本題5分)某公司想了解其產(chǎn)品在不同地區(qū)的銷售情況是否存在顯著差異,收集了多個地區(qū)的銷售數(shù)據(jù)。請闡述如何使用單因素方差分析來解決這個問題,并解釋分析結(jié)果。3、(本題5分)在進行一項醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)分析時,需要對圖像進行特征提取和分類。論述常見的圖像分析方法和技術(shù),并說明如何應(yīng)用于醫(yī)學(xué)研究。4、(本題5分)簡述在進行數(shù)據(jù)可視化時,如何選擇合適的圖表類型來準確傳達數(shù)據(jù)的信息,考慮的因素包括數(shù)據(jù)類型、分析目的等,并舉例說明。5、(本題5分)對于時間序列數(shù)據(jù),如何使用移動平均法進行預(yù)測?移動平均法的優(yōu)缺點是什么?三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某電商平臺對不同促銷節(jié)日的銷售數(shù)據(jù)和用戶行為數(shù)據(jù)進行分析,包括雙十一、618、年貨節(jié)等。請總結(jié)促銷規(guī)律,優(yōu)化活動策劃。2、(本題5分)某在線教育平臺擁有大量學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),如登錄時間、學(xué)習(xí)時長、課程選擇等。請?zhí)接懭绾瓮ㄟ^分析這些數(shù)據(jù)來優(yōu)化課程設(shè)置和提升教學(xué)質(zhì)量。3、(本題5分)某在線招聘平臺統(tǒng)計了不同職位的發(fā)布量、投遞量和招聘成功率,以優(yōu)化平臺功能和服務(wù)。請分析這些數(shù)據(jù)。4、(本題5分)某電影制片廠對影片的票房數(shù)據(jù)和觀眾評價進行分析,包括影片類型、演員陣容、宣傳推廣等因素。請總結(jié)影片成功或失敗的原因。5、(本題5分)一家旅游公司想了解不同旅游線路的受歡迎程度和游客滿意度,收集了游客評價、預(yù)訂量等數(shù)據(jù),怎樣通過統(tǒng)計分析改進旅游線路設(shè)計?四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)某地區(qū)有兩個不同規(guī)模的企業(yè)群體,大型企業(yè)有50家,小型企業(yè)有150家。從兩類企業(yè)中各隨機抽取20家進行調(diào)查,大型企業(yè)的平均產(chǎn)值為1000萬元,標準差為200萬元;小型企業(yè)的平均產(chǎn)值為500萬元,標準差為150萬元。求兩類企業(yè)平均產(chǎn)值之差的95%置信區(qū)間。2、(本題10分)某城市對居民的交通出行方式進行調(diào)查,隨機抽取1000名居民,其中選擇公交車出行的有300人,選擇地鐵出行的有250人,選擇私家車出行的有350人,選擇自行車出行的有100人。計算各種交通
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